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桂花三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-03 16:08:44 三年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】桂花三年級(jí)作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的桂花三年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】桂花三年級(jí)作文3篇

桂花三年級(jí)作文 篇1

  今天秋雨綿綿,老師帶我們到小院子里賞桂花。

  一走進(jìn)小院,便聞到一陣陣清香,兩三棵桂花樹傲然挺立,枝葉又粗又茂盛,像個(gè)大蘑菇。樹上滿是金黃細(xì)小的花兒點(diǎn)綴著。大樹為秋天增添了光彩,一絲淡淡的香味鉆進(jìn)我的鼻子,用力一吸,!香氣襲人心懷,頓時(shí)心曠神怡,沁人肺腑,融化其中,享受美好的氣息。

  來到樹下,氣味更濃了,幽香中帶有一絲甜味兒,久聞不厭。好香,好美。一陣風(fēng)吹過,金燦燦的桂花隨風(fēng)飄落。好似金色的蝴蝶互相纏綿著,飄飄而落。述說著她的歡樂,憂傷。我沐浴了一場(chǎng)桂花雨,真美!

  老師發(fā)下來一個(gè)杯子,讓大家拾桂花。

  桂花飄落在地上,像給大地鋪了層金燦燦的地毯,令人不忍心往上踩,忍不住蹲下來,愛憐的,輕輕撫摸著。摸著摸著,卻又不忍心拾了,想把美妙的大自然永遠(yuǎn)停在那一瞬間。

  可桂花太美了,誘人的香味撲鼻而來,令人情不自禁地拾起一朵,放入杯中,再看周圍,已是一片靜寂,大家埋頭拾著,像小雞啄米般,頭一伸一伸,尋找著最好的桂花。此時(shí),我才反應(yīng)過來,也尋找著,一朵一朵,似乎不知疲勞,似乎沒有酸痛;一朵一朵,那么美,那么香。

  有時(shí)手麻木了,抬頭望望四周,卻見大家杯中,手中都是桂花,便又拾起桂花來。

  此時(shí),下雨了,雨中的桂花更有一鐘朦朧的美,像一簇簇金黃的星星,美不勝收。

  桂花很美,小院更美!

桂花三年級(jí)作文 篇2

  我家門前有一株桂花樹,這棵大約有七八年了,但一點(diǎn)都不大。

  它的一朵花瓣是分為四小片,橙紅的。中間有兩根花心,淡黃色的,像蝸牛的觸角;ò昀锖那逑,使我們精神抖擻,沁人心脾?粗,我就不禁想起一個(gè)神話傳說——吳剛伐桂。

  桂花樹的葉子就像小蟲子的降落傘。樹的上面有許許多多的桂花,下面一點(diǎn)都不多,是不是天氣的緣故呢?媽媽還把它抓下來,用手搓一搓,結(jié)果就變成了一個(gè)小圓圈,真好笑!

  桂花可以用來泡茶,做糕點(diǎn)……挺不錯(cuò)吧!

桂花三年級(jí)作文 篇3

  院子里的金黃色的桂花開了,一走進(jìn)院子,我就聞到一股淡淡的清香。我連忙拿出一張報(bào)紙,準(zhǔn)備把金黃色的桂花曬起來泡茶喝。

  我先把報(bào)紙攤在地上,然后使勁搖金黃色的桂花樹,金黃色的桂花像一只只黃色的'蝴蝶,飛了下來。有了金黃色的桂花,我把它們放在陽光多一點(diǎn)的地方,再把它們鋪平,讓金黃色的桂花吸收陽光。

  一個(gè)下午的時(shí)間,金黃色的桂花已經(jīng)干了,我把一部分金黃色的桂花放在杯子里,再倒點(diǎn)熱茶。大約過了五分鐘,杯子里的金黃色的桂花全部沉了下去。我聞了聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。我迫不及待地喝了一口,這金黃色的桂花茶有一種甜甜的味道,喝下去后,嘴里還有一種薄荷的味道,回味甘甜。喝金黃色的桂花不僅可以提神,看書看得時(shí)間久了,還可以明目呢!

  喝金黃色的桂花茶的好處真多呀!

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