同桌三年級(jí)作文錦集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的同桌三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌三年級(jí)作文 篇1
我的同桌是楊婷，他以前是我們的組長，檢查古詩的，他有一雙黑色的大眼睛，戴著一個(gè)藍(lán)發(fā)卡，性格很古怪，做很難的題他一會(huì)兒就寫出了正確答案，簡單的說，就是沒有她過不去的“火焰山”。
她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，愛笑，他一笑，兩顆大門牙就露了出來，眼睛成了一條縫。
有一次，他借我看了一本書，叫腦筋急轉(zhuǎn)彎，他問了我一個(gè)謎語，她說：“什么牛不吃草?”我馬上回答說：“是蝸牛”。她說：“對(duì)了!”
還有一次，我問她，牛像什么?她說像牛，我告訴她“錯(cuò)了”，我說：“象�！�，她問我為什么?我說：“因?yàn)槿怂鼈儌z個(gè)讀音一樣，字也一樣�！彼龤獾糜勉U筆打了一下我，我得意的笑一聲。
這就是我的同桌——楊婷。
同桌三年級(jí)作文 篇2
班主任突發(fā)奇想，給我們換了座位。對(duì)于這次換座位，我是極力反對(duì)的，只因我好想，曾經(jīng)同桌的那個(gè)她。
無論春夏秋冬，她那紅彤彤的臉從未改變過。印象是她那清脆的歌聲和銀玲般的笑聲。在她的臉上很少寫著憂愁。
那次，老師讓我們自己換座位，自己找同桌，說要嘗試一下。班上一下子變的熱鬧起來，一到課間，幾乎所有的同學(xué)都去找同桌了，我當(dāng)然寫不例外，突然我一眼就看見了正在趴桌子上寫作業(yè)的她。心里突然萌生了一個(gè)想法：“我想和她做同桌�！�
她同意了。其實(shí)，在小學(xué)我們就是同學(xué)，但寫僅僅限于普通同學(xué)罷了，我對(duì)她的了解度決不超過百分之十。為了照顧我們的眼睛，我們來到了第一排。開始了一段整日與粉筆和唾沫相伴的生活。
那一個(gè)月，我漸漸的發(fā)現(xiàn)我們的性格很相似，都是那種好強(qiáng)的人。就在這個(gè)學(xué)期的開學(xué)，在換座位時(shí)，我以為我們就要分開了，心里還是有不舍的�？珊髞�，我在白班上看到我們的名字還是在一起的。我激動(dòng)的回眸，卻發(fā)現(xiàn)她也在朝我看來。一時(shí)，四目相對(duì)。就這樣我們又成了同桌，不時(shí)的打打鬧鬧，為了誰做里邊誰做外面而爭吵，不時(shí)相視大笑。
總是分開的，但我沒有想到，和她分開我會(huì)這么難過。我們不是閨蜜，不是死黨，僅僅是同桌。分別的時(shí)候我們都強(qiáng)忍著，快要奪眶而出的淚水，她靜靜的轉(zhuǎn)過身，眼底一片晶瑩……
同桌，我好想你，你呢？
同桌三年級(jí)作文 篇3
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，昨天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也當(dāng)我踏著上課鈴是偶然翻相片，才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲里，我的思緒起伏跌宕，眼前浮現(xiàn)出你熟悉的音容笑貌……
記憶中第一次見到你，是開學(xué)的第一天，當(dāng)我循著座位表找到位子時(shí)，低頭，對(duì)上了你那一雙清澈如泉的眼睛，一種極其溫暖的感覺遍布全身。你笑笑，笑容滿布陽光，和煦燦爛，讓人感覺快樂洋溢著，正如你美好的名字。
人海茫茫，能遇見便是緣。所以，我格外珍惜這份友誼，而你也一如既往地用你動(dòng)人的微笑感染著我，把快樂帶給所有人。當(dāng)我踏著上課鈴匆忙走進(jìn)教室時(shí)，你總會(huì)幫我快速拿出作業(yè)本上交；當(dāng)課堂上來不及記全筆記時(shí)，我們總能默契地分好工，各自記錄，并交換補(bǔ)足；當(dāng)我因掃地而晚到食堂時(shí)，你總會(huì)把一份熱騰騰的飯菜端到我面前；放學(xué)時(shí)你總會(huì)等我一起跑步回家……這樣質(zhì)樸的友誼在細(xì)節(jié)中顯得分外美好，細(xì)小卻真實(shí)而又無處不在。
感謝有你，感謝是你。同桌的你，謝謝你的關(guān)心與體貼，愿我們能一起快樂、平靜、微笑度過小學(xué)生涯，并一直到永遠(yuǎn)的一輩子！
同桌三年級(jí)作文 篇4
星期六，一個(gè)萬里無云的大晴天。
我在一本正經(jīng)的寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我的同桌劉凱也在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。
忽然，劉凱小心翼翼的偷看了我的作業(yè)，我說：“為什么要抄的作業(yè)？”劉凱說：“我沒有抄你的作業(yè)�。 �
我不爽的說：“你沒有抄那你為什么把脖子伸那么長？”劉凱說：“我想把脖子伸長點(diǎn)，怎么了？”他有些語無倫次。
我說：“為什么我看到你在抄我的作業(yè)，偷看我的答案！”劉凱說：“我說了我沒有抄你的作業(yè)，就是沒抄！”
我憤怒的說：“不管你說抄沒抄，反正你就是抄我的作業(yè)！”劉凱臉漲得通紅說：“我都說了我沒抄。”我們倆都準(zhǔn)備打起來了，忽然下課的鈴聲響起來了，我對(duì)劉凱說：“都下課了，我們不吵了，我們絕交吧�！眲P說：“好，絕交就絕交！”我們各玩各的，誰都不管誰，我很孤獨(dú)，劉凱也很孤獨(dú)，上課了，我小聲的對(duì)劉凱說：“劉凱同學(xué)，我們和好吧，剛剛是我不應(yīng)該說你抄我的作業(yè)�！眲P也笑了笑對(duì)我說：“也怪我看了你的`答案，我們和好吧！”我們兩個(gè)都很開心。
同桌三年級(jí)作文 篇5
我們在學(xué)校讀書，會(huì)有自己的同桌，下面我們來看看作者與同桌之間發(fā)生的故事吧。
我的同桌非常的討人厭，她把我當(dāng)成敵人一樣，而我把她當(dāng)成一個(gè)好伙伴。
記得有一次，我和她一見面就說：“早上好，祝你愉快!”她卻用那雙宛如一顆湯圓的眼睛望望我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我覺得如果你遇到這種同桌可能會(huì)有一些不爽吧。我就有點(diǎn)想看都不看她呀!
我的同桌也很愛找?guī)褪�，她一般弄到我只�?huì)說聲“對(duì)不起”比個(gè)冷眼就繼續(xù)埋頭苦干——堅(jiān)持不懈地做作業(yè)。而我呢，她只要遇到班長從旁路過，便會(huì)成為一只五星級(jí)保護(hù)動(dòng)物熊貓來，這還真是：“誰見誰被騙”呀!因此，我會(huì)經(jīng)常被班干部批評(píng)呀——嗚嗚嗚……
我與同桌之間都不知道有什么不對(duì)。
記得有一次，在一個(gè)砸鬧的美術(shù)課上，同學(xué)都帶了手工袋，可一位同學(xué)他沒有吸管，來找我的同桌。只見同桌一個(gè)眼神把他騙走了。我在想：“嘿，這神了，我同桌從哪學(xué)來的讀心術(shù)呀?肯定是夢!”她一見我穿透了她的詭計(jì)，慢慢和好了!
我希望同桌你不要變幻了。
同桌三年級(jí)作文 篇6
我的同桌是張XX，她有一雙小小的眼睛，而且還像兩個(gè)葡萄似的，他還有一個(gè)短短的脖子和一個(gè)小小的鼻子，最后再加一個(gè)一笑起來很可愛的嘴巴，就湊成了我的同桌––––張xx。
記得有一次體育課上，我們兩個(gè)正在足球場里踢足球，我們舉辦了一場足球賽，我們兩個(gè)一班，魏xx和崔xx一班，比賽前我叫張xx守門，比賽開始了，我一個(gè)人去搶球�？墒亲屛蚁氩坏降氖�;魏xx和崔xx沒有一個(gè)人守門，都是過來搶球的，猛虎敵不過群狼，球被魏xx他們搶了，我趕緊過去回防，可是，我慢了一步，球正在往球門飛去，但是在這千鈞一發(fā)之際，張xx守住了球門，沒讓他們得分。第二回合，我和張xx一起搶球，我先搶到了球，魏xx正想搶球的時(shí)候，我把球傳給了張xx，張xx還對(duì)我說:“擒賊先擒王，就讓第二回合定勝負(fù)吧。”說完，她一腳踢了個(gè)飛球。球進(jìn)門啦！我們兩個(gè)勝利了，我高興地歡呼起來。
還記得有一次數(shù)學(xué)課上，我們兩個(gè)認(rèn)真的聽講著，突然老師問:“一桶油連桶共重5.2kg，用去一半后，連桶共重2.7kg，這個(gè)油桶共重多少千克？”我們班上同學(xué)沉思了五分鐘后，張xx舉起手來，于是老師就讓張xx講一講，張xx說:“先用5.2-2.7=2.5kg，這是一半油的重量，然后用2.5+2.5=5kg，這是這桶油一共有多少千克，最后用5.2-5=0.2kg，這是這桶油一共重多少千克？”下課后，張xx給我仔細(xì)的講一遍。我對(duì)他說:“謝謝你給我講會(huì)了。”張xx說:“不用客氣�！�
這就是我的同桌---張xx，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)，上課認(rèn)真聽講的女孩兒。
同桌三年級(jí)作文 篇7
我的同桌叫劉世元，他長著一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長在高高的鼻梁上，他的嘴巴彎彎的，總是面帶著微笑。
他有一個(gè)特點(diǎn)，就是很喜歡看書，經(jīng)常會(huì)默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書就是《三國演義》。一次，他中午吃完飯，他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去，悄悄的說：“劉世元，快去寫作業(yè)吧，我早就寫完了�！彼麤]有回答，我又大聲的說了他一遍，他才生氣的說：“我再看一會(huì)兒書，一會(huì)兒再寫�！蔽覜]有話說了，只好去忙我的事去了。過了一會(huì)兒，老師來了，看到劉世元在看書，和藹可親地對(duì)劉世元說：“劉世元，你的作業(yè)寫完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說：“沒……有寫完.”這時(shí)我也氣憤的想:這個(gè)“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎 算了,不聽,活該。他聽了老師的批評(píng)后，只好埋著頭寫作業(yè)了。
看書是一件好事，可以增長知識(shí)�？墒牵惨趯懲曜鳂I(yè)后再看書呀?我們以后要向劉世元學(xué)習(xí)，愛看書，多看書，這樣，可以從書中學(xué)到更多的知識(shí)。
同桌三年級(jí)作文 篇8
同桌眼中的我是怎么樣的呢?他這么對(duì)我說：
我是冬瓜頭，濃眉毛，小眼睛。長得瘦瘦的，但是很少因?yàn)樯≌?qǐng)假。
我跳繩最棒。運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳繩比賽我得了第二名。大課間活動(dòng)跳繩時(shí)，老師讓我給全年級(jí)的同學(xué)示范跳繩。他還說我跳繩時(shí)，根本看不到我的繩子，只聽到“嗚嗚，嗚嗚，嗚嗚，……”的聲音。
玩二幽靈捉人時(shí)，誰也捉不到我。如果我當(dāng)貓，幾分鐘就把所有人給捉住了。他還說，下課的時(shí)候，一會(huì)兒看見我在操場的東邊，一會(huì)兒我就跑到操場西邊去了。
體育課上，我每次成績都是第一。老師讓我當(dāng)體育委員，熱身活動(dòng)時(shí)不僅讓我?guī)е瑢W(xué)一起做，還讓我喊口令。
原來，同桌眼中的我喜歡運(yùn)動(dòng)。
同桌三年級(jí)作文 篇9
在三年級(jí)上學(xué)期，最好的朋友就是我的同桌，我很喜歡和他玩，以前我沒有搬家的時(shí)候，我們住在一個(gè)小區(qū)，而且還住一棟樓上，我們經(jīng)常在一起玩，他也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓�，他的名字�?--劉子牧。
他是一個(gè)很可愛的男孩，圓圓的臉蛋兒，一頭烏黑的短發(fā)，長了一雙很大很大的眼睛，體型微胖，總之長得非常的帥氣。
他是一個(gè)樂于助人的男孩，假如同學(xué)有困難，他會(huì)盡力幫助他們，我也受到過她的幫助：那時(shí)上二年級(jí)，在美術(shù)課上，老師讓我們用蠟筆畫一幅畫，可是我忘帶了，他一看，二話沒說，就把蠟筆借我用。下課后，我對(duì)他說：“謝謝！”他忙說：“不客氣，不客氣，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀！”
他是一個(gè)愛學(xué)習(xí).愛運(yùn)動(dòng)的男孩，他跑步跑的非�？�，每次我都跑不過他。他還有一個(gè)絕活，那就是--折紙，他能給一張紙折成各種各樣的形狀，有的是兔子，有的是青蛙，還有的花朵………總之他會(huì)折好多好多種形狀，而且折的非常漂亮。
這就是我的同桌，我們也是永遠(yuǎn)的好朋友！
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