不同的人生作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的不同的人生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
不同的人生作文 篇1
世界上的經(jīng)典作品,都是沉甸甸的,它們是經(jīng)過歲月的打磨而沉淀下來的作品,是經(jīng)過時間檢驗而存留下來的作品。大浪淘沙,江水滔滔,留下來的就是閃閃發(fā)光的金子。世界上的書有很多,好書卻很少,《綠山墻的安妮》這本書便是這為數(shù)不多的精品中最令我喜愛的一本。
這本書主要講述了在綠山墻的馬修和瑪麗拉兩兄妹,原本打算從孤兒院中領(lǐng)養(yǎng)一個能干的小男孩,卻沒想到陰陽差錯地領(lǐng)回來了一個有著一叢紅發(fā),有著滿臉雀斑,說話又喋喋不休的小女孩---安妮!安妮用她活潑可愛的性格吸引了馬修瑪麗拉兄妹,綠山墻因為有了安妮的到來,變得快樂而有充滿活力,生活從此改變……
安妮能讓不茍言笑的瑪麗拉露出難得的笑容;能讓壞脾氣的雷切爾·林德太太變得和藹可親;她能讓頑皮,喜歡捉弄人的吉爾伯特·布萊斯變得溫柔體貼……安妮用她的精神改變了周圍的人,使他們每一天都過得充實、開心!安妮不像我們,遇到一點(diǎn)小事就發(fā)牢騷,相反的,她會選擇用樂觀開朗的心態(tài)來面對人生中的各種坎坷。假如我們連這點(diǎn)都不能像安妮那樣,那么我們就沒有資格來對別人評頭論足,只能是一整個頹廢的人生!安妮·雪莉教會了我在不同的事情面前,就應(yīng)該用樂觀的心來包容一切!
爸爸媽媽長時間對我們過于寵溺,過于呵護(hù),讓我們都變成了傲嬌的小公主、小王子,只要一遇到一點(diǎn)不順心的事,就有人來百般地討好我們,就會有許多甜言蜜語縈繞在耳邊,我們從來沒有學(xué)會怎樣去勇敢地面對人生中不同的坎,去克服它!我們只知道,“哎,又有麻煩事啦!沒事,有爸爸媽媽在呢!”但有一天,我們將會離開我們的爸爸媽媽,到那個時候,還又誰會來為我們撐腰呢?所以,我們只能靠自己的努力,靠自己的樂觀心態(tài),來頑強(qiáng)地面對人生!
不同的心態(tài),不同的人生,只要你以好的心態(tài)來面對,你終將會取得偉大的成就!這是安妮·雪莉教給我的,我想,我一生都不會忘記!那曾經(jīng)陪伴過我的安妮,曾經(jīng)陪伴我的《綠山墻的安妮》!
不同的人生作文 篇2
一個年輕人因不如別人活得有價值而欲跳崖自殺,一位老者卻走過來安慰他,比較金子和泥土的價值,年輕人終恍然大悟,泥土孕育種子的能力卻是金子所不及的。平凡的泥土并沒有因金子的高貴而自卑,而找到了自己的人生價值。由此可見,要以積極樂觀的態(tài)度生活,追求人生價值。
樂觀使文學(xué)家著寫精彩篇章,實現(xiàn)人生價值。憶往昔,范仲淹雖家境貧寒,斷齏劃粥,卻擁有樂觀的心態(tài),將文字躍然紙上,終著成流傳千古的《岳陽樓記》?唇癯,史鐵生雖因病殘疾,卻身殘志堅,用樂觀的心態(tài),讓筆尖在紙上蹁躚流轉(zhuǎn),終寫出動人的散文,被人銘記;望世界,丹麥作家安徒生被諷不會寫作,卻毫無自卑之感。嘔心瀝血創(chuàng)作童話,用自己樂觀的心態(tài)聞名世界。他們雖來自不同年代,經(jīng)歷也各不相同,卻同樣有著一顆積極樂觀的心,面對一座座困難的大山,沒有氣餒,而是勇敢翻越,終于實現(xiàn)了自己的人生價值。
樂觀使音樂家徜徉音樂海洋,實現(xiàn)人生價值。幾年前,“斷臂鋼琴師”劉偉感動了眾人。他雖痛失雙臂,卻沒有因此放棄,而是樂觀地用腳趾奏出時而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、時而慷慨激昂的樂曲,終登上維也納金色大廳,實現(xiàn)自己的人生價值。試想,如果他斷臂后就放棄音樂,放棄理想,放棄人生,整天愁眉苦臉,垂頭喪氣地抱怨命運(yùn)的不公,面對優(yōu)雅的鋼琴卻再也沒有信心演奏,而整天被悲觀的云籠罩著,終將一無所成,怎能實現(xiàn)自己的人生價值呢?
樂觀使科學(xué)家造福人類,實現(xiàn)人生價值,波蘭科學(xué)家居里夫人,為了提取零點(diǎn)幾克新元素,歷經(jīng)幾年時間廢寢忘食,用樂觀的精神對抗時間的折磨也沒有半途而廢,終將鐳元素填入周期表,造福了人類。正是因為居里夫人面對長時間毫無成效的研究,仍抱著樂觀的心態(tài),才實現(xiàn)了自己的人生價值。而現(xiàn)在的一些人,遇到一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就唉聲嘆氣,充滿了消極的負(fù)能量,那他必將一無是處,人生毫無價值。
樂觀的人總比悲觀的人有更多機(jī)會,所以讓我們都懷著積極樂觀的心態(tài)面對生活吧,你的人生價值終會實現(xiàn)。
不同的人生作文 篇3
人生有兩種人,他們對待機(jī)會的態(tài)度各不相同。
第一種人是弱者,他們等待機(jī)會,如果機(jī)會不降臨,就覺得寸步難行;第二種人是非弱者(只因懂得上進(jìn)勵志),他們創(chuàng)造機(jī)會,即使機(jī)會沒有來臨,也覺得腳下有千萬條路可走。
當(dāng)覺得自己不夠順利時,軟弱的人總是找借口說“因為我沒有遇到好的機(jī)會”,而勵志者則說“我只不過是暫沒有找到機(jī)會”。
其實,在整個人生中,時時處處都充滿了機(jī)會,只不過有些人總是消極等待,因此感嘆生不逢時或是懷才不遇。要想獲得機(jī)會,取得成功,我們必須積極主動地去面對、去爭取、去創(chuàng)造!
勵志是你通往成功的路,也是改變你人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),想把握好人生就要學(xué)會如果勵志人生!
人的一生是勵志奮斗的一生,如果失去了勵志奮斗,生命就失去了意義,人生也缺少了激情。古語有云:“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!币虼,不經(jīng)過一番傲霜立雪的艱苦奮斗,就無法開出嬌艷的花朵,更結(jié)不出豐碩的果實。而不懼挑戰(zhàn)勇于奮斗者,才能開辟出個人獨(dú)具特色的道路,走向成功的殿堂!
常言道:“勵志者路自寬!”
不同的人生作文 篇4
我只想為這本書寫下一些感觸,因為我有著與它同樣的情懷。我并不了解歷史,或者說根本不知道某些史事,但我認(rèn)為懷著崇敬美好的心愿去靠近觸摸它更為莊重。這場苦旅,似苦似甜,非濃非淡,像是一道怪味的菜肴,初嘗是苦,再品又甜,五味交織,近乎滿漢全席那般雜陳。
我沒有去過莫高窟,可從余家的筆下我仿似已走過千萬回,我撫摸著那燦爛的文明,歷史文人的自苦,悲泣和蒼白的吶喊充斥著這單薄的墻壁,讓人壓抑窒息。咻呼間,我與他們站在同一個位置,仰望這斑駁又絕望的殘留。余家多次發(fā)出恨的咆哮,如杜鵑啼血,聲聲肺腑,或許有人會說既已去何必留,現(xiàn)今才子一樣可以創(chuàng)造新的文明?杉(xì)想,又如何一樣,不過自欺欺人,掩埋下內(nèi)心的惶然。在這個吃著快餐,行人步履匆匆,人生像走馬觀花一樣的`快門時代,人們的內(nèi)心是浮躁的,了解一個人只需看看他的眼睛,可我看到的是一雙雙偏茫然無知卻兀自矯情甚至狂妄的眸子,這樣的新才子可以創(chuàng)造另一個敦煌奇跡嗎?我是不大信的。因為他們太過焦躁,尚于輕少。生活速度的加快導(dǎo)致越來越少的人肯執(zhí)著于老的事物,潛心的研究與傳承。余家在書中提到所謂老是以悟得歷史為前提,消了英氣,待到其定位把人重重疊疊的包圍著,不再企望遷徙,聽任蔓草堙路,隨后沉淀下來。我同樣間接地把“老”概括為內(nèi)心的沉淀,環(huán)境的造就,人心的復(fù)雜。而內(nèi)心不夠豐盈,又如何能再造“飛天盛世”。
前些日子有幸參加了香港古琴家,甲骨文研究家唐健垣先生的講座,如今已71歲的他嘲笑自己道老人家,人卻是精神盎然,儼然一個老頑童。在他的手指下琴弦震蕩,琴身低吟,可卻不會像成公亮先生那樣老味十足,這便斷了,又一燦爛的文明,即便古琴擁有著琴棋書畫中最高的位置,即便孔子已告知世人善樂的重要性,我們可以與古人直接交流的不多的“古”琴也幾乎消失,許多人不理解一把木頭,七根絲弦又如何能奏出天籟之音,于是懷著好奇心去聽,有人笑著搖頭喃喃道不過木頭咯吱聲,堪能入耳?但在真正愛老味的人耳中這聲音卻是穿越的隧道,心靈也隨著一起飄蕩,我愛極了它渾厚溫潤的嗓音,像走在青石板上,沉悶又清脆。接近它的時間越來越緊迫,我在內(nèi)心叩問自己會不會像余家在書中的悲鳴,在某一天嘆到可惜,可惜,一伸手發(fā)現(xiàn)不過一場癡夢。
便是如今的蘇州,又哪有當(dāng)年那般的吳儂軟語,低聲淺笑?伤廊粦{靠著曼妙的身姿與風(fēng)情吸引著我。柳宗元的“蓋天鐘秀于是,不限遐裔也”大約已不夠形容那里的文人名士及其雅致的氛圍。打開那一扇扇古門,清風(fēng)拂面,眼前忽然出現(xiàn)舊時的世家小姐,穿越千年而來,裊裊婷婷。每個人心中都有一個桃花源,蘇州便是我心目中的那一個。余家為蘇州鳴不平,因著史官批判蘇州令人‘玩物喪志“,這樣的罪名實在大了。那么以梅為妻,以鶴為子的林和靖,豈不是要被批判荒唐了。瞧瞧他的詩“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,史官也向往了吧!
世間大多心有抱負(fù)者為家國山河拋頭顱灑熱血,如柳宗元、杜甫、屈原等人。也有如劉伯溫、范蠡這樣功成身退,瀟灑江湖的慧人?晌易罱K還是更愿意像汪曾祺筆下的人間草木一樣肆意而活,或輕懶或狂悖,只不想如歷史那般莊穆而沉重。
不同的人生作文 篇5
我這是在哪里?難道我在另一個世界了?這是個空蕩蕩的屋子,“喂,有人在嗎?”我穿過了一個走廊,一間房的燈亮著,我敲了敲門,沒人應(yīng),于是我推門進(jìn)去,我頓時傻眼了,墻面上貼著各類人的資料,各種行業(yè),各種角色,不分年齡,什么類型的都有!
“你好,我是天使,你中獎了,你現(xiàn)在可以體會墻上資料的人的人生,可以感受不同的角色,可以在人間自由行走,”突然有個聲音告訴我,我不禁問他:“天使,能告訴我,我是不是死了?”“你想要知道答案嗎?孩子,那你選擇墻上資料看看呢,體驗一下不同的人生!”“好吧,天使!”我爽快地答應(yīng)了!
(一)
我首先選擇了一個退休的老爺爺,因為我喜歡和老人在一起!我的身份是一個快遞員!
我鼓足勇氣按了老爺爺家的門鈴,起初沒人應(yīng),于是我就開始敲了門,“有人在嗎?”環(huán)顧四周,這是一個別墅,院子很大,突然沖到門邊的是一條狗,它沖著我大叫,然后不斷地蹭著門,好像要訴說著什么,而且很著急!還是沒有人出來,我感覺是不是出事了呢,于是我爬上了圍墻,沖到室內(nèi),老爺爺昏倒了,“爺爺,你沒事吧,爺爺……”我立馬打了120的電話!醫(yī)生問:“你是他的子女嗎?”
“不是,我是送快遞的,這家的狗叫得很厲害,于是我就進(jìn)來了,看到主人躺在地上,所以就打了120!蔽疫B忙解釋道,“這家的子女都出國了,平時就他一個,老人家本來就有心臟病,”旁邊的鄰居也趕來了,并跟醫(yī)生解釋!“那怎么辦,誰跟著去呢?”醫(yī)生詢問道!拔遥 蔽曳凑翘焓古上聛淼,何不做一下老爺爺?shù)目醋o(hù)呢!
沒想到,老爺爺昏迷了三天,一直不停地在打點(diǎn)滴,醫(yī)院方面也打了老爺爺子女的電話,可是,他們子女都以“太忙”為由,托給了醫(yī)院,只是留了一句話:“醫(yī)療費(fèi)可以用我父親的醫(yī)?ǖ,他養(yǎng)老金很多的!”我聽完,還是憤怒的,怎么說也是自己的父親,父親培育子女成材,到老了,居然一個人面對冷清的病房!我看著也是有些心寒,想想自己對待父母,之前還是任性的,不夠溫暖,有機(jī)會重來,我肯定會加倍疼愛我的父母!
我照顧老爺爺?shù)匠鲈,他是個很開朗的人,沒對子女抱怨半點(diǎn),這也是我感到意外的!我建議爺爺可以去養(yǎng)老院,希望他能長命百歲!
。ǘ
我選擇了環(huán)衛(wèi)工人資料,體會環(huán)衛(wèi)工人的生活!于是,我便成為了一名環(huán)衛(wèi)工人。
又到夏天了,這是對環(huán)衛(wèi)工人最難熬的時節(jié),我跟隨他們到小區(qū)清理垃圾,感受頗深的!即使有垃圾桶,垃圾還是都散落一地;在車流不息的馬路中間也會有礦泉水瓶子;帶小孩的老人,會將垃圾隨手一扔;明明有可回收、不可回收的垃圾桶,但還是沒做垃圾分類;煙頭沒有掐掉就扔垃圾桶了……
對于上述的問題,其實,可以用一句話解決,我們要為下一代做好榜樣,維持整潔的生活環(huán)境,傳承文明健康的思想,以發(fā)展的眼光看待城市衛(wèi)生,那么,我們的下一代也將會過得更好!
三百六十行,行行出狀元,我們要尊重每個行業(yè)的辛苦工作的人,不要惡語相向!我在車流中撿垃圾的時候;在蒼蠅群中,整理垃圾箱的時候……我能深切地感受到垃圾的味道;我感受到戴著厚實口罩,汗如雨下的滋味……環(huán)衛(wèi)工人,真的太不容易了!
完成了體會環(huán)衛(wèi)工人工作的角色,告別了一起工作的同事!覺得作為新時代的青年,我們要以身作則,不再亂扔垃圾,以此減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,因為他們真的很辛苦!
后來,我又體會了工人、老師……一系列的角色,我深感生活的不容易,我現(xiàn)在要更努力地學(xué)習(xí),為更好的明天而努力!
最后我呼喊了天使,“天使,能告訴我,我怎么回到父母身邊盡孝呢?”“孩子,其實你出了車禍,因你的堅強(qiáng)意志在努力掙扎,體會那么多角色,你會更珍惜現(xiàn)在所擁有了嗎?孩子,要好好生活啊!”“我會的,我保證!”
在昏迷中,我體會別人的生活,整整3年!當(dāng)自己醒過來,父母還在身邊,花香四溢,床邊都是我喜歡的郁金香,父母每天都在期盼我的醒來!
謝謝父母,兒子要再次回歸到你們生活里了,讓你們受累了!
【不同的人生作文五篇】相關(guān)文章:
截然不同的人生作文12-03
不同的人生作文(4篇)12-17
不同的人生作文4篇12-17
三種人的不同人生作文12-03
不同的選擇,不同的結(jié)果作文11-24
與眾不同的人生_750字01-05
相似的低頭,不同的人生_高一作文12-16
與眾不同,不同尋常的課堂作文11-24
不同的青春作文12-28
不同的道路作文12-24