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2020年放風(fēng)箏的作文300字
春天來了,天上的鳥兒多了起來,另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是風(fēng)箏。下面是小編收集整理的2020年放風(fēng)箏的作文300字,歡迎閱讀參考!
2020年放風(fēng)箏的作文300字1
春暖花開,萬物復(fù)蘇。小草從地下探出腦袋,打量著這個新奇的世界,花兒爭奇斗艷,吐露芬芳。好一片生機(jī)勃勃的景象!明媚的春光不僅喚醒了大地,也吸引著小朋友們走出了家門。
這天,陽光燦爛,白云悠悠。明明、強強、紅紅三個好朋友相約去公園放風(fēng)箏。
公園的草坪上放風(fēng)箏的人真多啊!三個小朋友把風(fēng)箏的線穿好,等待著大風(fēng)來襲。一陣東風(fēng)吹過,明明連忙拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑來跑去。不一會兒,他的風(fēng)箏漸漸飛起來了,明明還時不時使勁拽一拽線,風(fēng)箏便飛得更高了。強強和紅紅也不甘示弱,強強拿著風(fēng)箏,紅紅拽著線用力奔跑,不巧的是風(fēng)停了,但他們并不氣餒,仍舊不停地飛奔著。果然功夫不負(fù)有心人,又一陣大風(fēng)刮了起來,強強一松手,他們的.小燕子風(fēng)箏也高高地飛上了天空。強強和紅紅歡呼雀躍著,明明也替兩位朋友感到高興。
放風(fēng)箏的人越來越多了,天上的風(fēng)箏也多起來,瞧,金魚風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,三角形風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏等等。它們在天空中時而自由翱翔,時而玩起了捉迷藏。碧藍(lán)的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋,這是多么有趣的一幅畫呀!
漸漸地,霞光染紅了天空,一輪紅日漸漸西沉,太陽下山了。三個好朋友依依不舍地回家了。
2020年放風(fēng)箏的作文300字2
春回大地,萬物復(fù)蘇。一個風(fēng)和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。
天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏,有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛,美麗極了。遠(yuǎn)處,一個小男孩,正在放飛一只三角風(fēng)箏,他邊跑邊拉著風(fēng)箏線,笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂的孩子,高興地笑了。
小華趕緊對小明說:“咱們也來放吧。”小華托起我的燕子風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來,小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。
“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
小紅也著急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧!薄皼]問題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線,兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣,一會兒賽跑,一會兒捉迷藏。
天上風(fēng)箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。
2020年放風(fēng)箏的作文300字3
早春二月,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。明明和妹妹迫不及待地拿起風(fēng)箏向公園跑去。
公園里熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,讓人應(yīng)接不暇:紅紅的金魚,長長的蜈蚣,還有威武的雄鷹……五顏六色,美麗極了。地上的孩子們有的專心放風(fēng)箏,有的尖叫著、打鬧著,跑來跑去,還有的在吹泡泡……遠(yuǎn)處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著高高的飄帶風(fēng)箏,樂在其中;爸爸摟著媽媽的肩膀,欣賞著遠(yuǎn)處的美景。
明明和妹妹剛想放風(fēng)箏,忽然一個小男孩拿著一只燕子風(fēng)箏跑過來對明明說:“可以幫我一下嗎?我是第一次放風(fēng)箏,怎么也飛不起來!备绺缢斓卮饝(yīng)了。他讓小男孩拿著風(fēng)箏雙手高過頭頂,哥哥一邊跑,一邊放線。一陣微風(fēng)吹過,哥哥一聲令下:“放!”小男孩趕緊把手一松,用力往上一“拋”,燕子風(fēng)箏就像喝醉了酒一樣,歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳:“飛起來了,飛起來了,哥哥好棒!”
明明把線交給了小男孩,又教了他放飛的技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風(fēng)箏。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飄飄悠悠地去向天而去。風(fēng)箏們你爭我搶,時而高飛,時而俯沖,時而旋轉(zhuǎn),好一場熱鬧的舞會。
藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、綠草、一張張可愛的笑臉,繪成了春天最美的圖畫。
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