【精華】漂流三年級作文三篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的漂流三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
漂流三年級作文 篇1
炎炎夏日，我們?nèi)乙黄鹑ヂ尻栣钥h伊河漂流。
到伊河后已經(jīng)是中午了，吃完飯，我迫不及待地去買了把水槍，為漂流時打水仗做好準(zhǔn)備。
漂流之前，我心里很興奮，也很期待，因?yàn)樗撬泻⒆拥奶焯�，暢游其中能讓我感受到無限的快樂。來到了氣艇上，開始了一段開心的旅程。坐上艇，支起櫓，一抬頭便見前面的兩艘氣艇正發(fā)生激烈的水上戰(zhàn)爭。好斗的我們飛速向那兩艘氣艇開去，準(zhǔn)備開戰(zhàn)了。我們只有兩把水槍，而他們以多欺少，猛烈的攻擊使我們不得不撤退。休養(yǎng)當(dāng)中已劃了半程，兩岸不算大的森林，樹干歪歪扭扭，再不復(fù)人們記憶中的遒勁偉岸。說著，后面的部隊(duì)趕了上來，趁我們不注意，將我們打得措手不及。這一仗打完，不但氣艇上的水多了許多，就連氣艇上的人也個個都成了落湯雞。而每逢一個滑坡那一瞬間讓人體會到心臟要跳出來的感覺，非常刺激！不知不覺走到了終點(diǎn)，漂流在人們開心的尖叫聲中結(jié)束了。
上岸之后，我們?nèi)チ擞斡境兀犝f這個游泳池會人工造浪，真是太神奇了！沖浪開始了，一開始浪花就像一只忽起忽落的手，輕柔細(xì)膩，進(jìn)而一陣滔天巨浪卷著怒吼向前飛奔而來，讓人心驚膽顫！我順著浪花漂浮在水面，像在太空中浮游，愜意的陶醉其中。
愉快的伊河之旅結(jié)束了，在炎炎夏日，它就如一道看不盡的風(fēng)景線，帶給我一絲涼爽，深深的印在我的腦海中，使我時時流連于自然的鬼斧神工。伊河漂流，太美了！
漂流三年級作文 篇2
今天放學(xué)后，爸爸告訴我他們公司組織去臨安二日游，還可以帶家屬。聽完這句話后，我的心情高興的不得了，激動的一晚上沒睡著覺。
到了第二天早上，我們拿起昨天晚上收拾好的行李上了車，經(jīng)過四個小時的車程，終于到達(dá)了目的地——臨安。
吃完中午飯，導(dǎo)游告訴我們要玩的第一個項(xiàng)目是漂流，我非常開心，因?yàn)閷?dǎo)游說這個項(xiàng)目非常的刺激，但是1米二以下的小朋友是不能玩的，還好我超過一米二了，還有就是穿救生衣、戴安全帽，這些我都沒有做過，真是好極了，第一次參加這樣的活動，我越來越激動了。
終于坐上了橡皮艇，爸爸媽媽坐兩邊，我坐中間。第一次下急流時，我的心怦怦的跳，所有的人都在喊都在叫，我也不例外。太刺激了，不過感覺冷極了！一個急流下來，橡皮艇里的`水就滿了，把我根媽媽凍得直打哆嗦。每到?jīng)]有急流的時候，我們就用手把水往外潑，可是一到急流水又滿了，浪花一個接一個，不停的打在我們的身上。最后飄到一個人多的地方時，爸爸的同事送給我們一個瓢，我們把橡皮艇上的水弄光了，不用在擔(dān)心橡皮艇會沉下去了。
溪流彎彎曲曲，周圍有許多的巖石，橡皮艇總是撞在巖石上，不停的在轉(zhuǎn)圈。一會兒爸爸在前面，一會兒媽媽在前面，一下豎的，一下橫的，就這樣來來回回，大概漂流了大概一個小時，終于達(dá)到了終點(diǎn)。個個都臉色發(fā)青，冷的發(fā)抖。換好衣服后，我們就坐在大巴回到了酒店。
今天雖然很累，但我很開心。
漂流三年級作文 篇3
“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”的廣告詞可謂家喻戶曉，它的水源來自于我們浙江的千島湖。8月9日這是一個特殊又難忘的日子，因?yàn)槲覀兯模?）中隊(duì)二十多位同學(xué)和各自的家長還有兩位老師選擇了這一天去有名的千島湖漂流。
我們乘坐的大巴車歡快地在高速公路上奔馳，我們在車內(nèi)唱歌、講笑話，將近3小時的車程感覺不到就已經(jīng)到了目的地。聽導(dǎo)游叔叔介紹千島湖擁有448平方公里的森林面積，有1078個島嶼，千島湖是1959年建造新安江水電站筑壩蓄水是形成的人工湖吶！
吃完午飯我們前往九龍溪漂流，一路上從遠(yuǎn)處看到正在漂流的游客們玩得那叫開心，看得我們的心啊直癢癢。到了漂流地點(diǎn)，大家在導(dǎo)游的指引下穿好救生衣，領(lǐng)來船槳，一切準(zhǔn)備就緒，GO!出發(fā)。我們一大一小乘上鼓鼓的皮劃艇，開始了漂流旅程。整個漂流過程一共有7個坡度漂流口，第一個也是最刺激的一個。嘩！從高處往低處滑下去，濺起的水花在陽光下閃閃發(fā)光，像鉆石，我和媽媽立馬變成了落湯雞。那種從高處往低處驟降的刺激會使你心跳加快，就像人會被飄走一樣。接下來就進(jìn)入平緩地帶，我們握緊船槳劃呀劃，但船老師在原地打轉(zhuǎn)，還是媽媽厲害，她告訴我原因，原來我們一個在船頭一個在船尾劃槳的時候就應(yīng)該朝一個方向劃，不能一正一反。了解了原因后我和媽媽配合默契，我們的船一路很順利。又到下一個漂流口，我們抓緊扶手在尖叫聲中沖了下去。前方看見黃山河他們的船被大石頭卡住了，我們剎不住眼睜睜的裝上去。被我們這一撞卡得就更緊了，后面緊跟著的樊婷和陳奇鵬他們連續(xù)的撞擊，大家全部卡住，笑得我們前俯后仰，馬上水上交通變得擁堵。家長們紛紛下船動手施救，好不容易逃離了這個“死胡同”。船隊(duì)繼續(xù)前進(jìn)，溪邊的風(fēng)景真美�。∫盎�、野草、野鳥、還有一棵棵結(jié)滿棗子的大棗樹，我們時而前進(jìn)，時而找個平緩處休息片刻，下水與溪水親密接觸，同學(xué)們之間游泳、打鬧、嬉戲。
不知不覺，我們在尖叫聲和歡笑聲中到了終點(diǎn)，雖然一個個全身濕透，筋疲力盡，但還是意猶未盡，舍不得上岸。漂流的經(jīng)歷鍛煉了我們的體力，挑戰(zhàn)了我們的膽量，更體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。