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漂流三年級作文

時間:2021-06-26 20:03:46 三年級作文 我要投稿

【精華】漂流三年級作文5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的漂流三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】漂流三年級作文5篇

漂流三年級作文 篇1

  國慶期間,我們一家人一起去太行山大峽谷旅游,一路悠閑地看完所有的景點。臨走的時候,大家鼓起勇氣,打算去玩一次漂流。

  交了錢,買了票,穿上救生衣,戴上安全帽。一開始我的心就“怦怦”直跳,可是一上皮筏,反而平靜了,不興奮了。工作人員把我們的船往水流湍急的那條河一放,我們的皮筏瞬間滑了下去,一個大浪打來,把我們整個淹沒在了浪里。河水冰涼冰涼的,冷得我直打哆嗦,兩條腿不由自主地顫抖起來。那種刺激、那種冰涼、那種好玩是沒去漂過的人體會不到的。有一段河流,在下滑的時候速度過快,把我的腳都給掀出了安全繩,我脫離了座位,差點兒整個人都給滑出了皮筏。我嚇得出了一身冷汗,爸爸卻在一旁哈哈大笑,取笑我不是挺膽大的嗎?也有膽小的時候呀!我努力調(diào)整好自己,重新坐回了自己的位置,還真是有驚無險哪!

  滑完整個河流,我們個個像淋了雨的“落湯雞”,全身都濕透了,趕緊換衣服去了。

  啊,這次刺激的漂流真是終身難忘呀!

漂流三年級作文 篇2

  夏季是漂流的季節(jié)。當酷暑難消,空調(diào)的涼氣也難以冰鎮(zhèn)心中的悶熱時,到水中去,到大江大河中去,去親身體驗“到中流擊水,浪遏飛舟”的豪邁詩意,那滿目的青山,那悠悠的綠水,那來自大地深處的'涼涼的清新的氣息,是多么令人感動!

  今年暑假我們隨著旅游團來到了湖南通道漂流。這次漂流是兩人一個氣筏,我?guī)б唤z好奇,一絲膽怯,穿好救身衣和草鞋,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了氣筏,漂流在歡聲笑語中開始了……

  下了水,我才知道這次漂流可沒那么簡單了,想不帶傷回去,沒門!

  水道時而狹窄,時而開闊,水流很急,并且河道里布滿了大大小小的石頭,時時會卡在石頭縫,這不,剛說完,我和爸爸就在第一個險灘“落難”了,我倆正正卡在水流中間,大水直往我們的氣筏里灌,害得我喘不過氣來。時我已經(jīng)渾身像蹦緊的鋼絲一樣的緊張,六神無主,心驚肉跳的了。爸爸見到我這么緊張就一直安慰我,調(diào)解我的情緒。最后我們掙扎了幾分鐘才脫離了險境。

  漂了沒幾分鐘,無數(shù)的白浪向小船涌來,我們經(jīng)過了一個又一個波折,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)泡在冰冷的水里了。小氣筏里進水了,是穿越急流時浪打進來的。山里的水很涼,泡得時間久了,會帶走大量的體熱,也會抽筋。此刻,我們的注意力都放在怎么調(diào)整方向、怎么避開障礙物、怎么讓船里少進點水、怎么保持船的平衡上……已經(jīng)顧不得自己的冷了。

  小氣筏隨著波浪的起伏而起伏,時而上揚,時而跌落,四周到處都是翻卷的浪花,似乎隨時都可能將船上的人掀到波濤駭浪里去。我們的小氣筏被水中的一塊巨石擋住,爸爸用手中的竹棍撐住石頭,想將船推回到急流中,可一個不小心竹棍爛掉了。此時我根本就不感覺到害怕和緊張,心理只想向下漂去。一浪高過一浪,終于我們的小氣筏被沖離了那塊巨石!

  河邊有村民在賣從河里抓來的小魚和熱乎乎的姜湯等等,因在水中漂了太久了,肚子有些餓,在加上刺骨的河水泡著,我和爸爸決定上岸補充一些能量。“啊~!真好吃,喝完姜湯后感覺身上暖乎乎的!爸爸你也喝一杯吧!”我說!斑差一點路程就上岸了,我們快點游,去沖個熱水澡吧~!”爸爸說。

  經(jīng)過4個小時的漂流,到了終點看看大家身上,傷痕累累,有的擦傷了小腿,有的掛破了衣服,還有的連肚皮都劃傷了!慘不忍睹!我看他們根本就顧不上看兩岸的美麗風景了。有的說:“刺激刺激!真驚險,充分挑戰(zhàn)了一次自我。” 有的說:“太恐怖了,命差一點沒了,不管有什么漂流,我再也不去了!

  在回去的路上,個個都在述說自己的漂流經(jīng)歷。事后想想,生命其實真的很脆弱,在那一瞬間,大家都如此近距離的接觸了死亡,經(jīng)歷了生與死的搏斗,在死亡的邊緣上掙扎了幾分鐘。如果不是河道很窄,如果不是好友的一直鼓勵,如果不是救生員幫忙……想著想著,活著,真好!好好珍惜活著的每一天吧!朋友們!

漂流三年級作文 篇3

  放署假了,爸爸和他單位的人帶我寶天曼去漂流。

  我們首先坐大巴車去目的地,坐了好幾個小時的車,我們終于到了,剛下車的時候,我一下子感覺呼吸暢快了很多,比在車上好受多了。這使我覺得這一定是個空氣清新的好地方。我一下子可喜歡上了這里,我興奮的在這里跑來路去。

  然后,爸爸領(lǐng)著我排隊坐橡皮船,而且我們船上的人都買了水槍,準備到了漂流的地方大玩一場。穿過救生衣和安全帽之后,我們才發(fā)現(xiàn)沒有船,到處都是人山人海,擠的很,等了好長時間也沒等到一只船,最后還是爸爸,直接跳到河中把一艘小船拉到我們跟前,這樣,我們終于坐上了船。

  在船上,我們大家一下可興奮了起來,有拿水槍噴人的,有躲避的,有叫嚷的,還有跳水里衣服一下弄濕的,終于我們的船漂到了水的最深處,爸爸遇到一個浪就往我身上趴,比我還膽小,本來船上人都多,爸爸又往我身上擠,都快把我擠成肉餅了,我耳朵里和嘴巴里都是水,就這樣,我們一直漂到很遠的地方才下船。

  到了晚上,我們大家意猶未盡的坐上大巴車回家了,我邊走邊想,這里真好玩,真不想走,有機會我還要再來。然后,我打開窗戶,大聲喊道:“寶天曼,再見!”

漂流三年級作文 篇4

  要去漂流了,我很興奮,雖然我不知道漂流具體是怎么回事,但是我知道可以打水仗,所以也很期待。

  早上六點鐘我們坐上了去漂流的大巴車,經(jīng)過三個小時的行程,終于到了目的地——堯山大峽谷。一下車,哇!好多人。∪藗兇┲S色的救生衣,帶著頭盔,手里拿著各式各樣的水槍和小盆,一種要上戰(zhàn)場的樣子,看著就很激動!

  由于人太多了,氣艇船基本上都用“搶”了,場面太壯觀了!出發(fā)嘍,我們六人一條船,手里有拿小盆的,有拿水槍的,雖然剛開始劃,就已經(jīng)有人等不急了,拿起“武器”開始了水仗了。由于上下落差大,沒有一會兒船就開始向下流漂了,這時由于水急道窄工作人員要求不能打水仗,大家好不容易等到船行駛到了寬闊平穩(wěn)的地方,按耐不住的人們就已經(jīng)開始行動起來了。我剛拿起水槍就被一盆水給淋了個透心涼,看來我只能偷襲了。由于我的水槍不是那種直接放水里往上抽水的,所以對到有”機關(guān)槍“之稱的水槍時,弱勢就顯出來了,不過在好的武器也擋不住群毆。

  在歡樂的時光中,時間總是短暫的,九公里的漂流經(jīng)過兩個小時的時間要結(jié)束了,當我們下了船時一個個都是濕露露的,媽媽說我就像剛從水里撈出來的“黑泥鰍”黑亮黑亮的。

  這次我玩的很高興,對媽媽說明年有時間我還來玩,到時候我要給自己準備一件更牛的武器!

漂流三年級作文 篇5

  隨著汽車的一搖一晃之間,我們來到了孫權(quán)的故鄉(xiāng)—龍門古鎮(zhèn),來這里玩著名的龍門漂流。

  龍門漂流全長1。7公里,中途大大小小的陡坡有十多個,很刺激。我們是漂流的最后一波客人,所以我們抓緊時間,戴好安全帽、穿上救生衣、拿上漿,和爸爸坐上了皮質(zhì)小船,便匆匆忙忙地上路了。

  首先是一個很長的緩沖坡,我原以為不會有水濺上來,就舒服的靠著,可“嘩啦”一聲,水爭先恐后地跳進船里,給我來了一個全身透心涼,對面的爸爸都笑出了聲。

  在兩個連續(xù)的急沖坡后,隱藏著一塊大石頭,我們的船狠狠地撞了上去,船頭直立起來,隨后又打橫了過來,水潑面而來,我的安全帽像一只被擊落的小鳥一樣,飛進了水中。緊接著臨近另一個坡口時,爸爸奮力想打直船頭,左劃右劃可船卻在原地打轉(zhuǎn),最終被牢牢卡在了坡口,直到爸爸使出全力用漿推開卡住的石頭后船才脫險。一路歡笑著到達了終點。

  這是一次意義非凡的漂流,不僅帶給我快樂,還帶給我了不一樣的童趣!

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