“玩”出的知識(shí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的“玩”出的知識(shí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
你知道蚱蜢長的怎么樣嗎?你知道蚱蜢吃些什么嗎?你知道怎樣捕捉蚱蜢嗎?哈哈,我知道!而且是我在“玩”的過程中逐漸了解了蚱蜢。
平時(shí),我對(duì)昆蟲很感興趣,也喜歡收集介紹這方面的`書。
“我們捉蚱蜢去吧!這里一定有許多歡蹦亂跳的蚱蜢!”剛到目的地,哥哥就指著一片雜草叢生的草地對(duì)我說。我一聽,有自己喜歡的蚱蜢,立刻放好行李,跟著哥哥撲向那片郁郁蔥蔥的野草地。
哥哥說得果真沒錯(cuò)——我們剛走進(jìn)去,一些受到驚嚇的蚱蜢立刻連蹦帶跳地飛開了,嚇得我抱頭鼠竄。哥哥連忙拉住我說:“別怕,有我在!”在哥哥的保護(hù)下,我又興致勃勃地鉆進(jìn)了草叢。但我一時(shí)卻看不清蚱蜢。
原來,蚱蜢為了保護(hù)自己,身上的顏色和青草很接近,長得宛如一片對(duì)折的小樹葉。剛開始,我怎么也捉不住這些機(jī)靈的蚱蜢,我向哥哥求助,哥哥一邊做著示范一邊對(duì)我說:“弟弟,你看,像我一樣——看準(zhǔn)了以后,把兩個(gè)手并起來,像一個(gè)倒扣的碗,一下子罩下去。動(dòng)作一定要快!”我按照哥哥的方法去做果然有效,不一會(huì)兒就逮到了好幾只。我自己也“發(fā)明”了一種新方法:當(dāng)蚱蜢落在樹葉上休息時(shí),你悄悄的走過去,看準(zhǔn)了,快速捏住它的翅膀,可謂是手到擒來。
回家了,可我的“玩”興未盡。就把幾只蚱蜢放在瓶中帶回了家。我又對(duì)其進(jìn)行了仔細(xì)觀察,并通過上網(wǎng)知道蚱蜢是益蟲,專吃蚊子,一只蚱蜢每天最多可以消滅掉10多只蚊子。它就是靠著兩支修長的翅膀和三對(duì)有力的大腿捕捉蚊子的。于是,我趕緊把這幾只蚱蜢――人類的朋友,放進(jìn)了小區(qū)院子的花草中……
怎么樣,“玩”得很有意義吧?
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