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播種三年級作文（精選39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的播種三年級作文，希望對大家有所幫助。
播種三年級作文 1
雨，淅淅瀝瀝地下個不停。我站在公共汽車站，雙眼焦急地望著汽車將要駛來的方向，心想：真倒霉，偏偏在等車的時候趕上了下雨，這一下就沒完沒了，汽車也不來，唉！
我看看周圍，左邊站著一位老人。他個子挺高，頭發(fā)花白，也沒有帶雨傘，衣服都被雨水打濕了，緊緊地貼在身上。在風(fēng)雨中，他的`身子微微有些發(fā)顫。
這時，從馬路對面跑來一個小女孩，看樣子，也不過八九歲，撐著一把紅傘，在雨霧中十分顯眼。她跑過來，站在我旁邊，上下打量著我身邊的那位老人，輕輕地把傘向老人那邊移了移，說：“老爺爺，天下雨了，您怎么沒帶傘？”
“哎，孩子，我出來時還沒下，只是有點陰，心想著下不了，就沒帶，哪知道剛到車站就下上了�！崩先藷o可奈何地說。
“老爺爺，咱倆撐一把傘吧！”說著，小女孩又把傘往老人那邊移了移，并高高地舉起。
“孩子，謝謝你了！”
車站的人們默默地注視著我身邊的一老一少，帶傘的人悄悄地把傘移向沒帶傘的人，車站盛開了五顏六色的“傘花�！�
雖然這是一件小事，沒有驚心動魄的場面，但是卻讓我看到了人與人之間的那種愛心……
播種三年級作文 2
小時候我們學(xué)過一篇課文，題目是《植物媽媽有辦法》，植物播種的方式真是奇妙。有的利用風(fēng)力傳播；有的利用水力傳播；有的是利用動物的皮毛傳播種子；還有的是利用自身的`力量來傳播。
我曾經(jīng)親眼看到豌豆用自身的力量來播種。那是一個夏日的中午，太陽火辣辣的，我在奶奶家的菜園看見一個豌豆架，上面結(jié)滿了豌豆，有青青的豆莢，還有金黃色的豆莢，都是鼓鼓的。
我便問：“媽媽，什么樣的豌豆最好吃？＂媽媽神秘地笑了笑，說：“青的圓鼓鼓的最好吃，但是金黃色的是種子，你不要摘，過一會兒你就會知道的�！�
我左等右等，好不容易等了兩個多小時，忽然“叭叭"幾聲清脆又響亮的聲音讓我一驚，哇，原來是豌豆炸開了！地上多出了幾顆金黃金黃的碗豆，我摸了摸，豆子還是熱的呢。
蒼耳也很有趣。一天，我和幾個鄉(xiāng)村小伙伴在玩捉迷藏，我藏到雜草很多的地方，嘻嘻，他們一定找不到我。果然，捉的人把藏的人都找到了，就差我了，我便從雜草堆里走了出來。我的衣服上沾滿了帶刺的隨圓形的東西，我嚇得大哭起來。他們一邊摘下來，一邊笑著說：“這是蒼耳，它們這是在利用我們來傳播種子�！被锇閭儙臀野焉n耳一個個摘下來，扔到地上。
植物們播種的方式真是有趣！
播種三年級作文 3
我們每天都品嘗著鮮嫩的瓜果蔬菜。
有身披綠色荊棘的黃瓜，紫得發(fā)亮的茄子，身披花紋綠的誘人的西瓜……可是號稱"小問號"的我，一直很納悶，這些蔬菜和瓜果是怎么生長的？它們的種子又生長在什么樣的環(huán)境呢？這些問題一直在我心里是個謎。好奇心強烈的我，決定去田間體驗一下播種的快樂，順便把這些在腦海中的層層謎團(tuán)打破。
"五一"那天，我先把肥料均勻的灑在菜畦上，然后迫不及待的用沉甸甸的`鐵鍬，使出全身力氣，猛踢著鐵鍬，把腳都踢得生庝，可腳下的土地還紋絲未動。我低頭一看，鍬還沒陷入土中呢。我氣得火冒三丈，砰的一聲把鍬扔到了地上，氣呼呼地對媽媽說："這鍬怎么回事？我真沒用！"媽媽笑了，邊演示怎樣鏟土，邊告訴我："翻土?xí)r要雙手握鍬，右腳用力踩鍬。"聽媽媽說完，我又躍躍欲試。這次我左腳蹬鍬，使勁的踩著鍬，糟糕，出師不利，鍬像在土里生根似的紋絲不動，我沮喪的把鍬狠狠摔在一旁，嘟喃著："這是不是有巫婆施法呢？"媽媽說："你忘了吧，右腳還沒用呢！"是呀，我真成小糊涂了。我又試了一下，果然成功了。
我興致勃勃地翻土、撿草根。這時，土里鉆出蚯蚓一家人，我放下鐵鍬，仔細(xì)地看著它們，原來蚯蚓有六根胡須，身子一扭一扭，真滑稽。它們也湊熱鬧了。我拿起笨重的鐵鍬乒乓把那些大土塊打成碎屑。把地攤平，接著把鍬插入松軟的土中，然后把種子三個一群，兩個一伙的灑進(jìn)土里。就這樣，我第一次播種了種子。
雖然我累的手上有了泡，腰酸背痛。但我學(xué)會了播種，知道了瓜果蔬菜的一些知識，我心里的快樂無法言表。
播種三年級作文 4
春天到了，萬物復(fù)蘇，又到了播種的季節(jié)。
星期天上午，我和爸爸媽媽一起去菜地播種。
我們拿好工具和種子就向著菜地出發(fā)了。到了菜地，我們拿出工具干了起來。媽媽開始鋤草，爸爸開始翻地，只見他一鋤頭，一鋤頭地干著活，不一會就滿頭大汗。
干了一會兒，地終于弄好了，媽媽往地里埋了一些肥料，弄好之后，我和媽媽首先拿起四季豆的種子種了起來。媽媽種一顆，我種一顆，我們兩個人交替著種，不一會兒就種好了一壟。
我們又用同樣的方法種了一壟黃瓜和一壟豇豆。種好了之后，爸爸在這剛種好的幾壟上撒上土灰，再蓋上一層薄薄的.土，然后再淋上一些水，最后再鋪上一層塑料膜壓好，就大功告成了。
今天上午我過得可開心了，我們播下的不僅僅是種子，更是一份希望！
播種三年級作文 5
中午，我望著窗外灑下的陽光，不由得有些睡意。我伸了一個懶腰，準(zhǔn)備睡覺。這時，媽媽跑了過來，要我了學(xué)自行車。我想，“難得媽媽有時間，就去吧！”
我四周看看，有很多騎自行車的小孩傳來一陣哭聲。我又增加了一些恐懼感。我剛在自行車上坐好，準(zhǔn)備騎。沒想到自行車一歪，我整個人一下子摔倒在地。感到一陣劇痛，我掉了幾滴眼淚�！鞍Γ√y了！我不想再學(xué)了！”我推著車子準(zhǔn)備當(dāng)逃兵。這時，我看到一些人自如的騎著自行車，十分羨慕，我也想像他們一樣。再說做什么事情不能半途而廢。媽媽說：“沒事！學(xué)自行車摔跤是難免的�！蔽蚁劝岩恢荒_放在地上，另外一只腳踩著踏板。把踏板踩下來后，站在地上的'一只腳再踩著另外一個踏板�？墒驱堫^沒掌握好，所以又摔了一跤。我拍了拍身上的泥土灰塵，繼續(xù)練。經(jīng)過百般磨練終于學(xué)會了！我高興極了!
從這件事中，我明白了每件事情都是要經(jīng)歷磨練的，需要嘗試和鍛煉。最重要的是堅持，這是我最大的收獲！
播種三年級作文 6
今天我和老爸去花鳥市場買花種。到了那邊，我看見有很多品種的花，有含羞草、松葉牡丹、水仙花、向日葵、月季花……因為我覺得牡丹是國花，所以我挑了松葉牡丹。
回到家，老爸先去小區(qū)的河邊弄了一點以前別人家種過蔥的土，然后我們開始種花了。我和媽媽先把老爸弄來的土弄成細(xì)小的顆粒，然后把它放到花盆里，奶奶看見了，也來幫忙了，把弄碎的小顆粒放滿盆子以后，我們拆開了牡丹花的種子，讓我們驚奇的是：牡丹花的種子是很小很小的.像泥土一樣的小點點，但是我們還是把這些小點點放到了泥土里，然后再用泥土蓋上這些小點點，我和媽媽就開始等待，這些小種子發(fā)芽，種子袋子上說發(fā)芽要到7到10天。
我種的第一朵牡丹要送給老爸，因為他給我去花鳥市場買種子，還幫我去弄泥土。第二朵送給奶奶，因為她教我和媽媽種種子。第三朵要送給媽媽，因為媽媽和我一起種種子。
播種三年級作文 7
前些天，我和姥姥一起在花盆里種下了菠菜種子。
我們先在花盆里放上土，在用小鏟把土搗碎。然后澆上水。等水滲下去之后，撒上種子，再蓋上一層薄薄的土。之后又在花盆上蓋上一層薄塑料布。然后就放在陽臺上去曬太陽。
第二天，我跑到陽臺上去看，塑料上就有好多的小水珠，有手輕輕一摸，小水珠就掉到花盆里。我想：這就是種子蓋著棉被在喝水吧，等她們休息好了，就會破土而出了。
過來兩天，我又去陽臺去看，透過塑料布我看到了綠色的小芽頂著黑色的帽子。我太興奮了，于是我把塑料打開：好多綠色的“小人”頂著綠色的小帽子，還有的小帽子已經(jīng)掉了，變成兩片綠色的細(xì)長的小葉子！我的種子發(fā)芽了！
現(xiàn)在我的小苗已經(jīng)長出了四片葉子，兩片長的'，兩片小的。他們正在旺盛的成長。
我太高興了，過些天我就可以吃自己種的菠菜了！
播種三年級作文 8
雨，噼里啪啦地下個不停。
我站在車站等著回家的車，不遠(yuǎn)處站著一位老爺爺。他個子瘦高瘦高的，滿頭白發(fā)，拄著拐杖，沒有撐傘，衣服被雨水打濕了，緊緊地貼在身上。風(fēng)雨中，老爺爺身子微微發(fā)抖，焦急地看著車來的方向。我心想：老爺爺一定很冷，淋了雨會不會生病呢？我來和他同撐一把傘吧！
剛要走過去，這時，一個和我差不多大的`小女孩，穿著紅裙子，朝老爺爺跑過來，說：“老爺爺，您沒打傘，和我一起撐傘吧！”說著，她把傘吃力地舉過老爺爺?shù)念^頂。
“小朋友，太感謝你了，你真是個好孩子�！闭f著，老爺爺顫顫巍巍接過小女孩的傘，并把小女孩往自己身邊拉了拉，在小傘下親切地和小女孩說著話。
等車的人默默地看著這一老一小，帶傘的人悄悄地向沒帶傘的人旁移動，車站上盛開了五顏六色的傘花。
今天發(fā)生的這件事，并沒有什么驚心動魄的場面，卻讓我看到了人與人之間的愛心。人間呼喚愛，讓我們都伸出愛的手，創(chuàng)造美好的明天吧！
播種三年級作文 9
冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠(yuǎn)嗎？趁這幾天像春暖花開的日子，外公帶上我們幾個，帶上土豆種向田里出發(fā)了。
一到那里，外公早已挖好了坑，排得像放哨的兵，一個個筆直地站著。我們把土豆種拿了出來，把發(fā)了芽的土豆種放進(jìn)了土坑里。一邊播種一邊想：我們好像成了名副其實的小農(nóng)民了。這時外公親切地說：“你們要把芽頭朝上，這樣才能讓種子快快地把芽頭冒出來�！甭犃送夤脑�，我們又趕緊把土豆種重新整理好，發(fā)現(xiàn)稚嫩的芽頭就像小綠苗，可愛極了。我們干得樂個不停，這時我們已經(jīng)干得滿頭大汗了。正當(dāng)我們休息的.時候，外公一邊檢查，一邊用手輕輕地把泥土埋了起來，發(fā)了芽的種子像穿上了一層薄棉襖。土豆種終于埋好了，外公再施肥、澆水，忙得不亦樂乎！
看著那種好的土豆種，我們都開心地笑了。只有自己種，才有吃不完的土豆。希望在春天播下的種，土豆能快快長大、開花、結(jié)果，下次我們還會來這片土地收果實呢！
播種三年級作文 10
今天是個特別的日子，我們有了一塊屬于自己班級的菜園。午休后，我們排著長長的隊伍來到了菜園。此時，已經(jīng)有很多愛心家長來到了，他們帶來了鋤頭、鐵锨等農(nóng)具，還有各種各樣、形態(tài)各異的種子：有油菜、白菜等。為我們播種做好了充足的準(zhǔn)備。
隨著老師一聲令下，我們進(jìn)行了翻土，先將鋤頭高高舉起，重重的砸下去，再使勁一拉，土就被翻了出來。著看很輕松，我試了試，沒翻幾下，就腰酸背痛的了，我心想：“農(nóng)民伯伯真辛苦��！”
每位同學(xué)試了幾下，我們就開始播種了。我接過一把種子，小心翼翼地走進(jìn)菜園，再慢慢蹲下，均勻地撒在土里，生怕它們摔疼了。我想：“它這么小，能長大嗎？”老師給我們說：“種子的力量是你想象不到的'！”我們驚嘆不已。我真希望我們菜園里的菜快點長出來，希望它們不畏風(fēng)雨，茁壯成長！
這次播種也讓我們體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。一分耕耘，一分收獲，糧食來之不易，我們也要珍惜糧食。
播種三年級作文 11
熱鬧的春節(jié)過去了，正月初四立春了，就意味著春天開始了。
春節(jié)過后，同學(xué)該上學(xué)了，工人該上班了，農(nóng)民該種地了，農(nóng)民在春天播種，秋天收割。我們現(xiàn)在正植人生的種子，我們該為自己播一棵什么樣的種子呢？
我要在人生的春天種一棵學(xué)知識，長本事的種子，我要為我這棵種子澆水，施肥，除草，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長，再給它修枝。
我說的＂澆水＂是什么呢？就是指一種勤奮的`精神，說到這里我想起了古代的李時珍，他考學(xué)了3次，失敗了3次，他查了800多種書，足跡遍及了名山大川，經(jīng)過了20多年的努力寫出了一部《本草綱目》的書。如果我具有李時珍這樣的精神難道我這樣的小苗還不能成為一棵參天大樹嗎？
難道我這樣的小樹還不會成為參天大樹，開花結(jié)果們！
播種三年級作文 12
前幾天，我和小伙伴們在路邊采了些“地雷花”的種子。一顆顆種子就像一枚枚地雷，看著它們真讓人興奮，我要把這一枚枚“地雷”都種在花盆里！
回到家中，我找來鏟子和花盆，從奶奶的菜地里挖了些“沃土”，放進(jìn)花盆里，然后我又在土的中間和四周挖開一個個小洞，種子的家就建好了！我把它們放進(jìn)洞里，填上土，拿來水均勻地澆在泥土上！
“哈哈，大功告成了！”我呼喊道！我瞇著眼，默默地許愿：種子，種子，你快快發(fā)芽！種子，種子，你快快長大......
第二天清晨，我一起床就去看我的種子是否發(fā)芽了，誰知什么也沒看見，我小聲的`嘀咕：“怎么還沒發(fā)芽��？”奶奶聽了，笑呵呵的說：“傻孩子，哪有那么快��？”
過了幾天，我又去看那花盆，突然看到了一抹新綠，“終于發(fā)芽了！”我高興地又蹦又跳，那嫩嫩的綠色雖然很淡，但它依然頑強地生長著，我看著那新出的芽，渾身充滿了力量，我也要像這新芽一樣茁壯成長！
播種三年級作文 13
今天，袁老師要帶我們?nèi)ゲシN，我聽到了，心里想：播種需要種子，那種子在哪里呢？還有農(nóng)田和農(nóng)具呢？
袁老師叫我們閉上眼睛，給我們每個人發(fā)了一粒種子，說：“這是一顆魔豆�！蔽以谑掷锩幻�，感覺圓圓的，我睜開眼睛看一看，原來是顆小豆子，它就像一顆綠色的寶石，我覺得它就是一顆魔豆，它一定能種出果子來。
老師帶我們來到“田野”，我選了一塊地方開始種田。我先拿著鋤頭，彎下腰把土撥開，再把種子小心翼翼的放進(jìn)去，接著把土填上，然后澆一點水，最后施一點肥。我認(rèn)真地種完了，希望它能結(jié)出好吃的果子來，這時我累的.汗流浹背。
到了秋天，我非常期待，我跑到田野里，“哇！”我發(fā)現(xiàn)我種的田里竟然結(jié)出了幸運糖果，我非常開心。
通過這個活動，我知道了，只要付出辛勤的汗水，就會有甜蜜的收獲。
播種三年級作文 14
春天來了，到處都是生機盎然的景象。桃花開了，柳樹發(fā)芽了，小草從地里冒出來，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好不快活！半個月前我種下的綠豆，在我的精心照料下終于發(fā)芽了。我高興極了！今天我要種春天的精靈——鳳仙花和黃雀太陽花。
我們首先要買好種子，并了解花的習(xí)性。爸爸馬上舉起手，自信滿滿地說：“放心吧！這個任務(wù)交給我！”不久后就滿載而歸了，帶來了鳳仙花和黃雀花的種子。我迫不及待地打開包裝，看起了種子，只見鳳仙花的有綠豆大小，而黃雀太陽的.花種卻比芝麻還小。我種都沒種就開始擔(dān)心了，這么小的花種子能種出苗來嗎？然后，我拿了兩個碗，放了一點水，再放上一層紗布，端向桌子上，生怕把碗打破。在我心里，它們仿佛早就在土里爭先恐后地想早點冒出苗來，好早點得到我的表揚�？蛇^了好幾天，除了幾根細(xì)細(xì)的雜草，看不到一點綠意。
雖然沒看到綠意，可是我還是會耐心地迎接它們。
播種三年級作文 15
春潮帶雨晚來急，二月的春雨，帶來三月的綠茵。——題記
窗外雨打芭蕉，我慵懶的用手?jǐn)R著下巴，看著窗外的.那抹綠茵。出乎意料，那抹綠茵一只滲透，滲透到心坎里去。
記憶如雨下的紅磚瓦，一塊一塊的被翻起。那是，我因為中考的即將來臨而焦躁不安，隨手就種下了這些蔥。我并沒有一天三次雷打不動的去澆水。心情煩躁時，直接拿起水壺澆灌下去，心情愉快時，它早被我忘到爪哇國去了。
可我現(xiàn)在卻看到它在春雨下?lián)u曳生輝，新艷翠滴。少了月季花妖嬈，多了幾分恬靜；少了綠草的嬌柔，多了幾分剛硬。那些蔥就一直搖啊搖，一直搖到心里。
梵高說；‘大樹長窗前，是大地的恩賜�！敲催@些小蔥長到窗外便是，上蒼的恩待。我一直盯著它們看，忽然明白，原來只有經(jīng)過排擠，不受關(guān)注的生命，在狂風(fēng)暴雨面前才擁有生命最初的本質(zhì)。
那一抹新綠，那些小蔥，一只長，直到長到靈魂中。我比在迷惘，轉(zhuǎn)身，拿起筆，嘩嘩的記下這些被自己所種下的綠茵。
播種三年級作文 16
一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤。我在這個春天里播種希望。
我想，每天清晨都走這條越來越喜愛的田間小路，這樣，我每天都能看到麥苗茁壯成長、聽到鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱、聞到田間泥土的芳香；這樣，我每天都能看到自然湖里的水清澈蕩漾、看魚兒在水里游、看鳥兒在平靜的湖面上飛翔，還有那水里樹的美麗倒影……湖邊的空氣多么清新涼爽，湖里的水被微風(fēng)吹起了層層漣漪，在朝陽的照耀下閃閃發(fā)光。這里環(huán)境多么優(yōu)美靜謐，周圍的樹木把小湖環(huán)繞，以高大的.楊樹居多，鳥兒們時常立在高高的枝頭眺望、鳴唱，我站在湖邊盡情呼吸、聆聽、觀望，這美麗的水也讓我有了無限遐想……
春天，鳥兒多么勤快，早早的舒展喉龍歌唱，太陽也不再像冬天時那樣的慵懶，早早的把大地照亮，勤快地人們也早早起來，開始了一天的辛勤勞作。
春天，是一年的開始，草兒發(fā)芽、樹兒茁壯、花兒開放、禾苗成長……我們在春天里播種新的希望。
播種三年級作文 17
春天是美好的，是快樂的，是播種希望的。
春姑娘害羞的向我們走來，她坐在柳枝上，柳枝便飛了起來，她走過山岡，山岡綠了。這讓我想起了詩句：“春風(fēng)一扶千山綠，南燕雙歸萬戶春�！�
緊接著燕子在空中翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂一起來伴舞，那樣子真是壯觀。
看完了春天歡迎會，讓我們一起去竹林看看春筍吧。走進(jìn)竹林，你會看見一片綠油油的竹子。那邊就是春筍地了，小春筍從地里破土而出在她旁邊的`哥哥姐姐都在說：“小竹筍你真勇敢。”
接著往前走就到了竹林，許愿池。那里有許許多多瓶子和一張紙。聽說只要在紙上寫上字，再塞到瓶子里，在放到池里愿望會實現(xiàn)的。我的紙條里寫著；“希望出生在春天的植物也要快樂的成長！”
在這美好春天里，我要好好學(xué)習(xí)天天向上，再來看看這些植物們！
播種三年級作文 18
11月18日，那是一個煙雨蒙蒙的日子。“苗苗電視臺”為我們播放了“專題報道”。屏幕上的是一個弱小的身影，她就是不幸患上白血病的.黃靜悅。
她的頭發(fā)已經(jīng)稀疏得蓋不住頭頂，但那眼神里流露出來的不是悲觀消沉，而是坦然面對一切的堅強�，F(xiàn)在的生活條件提高了，我們都是獨生子女，就像溫室里的花兒，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋。有一點頭疼腦熱就恨不得主動請假休息。而幼小的黃靜悅卻頑強地與病魔抗?fàn)幹�，堅強地面對一切。治療過程中，她幾乎每周要抽一次骨髓，對同學(xué)們來說，這是個無法想象的疼痛。但年僅九歲的黃靜悅卻忍住了！醫(yī)院里的護(hù)士和醫(yī)生都直夸她堅強。她給我們樹立了榜樣。
九歲的她就靠著這種頑強的毅力和不服輸?shù)木�，闖過了一道道難關(guān)，跨過了一個個危險的門檻。面對她，我感到有些慚愧，然而又發(fā)自內(nèi)心升騰起敬佩與關(guān)愛。我相信，憑著她這種堅強的精神，一定能夠回到實驗小學(xué)這個大家庭中來，與同學(xué)們一起快樂成長！
播種三年級作文 19
又是一個收獲的季節(jié)，在那金黃的田野里，高高的稻子下面，一群又一群的農(nóng)民，都趕著收獲今年的成果�？此麄兠γβ德档�。有誰知道，在他們播種的時候又是如何的辛苦。但現(xiàn)在在他們臉上，我看見，他們的臉上洋溢著幸福和勞累。他們在想：今年有一個好收成，那么就可以養(yǎng)活家里的一大家子人了。
又是一個豐收獲的季節(jié)，在那一棟棟高樓大廈中，一群又一群的人們在高樓大廈中走動。大家都趕著完成自己的任務(wù)�？此麄兠γβ德档�，又有誰知道，在他們找尋工作的.時候又是如何的拼命和辛苦，但現(xiàn)在，我看見，他們臉上洋溢著幸福，夾雜著勞累。他們在想：這個月，工資肯定會漲，應(yīng)為我做得很好，那么，就可以寄一些錢回家了，也不用父母在擔(dān)心我了。
世上沒有不勞而獲，只有不斷的去播種，才能去收獲。你付出的越多，那么，收獲的也越多。
播種三年級作文 20
初春，天氣還是那么冷。有的樹上還是光禿禿的，只剩幾根樹干，看不見幾片葉子；有的樹已經(jīng)抽出了小芽，正在茁壯成長，期望能在新的一年長得枝繁葉茂。
今年的春雨真是多。好好的天氣毫無預(yù)兆地就會下起雨來，起初是小雨，一點一滴，緊之后就像斷了線的珍珠似的，又大又密集，到之后越下越大，都連成了一個巨大的雨簾。春雨過后，空氣清新，花草樹木像洗了個澡，看上去精神抖擻。
誰都摸不透春的`脾氣。天時而冷時而很悶，時而下雨，時而放晴，誰都不明白下一秒會發(fā)生什么，但天氣還是逐漸變暖了。小草都換上了綠色的新衣服，花苞也蠢蠢欲動，迫不及待想綻開；春筍在地下十分寂寞，很想沖破泥土看看這個大千世界。
來到田野，農(nóng)民伯伯已經(jīng)在滿懷期望地播種，我們也要在春天播下期望的種子。播下勤學(xué)的種子，收獲碩果；播下信任的種子，收獲友誼；播下真誠的種子，收獲歡樂!
播種三年級作文 21
小滿到了，溫暖遞進(jìn)。一夜之間，北方縮短了與南方的距離，被風(fēng)引領(lǐng)著漸次進(jìn)入同一個季節(jié)。小麥籽粒飽滿，走向成熟，麥芒劃去人間的疾苦，直接指向幸福。
倒垂的柳枝，拂去了停留在水波里的清靜，迎來了火紅的杜鵑，笑意盈盈的牡丹，金銀花、石竹、虞美人競相開放。
五月，醉在花香釀造的酒里。
這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠望見秋天枝頭豐碩的果實，于是，你自備雨水，充盈前后左右的田坎，好讓秧苗在水中看清自己的倒影，看清自己是如何完成從青色到金黃的.蛻變。
喜歡在土壤里種下些許小清新，讓它們長出苦苦菜，雖味苦，卻為躁動不安的人，安心、益氣;為熱毒攻心的人，清熱，涼血，解毒。
于碧藍(lán)的天空下，扯起一桿桿綠色的生命大旗，一邊預(yù)防過于干燥的熱風(fēng)，一邊抵御突如其來的雷雨、冰雹。
晴好的天氣，你需要抓緊晾曬遇到陰天就會發(fā)生霉變的心情。
播種三年級作文 22
今天天氣晴朗，朱老師帶著我們?nèi)ビ變簣@的草地上種植種子。朱老師發(fā)給了我們每人一包種子，這包種子里面有我最喜歡的鳳仙花籽、花生、紅豆等。
鳳仙花籽是圓圓的，小小的�；ㄉ男螤钍菆A圓的，顏色是紅色的。綠豆的顏色綠色的.。紅豆的顏色卻是紅色的。顏色各異，這不是春天的顏色嗎？
開始種種子了。朱老師讓我們找了一個盆子。我們組拿好盆子后，便開始種起種子來。我們先把盆子里的硬土松了一下，再挖了個小洞，幾個人再七手八腳地把種子種進(jìn)去，掩上土就OK了。我們種了玉米、花生，還種了綠豆、紅豆，還有毛豆，大家高興極了！
最后我們種完了種子，便把盆子放在了教室里，這個盆子現(xiàn)在是我們的希望。“種子啊，快快發(fā)芽吧！發(fā)芽后，就把我們的教室裝扮的更美麗，更燦爛。”
播種三年級作文 23
今天是植樹節(jié)，春光明媚，鳥語花香，我們一家人來到了十里河塘，準(zhǔn)備播種小樹苗。
我先精心挑選了一棵小樹苗，它長得和我差不多高，細(xì)細(xì)長長的枝條上已經(jīng)吐出了點點嫩芽。把它種哪里好呢？我看到不遠(yuǎn)處離河岸很近的地方，陽光很充足，剛好有幾位叔叔把一棵大樹挖起來遷走了，土地里留下了一個大坑，這個位置來種植這棵小樹苗是再好不過的了！說干就干，我把小樹苗輕輕地放進(jìn)坑里，扶住它的樹干，爸爸用鏟子把周圍的泥土鏟起來，填到坑里。漸漸地，坑被填滿了，我再用腳把泥土踩實了，小樹苗就筆直地站在土里了，像一位年輕的戰(zhàn)士，在河邊站崗。媽媽說明天會下雨，剛好給小樹苗澆澆水。我們還在樹干上留下一張卡片做為標(biāo)記，希望它和我一樣快快長大，早日成為一棵參天大樹。
這時我想起了一句諺語：“前人種樹，后人乘涼。”我希望有的'人和我們一樣，播種綠色，播種希望，讓春天永遠(yuǎn)在我們的心頭！
播種三年級作文 24
今天科學(xué)家老師交給我們一個任務(wù)-播種鳳仙花。首先，我們要挑選那些“吃飽”的小種子，也可以把所有的小種子放到水池里，讓它們在水池里“游泳”，游一個晚上，然后再看那些“游累了”的小種子，就都是好種子。這就是所謂的“育苗”。然后，再
拿一個大花盆，在里面放上適量的土，用小鏟子把泥土“翻翻身”，變得非常松軟，然后，用小手指挖一個深約二至三厘米的“小家”，最后再把那些挑選過的“好寶貝”藏進(jìn)“家”里，再輕輕的蓋上土，就做好了所謂的`松土和播種的步驟了。最后一步，給花盆里的“好寶貝”先喝一點水，保持濕潤，再將整個花盆拿到陽臺上去曬，就完成了整個播種任務(wù)了。
我希望我的小種子快快樂樂的生長，成為名符其實的“鳳仙花”。
播種三年級作文 25
我愛百花盛開的春天，熱情奔放的夏天，銀裝素裹的冬天，尤其愛現(xiàn)在這個燦爛絢麗的秋天。
秋天是一幅令人陶醉的畫！
抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的`，好像剛洗過的藍(lán)寶石，讓人心曠神怡。金秋的陽光溫馨，秋風(fēng)涼爽愜意。
漫步田間，稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象，農(nóng)民伯伯臉上洋溢著幸福的笑容。
走進(jìn)果園，一串串紫色的葡萄晶瑩透亮�；鸺t的石榴笑破了肚皮，露出了瑪瑙般的籽兒，向人們報告著成熟的喜訊
漫步在林間幽靜的小路上，秋風(fēng)一吹，似火的楓葉猶如蝴蝶翩翩起舞，飄落在我的頭上、衣服上、腳上，真像下了一場花瓣雨。悄悄地?fù)炱鹨黄洳兀艺嫦氚堰@美麗的秋天永遠(yuǎn)留住。
我愛秋天！秋天是一個收獲和播種的季節(jié)——收獲的是成功的喜悅,播種的是新的希望！
播種三年級作文 26
播種夢想，收獲揚帆，一個人的一生，就像大海中漂泊的扁舟，沒有夢想，就如同迷失了方向，在人生的大海中停泊，反之，擁有了夢想，你的.人生就如同擁有了一個指南針，指引你，劃向命的彼岸……
播種信任，收獲友誼，其實每個人都是一面鏡子，當(dāng)你用信任和支持對待他人時，別人也會以同樣的態(tài)度來對待你，所以當(dāng)你和朋友或其他人出現(xiàn)分歧的時候，不妨回想一下，自己是怎樣對待他人的，相信你會找到答案……
播種堅持，收獲支持，一個人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，當(dāng)你盡力想做到一件事時，而你的家人又竭力反對時，你會選擇堅持，還是放棄？不一樣的選擇，將會決定你的一生，堅持自己的觀點，相信自己的實力……
一定要相信，播種的與收獲的是相平的，在未來的天平中，一份耕耘，一分收獲，也只有付出，才會得到回報……
播種三年級作文 27
春天來了，我走在鄉(xiāng)間的小路上，泥土散發(fā)著淡淡的清香，農(nóng)民伯伯開始了一年的播種，看著嫩綠的幼苗，銜著泥土忙碌的燕子……我知道了春天是播種的季節(jié)。一切生物的生命都將在這里綻放。
你看，春天不正在校園里嗎？這學(xué)期我校開展了“播種綠色蔬菜”的生活實踐活動。校園里可熱鬧了！一天下午第二節(jié)課，各班同學(xué)去學(xué)校的菜園里種大蔥。我們高高興興地來到菜園里，劉校長、殷老師挖坑，還教我們怎樣撒種子，同學(xué)們爭先恐后地填土、澆水……大家干的真是熱火朝天的。接下來的一段日子里，我們精心地澆水，除雜草……大蔥終于漏出了可愛的笑臉。
通過這次實踐活動使我真正懂得了“耕耘必有收獲，辛勤必得回報�！钡�.道理。我們在春天播下希望的種子，秋天將收獲沉甸甸的果實。我會牢記這個道理，在以后的學(xué)習(xí)中，更要刻苦努力，再接再厲！
俗語說得好“一年之計在于春”，讓我們和著春天的腳步，載著春天的希望，走向收獲的季節(jié)！
播種三年級作文 28
幾年前的一天，我無意中得到一顆杏樹種子，我就在院子里找了一塊空地，用鐵鍬挖了一個坑，然后小心翼翼地將種子放了進(jìn)去，在蓋上泥土之前，我還偷偷地跟它說：“種子啊，你一定要發(fā)芽，長大為我長出最愛吃的杏�。�"我把泥土慢慢蓋在種子身上，我再次在心中默默重復(fù)我的心愿，并為種子澆上水。
雖然不知道種子要埋多深才會發(fā)芽，但那次正巧位置剛剛好，我的種子在一段時間后發(fā)芽了。也許它聽到了我的愿望吧。種子一天天長大，我的愿望越來越近了。
我心急的問奶奶什么時候才能結(jié)出杏來，奶奶告訴我要等三年才會結(jié)果呢，奶奶從來就不相信我會把杏樹種好。但三年過去了，我的杏樹長的又高又壯。春天到了，我驚奇的.發(fā)現(xiàn)我的杏樹開花了，到了秋天結(jié)出了又大又甜得杏。在這三年里，我每天抱著要吃到杏的夢想，為它施肥、澆水，細(xì)心地照顧這它。第一次結(jié)果，雖然不多，但顆顆都代表著我夢想的實現(xiàn)，我身體里的每一個細(xì)胞都充滿了成功的喜悅。
播種就有希望，如果種子沒有被埋進(jìn)土壤，那么他就不會有開花結(jié)果的那一天，也沒有成功的喜悅。讓我們播種下希望的種子，為了種子的開花、結(jié)果，每一天努力地為他施肥、澆水。播種下希望的種子，我們一起努力。
播種三年級作文 29
播種的季節(jié)，青草香飄在空中，彌滿在土地上，太陽出升，可以看見許多人在播種的地里種了許多種子，有人在從自己的種子袋里取出種子埋沒，一個個小小的土堆，好似小小的種子王國；有人在處理這收割過的麥根。
兩個人并肩走著，一個是男人，一個是女人。他們倆正走向自己種種的土地，腳上的破草鞋沾滿了泥土和雜草，女人的`肩上還架著一個袋子，里面裝滿了去年收獲的種子，身穿樸素的衣著，一看就是每天勤勞苦干的能手，男人肩上還扛著一個鋤頭，臉上滾著豆大的汗滴，一看就是莊家把式。女人滿懷著堅定的心興奮的對男人說：“你覺得，我們今年的收成會很好嗎？”男人回過頭說：“只要我們播好種，堅持每天給它們澆水、施肥，就不可能會像去年一樣只有一兩斤的麥種了，就會有收獲的”。
由于家里還有三個孩子在家了等著，他們到了播種地里，忙不停的挖坑、澆水、撒種子，一直干到太陽落山，他們才往回走。他們知道每播一顆種子，就代表著一份希望，就可以給家里添一碗粥或兩三片面包。傍晚，夕陽照在他們臉上，好像一抹橙紅色的霧，散發(fā)著希望的光芒。
播種三年級作文 30
播種的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們，當(dāng)我看到盛開的鮮花，吃到豐收的果實時，人們只想到的一定是大自然的賜予。但是，我發(fā)現(xiàn)它們都離不開平凡的泥土。星期天的早上，我們跟著農(nóng)民伯伯去學(xué)種種子。
那天，我們帶著黃豆和勞動工具，迎著和煦的春風(fēng)，邁著輕快的腳步，來到山坡的一塊空地上。正當(dāng)我用小鋤扒開泥土?xí)r，我發(fā)現(xiàn)這里的泥土是黑色的，土質(zhì)松軟，水分充足。我好奇地問：“伯伯，就是這泥土栽培黃豆嗎？”伯伯放下手中的活說：“是的，所有的莊稼，果樹都靠泥土的養(yǎng)育�！蹦銈兛�，那邊綠油油的麥子，黃燦燦的.油菜花，開著各種花果的樹，以及路邊的小草，都是這肥沃的泥土，每天給它們輸送營養(yǎng)，讓它們茁壯，蔥翠的成長。我們站在這空地上，放眼遠(yuǎn)眺，那穿著整齊綠裝的麥子，在微風(fēng)中，麥子葉發(fā)出沙沙的聲音，像是吹著奏著動人的樂曲。
那成熟的玉米正向我們點頭招手。那路邊各種花草競相開放，好像說：“你們辛苦了！”我激動地種下黃豆，也希望它能在這肥沃的泥土中茁壯成長。
播種三年級作文 31
立春，立春是二十四節(jié)中第一個節(jié)氣，在人們的心目中，立春意味著春天的開始，意味著風(fēng)和日麗，鳥語花香，也意味著春回大地，萬物復(fù)蘇。
冬爺爺拖著沉重的腳步緩緩地走了，春姑娘邁著輕快的步伐來了。讓萬物充滿勃勃的生機。
一大早，爺爺就在菜園里種玉米，我覺得很好玩，也想知道玉米是怎么種出來的，便跟著爺爺一起學(xué)習(xí)起來，爺爺說這個很簡單，先把泥揉成一個大湯圓現(xiàn)狀，再用大拇指鉆個小洞，然后放兩三顆玉米進(jìn)去，最后蓋上一層灰就好了，我抓起一把泥，正要揉時，忽然聞到一股臭臭的味道：“這是什么味？好臭呀！”
爺爺連忙說：“這土里加了糞便、水、還有灰，把它們攪拌均勻，這樣種出來的玉米會很好�！甭犐先フ嬗悬c惡心，可是玉米成長需要養(yǎng)分，就像人一樣需要營養(yǎng)。
在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下我學(xué)會了種玉米，也了解了種玉米的'過程。雖然看似簡單，卻需要用一雙勤勞的手，不怕臟、不怕累，才能換來收獲。
“一年之計在于春”，立春是新的開始，也是人們最忙碌的時候，它是喜悅的，它是充滿希望的。
播種三年級作文 32
在我的書架上一直藏著21份報紙，其實我并沒有收藏報紙的愛好，是因為這２１份報紙面包含著一位下崗女工的人格和對我內(nèi)心時時的提醒。
3年前，我家北邊的'路上多了一個賣報紙的女人，她每天下午都在路上叫賣報紙，無論刮風(fēng)下雨，從不間斷。
過去買報紙，父親都要帶我繞一大圈到街上去，自從有了這個賣報的女人后，我們買報紙也方便了很多，所以我們也成了她的長期顧客。后來，我們漸漸地知道了她的事情，出于對她的同情，也是為了以后買報紙方便，就一次給了她１００元。
過了一些天后，我們沒有看到那個女人來這兒賣報，一個女孩卻把報紙送到我家，原來是那個下崗女工的女兒。我們問：“你媽媽呢？”她說：“媽媽在另一條街上賣，哪兒人多些報紙好買些�！边@樣一連過了好幾個星期，她一直風(fēng)雨無阻地送報紙。
一天，我們看見小女孩臂上戴著黑紗，驚異地問：“你家出什么事了？”她哭著回答：“我媽媽在5天前生病去逝了……”我說：“那你以后就別送報紙給我們了。”小女孩說：“我媽媽臨走之前，叮囑我要將報紙送完，不能失信于人�！�
這位下崗女工播種下誠信的種子給下一代，深深地感動了我。
播種三年級作文 33
“春風(fēng)佛面，綠柳新芽”，萬物復(fù)蘇，正是播種希望的好季節(jié)，我們二年級五班的十幾名小同學(xué)，積極響應(yīng)愛心365慈善公益植樹活動號召，一起參加義務(wù)植樹活動。
一大早，我就懷著激動地心情來到學(xué)校大門口，和同學(xué)們在門口集合拍照留影，然后大家就自駕前往植樹地點。到了植樹地點，聽完負(fù)責(zé)人叔叔講解完植樹要領(lǐng)，我們便拿上工具開始種樹。
天氣有些陰沉，伴隨著陣陣寒風(fēng)，但我們植樹的熱情絲毫不減。你看！同學(xué)們有的挖坑，有的植樹苗，有的填土，干的熱火朝天。很多小朋友被泥土弄臟了腳、弄花了臉，但大家都毫不在意，眼見不斷有小樹苗被小朋友們從沉睡中喚醒，舒展腰肢站立起來，像士兵在廣闊的田野操練，我們感到的只有快樂和自豪！
面對自己親手種下的'小樹，同學(xué)們紛紛掛上心愿卡。我在里面挑選了一個長得最高的，最筆直的小樹苗掛上我的心愿卡，上面寫著：“種下一棵小樹，植下一片希望，小樹快快長大！”種下希望，放飛夢想，幾十年后，這里一定會綠樹成蔭！
臨走的時候，天空下起了毛毛細(xì)雨，雨水滲入土壤滋潤著小樹苗，我仿佛聽見小樹苗們在歌唱，歌聲悠揚而動聽，竟和我心里的歌聲一樣！
播種三年級作文 34
老師說今天是植樹節(jié)，讓我們回家和爸爸媽媽一起嘗試著種樹或者種花。其實，我并不明白明白植樹節(jié)的意義是什么？
中午放學(xué)回家我問媽媽：媽媽，為什么會有植樹節(jié)呢？這一天必須種樹來網(wǎng)慶祝嗎？媽媽說：過去的時候，每到雨季來臨我們很多江河沿岸都會被洪水侵害，后來大家反思了緣由，原來是因為上游森林植被遭到破壞，不能抵御洪水對岸堤的防護(hù)！又因為綠植的減少，沙漠化問題越來越嚴(yán)重！所以每年的3月12日被定為植樹節(jié)，呼吁大家保護(hù)自然環(huán)境，人人參與植樹！噢！我知道啦媽媽，那我也想要為保護(hù)自然環(huán)境做貢獻(xiàn)！我歡呼雀躍，恨不得，馬上就種出一片森林！
下午放學(xué)的時候，媽媽帶我和弟弟一起去煙柳園的'苗木市場買了兩棵高枝月季。開始植樹了，我們先在自家的院子里挖了兩個大坑，接著在爸爸的幫助下把小樹苗種了進(jìn)去，最后我們還給它澆了澆水！看著種好的樹苗，我開始想象它有一天能長得超過我，超過我的爸爸，然后把我們保護(hù)環(huán)境的美好心愿帶向更高的天空！
保護(hù)自然環(huán)境，人人參與植樹希望大家都能夠參與到愛護(hù)環(huán)境的隊伍中，用行動共同守護(hù)我們的美好家園！
播種三年級作文 35
希望就像一顆種子，要細(xì)時的呵護(hù)灌溉才能茁壯，大家不是常說：“希望是人們不斷進(jìn)步的原動力”，如果沒有了希望，那么無論做什么事情便會不積極，便會因為馬馬虎虎而造成失敗。
媽媽有一條英語字的皮鏈子，上面寫著“HOPE”，我曾經(jīng)問媽媽為什么喜歡這個英語字，媽媽告訴我，“希望”是所有人努力的目標(biāo)，就因為有希望，人們才會努力，才會拚命，一件事如果沒有了希望，那么再多的信心、毅力、努力，甚至是金錢也都只是浪費時間。
合理的希望是所有努力的根基，市場里的小販，雖然揮汗如雨，仍努力吆喝，那是希望，在他們心里都燃著小小的希望，也許是買房子、也許買車子、也許是小孩的學(xué)費、也許是還債、總之是一個美麗的末來。
對于未來，我心里充滿了各種想象，我希望養(yǎng)一只貓、我希望能成為程序設(shè)計師、我希望……，但是媽媽總是要我從最基本的`做起，那就是“先把自己照顧好”，因為不管是多么偉大的夢想，如果沒有健康的身體一切都是空談，于是我在心里種下了一顆小小的種子-希望。
播種三年級作文 36
早上起床，我和媽媽一起上天臺，看看前幾天播下的種子發(fā)芽了沒有。
我蹦蹦跳跳地來到花盆前，急切地往花盆里望，可是里面卻一點兒動靜也沒有。我開始有點傷心了。我天天給它們澆水，細(xì)心地照料著，可種子還是沒有發(fā)芽。媽媽看見我失望的.樣子，就安慰我說：“可能是天氣太冷的原因吧，所以種子沒發(fā)芽，我們想想辦法吧�！�
媽媽的話啟發(fā)了我，我高興地對媽媽說：“我們上語文課時有學(xué)過大棚模型，它能控制溫度、濕度和光照，在寒冷的冬季也能讓百花盛開、瓜果飄香。要是有這種大棚模型就好了！”媽媽說：“這是個好辦法，我們就試試能不能做出這個模型吧�！庇谑�，媽媽找來了一大塊透明薄膜和一條長長的鐵絲，她說：“我們用鐵絲做成一個支架，再把薄膜套上去，將花盆圍起來，這樣，不就像是給種子制造了一個溫室嗎�！蔽遗d奮極了，馬上幫媽媽一起做大棚模型。不一會兒，我們就棚搭好了。我對著花盆說：“種子啊種子，你一定要快點發(fā)芽，千萬別再讓我失望了�！�
播種三年級作文 37
今天一起來，我就跑去媽媽房間，“媽媽，媽媽，該種美麗了�！蔽掖舐暯械�。媽媽從睡夢中醒來，手忙腳亂地穿衣服，接著爸爸也起床了。
我和爸爸拿了把鐵鍬，提個桶慌慌張張地下樓了，我倆跑到小樹林里，裝了滿滿一同土，費了九牛二虎之力才把它運上樓。
當(dāng)我還坐在地上喘氣的時候,媽媽已經(jīng)開始忙碌了。我也連忙跑過去開始行動。媽媽買了小桃花籽和菊花籽，讓我種花籽，媽媽倒栽去年的花。我只見媽媽有條不紊地忙碌著，我也不能落后，就磨拳搽掌準(zhǔn)備大顯身手。我先用小手把泥土一把一把地捧到花盆里，然后笨手笨腳地接來一盆水倒了進(jìn)去。誰知水太多了，流的滿地都是。此時的我已是滿頭大汗，我也顧不了那么多，用手挖個小坑準(zhǔn)備種花籽。誰知土太濕，粘的我滿手都是泥，一擦汗，簡直變成了小泥猴。
媽媽看到了，連忙跑過來對我說：“先把花盆里裝滿土，然后拿小鏟把土挖個小坑，埋上花籽，最后再澆些水�！卑凑諎寢屨f的，我一下種了六盆花。媽媽直夸我心靈手巧，干得好。此時的'我別提多開心了，仿佛看到了姹紫嫣紅的鮮花開滿了陽臺，美麗極了！
播種三年級作文 38
有一天，在我的腦海里出現(xiàn)了一個問題：蒲公英是怎樣播種的？
我從一本書中找到了解答，但是并沒有詳細(xì)記載.于是，我從<<生字大不百科>>中找到了答案.
蒲公英的身上長滿了毛，白色的，疏疏朗朗，當(dāng)那些茸毛在竄飄蕩時的情景會令你心曠神怡，蒲公英的果實上有一團(tuán)球狀的.茸毛人們十分喜歡一口氣把茸毛全部吹散，看著它們在藍(lán)天中飄蕩的景象.而這蒲公英更是求之不得了.因為，蒲公英利用這些茸毛借助風(fēng)力將種子播種到四面八方.原來，每棵茸毛下面有一粒種子，茸毛被吹到哪里，哪里就有蒲公英生根發(fā)芽的身影.
柳樹的播種方式和蒲公英有很大的區(qū)別.它一年只穿兩套衣服.春天穿著那嫩綠色的衣服去討人喜愛.有時人們隨手摘下一個枝條.感覺挺新鮮，不想玩了隨手一扔就不管也不問了。如果你扔進(jìn)了一堆泥土里那么它就會慢慢地茁壯成長。也許十年以后你會看見一棵參天的大樹。柳樹和桑樹都只需要將枝條插進(jìn)泥土中就能成長.
還有通過種子來發(fā)芽的，還有......
你還知道哪些快向我們介紹吧
播種三年級作文 39
又是一年清明節(jié)，正是人們春耕春種的大好時節(jié)，在這個四月里，我種下了一顆希望的種子。
年幼的我，本來對清明節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日，沒有什么特別的印象，但是今年，我卻深刻感受到了“清明時節(jié) 紛紛， 行人欲斷魂”的滋味。因為去年 ，最疼愛我的外公去世了。外公剛?cè)ナ赖哪嵌螘r機節(jié)，我總是一個人躲在角落里默默的哭泣，無法排除 的憂傷，想到再也見不到自己最 的 ，甚至，有時在夢中我都會哭醒過來。我多想我的 永遠(yuǎn)健康的陪伴在我身邊��！
真是禍不單行，就在前段時間，我的 又患上了嚴(yán)重的膽結(jié)石，每次看到他發(fā)病時痛苦的樣子，我都難受的想哭。雖然醫(yī)生要求 必須動手術(shù)，可是爸爸不知為了什么原因，卻采取了吃那苦澀的湯藥來治病。喝了一段時間湯藥后，爸爸去 復(fù)查，誰知病情卻沒有一絲好轉(zhuǎn)，看到爸爸每天垂頭喪氣的樣子，我真是 極了。
在這個充滿希望的四月，我在心里默默種下了一顆希望的小種子：希望我的外公在 、 ；希望我的爸爸早日康復(fù)，希望我的家恢復(fù)往日的'歡聲笑語。我真希望這顆神奇的小種子快點開花、結(jié)果，讓所有聞到它花香的人不再 ，讓所有吃的它結(jié)出的果實的病人，一下子就能健健康康的。
我希望的小種子啊，你快點長大吧！
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