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快樂的校園生活三年級作文

時間:2022-09-13 09:59:38 三年級作文 我要投稿

快樂的校園生活三年級作文(精選26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的快樂的校園生活三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的校園生活三年級作文(精選26篇)

  快樂的校園生活三年級作文 篇1

  我在學(xué)校感覺非常好,因為我在學(xué)校既能學(xué)習(xí)又能跟同學(xué)玩,感覺真好哇。

  到學(xué)校里,我看到了煥然一新的操場、美麗干凈的校園,有假山、噴泉、國旗臺、木瓜樹和美麗的鮮花。上課時,我們翻開語文課本,學(xué)了《我們的民族小學(xué)》這一課。下課了,有人寫作業(yè)、有人在跑步、有人打籃球、有的跳繩、有的在閱讀……

  這就是我的學(xué)校,一所美麗的學(xué)校,紅紅的房子、寬闊的操場、美麗的假山、高高飄揚(yáng)的國旗,美麗的鮮花、結(jié)滿木瓜的木瓜樹……

  快樂的校園生活三年級作文 篇2

  “丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見陳博遠(yuǎn)同學(xué)得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場上集合。

  一開始,體育老師一講完話,一年級的學(xué)生個個眉開眼笑地來參加少先隊員入隊儀式。接著,國歌響起來了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國旗,一顆顆心怦怦地跳個不停。我們都知道:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來的!

  緊接著,讓我既興奮又緊張的時刻到了。我小跑著來到了大隊長的面前,沉著地說:“報告大隊長,二年級應(yīng)到5個中隊,實(shí)到5個中隊,報告完畢!”“接受你的報告!”大隊長的話一說完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚(yáng)地跑回到隊伍中。當(dāng)我們把禮物送給新隊員后,操場上立刻變成了歡樂的海洋。

  快樂的校園生活三年級作文 篇3

  早晨,同學(xué)們穿著干凈的校服,背著書包去上學(xué)。到了學(xué)校就能看見有許多老師在寫字,因為我們是書法藝術(shù)學(xué)校,書法是我們學(xué)校的特色。

  上課了,大家一起讀課文,那聲音真好聽,有時還從窗戶里飛進(jìn)來一只小蜜蜂,或者趴在玻璃上一只小壁虎,好像都在聽我們讀課文。

  下課了,大家都在操場上玩,有的跳繩,有的做游戲,真熱鬧!

  我很喜歡我們的學(xué)校生活!

  快樂的校園生活三年級作文 篇4

  早晨,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包,高高興興地去上學(xué)。我們的校園美麗整潔。跑道四周環(huán)繞著高大的玉蘭樹和芒果樹,春天它們就長葉開花,煥發(fā)著勃勃生機(jī),F(xiàn)在已開始進(jìn)入秋天了,于是漸漸有黃葉從空中不時落下來,像一只只黃蝴蝶。同學(xué)們個個精神抖擻,和我一起踏在紅色柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚(yáng)的國旗走進(jìn)教室。

  我們的教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開始了,同學(xué)們大聲地朗讀課文,那聲音是那么的清脆,那么的好聽。窗外公園里七星池的金魚似乎聽懂了我們的讀書聲,停在那里,只是輕輕地?fù)u著尾巴;晨練的爺爺奶奶聽到了我們的讀書聲,轉(zhuǎn)過頭來發(fā)出了會心的微笑!岸×懔,丁零零!”上課鈴聲響了,同學(xué)們認(rèn)真聽著老師講課,不時有同學(xué)舉手發(fā)言或回答問題,大家學(xué)習(xí)得很認(rèn)真。偶爾飛來一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽老師講課。

  下課了,大家紛紛跑到操場上玩耍嬉戲。操場四周種滿了鮮花和綠樹。同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩單杠,我和同學(xué)們在樓道里玩機(jī)器人抓人的游戲,大家玩得很開心。我們的校園是多么美麗,我們的校園生活是多么豐富,我愛我們的校園!

  快樂的校園生活三年級作文 篇5

  我的學(xué)校龍翔,是個美麗的校園。龍翔教育方面很好,許多家長都夸這里是個好地方。龍翔就像是個溫馨的大家庭。

  我在龍翔待了好幾年了,學(xué)校不僅教育好,環(huán)境好,休息地方好,連伙食也很好。

  菜的種類有很多,比如:紅燒魚,酸辣土豆絲等。說得我直流口水。

  學(xué)校利用我們雙休日的時間,給我們開設(shè)了許多特常班,讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)。特常班有街舞,古箏,拉丁舞,架子鼓,小提琴,繪畫等。我雖然沒有參加特常班,但是也很快樂,因為我們在周末還可以參加拔河比賽,也可以去買東西。

  在這所學(xué)校,上課時我們專心致志地聽老師講課,下課的時候,我們自由自在,吃飯時,我們津津有味,睡覺時,我們睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。在這里,我們過得無憂無慮,龍翔已經(jīng)為我們打造好了一切。

  我喜歡在校園里生活,我喜歡龍翔。

  快樂的校園生活三年級作文 篇6

  學(xué)校就像一棵大樹,樹上的花兒就是我們的笑臉。我們在學(xué)校了快樂的生活,快樂的游玩。

  我記得最清楚的就是書市那天。等到排隊的時候,我已經(jīng)等得不耐煩了,終于來到排球場了,我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的書放在桌布上,我再把一個個玩具也放在桌布上,一下子桌布就放滿了。我叫一位同學(xué)幫助我管理這些東西,然后我就去買東西。我看到一些游戲卡,就立馬跑了過去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地,發(fā)現(xiàn)少了兩樣?xùn)|西我問幫我管的那位同學(xué),他說:“有一位同學(xué)買走了你的東西,給了兩元錢!蔽夷昧艘辉X跟人兌換了兩個五角硬幣,對那個幫我管的那位同學(xué)說:“這一個五角是給你的工資。”那位同學(xué)開心極了。

  快樂的時光總是過得很快,帶給我的卻是甜蜜的回憶,就像樹上結(jié)出的果實(shí)。

  快樂的校園生活三年級作文 篇7

  早上,我來到學(xué)校早讀。不到一會兒就響起了做操玲,聽著歡樂的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場上做操。歌聲開始了全校都快樂的做起操來,有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺氣爽神清的可棒了。

  上課了,我們都飛快的跑到教室里坐好。這節(jié)是語文課,老師講的很仔細(xì),大家聽的很認(rèn)真。老師提了個問題讓我們回答。我連忙把手舉起來,老師說:“好吧,小美你來回答”回答完問題后老師說:“回答的非常完整,下課來蓋一個章!本驮谶@時我的心里美滋滋的。

  下課了,我們都飛快的向操場跑去。有的玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習(xí)跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很開心。

  放學(xué)了,我和幾個伙伴有說有笑的走出校門,高興的回家去了?鞓返囊惶炀瓦@樣結(jié)束了。

  快樂的校園生活三年級作文 篇8

  每當(dāng)清晨邁進(jìn)校門時,就能聽見同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開了序幕。上課時,教室里鴉雀無聲,靜得能聽見寫字的“沙沙—”聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在咀嚼美味的桑葉。

  當(dāng)老師提出問題時,我們認(rèn)真思考,積極舉手。老師總會給予我們發(fā)言的機(jī)會,我們也總能得到老師們的好評。如果發(fā)現(xiàn)了錯誤,就會讓我們小組討論,要是不懂,再向老師提出,和大家一起分析與解答,在知識的海洋里,我們盡情遨游,汲取營養(yǎng)。課間十分鐘,同學(xué)們像一群放飛了的籠中之鳥,歡快地“飛出了教室。操場上,有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂;有的在跳橡皮筋,跳躍的兩角辮訴說著此時的心情;有的站在走廊上,極目遠(yuǎn)眺。

  還有的和同學(xué)們聊天、看書。我們的課間生活真是豐富多彩。W(xué)習(xí)時,我們像一個快樂的小精靈,你追我趕,不甘示弱,遇到難題總是互相討論,一起攻克。在校園里,我們享受學(xué)習(xí)時的快樂;游戲時的輕松;考試時的緊張;成功時的喜悅。只聽一陣清脆悅耳的童謠結(jié)束之后,同學(xué)們都喊著“放學(xué)了!放學(xué)了!就這樣,一天的學(xué)校生活就在這兒拉下了帷幕。

  快樂的校園生活三年級作文 篇9

  校園,我們在你的懷抱里嬉戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動。我們的校園生活豐富多彩、帶給我們無窮的樂趣。下面,我就給大家介紹一下吧。

  下課了,我和同學(xué)們在校園里玩耍,玩捉迷藏,校園里的大樹枝繁葉茂,常常把我擋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓同學(xué)們苦苦尋找。

  上體育課,自由活動時間我們玩打沙包的游戲。我身材偏瘦,比較靈活,同學(xué)們經(jīng)常打不著我。有時丟沙包的同學(xué)吊包時拋得太高,竟然把沙包扔到了樹枝上,惹得我們哈哈大笑。我們要又找竹竿又搖樹,費(fèi)好大勁才能把沙包弄下來。

  校園,謝謝你,讓我們在你的懷抱中快樂地生活。小伙伴,你的校園生活是怎樣的呢?

  快樂的校園生活三年級作文 篇10

  我們有快樂的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。

  我們上午第二節(jié)課上完,就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以后,就開始了我們的快樂活動。

  今天,老師讓我們按班級座位排成八隊,老師說:“今天我們要測兩分鐘跳繩!”說完,老師使舉起了手,老師的手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。

  到一百五十個的時候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說堅持就是勝利,我不知不覺中又有了體力。

  終于,老師吹了結(jié)束哨,我居然跳了三百一十五個,我高興得叫了一聲,同學(xué)們也向我投來敬佩的目光,我高興極了。

  我們學(xué)校有很多有意義的活動,但是最令我難忘的,就是這次快樂的大課間跳繩活動,既煅煉了身體,又磨練了我的意志。

  我還喜歡我們學(xué)校很多活動,比如:小魁星大舞臺、歡樂操場、魅力校園……但是,因為時間關(guān)系,我就不說了。

  快樂的校園生活三年級作文 篇11

  我們的校園是五彩繽紛的。在學(xué)校里的童年就是像一幅畫,畫里記錄著我們五彩的生活;童年又是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。我們在自己的母校中度過的,校園的生活是那樣多姿多彩,充滿了我們的想象和憧憬。

  每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去;▋合蛭覀兾⑿ΓB兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

  開學(xué)不久,老師便把我選取去學(xué)奧語,聽到這個消息,當(dāng)時的我,一蹦三尺高。心想:我終于可以不被別人看扁了。在我沒學(xué)奧語之前,當(dāng)我看到其他的同學(xué),有參加這個活動小組,有參加那個比賽,看著他們帶回來的一張張獎狀,心里羨慕極了?砂职謰寢寘s老對我說:“沒事,女兒,以后咱們也參加,也拿獎狀,沒拿獎沒關(guān)系,以后再努力!笨墒亲詮奈冶焕蠋熯x去學(xué)奧語,信心大增了不少,既然老師給了我這次施展才華的機(jī)會,我當(dāng)然會好好珍惜這次機(jī)會,好好學(xué)習(xí)。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  快樂的校園生活三年級作文 篇12

  歲月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花開花落……轉(zhuǎn)眼間六年的生活過去了。淘氣的我們即將離開偉大的母校,離開這曾經(jīng)滋潤我們的老師,離開曾經(jīng)我與同學(xué)們一起度過的美好時光,一起在知識的海洋里奮力拼搏。

  一次,我高高興興的回家吃飯,看見地上有五元。我跑過去撿了起來。心里好像有兩個小人在吵架。這時,一個黑色的小惡魔出現(xiàn)了說‘主人這是你的錢,收好買吃的’。突然,一個白色的小天使出現(xiàn)了說‘主人別聽它的,這不是你的錢,你就要交給老師。成為好學(xué)生’。說完我就向辦公室走去交給了老師。老師夸我是一個‘拾金不昧’的人。

  還有一次,老師在講一道題。講完后老師叫我們在本子上在寫一遍。我不知道怎么寫就呆呆地看著本子。這時,老師走來看見我的本子一片空白。就耐心地對我講解?墒,我絞盡腦汁也想不出來。老師對我說‘沒關(guān)系,相信自己一定能行’。聽了老師的話我打起一百分精神,拿起筆寫了起來。過了一會,我在老師的鼓勵下終于做出來了。

  時間過得太快了,我們要畢業(yè)了。這一切都是那樣美好的讓我永遠(yuǎn)也忘不了……

  快樂的校園生活三年級作文 篇13

  “鈴鈴鈴……”清脆的鈴聲像個快樂精靈,開啟了趣意盎然的大課間活動!跟著響亮的廣播聲,我們整齊地邁開腳步來到操場上。首先,我們要做早操,同學(xué)們像一只只蝴蝶在綠色的操場上盤旋,姿態(tài)優(yōu)美。接著是各班特色活動時間,有的同學(xué)拿著五顏六色的繩子在跳繩,有的在打籃球,還有的在跑操。操場上不時傳來一陣陣駝鈴般的笑聲。

  我們的班級叫——小蜜蜂中隊,共有45只小蜜蜂,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助。

  “糟糕,下雨了,這下要成落湯雞了!”“哼,真嬌氣!”班上的男生吐槽道。我低著頭,紅著臉,巴不得找個洞鉆進(jìn)去。“拿去!”一把紅色雨傘塞到我的手中,我一抬頭,男生早已跑進(jìn)雨幕中。我抿嘴一笑,心想:“嘴巴挺毒,心腸倒挺好!

  每到周四下午,便是學(xué)校少年宮活動時間了。大家就像趕集似的,左手拎著袋子,右手拿著課本,來到了各自的教室,一樓傳來了歡樂的笑聲,那是“奔跑俱樂部”又開營了;二樓傳來悠揚(yáng)的古箏聲,令人沉醉;三樓飄來陣陣香味,快走,“媽媽私房菜”又出鍋了,晚了可就吃不上嘍!

  啊,我愛這多彩的校園!

  快樂的校園生活三年級作文 篇14

  對于學(xué)生而言,學(xué)校算得上是第二個家了。在這個“家”里,我們不但學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開展活動,還從校園生活中體現(xiàn)出了酸、甜、苦、辣,無一不有。其中,令我難忘的卻是巧克力的滋味,苦中帶甜。

  記得那是一節(jié)美術(shù)課,老師把題目寫在黑板上讓學(xué)生自己畫。我望了幾眼題目后,就飛快的拿著鉛筆起草稿?墒牵莞迤鸬揭话,就遇到了一個要用尺子畫的物品。我翻著書包,左翻右掀,顏色筆、鉛筆、油筆都齊了,沒有的事那套尺子,我想:肯定是漏在家里了。當(dāng)時,我記得像熱鍋上螞蟻,因為一下課就要交了。我嘗到了苦味,那種著急的苦。忽然,一個聲音響起:“怎么了?”原來是我以前的同桌。我急切地說:“我忘記帶尺子了,而且這又要用尺子畫,等一下下課就要交了,怎么辦啊!”她聽我這么一講,就立刻把她的尺子放在我面前,說:“用吧!蔽伊⒖绦幕ㄅ,感謝的說了聲:“謝謝!”這就是得到別人幫助的苦的滋味了。

  真是苦盡甘來!這塊巧克力只是微苦,因為最后的甜幾乎蓋過了苦。學(xué)校是我們第二個家,在這里,大家相親相愛,互相幫助。大家都在酸、甜、苦、辣中成長。我永遠(yuǎn)忘不了這巧克力的滋味,因為這就是我那難忘的校園生活了。

  快樂的校園生活三年級作文 篇15

  我們已經(jīng)來學(xué)校3周了,相信我們已經(jīng)對學(xué)校有了新的認(rèn)識。讓我們大聲把它說出來吧。

  走進(jìn)校園內(nèi),到去都是花的芬芳,都是鳥的笑聲。小溪里的魚撲哧哧的跳出水面,好像是在歡迎我們的到來。

  走進(jìn)教學(xué)樓,都靜悄悄的,讓你想起了大森林。走近一看,孩子們的讀書聲真好,馬上就可以超過老師了。也沒有搗亂說話的。真的讓人很羨慕呢!

  走進(jìn)操場,到處都洋溢著孩子們的歡笑聲!有的男生打乒乓球,有的去打籃球,女生們有的踢毽子,有的跳繩,有的打羽毛球,有的坐在陽光明媚的太陽下面看書。真是豐富多彩呀!

  走進(jìn)圖書館里,里面很暖和,怪不得里面人很多呢。走進(jìn)圖書館的每一個人都小心翼翼的,像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書,安安靜靜的坐在那里看書。

  來到餐廳,里面的飯菜很香,讓人很有食欲。孩子們還是靜悄悄的。忽然,我們學(xué)校的翟老師來了,孩子們立刻安靜,比剛剛還要安靜。翟老師看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。

  走進(jìn)寢室。里面比什么時候都可怕,老師們都不敢向前走一步。但一聽見孩子們打呼嚕的聲音,就不害怕了。一樓到四樓,每一個孩子都睡了。

  這就是我的學(xué)校。

  快樂的校園生活三年級作文 篇16

  學(xué)校的生活是各種各樣的,我是武義縣實(shí)驗小學(xué)三年級的.學(xué)生,我來介紹一下我們的校園生活吧。

  我們的校園生活,是快樂的。有時,在體育課開心地做游戲;有時,在課堂的學(xué)習(xí)中體驗著快樂;有時,是與同伴一起討論的快樂……每一種快樂,我都很喜歡。我在這種快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中連續(xù)三年獲得了班級三好學(xué)生,想到這里有點(diǎn)小得意哦。

  我們的校園生活充滿了驚喜,同時還有一點(diǎn)點(diǎn)的哭笑不得。有一次我們在上課,上到一半的時候我突然想起來,便向班主任數(shù)學(xué)老師問道:“張老師,這節(jié)課是美術(shù)課哦!”“啊!睆埨蠋熀荏@訝!原來,我們可愛的張老師弄錯了課程表,我們哄堂大笑!快樂的一節(jié)美術(shù)數(shù)學(xué)課瞬間爆炸。

  我們的校園生活,是努力、進(jìn)取的!我們在今年的校運(yùn)動上,歷盡千辛萬苦,在班級接力賽中獲得了第一名的好成績!

  我們的校園生活,是充滿了競爭的。我們班的同學(xué)很愛看課外書,我和徐玉迪經(jīng)常討論三國里的人物和故事。比如,我最愛書中料事如神的諸葛亮、濃眉大眼的張飛,還有扛著關(guān)公大刀的關(guān)羽等等。

  這就是我們豐富多彩的校園生活!

  快樂的校園生活三年級作文 篇17

  “老師,王夢林上課看課外書!”當(dāng)張老師正講到作文怎樣寫才能寫好的時候,被同學(xué)稱為“四眼,”也就是我的同桌包小雷向張老師告密,我被張老師叫了起來,張老師問我看的什么書,為什么上課看,我一時不知如何解釋,吱吱唔唔的,連我自己都不知到說的是什么。要怪就怪那個臭四眼,張老師讓我站了一節(jié),并把我用一個月時間攢下錢買的《哈里波特》沒收了。一個月呀,我不買水,不買吃的,不買玩的攢下來得錢呀,就這樣付之東流了我只能暗自叫苦,可最令我生氣的是包小雷,我這么慘還不是他害的,可他還在哪傻笑。這節(jié)課我跟本沒聽下去。我決定下課把書先要回來,再找包小雷算帳。包小雷,啊……`

  叮叮叮,終于下課了,張老師抱著教案和數(shù)學(xué)書要走了,我以一秒一百米的速度沖了過去,笑嬉嘻的說:“張老師,我錯了。”“你什么地方錯了呀?”“我不應(yīng)該上課看書。您能把書還給我嗎?”張老師摸了摸我的頭,“知道錯了就好,下次不許在犯了,來,給你書。”“心里暗下決心,下次再也不上課看書了。哈哈,書要回來了下一個目標(biāo)就是包小雷了,你等著。

  快樂的校園生活三年級作文 篇18

  學(xué)校是一座童話般的城堡,我們在這里度過了許許多多個快樂的日子。

  我和伙伴們在這座城堡里一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺……三年朝夕相處的學(xué)習(xí)生活讓我們建立了深厚的的友誼。

  清晨,我們迎著朝陽在操場上做操、跑步,嘹亮的口號聲回蕩在城堡上空;用完早餐,我們走進(jìn)灑滿晨光的教室開始一天的學(xué)習(xí)生活;課堂上,我和同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手回答老師的問題,老師夸我們像一塊干燥的海綿汲取知識的甘霖;下課啦,歡樂的課間活動開始了,在這短短十分鐘里,有的和好朋友一起聊天、玩耍,更增添了彼此之間的友誼;有的聚集在長廊上,沐浴著陽光;還有的三五成群在玩新編的游戲呢,一片熱鬧歡騰的景象。我們?nèi)谌朐谶@個集體里,每個班級都是一個家。

  我們的校園還有豐富多彩的活動。讀書節(jié)里,我們與書為伴,遨游書香世界;英語節(jié)中,活動氛圍濃厚,體驗英語快樂。我和同學(xué)們在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),處處洋溢著快樂和喜悅。

  我愛學(xué)校這座美麗無比的城堡,我愛五彩的校園生活。

  快樂的校園生活三年級作文 篇19

  我是一名三年級的學(xué)生,學(xué)校日常會有科學(xué)課、音樂課、體育課以及各種活動。在這些活動中我最喜歡研學(xué)活動,因為研學(xué)活動會有很多精彩的表演。

  有一次,我們?nèi)熒既⒓友袑W(xué)活動,是去海洋館看海洋生物,那里有金魚、鯊魚、娃娃魚……我們先看了海豚表演,只見馴獸師站在海豚的背上,海豚在水上游來游去,非常可愛。接著,我們還看了海象表演,那只海象很胖,它還會吹口笛,海象和馴獸師還是一個組合,叫“搞笑二人組”。我聽到這個名字的時候,心想,他們會不會真的很搞笑。事實(shí)上,他們剛開始表演的時候就把我給逗笑了。看完海象表演,我們又去了一個大劇場,那是一個很大的圓形舞臺,而且還是旋轉(zhuǎn)的。第一個表演結(jié)束后,我們轉(zhuǎn)到第二個舞臺,看完表演又轉(zhuǎn)到第三個舞臺……這里的表演非常精彩!

  這次去海洋館我非常開心,因為這是我第一次參加研學(xué)活動。我原來還以為研學(xué)活動很無聊,不就是看個海洋生物嘛,有什么好看的。結(jié)果,我沒想到研學(xué)活動這么好玩,還能看到很多表演,我很開心。

  我非常喜歡研學(xué)活動,因為它不僅有趣,還能買到紀(jì)念品,更主要的是,研學(xué)活動能讓我學(xué)到很多知識,認(rèn)識很多海洋生物,我真是受益匪淺啊!

  快樂的校園生活三年級作文 篇20

  校園是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們快樂成長的樂園。在校園中生活,是我最高興的事。早上,我唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳來到學(xué)校。

  哦,同學(xué)們都在讀書,我趕緊放下書包,拿出語文書,也背起我們前一天所學(xué)的課文來。悅耳的鈴聲一響,同學(xué)們迅速集合在操場上,“立正,稍息……”一陣陣口令聲伴著同學(xué)們整齊的腳步聲,還有那枝頭鳥兒歡快地鳴叫聲,合成一部動聽的交響曲,催我們不斷上進(jìn)。上課了,同學(xué)們又爭先恐后地跑進(jìn)教室。這時,校園里變成靜悄悄的了,時不時傳出一些老師的講課聲和同學(xué)們響亮的應(yīng)和聲。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒遨游在知識的海洋里,老師講得繪聲繪色,語言很精彩,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。下課了,同學(xué)們沖出教室,有的跳繩,有的踢毽子,有的在玩捉迷藏……再看看教室里,盡還有些同學(xué)不知是沒完成作業(yè),還是在預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容,手里總是在寫寫畫畫,忙個不停。放學(xué)了,同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍走出了校園。老師也各自回家了。校園里安靜下來了。這就是校園生活的一天,我愛生活在這快樂的校園中,好好學(xué)習(xí),天天向上,快樂成長。

  快樂的校園生活三年級作文 篇21

  我們的校園多美!在春天里顯得更加生機(jī)勃勃。到處都是綠樹成蔭,到處都是鳥語花香,到處都是迷人的景象。

  一進(jìn)校門,那一排高大挺拔的大王椰樹,棵棵都有兩三層樓那么高。樹干非常高大粗壯,要兩個小朋友手牽著手才能抱得起。它們猶如一個個巨人似的,日夜守衛(wèi)著這美麗的校園。

  在大王椰樹旁邊那圓形的大花壇是多么引人矚目,花壇里的各種植物長得都是那樣蒼翠欲滴,它們都在爭芳斗艷,向人們展現(xiàn)自己的獨(dú)特。淺藍(lán)色的野花生,圓形的小葉子長得密密層層,你挨著我,我挨著你,把泥土完全掩蓋了。在葉柄和藤之間長出了一朵朵深黃色的花朵,每一朵花只有兩片花瓣,它們雖然沒有牡丹、杜鵑那么鮮艷,那么芳香,那么引人注目,但也常常吸引一些勤勞的小蜜蜂。它們在花叢上翩翩起舞,那嗡嗡,嗡嗡的聲音,多好聽。≡谝盎ㄉ呐赃吥屈S金葉圍著中間一個巨大的五角星圖案,在五個角之間是一種紫紅色的植物,真像一把把巨大的紫色的扇子;▔细鞣N各樣的花朵,各種各樣的顏色,各種各樣的圖案,真像一個巨大的萬花筒。

  春天是校園里最勤勞的花農(nóng),把校園裝扮得多么美麗!

  快樂的校園生活三年級作文 篇22

  我們的校園位于臨沭縣城南部,景色宜人,非常美麗。我作向?qū),帶你們來看一看吧?/p>

  春天來了,春姑娘把花兒們叫醒了,滿面微笑地來到了我們的校園;▓@里枯黃的小草看見春姑娘來了,高興地挺起了腰板;柳樹發(fā)出了嫩綠的芽,隨著陣陣春風(fēng)跳起了舞蹈;心形湖里的冰解凍了;花兒也長出了嫩嫩的花蕾,偶爾有幾只蝴蝶在上面飛來飛去。

  不知不覺間,夏天來了;▓@里的大槐樹撐開了大傘,為人們提供了乘涼的好場所;花兒們個個爭奇斗艷,一個比一個美麗,辛勤的小蜜蜂們在花叢中忙綠地采集花粉釀蜜。

  天高云淡的秋天里,小樹寶寶穿上棉衣,大樹媽媽披上了黃色的衣裳,樹葉一片片的從枝頭落下來,走在上面軟綿綿的,非常的舒服。

  秋去冬來,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴(yán)寒的梅花,在大雪中獨(dú)自怒放,那一簇簇的紅色,在白雪的映照小,格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天,依然守護(hù)著我們的校園。

  我們的校園一年四季都很美麗吧?歡迎你們有空來我們進(jìn)修附小做客!

  快樂的校園生活三年級作文 篇23

  我的學(xué)校像一個美麗的大花園,到處景色迷人,充滿生機(jī)。

  一進(jìn)校門口,平坦的水泥校道的左邊是一塊草坪。那里長著綠油油的小草,從遠(yuǎn)處看,就好像鋪上了一塊綠色的地毯。草坪旁種著一棵鐵樹,綠綠的,葉子一大片一大片的。鐵樹的樹干彎彎的,像英文字母“y”。鐵樹后面有一些藍(lán)色的桌子和椅子,專門提供給同學(xué)們休息的。草坪前種有三棵綠綠的松樹,被園丁修剪成球的形狀,像一個綠色的球擺在草坪上。草坪中間有一座白色的雕像。三個活潑的小學(xué)生背著書包站在蓮蓬上,栩栩如生。雕像是用鐵欄桿圍著的,生怕同學(xué)們吧雕像弄壞了。雕像兩旁有兩棵桂花樹,桂花樹已經(jīng)開花了。別看這些花很小很小,可是它會散發(fā)出濃濃的香味,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶,更吸引了同學(xué)們來觀看。草坪左右兩旁有兩棵魚尾葵,也是綠綠的,葉子的形狀像魚的尾巴。一陣風(fēng)拂過,就好像有許多綠色的魚在游動。草坪后面是學(xué)校的宣傳欄,是用黃色的琉璃瓦筑成的,宣傳欄里貼著同學(xué)們優(yōu)秀的作品。

  我的校園真美啊,我愛我的學(xué)校!

  快樂的校園生活三年級作文 篇24

  秋姑娘悄悄的來到了,帶著秋天的暖意來到了。

  走進(jìn)校門,第一個出來迎接同學(xué)們的是一棵桂花樹還有幾棵杉樹,秋姑娘把金燦燦的黃色送給了桂花樹,讓它們擁有又小又香的花朵。瞧,它們?yōu)闋幍霉鸹ㄖ械墓鸹ㄖ,正在那里比美呢?/p>

  順著樹走,前面就是教學(xué)樓,教學(xué)樓前面是操場,操場中間也有一棵桂花樹,它也被秋姑娘染成了金燦燦的黃色桂花,樹的后面有一座古老的古跡那就是“四知堂”,“四知堂”里也有兩棵桂花樹,它們也是黃色的桂花樹,邊上還有兩座石桌還有幾個石凳,石凳的下面和邊上都是綠油油的草地,在過去是我們的宿舍,一樓是1、2、3、4年級住的,二樓是老師住的,三樓和四樓是老師和我們住的地方。往右走是科學(xué)實(shí)驗室,我們在那里探索宇宙的奧妙。往右上方走是老師辦公的地方,一樓是我們的美術(shù)教室和老師吃飯和阿姨的廚房,還有老師開會的地方,二樓是老師的辦公室,三樓我們的音樂教室和圖書館。

  秋天里最高興的要數(shù)同學(xué)們。秋天讓大家像小鳥一樣歡快、自由,校園上空時不時的傳來一陣陣歡笑聲和美妙的歌聲。

  啊!秋天的校園多美麗呀!

  快樂的校園生活三年級作文 篇25

  益智學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,中間的景色十分多!}記

  早晨的花壇

  每天早上我一進(jìn)入益智校園的大門,就看見那美麗的花壇,里面有許許多多美麗的花兒,有名字的,沒名字的,都開出美麗的花兒。白的像雪,紅的像火,粉的像霞,五彩繽紛美麗極了。

  早晨的操場

  花壇的旁邊就是操場,操場上有的同學(xué)在高高興興地打籃球,有的同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生,還有的同學(xué)在跑步。不光是這些,早晨的太陽斜斜的照在上面,也讓操場增加了幾分光彩。

  早晨的教學(xué)樓

  接著走到了教學(xué)樓的旁邊,教學(xué)樓上面一層白色磚塊,突出教學(xué)樓的外在美,樓上的窗臺邊,還放著幾個花瓶,又給教學(xué)增加幾分美感。墻上綠色的爬山虎,爬了一墻,陽光照在上面,好像讓爬山虎更綠了,綠得發(fā)亮,展現(xiàn)了教學(xué)樓的一些生機(jī)景象。

  早晨的教室

  進(jìn)入教室后,就看見了班干部讓全班讀書的景象,還聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,這聲音是那么的整齊,聽起來十分的好聽。晨掃后的教室地板干干凈凈的,連一點(diǎn)灰塵也沒有,早晨的教室真好。

  這就是我們的益智校園的早晨,一個無限風(fēng)光的校園。

  快樂的校園生活三年級作文 篇26

  我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹。

  我站在教學(xué)樓三樓放眼望去,大榕樹象一把巨大無比的傘,遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子,把榕樹媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來。在樓上看榕樹媽媽很小,可是走近一看榕樹媽媽卻是那么的高,那么的大。榕樹媽媽已經(jīng)有30多歲了,雖然老了些,不過老當(dāng)益壯嘛。她身高13米,要6個同學(xué)手拉手才能圍住。榕樹媽媽的根又長又粗,估計延伸到到教學(xué)大樓背后。

  莖為榕樹媽媽提供水份和營養(yǎng),這樣榕樹媽媽才不會枯萎。那強(qiáng)勁有力的“手臂”有好幾米長,“手臂”上長出密密麻麻,滿目青翠的葉子,葉子的大小各不相同,有些是15厘米的,20厘米……你拿起葉子聞一聞,葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得耀眼,發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Wo(hù)大榕樹,用紅綠白三種顏色的磚砌成一個六邊形花壇,圍住榕樹。抬頭向上看,葉子紛紛列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語。旁邊的樹沒人跟大榕樹比美,簡直可以說“一人之上,萬人之下!

  大榕樹媽媽呀,你真是無比的美麗,我要千遍萬遍地贊美你!

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