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跳繩三年級作文

時間:2021-10-14 15:36:44 三年級作文 我要投稿

【推薦】跳繩三年級作文匯總10篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的跳繩三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】跳繩三年級作文匯總10篇

跳繩三年級作文 篇1

  前幾天,老師叫我們回去練習“向后翻甩雙腳跳繩”。

  今天一回到家,我就拿起跳繩跳了起來,我對自己很有信心,覺得小菜一碟,有什么難的呀?上學期我還參加了向前甩雙腳跳的比賽呢!于是,我就開始練習了,剛起腳一跳,發(fā)現并沒有我想像的那么簡單,手腳動作不協調,要么繩子動了,人沒動,要么人動了,繩子沒動,繩子還常常打到我的腿上,疼得我嗷嗷直叫。沒跳幾下,我心里就開始打退堂鼓了。這時,媽媽看出我的心思了,親切地對我說“不學不行呀,這是要考試的,只要找對方法,多加練習,就能學會,堅持就是勝利!”聽了媽媽的話,我心想:是呀,老師說過“世上無難事,只要肯登攀”。我又跳了起來,雖然這次打到腿上的次數少了,但我還沒跳幾下,就感到手臂和腳開始酸痛。我休息一下,繼續(xù)練,慢慢地,我找到感覺,跳得越來越好。終于,功夫不負有心人。我學會了“向后翻甩雙腳跳繩”。

  這次我不僅學會了跳繩,而且深深地認識到:不管做什么事都不能向困難低頭,只要堅持不懈,就能獲得成功!任何成就都是刻苦勞動的結果!

跳繩三年級作文 篇2

  今天上午,我?guī)еK到草地上玩。我開心的舞動著跳繩,一下子跳了45個,媽媽說我比以前進步了很多。

  這時候,一個小弟弟跑了過來,他說要和我一起跳繩比賽。我們說好一人跳一次,看看誰跳的多。第一輪,我跳了36個,小弟弟跳了40個。我不甘落后,第二輪開始了,我跳了57個,小弟弟跳了45個……后來,小弟弟越跳越快,有一次竟然跳了100個,真是太厲害了。

  看來,我還需要多練習跳繩,才能比過小弟弟。跳繩比賽真好玩哦。

跳繩三年級作文 篇3

  我有一個鄰居叫“壯壯”,他是男生和我在同一所學校,比我低一個年級。他又黑又瘦,個子也比我矮一點。雖然他的年齡比我小,但是跳繩跳得非常好!

  每天晚上我們都會在一起跳繩。他跳得特別好,雙搖一分鐘能跳六十多個,小繩競速一次不間斷,能跳七百多個。有時候他還給我們表演雙搖、前挽、后挽,他跳我在旁邊給他喊加油,只見他雙手揮動跳繩,兩腳并攏輕輕點地,就像一只上下飛舞的小燕子,看得我眼花繚亂。我心想:什么時候我也能跳得和壯壯一樣好呢?有的時候,我們會在一起比賽,看誰跳得多、跳得快、不間斷,誰就獲勝。比賽開始,我們都迅速揮舞跳繩,抓緊時間跳……比賽結束,結果壯壯又贏了。我心想:以后一定要多練習跳繩,爭取超過壯壯。

  每天晚上寫完作業(yè),最開心的時刻就是:我和壯壯一起跳繩。

跳繩三年級作文 篇4

  上周四下午我們在美麗的操場上舉行了跳繩比賽。雖然是冬天但是卻陽光明媚,雖然有點冷但我的心情仍然高漲——因為令人向往已久的跳繩比賽終于如期舉行了。

  大約一時三十分,我便早早的來到了學校,令我意想不到的是有一大部分同學已經早早的趕到了班里,而我的同桌跳繩丟了竟然為了班級的榮譽又拿錢買了跳繩,可見同學們與我一樣,很重視這次運動。而下樓時同學們臉上洋溢著笑容,真像過節(jié)一樣呀。

  來到操場,只見湛藍的天空嵌著白云,再加上綠油油的草坪顯得格外美麗。入場后我們在候場區(qū)準備。稍作準備后,我們便上場了,交叉跳、鐘擺跳、后踢跳、踏步跳……一一被我們展示出來,仿佛一只只蝴蝶在綠色的`海洋中飛舞,又像一朵朵隨風飛濺的浪花。短繩表演我們成功地完成了,接下來該輪到長繩展示了。我們班的掄繩人員——馬知涵、李嘉佳上場,等兩人掄起繩子,帶頭同學像輕快的燕子飛進了繩圈之中,其他同學緊隨其后。在飛舞的“銀弧”之中,同學們像松鼠一樣上躥下跳。最后,在我們的努力之下竟然取得一百多個的好成績,為此我們全班同學都興奮無比。

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”在我們的共同努力下可以取得很好的成績,說明只要付出,就有收獲;只要流下汗水,就可以收獲成功的喜悅!

跳繩三年級作文 篇5

  實在慚愧,我上三年級了才學會跳繩。以前體育老師教跳繩時,我怎么樣也學不會,一次性從來沒連續(xù)跳過兩個,跳一個就會踩繩。每次看到同學們跳繩跳得非常好的時候,我就覺得自己太丟人了,真想找個地縫鉆進去。

  學校要舉行跳繩比賽了,我想,不能因為自己拖了班級的后腿,所以就下定決心要學會跳繩。我把我的煩惱告訴了媽媽,媽媽拿跳繩給我示范,告訴我:“跳的時候手腳要協調一致,當手甩起跳繩的時候,腳要等到繩子落地再跳起!蔽议_始按照媽媽教的方法跳繩。每天放學后,我都在家練習跳繩,慢慢能跳到三四個、五六個了。一次體育課上,我在跑跳時,竟然跳了一圈都沒有斷。

  會跳繩之后,我跳得更起勁了,放學路上都要跳,回家也在跳。有一次我在家中練習時,奇跡般地跳了55個,媽媽表揚了我,說我進步很大,從只會跳一個到可以跳五十五個,是我努力練出來的。

  雖然后來比賽沒有選我,但是我學會了跳繩,這也是值得高興的事。以后做什么事情我都會克服困難,爭取把它做好!

跳繩三年級作文 篇6

  我第一次跳跳繩的時候,是我在二年級上體育課時,老師教我們跳繩,在那個時候,全班的同學都學會了,只有我還是不會跳跳繩,老師很有耐心的教導我,先把繩 子往前甩出去,然后兩只腳再跳過去,剛開始時,我只會跳一下,于是我只要一有空,就會練習,回到家也會與弟弟一起練習,沒想到弟弟竟然比我先學會,我到一個星期后,終于會跳繩了。

  自從我學會跳繩之后,就喜歡上跳繩了,發(fā)現跳繩一點也不難,可以一個人玩,也可以和同學一起玩。我常常和同學一起比賽跳 繩,原來跳繩有很多種玩法,像單腳跳、雙腳跳、雙人一起跳等。現在只要一下課,我都會和同學一起跳跳繩,下課雖然只有十分鐘,但是還是可以充分運動,讓身 體健康,所以跳跳繩是很簡單的運動。

  當我讀書念得很累的時候,我就一個人把跳繩拿出來,開始單腳和雙腳輪流跳,跳繩真的很有趣,可以一邊跳繩一邊唱歌,還可以和弟弟聊天,直到我的腳被勾到之后,才會停下來,喝一口開水再繼續(xù)跳,所以跳繩對我來說是很簡單的運動,也是我最感興趣的事。

跳繩三年級作文 篇7

  我以前不會跳繩,每次跳繩總是灰溜溜的逃走。于是,媽媽帶著我去花園那里練。

  剛開始的時候,手和腳的動作總是配合不好,繩子甩過去了,腳好像還在等待誰的命令似的,一動不動。每次結果都一樣,無論我怎么努力,還是跳不過。

  我不耐煩了,干脆把繩子丟在一邊。媽媽見我這么沒耐心,過來鼓勵我:“做任何事都要有毅力,你要像那些在奧運會上的運動員那樣,要有不怕吃苦的精神,我相信你肯定行的。”此刻,我又重新燃起了斗志,繼續(xù)奮斗。皇天不負有心人,我終于跳過了一個!我信心倍增,又繼續(xù)認真的練起來,一個,兩個,三個,我足足跳了五個!

  從此,我每天只要有空閑的時間,就拿起繩子練。日積月累,我從不會到一個,到五個,到三十,如今我一分鐘隨隨便便就能跳一百以上了。跟剛開始是有多么大的區(qū)別。∵@些成果都是靠我的毅力練出來的呀!

  我終于學會了跳繩,還明白了一個深刻的道理:世上無難事,只怕有心人。

跳繩三年級作文 篇8

  上個星期四的下午,風和日麗的、萬里無云,自由路小學操場上人山人海,這是怎么回事呢?原來,是學校在舉行跳繩比賽。

  這次比賽,全校同學都要參加,低年級的小朋友們跳小繩,高年級的同學們跳大繩。其他年級我不知道,我們六年級是每班男女生各挑15個人跳,每組有2個掄繩子的。我們班女生里,挑出了10個隊員之后,就再也挑不出來跳得好的了。但是,為了給自己班爭光,大家業(yè)余的時間都在抓緊練跳繩。我們知道,自己在練,別的班也在練。上一次比賽我們班成績不好,本來基礎就不好,再不抓緊練習,其他班超我們的更多。所以,同樣的成績,也許我們班需要比其他班付出更多才能得到。

  比賽的時間就要到了。同學們搬著凳子在操場上圍出一塊很大的空地,用來做比賽的地方。先開始是低年級小朋友的比賽,跟我們沒關系,我百無聊賴地干坐著。

  時間一分一秒挨過去,終于輪到六年級比賽了!傲昙壞猩 敝魅魏榱恋穆曇繇懫。我對我們班男生的體育方面還是很有信心的,但一想到其他班的實力,心里瞬間就沒了底。

  “嘟!”一聲哨響,男生們努力跳起來,我站在凳子上,在心里為他們加油……。又一聲哨響,規(guī)定的3分鐘時間到了,男生們跳了279個,真不少呢。我的信心開始一點一點膨脹。

  該女生跳了,我是打頭的。站在場地上,我非常緊張,還有一種說不出來的恐懼。等待哨聲的十幾秒里,我覺得很漫長。在我還沒反應過來時,哨聲響了。還好,現在反應還不算晚。我空了兩下之后,靈活地跳過去,一轉身,看見有人絆倒了,沒關系,站起來,加油!可是好像總是不能流暢地跳下去,沒關系!因為這支隊伍里還有曾經連上都不敢上的人,現在可以跳成這樣,真的已經很不錯了。我聽到了同學們大聲喊加油的聲音,心里很感動。別看同學們平時像一灘散沙,可關鍵時刻,到底還是團結啊。。≮w含香的手繞住了繩子!沒關系,冷靜!好在繞一下就開了,我們又跳了下去。我真想把每分每秒都延長下去,那樣,也許會跳更多吧。盡管我希望時間可以無限延伸,但3分鐘還是很快結束了。我班女生只跳了205個。

  回到教室,趙含香哭了。我很理解她。他也覺得自己耽誤了大家寶貴的時間,但我們誰也沒有責怪他。她平時很堅強,這次卻那么無助地哭了,可見她是多么傷心。

  其實,這次比賽的結果已經不重要了。我們參與過,我們付出了努力,我們付出了時間,這,就足夠了。更重要的是,我從大家齊心協力喊加油的聲音中,悟出了一種叫“團結”的東西,這也讓我很溫暖。

  這,就夠了。

跳繩三年級作文 篇9

  星期二的上午,我們全班同學在大操場上舉行了一次跳繩比賽。

  我們來到大操場上,老師把我們分成六組,第一組有張洋、宋志高等同學,老師喊了一聲:"開始!"6個同學就一起跳了起來。只見他們搖動手中的繩子,繩子像輪子一樣飛快地轉了起來,數數的同學兩只眼睛一直盯著運動員的雙腳,認真地數著數。旁邊的小觀眾們喊著:"加油,加油。"不一會兒時間就到了,宋志高得了第一名。接著是第二組第三組。我是最后一組,比賽還沒開始,我的心就怦怦直跳,老師一聲令下,我就跳了起來,我使勁揮動手中的繩子,只聽見繩子在耳旁呼呼地響。我越跳越快,不知怎么的,我的腳被繩子絆住了,我急急忙忙把繩子往后面一甩,可是由于緊張,我又一次被絆住了,我調整了一下心態(tài),將繩子往后輕輕一甩,又繼續(xù)飛快地跳了起來,不一會兒,我的腳越來越重,快要忍不住了,可是我還得堅持跳下去。時間終于到了,我就停了下來,急忙跑去看成績,我只跳了114只.

  比賽結束了,宋志高跳了170只,得了第一名。

跳繩三年級作文 篇10

  今年我已經8歲了,但是還不會跳繩,看著同齡的同班同學參加了跳繩比賽,還得了獎,我羨慕極了。

  跳繩我學過,但總是跳不過去,媽媽說:“別著急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說的做,誰知到第四天,我突然跳到了8下,我心里別提多高興了,這八下,給我贈加了不少信心,媽媽也很高興,對我說:“跳繩沒你想的那么難吧,別人能辦到的,你也能辦到,”我心里想真的呀!我只看到了別人的成果,而沒有看到別人的付出,一個月后,我已經能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來我并不比別人差。

  通過“學跳繩”這件事,讓我知道了“堅持就是勝利”“世上無難事,只怕有心人”這兩句話的道理。

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