三年級(jí)游戲作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)游戲作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)游戲作文 篇1
今天，老師拿著三個(gè)有著漂亮花紋的杯子說(shuō)：“今天我們和‘水’做個(gè)游戲，我把白開水，白醋和糖水各放在其中的一個(gè)杯子里，我給你們分成三組，在每個(gè)組里面選出一位同學(xué)上來(lái)表演，看哪位表演者最能迷惑別人，讓別人猜不出的，就是我們今天的最佳演員�！�
我們嘰嘰喳喳，看誰(shuí)上臺(tái)表演，有些同學(xué)一邊把手使勁地指著自己，還一邊喊：“選我，選我！”也有的說(shuō)：“選唐晨睿�！睙狒[極了。后來(lái)選了三個(gè)同學(xué)上來(lái)，他們是唐晨睿，胡亞寧，還有我。唐晨睿第一個(gè)走到了講臺(tái)上，只見他一手拿著一個(gè)杯子，大口地喝了一口，突然，他眉毛一皺，抱著肚子“噗嗤”一聲把水吐在了地上，還一邊說(shuō)：“呸呸呸，太難喝了�！崩蠋煖睾偷卣f(shuō)：“你們猜出他喝的是什么嗎？”“醋”我們異口同聲地說(shuō)�！肮碧瞥款Ｐ娏耍覀儾恢浪麨樯缎�，他一邊笑一邊擺手說(shuō)：“NO，NO，NO，不是啦�！庇腥苏f(shuō)：“為什么呀？你不是說(shuō)難喝嗎？”他得意地說(shuō)：“那只是我裝的哪！其實(shí)是白開水。”唐晨睿嘿嘿地笑了，露出兩顆兔子牙。
唐晨睿一下去，我就大步流星地走上了講臺(tái)，我毫不猶豫地拿起杯子喝了一口，一邊喝一邊笑盈盈的。心里想，我也要像唐晨睿一樣，讓別人也猜不出我來(lái)。我開始表演了，之前平展的眉毛，在我剛喝一口的時(shí)候就皺起來(lái)了，同學(xué)們都睜大眼睛看著我，我還故意摔了一跤，同學(xué)們卻不上當(dāng)了，他們有的說(shuō)：“是白開水�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“王琦悅肯定是騙人的，肯定是糖水�！蔽抑荒軣o(wú)奈地說(shuō)：“沒錯(cuò)，是糖水。”
游戲還在繼續(xù)，快樂也正在流淌。
三年級(jí)游戲作文 篇2
我最愛玩游戲，在你無(wú)所事事的時(shí)候玩一下游戲，會(huì)讓你得到樂趣，有時(shí)候還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇妙的東西。例如列文虎克，他在玩的時(shí)候發(fā)明了放大鏡和顯微鏡，還通過顯微鏡發(fā)現(xiàn)了微生物。所以玩并不都是浪費(fèi)時(shí)間。
我最愛玩的電子游戲是天天酷跑和我的世界。以前玩天天酷跑抽獎(jiǎng)抽到了一個(gè)很好的座駕，座駕叫流星獅爺，每一次跑酷騎上流星獅爺，可以開場(chǎng)飛行800米，跑的遠(yuǎn)還可以落流星，所以我喜歡玩天天酷跑。
另一個(gè)是我的世界，它是一款有意思的益智游戲，對(duì)未來(lái)當(dāng)設(shè)計(jì)師有很大的幫助。游戲中可以自主建造房屋，還可以探索世界。我的世界里最好的材料是黃金和鉆石，在生存模式中，你如果有皮革或木頭就可以造最基本的工具和盔甲，如果有上等材料和木頭，就可以造上等裝備，我的世界里有兩個(gè)煉器鋪，里面有鐵盔甲和黑曜石，有黑曜石和打火石就可以進(jìn)入未知領(lǐng)域進(jìn)行更深的探索。
游戲真是一個(gè)益智的東西，不過我們要少玩游戲多讀書，否則我們沒有知識(shí)，將來(lái)就會(huì)一事無(wú)成。
三年級(jí)游戲作文 篇3
一個(gè)風(fēng)平浪靜的下午，可是兩輪游戲打破了平靜。這兩個(gè)游戲都是關(guān)于木頭人的。
老師“號(hào)令槍”一打，同學(xué)都紛紛地把自己變成“龍卷風(fēng)”！我用最快的速度轉(zhuǎn)著自己。同學(xué)們還唱起：“山上有個(gè)木頭人，不會(huì)說(shuō)話不會(huì)動(dòng)，動(dòng)了就是小蜜鋒！”話音剛落，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，空氣好像凝固了一樣。同學(xué)們擺著五花八門的姿勢(shì)，有的對(duì)著墻來(lái)了個(gè)親嘴的.動(dòng)作，好像要親一下墻。有的雙臂前平舉，像一個(gè)小孩僵尸。有的腿跪在桌子上，拿著刀對(duì)著自己的脖子，好像要自殺似的。但是，他們還不算有趣。最有趣的要算顧文浩了！他吐出舌頭，手腳彎曲著，但是他不敢動(dòng)，看起來(lái)真像個(gè)哈巴狗！“時(shí)間到！”木頭人在一瞬間活了過來(lái)，當(dāng)然，我也活了。
第二輪開始了，這一輪是“逗笑人VS木頭人”。老師請(qǐng)項(xiàng)方銳當(dāng)木頭人。第一場(chǎng)，老師請(qǐng)陳卓然上臺(tái)當(dāng)逗笑人。陳卓然想用笑話來(lái)逗笑這個(gè)木頭人。他開始講笑話了，她講的笑話其實(shí)一點(diǎn)兒也不好笑。項(xiàng)方銳早已把頭搖到一邊兒去了。他肯定在想：“你知道嗎？你的笑話早已對(duì)我沒用了，你應(yīng)該知道時(shí)間已經(jīng)過半了，還不換新的方法，真笨！”結(jié)果如果他所料了卓然失�。�
毛興運(yùn)太笨了，還用笑話，他這樣肯定大敗特?cái) ?/p>
我上場(chǎng)了！我看他倆都失敗，就再生一計(jì)，我一上臺(tái)就把小拇手指插進(jìn)嘴里，大拇指指著鼻子，來(lái)了個(gè)豬頭臉。項(xiàng)方銳盡管用全力地不看我，但還是笑了，我勝利了！
我覺得這兩輪的木頭人游戲非常有意思！
三年級(jí)游戲作文 篇4
今天下午，我和幾位同學(xué)在九院玩。可能院里的體育設(shè)施不多，大家都感覺有些無(wú)聊。我忽然機(jī)靈一動(dòng)，大聲說(shuō)：“我們來(lái)玩老鼠偷油吧!”大家一致同意后，游戲便開始了。我們先用包袱、剪子、布的方式?jīng)Q出一名同學(xué)當(dāng)貓和老鼠，再根據(jù)各自的角色，貓和老鼠的爭(zhēng)斗開始了，“老鼠的尖叫聲”，“貓”的喵喵叫，讓我們很快地興奮起來(lái)。
由于貓盯很緊，老鼠們一點(diǎn)兒油也沒偷到�？粗@惡狠狠的“大花貓”。饑腸轆轆的老鼠們開始竊竊私語(yǔ)，討論如何對(duì)付貓。老鼠們終于想出來(lái)一個(gè)好主意。用一只跑得快的老鼠當(dāng)誘餌。其它老鼠跑到油廠。沒想到大花貓真的上當(dāng)了，，這時(shí)一群老鼠蜂擁而至，圍住油廠貪婪地灌油�？蓱z的貓，一只老鼠也沒抓住……
玩得時(shí)間差不多了，該回家吃飯了，同學(xué)們戀戀不舍地散開了。
三年級(jí)游戲作文 篇5
“我們都是木頭人，不能說(shuō)，不能叫，不能動(dòng)，不能笑，我們都是木頭人，看誰(shuí)做得最最好！”這首兒歌大家應(yīng)該都不陌生吧，沒錯(cuò)，講的就是木頭人，這不，今天，教室里就舉行了一場(chǎng)木頭人比賽。
游戲開始了，老師一聲令下，全班便龍卷風(fēng)般轉(zhuǎn)了起來(lái)。我想，待會(huì)做個(gè)什么動(dòng)作好呢？我想了想，終于想出了一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)滑稽且搞笑的動(dòng)作。過了一小會(huì)，同學(xué)們停止轉(zhuǎn)動(dòng)，教室頓時(shí)成了“雕塑館”，于是，我把左手放在左上邊，右手放在右下角，擺成了駝鳥的樣子。我用眼角余光掃了掃其他人，他們個(gè)個(gè)都擺著讓人哈哈大笑的動(dòng)作：有的手拿玩具刀，放在自己的脖子上，好像要自殺了；有的兩手舉過頭頂，練起了大鳥……大鵬展翅；還有的練起了李小龍功夫；有的甚至還把手撐在桌子上，兩腳炫在空中，似乎會(huì)輕功……當(dāng)然，最有趣的還要數(shù)我的同桌顧文皓了，他雙手展開，舌頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，裝成了哈巴狗，能令人捧腹大笑。一分鐘過去了，老師說(shuō)：“時(shí)間到，游戲結(jié)束�！比嗔⒖獭睢诉^來(lái)。
第二輪比賽開始了，比的是逗知人VS木頭人。游戲再次開始了，首先，老師請(qǐng)項(xiàng)方銳當(dāng)木頭人，然后又請(qǐng)陳卓然當(dāng)逗笑人，而她的目的就是把項(xiàng)方銳逗笑。于是，陳卓然講了一個(gè)笑話，但是，她都快把自己給逗笑了，卻始終沒把項(xiàng)方銳逗笑。后來(lái)，時(shí)間到了，陳卓然只好以失敗告終。接下來(lái)當(dāng)逗笑人的是毛興運(yùn)，只可惜，他還是采用笑話的方案來(lái)逗笑項(xiàng)方銳，項(xiàng)方銳把脖子一扭，身子一轉(zhuǎn)，裝作一副滿不在乎的樣，逗笑人還是失敗了。最后上場(chǎng)的是陳科亦，他用手把嘴往下一拉，把眼睛向上拉，嘴里還啦呀拉呀地哼著歌，他經(jīng)過反復(fù)嘗試，最終，終于把項(xiàng)方銳逗笑了。于是，老師宣布：“逗笑人獲勝！”全班一下全是歡呼聲。
游戲結(jié)束了，全班還沉浸在游戲中，沉浸在這揮之不去的甜蜜中。
三年級(jí)游戲作文 篇6
今天，外面下著雨，沒辦法出去玩，又覺得閑得慌，就想和我爸爸媽媽一起玩“找東西”這種游戲。
征得他們同意后，我對(duì)他們說(shuō)：“我去藏東西了，是這兩塊積木�！卑职謰寢屨f(shuō)：“行，快去吧。”我走進(jìn)大臥室后，把門關(guān)上就去藏東西了。我把它們都放在枕頭的枕套里。我出來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“藏好了。你先找�，F(xiàn)在是兩點(diǎn)三十分，計(jì)時(shí)開始！”下面該我爸爸出場(chǎng)了。他走進(jìn)房間，東瞧瞧，西翻翻，專心細(xì)致的找，找到的時(shí)候是兩點(diǎn)三十三分，用時(shí)三分鐘。我又去把積木藏好，對(duì)媽媽說(shuō)：“該你了，努力啊。現(xiàn)在是兩點(diǎn)四十分，計(jì)時(shí)開始！”媽媽走進(jìn)房間，只找顯眼的地方，怎么也找不到，最后在我的提示下，用了七分鐘才找到�，F(xiàn)在輪到裁判我裁決了。我站在沙發(fā)上，鄭重其事地宣布：“爸爸用時(shí)三分鐘，媽媽用時(shí)七分鐘，爸爸獲勝了！獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的額頭上。然后和媽媽一起向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈。
游戲結(jié)束了，看到爸爸媽媽高興的樣子我心里美滋滋的。
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