身邊的美三年級作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的身邊的美三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
身邊的美三年級作文 篇1
如果你留心的話，就會發(fā)現(xiàn)西湖小橋的附近有一位修車的老頭兒。
他姓邱，鄰居的孩子都稱他邱大爺。他平時總穿一套褪了色的工作服，腳上是一雙黃球鞋，花白的頭發(fā)，古銅色的臉上有幾道皺紋，粗壯的手上布滿了老螢。邱大爺是一位退休工人，閑著沒事，就干起了他過去的老本行——修車。別看他整天不說幾句話，對鄰居可熱心了！平時，鄰居車自上的龍頭彎了，車胎爆了 `````` 都喜歡找邱大爺修，就連了歲的孩子童車壞了，也囔著找邱大爺。
我有一輛小童車，因為它全身都是黑黑的，所以小伙伴們都叫它“小黑豹”�！靶『诒睕]有車支，到哪兒都不方便。一天，媽媽提議把車推到邱大爺那兒上車支。于是我推起小車子到了那兒。他二話沒說，放下手中的話兒，拿出一根舊車支和螺絲，不到幾分鐘，車支就上好了。我拿出兩元錢給他，他卻小笑咪咪地對我說：“不要了，拿這錢去買紙寫字吧！”
身邊的美三年級作文 篇2
那天，我和媽媽到商場里買衣服。商店門口圍了很多人，我和媽媽也很好奇的湊了過去。
原來是一位年近七旬的老爺爺。古銅色的臉，瞇縫著眼，那干裂的嘴唇已變得灰紫。用像樹皮一樣的手抓住一個灰白色的大碗。像問號一樣彎著腰，跪在地上向人們哀求著請求人們給他一點錢。大家都多多少少的給了一點零錢。一元的，五角的，一角的。算是大家的憐憫和資助吧。
這時，蹦蹦跳跳跑過來一個身穿李寧運動服的小男孩 ，隨手向老人的碗里投了兩個一元硬幣。
還沒等男孩轉(zhuǎn)身離開，從車里下來一位身穿貂皮大衣的少婦，一把就把男孩拽回了車里。大家看著轎車漸漸的消失在人們的視線里，大家都在講，那么小的孩子都知道幫助，大人們呢？卻很吝嗇自己的口袋。于是，我抬眼看了看媽媽，媽媽笑了，我也掏出了一枚硬幣投進碗里。
在這一瞬間，我突然明白了，這就是善良。善良是發(fā)自內(nèi)心的內(nèi)在美。是呀！那個小男孩雖然家里很有錢，卻不像別人一樣盛氣凌人，仍然捐錢幫助眼前這位孤寡老人，這就是善良的美。
身邊的美三年級作文 篇3
身邊的`美很多，大大小小，但有一件事，讓我心里充滿感激。
今天，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺和教育部聯(lián)合錄制的晚會——“開學第一課”。
隨著王小丫阿姨的一聲“開學啦！”這第一堂課開始了。
首先給我們上課的是我最喜歡的，我們河南的女航天員劉洋阿姨。當她講到從神州飛船里看太空是多么多么的美麗時，我在想，要是我也能登上太空，登山月球，登上火星，那該有多刺激�。⒀蟀⒁探涛胰ヌ剿骺茖W之美。
有一位畫家爺爺講到，要愛護身邊的動物，他說：“我的一只狗叫‘二鍋頭’，一只貓叫‘張秀英’……”哈哈，你說好笑不好笑，我笑得肚子都疼了。我是不是也要給我的“快快”“樂樂”改改名字啦！畫家爺爺教我學會觀察小動物之美。
最讓我感動的是“最美司機”吳斌伯伯的事跡。當高速公路上飛來的鐵板打穿了他的肚子，他血流不止，卻忍著劇痛把車停到了安全的地方，車上的乘客毫發(fā)未損，吳斌伯伯最終卻離開了我們�？粗呐畠汉瑴I懷念著他，我和媽媽都感動得流下了眼淚。愿吳斌伯伯一路走好！您教會我，恪守職責是一種美。
最美女教師鄧麗老師教會我：“老師愛學生，學生敬老師”是最美的師生之情；姚明教我們走出家門去發(fā)現(xiàn)大自然之美；倫敦奧運冠軍告訴我，只有付出超乎常人的努力，你才會得到最美好的回報……我們的身邊有這么多的“美”，你發(fā)現(xiàn)得越多，就會覺得生活越豐富多彩！
開學啦！我要和同學們一起美美地學習，美美地成長，努力去摘取知識海洋中最美的浪花！
身邊的美三年級作文 篇4
鮮花很美麗，天空很美麗，草地很美麗，可是最美麗的是人的心靈。||| 在一次體育課上，我們舉行60米接力跑。
突然，沈嘉毓跌倒在地，可是我們隊的加油聲還在響著，沈嘉毓怎么肯放棄呢？她還是帶著受傷的腳沖向終點。雖然我們隊得了最后一名，可我們不責備她，因為她是忍著疼痛跑的。這就是勇敢的美。||| 有一次放學，我急急忙忙地回家了�；氐郊液�，翻開《家校聯(lián)系手冊》一看，發(fā)現(xiàn)數(shù)學作業(yè)沒抄，怎么辦？忽然，外婆提醒我，說：“你可以去問問同學呀！”我立刻拿起電話，撥通了郭欣雨家的電話。電話接通了，我向郭欣雨說明了事實。
郭欣雨親切地說：“吳荻不要緊的，我說給你聽。1.……” 雖然我看不清郭欣雨的神態(tài)，可是我感受到了同學對我的關(guān)愛。||| 美有很多種，可是我覺得世上最美的是人與人之間的關(guān)心和愛護。
身邊的美三年級作文 篇5
你是那樣美麗，又那樣智慧，明亮的雙眼，知識的窗口，小小的嘴唇，知識的大門。我深深的愛著你，因為我發(fā)現(xiàn)了你的美。
春天，我愿意牽著你的手，在草地上踏游，步伐輕盈，和你一起走；秋天，我愿意和你一起遨游，尋找智慧的寶藏，和你一起分享。因為，我發(fā)現(xiàn)了你的美。
你伴我走過了無數(shù)歲月，讓我們相遇，相伴。相知。我愿意用一生探索你，了解你。因為，我發(fā)現(xiàn)了你的美。
從牙牙學語，到筆下有神，你一直在我身邊，為我的每一個進步喝彩。
你不如玫瑰那樣妖嬈濃艷的氣息，使人愛戀，但是你芬芳的氣味，讓我迷戀其中；你不如一杯紅酒那樣，香醇的美味讓人陶醉，但我愿意為你，深深的沉醉。因為我發(fā)現(xiàn)了你的美。
你古補淡雅的美，是上下五千年詩人。歌者的最愛，古有李白、杜甫……“滔滔江水連綿不絕”，你度過了數(shù)千年，見證了“飛流直下三千次，疑是銀河落九天”的壯觀場面，你善解人意“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的悲傷情意有你抒發(fā)，“重于泰山”的豪言壯志讓你感嘆！李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘參戚戚”打抱不平，對南宋五朝的偏安政策直面譴責。
直至現(xiàn)在，我深深的愛上了你，因為我發(fā)現(xiàn)了你的美。我發(fā)現(xiàn)了語文的美。
身邊的美三年級作文 篇6
樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過了無數(shù)次，沒覺得有什么新奇的，但偶然的一抬頭，令我改觀了，原來美麗一直在我身邊，只不過我沒發(fā)現(xiàn)。
小路兩旁的大樹縱橫交錯，樹枝與樹枝在一起交叉生長，上面掛著可愛的樹葉。隨著蟬一聲聲地呼喚，夏天到了�；鹄苯返奶栔丝局蟮兀蠹叶紵岬每嗖豢把�，紛紛成群結(jié)隊帶著扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽，一絲絲陽光還能在下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥，在下笑呵呵地聊天、下棋。
秋天，發(fā)黃的樹葉相繼落下，鳥兒們已相繼飛走了，只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著，微風吹過，葉子落在頭上、身上，將人打扮得光茫四射，美麗極了。寒冷的冬風吹過后，小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的，小路極少有人，大家都躲在家里取暖，路上很靜，這種是落幕美。
美無處不在，只待我們一一發(fā)現(xiàn)。
身邊的美三年級作文 篇7
美，如一條清澈見底的小溪，靜靜地流淌；美，如一陣溫暖的春風，輕輕地拂過我們的臉頰；美，如一個溫泉，讓我有一種暖流涌上來。在生活中，我們有許多的美：有的是樂于助人的美；有的是尊老愛幼的美；有的是學習上的美……它無時無刻就在我們的身邊。
那是一個風和日麗的下午，秋風習習，在這個美好的日子里，我與付思源一塊兒在院子里玩，我倆正玩得起勁，突然傳來“哎喲”的聲音，我與付思源連忙跑過去，一見，呀！一位白發(fā)蒼蒼的老人摔倒了！只見這老人頭發(fā)全白了，就像一根根銀絲，滿臉都是老深老深的皺紋，臉黑黑的，身子可以說是骨瘦如柴，一看就是一個病怏怏的老人。他的左腳上蹭傷了，流了許多鮮血，老人痛苦地呻吟著……付思源見狀，以百米沖刺的速度沖向老人身邊，她彎下腰，低下頭，伸出嫩白的小手，對老人說：“老爺爺，您沒事吧？您的腳流血了，我扶您起來�！�
“謝謝！謝謝！”老人抬頭望望付思源，握住了她的手，就如抓住了一根救命稻草似的。付思源把老人拉了上來，拍了拍老人身邊的灰塵，又望了望老人，牽著老人的手，對他說：“爺爺，您家住哪兒？我送您回去吧！”老人笑嘻嘻地說：“你真是一個尊敬老人的孩子。我家住在對面�！�
“好，我們走吧！”付思源說完，攙扶著老人的手，往老人的家走去。我望著他們的背影，心里不由地泛起一陣對付思源的敬佩之情。隨后，我也立刻跑去……
美，無處不在，其實，它就在我們的身邊，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美德眼睛。付思源的美，真值得我們學習！
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