【實用】秋雨三年級作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的秋雨三年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋雨三年級作文 篇1

　　日子總是霧蒙蒙的，富有詩意，每日的反反復(fù)復(fù)，卻也悠閑。——題記

　　不知幾時，遠望大地都是“深”的，都是濕的。一片愜意、一片自在、一片清爽。雨自肩向下，令人舒爽，手臂總會不自覺地擺起來，來融入它，走進它。風也蕭蕭瑟瑟，搖蕩在無人的操場上。

　　“不錯的”，雨剛剛好，真如文中說的那般美意、又像仙境“像牛毛、像細絲、像花針，密密的斜織著，人家屋頂上都籠著一層薄煙�！闭婷溃〕ㄩ_胸懷，我愿讓雨澆灌我的每一處，我的思緒淡淡的，靈魂沉沉的；秋，金秋，無愧！

　　坐在班中，但心卻與雨蕩漾，心中不禁歡喜也伴著悔意，只怕雨會走，再也不回來。沒走！還在！我的心放了下來�！疤旖中∮隄櫲缢帧笨礃淙~不停晃蕩，好不享受。借從樹下溜去之時，露珠就在我身上留下了秋天的腳印。

　　久別小雨，在夢中也常常憶起那天秋雨，然后淪陷；夢醒以后，屋內(nèi)居然涼爽，打開窗；它來了！我立馬清醒，想與它玩�！�…

　　幾天不見，它就變了樣子，相比初次見面，它顯得更粗獷了，天空沒有上次敞亮了，都是灰蒙蒙的.云朵，我呆滯了，久久的坐在窗口觀望；有人，一個俯視，便看見了人，他們有的撐著傘，漫步雨中，手還不及躍出來，去觸碰雨；還有的，便更加奔放了，兩手空空便敢奔在之中，雨也是瀟灑，伴著風吹起花草，躍過樹梢，便去到了那個孩子的身邊。

　　雨，我從幾經(jīng)擁有，幾經(jīng)珍惜，再見亦是不同，我愛戀雨、喜歡雨，無論大小、無論多少，我都沉迷于此。

秋雨三年級作文 篇2

　　秋天是一個美麗的季節(jié)她用那金黃色的美麗的外衣把我們迷人的地球打扮的.美麗又可愛，有許多頑皮的精靈，其中一個叫——秋雨。

　　秋雨綿綿，秋天的雨為我們帶來了一絲涼爽。今天早上下了雨，可不一般：因為下的是“太陽雨”。

　　秋天是我最喜歡的季節(jié)，她那金黃色的外衣把我們美麗的地球緊緊的包裹在她的胸膛。她那金黃色的美麗的外衣里點綴著金黃色的雨--秋說：“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。”對！因為它暗示著：冬天快要來了做好準備吧！它也對農(nóng)民伯伯說：“快豐收吧！”

　　我愛秋天，更喜歡秋雨！

秋雨三年級作文 篇3

　　今天下午剛放學(xué)，就下起了綿綿秋雨。我走在放學(xué)的路上，看見遠處的山和樹木都霧蒙蒙的，好像披上了一層輕紗。我合攏傘，仰著臉，感受雨絲滴到臉上的感覺，就像秋姑娘溫柔的手輕輕地撫摸著我的臉。我伸出舌頭，品嘗一下秋雨的滋味，涼絲絲的.，甜蜜蜜的。

　　雨越下越大，一會兒，地上就被雨水浸透了。我只好打起傘，我聽見雨滴打在傘上叮叮咚咚的聲音，聽雨滴落在水洼滴滴嗒嗒的聲音，聽雨滴落在樹葉沙沙沙的聲音，聽汽車飛奔過水洼嘩嘩的聲音。這么多美妙的聲音匯聚在一起，形成了一曲動聽的交響樂。

　　雨漸漸停了，低洼處有了積水，樹木都變得青翠欲滴，一塵不染。雨后的空氣格外清新，天格外藍。鳥兒出來了。我深深地吸了一口雨后的空氣，��！多么清新呀！

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