【推薦】三年級的作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
教過我的老師有很多，可我最難忘的是的建鄴路小學(xué)的容昭文老師。
容老師教我們語文，是我們的班主任，她連續(xù)帶了我兩年，陪伴我度過最難忘的一二年級，直到轉(zhuǎn)學(xué)到財大附小。也許是整天與我們這些小學(xué)生打交道的緣故，容老師看上去比實際年齡要小得多，盡管她家的寶寶和我差不多大，可她看上去卻像一個剛出校門的女大學(xué)生。容老師尖下巴，大眼睛，高鼻梁，臉色白凈，身材苗條，是一個典型的東方美女。一頭烏黑的長發(fā)總是打理得整整齊齊，平添了幾分端莊，讓人肅然起敬。說起話來不快不慢，婉轉(zhuǎn)動聽，念起書來字正腔圓，抑揚頓挫，我們都非常喜歡她的課。她有時像媽媽一樣慈愛，有時像媽媽一樣嚴厲。
有一次我在做課堂作業(yè)時，這兒抓抓，那兒撓撓，別的小朋友都做完回家了，我還在那里磨蹭。這時，容老師走了過來，她半嗔半怒地對用手指著我的額頭說：“許家境，你的速度太慢了，活像一個拖拉機！”
三年過去了，“拖拉機”這三個字始終印在我的腦海里，就像一根鞭子高懸在我的頭頂，激勵著我，鞭策著我。課堂上，家庭中，每當我想偷懶時，容老師這句話就會響起在我的耳畔，使我不得不加快速度。
三年級的作文 篇2
我的爺爺
我的爺爺是一位地地道道的農(nóng)民。他今年六十三歲了，皮膚黝黑，額頭上深深的皺紋讓他看起來飽經(jīng)風霜。他的手粗短有力，長滿老繭，但他身體健康，精神矍鑠。
爺爺特別愛勞動。爺爺每天早晨起床特別早，洗漱完畢，他就帶著勞動工具下地了。他總是不辭勞苦在田地勞作。烈日下，他揮汗如雨；冬日里，他頂風冒雪。爺爺總是說：“人常說，地是刮金板鋤頭下面有眼泉”。爺爺就是這樣一個不停勞動的人，就像一臺永不疲倦的機器一樣。
爺爺特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活�？臻e時，爺爺就會把菜地里新鮮翠綠的蔬菜和農(nóng)家的土特產(chǎn)給我們送來，我最愛吃爺爺精心腌制的臘肉。今年是我的十歲生日，爺爺給我一個六百元的大紅包，一箱牛奶，一只大公雞�？粗粡垙埥䴘M 汗水的鈔票，我不禁感慨萬千，那是爺爺用自己勤勞的雙手一點點積攢起來的。爺爺語重心長地說：“正正，爺爺這一輩子沒讀過書，太可憐了，你一定要好好讀書，長大了考個好大學(xué)，成為對國家有用的人�！蔽覠釡I盈眶
勞動了一輩子，奉獻了一輩子，這就是我的爺爺，一個忠厚、樸實、剛強的男人！我敬佩我的爺爺，我為有這樣一個勤勞儉樸的爺爺感到幸福、自豪！
三年級的作文 篇3
公元20xx年，第100屆國際汽車博覽會在我的家鄉(xiāng)——“中國汽車之城”鹽城盛大開幕。作為中國汽車設(shè)計大賽冠軍的我將代表中國介紹我最新設(shè)計的超級汽車。
為什么叫它超級汽車呢？因為它是由一臺超級電腦控制的，能自動導(dǎo)航。它除了能在陸地上行走，在空中和水上也通行無阻，甚至可以下潛到1000米以下的水里。
這個時候各種能源已經(jīng)很缺乏了，所以我這款汽車采用了最先進的太陽能技術(shù)作為動力。它由電池板、儲電器和電機組成。利用貼在車體外表的太陽電池板，將太陽能直接轉(zhuǎn)換成電能來驅(qū)動車輛行駛，而且多余的電量還可以儲存起來，以備沒有太陽的天氣里使用。對了，沒有任何污染的它最高速度可以達到360公里每小時。
環(huán)�？刹皇撬娜績�(yōu)點，它還是世界上最安全的汽車。它可以自動保持和前后車的距離，從而避免了車輛碰撞的危險；如果出現(xiàn)突發(fā)事件，汽車會啟動自動駕駛模式，避免不必要的損失；即使發(fā)生了車禍，車載激光防護罩也會自動開啟，將汽車保護起來，防止車禍的發(fā)生。
最后，我的這款汽車獲得了世界金獎，在熱烈的掌聲中，我激動的走上了領(lǐng)獎臺……
“毛毛，快醒醒，要遲到了�！痹趮寢屖煜さ穆曇衾铮冶犻_了眼睛，哦，原來是一場夢�。�
讓我們共同努力，攜手創(chuàng)造更先進的“超級汽車”，實現(xiàn)每個人心中的“汽車夢”吧！
三年級的作文 篇4
記得我上三年級的時候，新?lián)Q了一個老師，這個老師名叫賈老師。
賈老師和我們以前的鄭老師年輕。鄭老師都是帶一個黑色邊框老花鏡，而賈老師卻不戴眼鏡。我仔細打量著這位老師，心想，這個老師是不是走錯教室了，怎么不是鄭老師。我姓賈，誰知道我的.“賈”是什么賈，上來寫一寫。剛說完，有許多人都跑了上來有的寫真假的假，有的寫甲乙丙丁的甲。我可是真老師，不是冒牌的。這個甲，的意思是最好的，我可不是最好的老師。
給我們介紹完，就給我們上課了，給我們上課的方式不同，上課的時候我們可以學(xué)到書本外的知識。要是光學(xué)書本以內(nèi)的知識有什么用。還有一次，賈老師給我們講了一個故事，這個故事的主人公叫謝晉，他對了一個對聯(lián)，叫‘千年古樹為衣架，萬里長江為澡盆’。這弄得我們哭笑不得。
我很膽小，都不敢發(fā)言。有一次，上課老師想找一給同學(xué)發(fā)言我在心里想：“千萬不要點到我”。結(jié)果老實點到了我，說：“楊晨輝，你來回答這一題�！蔽彝掏掏峦碌恼f了出來，聲音很小。賈老師說：“沒事，不應(yīng)怕，慢慢說。給一點掌聲”頓時全班的聲音被掌聲所覆蓋。我鼓起勇氣說出了答案。
我們的賈老師，是一個善良的老師。
三年級的作文 篇5
媽媽的愛是天冷時的一件棉衣，恢心時的一句鼓勵，驕傲是的一句提醒，犯錯時的一句批評！
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個初中生了，一個星期才回家一次，所以，能陪媽媽的時間并不多。每次我回到家，媽媽總是噓寒問暖，特別是現(xiàn)在天冷了，媽媽就會問，身上穿的衣服暖和嗎？宿舍里蓋得被子夠暖嗎？要不再添加一些！開始我還嫌媽媽嘮叨，但又一想，媽媽也是關(guān)心我才嘮叨的。
記得前幾天那場大雪，氣溫突然下降，我沒有防備，而媽媽就在前一天給我送來了棉衣，棉被還有些好吃的，當時我還說了媽媽一頓，先他拿一些沒用的東西，還說以后不讓她來，媽媽放下東西一點也沒拿就跑著沖出了門去，我不但沒有沖出去追媽媽，向他道歉，而是在宿舍里，邊吃著媽媽送來的好吃的，邊埋怨媽媽，宿舍里的人都說我做得不對，但是我卻沒有覺出來。
媽媽處處為我著想，而我在學(xué)校，就只有努力努力再努力，勤奮勤奮再勤奮的學(xué)習(xí)才能回報她。
我想對媽媽說：媽媽對不起，前幾天的事是我不好，我要謝謝您對我的愛，您永遠是我最親愛的媽媽，媽媽我愛您。
三年級的作文 篇6
“冬天來了，春天就不遠了”。然而我卻在冬天發(fā)現(xiàn)了“春天”。
在人們眼中，春天就是“萬紫千紅”的景象。而我卻認為，春天是冬日墻角里的一株毫不起眼的小花。
那一天，寒風呼嘯，我穿著厚厚的毛衣，卻還是覺得非常冷。一步一步艱難地走著，寒風迎面撲來，我不禁低下了頭，將雙手插在口袋里，恨不得把自己縮成一個球，以自我保暖。
“這么寒冷的天氣，誰承受得住呢……”我不斷地喃喃自語，漫不經(jīng)心地走著。
然而，在一個從沒注意到的墻角，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一朵很小的花兒：這嫩黃色的花兒，竟在寒風中微笑、搖曳。我不敢相信，在這寒風呼嘯的日子里，這么嬌小的花兒怎么能抵擋地住殘酷的西風呢？這簡直太不可思議了！
我慢慢蹲下來，靜靜地觀察，甚至可以說是欣賞這朵可愛的花兒。它的莖很細，并沒有葉，它在寒風中輕輕搖曳，沉重的“頭”使它直不起腰，但是它仿佛還是用盡渾身力量挺立著，就像是不滅的星光。
我被感動了，我甚至覺得它就是一株矗立不倒為人們傳遞“春天”的使者。在這寒風中，我看到了“春天”！
三年級的作文 篇7
這天晚上，我做了一個神奇而有趣的夢。你猜我夢到了什么？
我夢見自己走進了一間教室，教室的門上寫著幾個字“神奇的教室”。
首先，我發(fā)現(xiàn)這間教室的門擁有自動識別能力，如果你是學(xué)生的話，大門兩邊就會伸出兩只機械手請你進去。但如果你是壞人的話，兩只機械手就會把你推出去。緊接著看到，教室的講臺上裝有一個按鈕，只要一按，教室就會出現(xiàn)四個輸輪子，帶你去叢林或高山，去實地學(xué)習(xí)自然和生物知識。最后我發(fā)現(xiàn)教室里的黑板也很神奇，從外表看，它只是一塊普普通通的黑板，但它的功能可不小哦！像平板電腦一樣，只要用手輕輕一點，要講的內(nèi)容都不用老師再寫了，就會清楚地出現(xiàn)在黑板上。而且黑板上裝有監(jiān)控，誰沒有在課堂上認真學(xué)習(xí)，監(jiān)控能清楚地記錄下來。黑板還有下載功能，一點就會瞬間下載成功，不需要任何等待時間。另外教室的桌椅也很神奇，它可隨意調(diào)動冷熱溫度，覺得冷的同學(xué)就會他所在的位置調(diào)熱一點，覺得熱的同學(xué)就把他所在的位置調(diào)冷一點，特別舒服。
當我正興致勃勃地在教室玩耍時，突然聽到了媽媽的聲音：“快起床了，天都大亮了！”我猛地從睡夢中醒來，才發(fā)現(xiàn)自己做了一個夢，原來是在夢中走進了這樣一間神奇的教室！
三年級的作文 篇8
有時總想寫點什么，可又不知從何寫起。限題限體的太老套，寫些自語出來又怕有人不理解。其實本人從來就生活在別人的不解之中，喜歡老舊的音樂，喜歡老舊的衣服，喜歡老舊的發(fā)型，更喜歡老舊的人 ，老舊的時代。我。生活在過去，生活在回憶中。我的生活像一臺老舊的黑白電視機，“嘩嘩”的屏幕不停的閃，“啪啪”的在上拍兩下就開始一遍又一遍的播放過去。從父親的單身宿舍樓開始，記錄著他給媽媽做的第一頓西紅柿雞蛋面。記錄著他們第一次看電影時的情景還有中場休息時的的那一斤橘子，還有過百歲時的第一張裸體照。還有以為那一天太輕狂屁顛屁顛的去找鄰居家一個叫點點的小男孩時跑得太快跌的頭破血流而不得不到醫(yī)院縫針。這一切的一切是那樣的讓人踏實。一草一木皆有根，人也一樣，這一切的回憶就是我的根親切，平淡而自然……
“曾經(jīng)在幽幽暗暗
反反復(fù)復(fù)中追問
才知道平平淡淡
從從容容才是真
再回首 恍然如夢
再回首 我心依舊
只有那無盡的長路伴著我”
爸爸就是這樣一個從容的人，他是農(nóng)民的兒子，老實巴交，讓我和媽媽總感覺很踏實，平淡的過著每一天，爸爸常說這就叫幸福。
這是我的生活，我的心態(tài)，我經(jīng)常想等我老了我會和我的老伴兒相互攙扶著走過一個午后的黃昏坐在我家后院的葉子已經(jīng)黃了，并且落了一地的白樺樹林的搖椅上，打開我們心中的那臺老舊黑白電視機一遍又一遍的回憶…………
三年級的作文 篇9
父母的愛是偉大的，高山?jīng)]有它高，大海沒有它深。
我記得一次，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。有一道數(shù)學(xué)題我不會做，在草稿紙上寫了很多次還是不會，我耷拉著頭，坐在那里發(fā)呆。這時候，爸爸走了進來，拿著我的練習(xí)本看了一會兒，對我說:“你先去洗澡吧，我等會告訴你�！钡任蚁赐暝瑁职纸o我耐心地講解。講了一遍又一遍，一直到我聽懂了為止。到了第二天，我回到學(xué)校，老師在講解題目的時候，看了看我和謝偉鋒，對全班同學(xué)說：“全班只有譚嘉豪和謝偉鋒做對了�！蓖瑢W(xué)們都用羨慕的眼神望著我，我樂開了花，回到家里，我把這個喜訊告訴了爸爸，爸爸也開心地笑了。我對媽媽說:“是不會”。媽媽看了看這道題對我說:“你先去洗澡，等我算好了我在教你”。我洗好了，媽媽也把那道題算好了，媽媽就耐心的教我，可是我還不會，我又聽了媽媽的教授，最后我終于會了。
爸爸不但對我學(xué)習(xí)很關(guān)心，還對我生活很關(guān)心。有一次，我在小區(qū)騎自行車的時候，一不小心，摔破了膝蓋。當我一瘸一拐地回到家。爸爸焦急地走上前，看了看我的傷口。爸爸二話不說，跑到藥店給我買了藥水。爸爸彎下腰，用紗布幫我清理傷口，接著輕輕地涂上紅藥水。在爸爸的細心照顧下，我的傷口結(jié)痂了。
爸爸媽媽的愛多得數(shù)都數(shù)不清，,我真想對他倆說:“爸爸媽媽,我永遠愛您倆!”
作者：下沙小學(xué) 三年級 譚嘉豪 指導(dǎo)老師 頓中祥
三年級的作文 篇10
他個子瘦瘦高高，天生一張瓜子臉，全身上下最引人注有目的就是他的那雙明亮的大眼睛，這雙眼睛通過鏡片，散發(fā)出一種智慧的光芒。
他是我們班級的數(shù)學(xué)小博士，參加奧數(shù)競賽年年獲獎，在老師的輔導(dǎo)下還獲得了全國奧數(shù)競賽一等獎，給自己爭了光，讓老師沾了光，得到了老師大大的夸獎。
他遇到數(shù)學(xué)題，簡單的題目就下筆飛速，做完了還仔細檢查，那雙慧眼幫他分辨出許多錯題；如果遇到難題，他也不被嚇倒，認真思考，反復(fù)讀題，一遍又一遍計算，堅持靠自己的努力做出題目，不到努力的極限決不尋求老師的幫助。他對難題特別入迷，有一次當上體育課跑步時，他口中還念念有詞：設(shè)未知數(shù)為X，那么X×Y＝……
他不僅僅是個數(shù)學(xué)高手，記性還特好，有著一張能說會道的嘴和一副好頭腦。他課外知識十分豐富，會背許多古詩詞，《論語》、《唐詩三百首》，他是信手拈來，一張口就滔滔不絕地說開了。他還有個絕活，就是文章不硬背就能記下來，經(jīng)常運用到生活實踐中去。
他就是我敬佩的人，我希望我能通過自己的努力變得和他一樣好，或是比他更好，讓別人的文章里寫進我，能聽到別人說：“她就是我敬佩的人”。
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