三年級(jí)游戲作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的三年級(jí)游戲作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)游戲作文 篇1
在五月一日，我去了我姑奶奶家。我還帶了一把玩具槍。剛到姑奶奶家，我爸爸就想出了一個(gè)用槍玩的游戲。我爸爸先把一個(gè)香煙盒放在頭頂上，叫我用槍把香煙盒給射下來，我一開始不敢射，爸爸說：“你的槍法這么準(zhǔn)，肯定會(huì)射到的！”我猶豫了一下，把槍上好膛，裝上了子彈，然后瞄準(zhǔn)，“砰！”香煙盒子掉了下來。我高興的跳了起來“射中了！射中了！”我尖叫道。爸爸卻盯著我的槍發(fā)呆�！澳阍趺戳�？”說著在他的眼前將手晃了晃，可爸爸還是盯著我的槍，我一看我的槍，我的子彈根本沒有射出來，這一槍居然是啞槍！
第二槍我先把槍上了膛，再裝子彈，我想：“這下肯定會(huì)射中的”然后我瞄準(zhǔn)好，接著扣動(dòng)扳機(jī)“嘭”爸爸頭上的香煙盒子立刻掉了下來。爸爸向我走來對我說：“祝賀你，射得不錯(cuò)�！蔽翌D時(shí)信新倍增，我自信的說：“再來一次吧！”“好啊”爸爸說。我以最快的速度上好膛，裝好子彈，然后瞄準(zhǔn)，我扣動(dòng)了扳機(jī)但沒有反應(yīng)。原來，我把膛上到了一半，剩下的還沒有上，子彈被剩下的氣流給推了出來。我懂得了一個(gè)道理，作什么事情都要認(rèn)真，不要著急。
三年級(jí)游戲作文 篇2
今天，老師說：“讓我們先玩一個(gè)游戲，再寫吧！”話音剛落，教師里沸騰起來，有的同學(xué)歡呼雀躍，有的同學(xué)壓抑不住自己的情緒，還有的嘰嘰喳喳說個(gè)不停，老師一聲令下，教室立刻安靜下來。
游戲規(guī)則是：
1、分組pk。2、每組第一個(gè)同學(xué)抽紙條，看懂往下傳看到的內(nèi)容，一個(gè)傳一個(gè)。3、最后一個(gè)同學(xué)，大聲說出聽到的內(nèi)容，正確的獲勝，錯(cuò)誤的失敗。4、傳話時(shí)不能讓第三者聽到，否則違規(guī)。
老師給我們兩分鐘讓我們隊(duì)想名字和口號(hào)。我們隊(duì)叫團(tuán)結(jié)隊(duì)，口號(hào)是：團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，他們隊(duì)叫勝利隊(duì)，口號(hào)是：團(tuán)結(jié)一致，一定勝利。
比賽開始了，我們緊張得心“砰砰”直跳。當(dāng)我前面的同學(xué)傳給我的時(shí)候，我生怕聽錯(cuò)，把脖子伸的像長頸鹿的脖子一樣，因?yàn)橹灰衣犲e(cuò)了一丁點(diǎn)，后面的同學(xué)都錯(cuò)了。
當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)說出的時(shí)候，他竟然說：“小豬不可隨便�！敝宦牎板e(cuò)了，錯(cuò)了”這幾聲，我心都碎了。可是最有趣的是每一個(gè)同學(xué)都說錯(cuò)了，說得都好搞笑呀。
我現(xiàn)在明白了傾聽很重要。所謂“耳聽為虛，眼見為實(shí)”我們不要輕易相信傳言。
三年級(jí)游戲作文 篇3
今天放學(xué)以后，我和王佳欣、林召陽等十名同學(xué)一起玩凍冰棍游戲。
首先我們先用少數(shù)人出去的方式得出抓的人，接著我們正式的開始玩游戲，抓的人是林召陽，她跑得很慢，我們很開心，這樣她就不會(huì)抓到我們了，林召陽一直在抓王佳欣，我們就放松下來了，突然，林召陽猛沖過來，我就說了一聲“凍冰棍，她又轉(zhuǎn)過頭去抓王佳欣，王佳欣一不留神就被林召陽抓住了。
我們的游戲結(jié)束了，我們玩的'很快樂！
三年級(jí)游戲作文 篇4
今天在馮老師的課上，我們玩了“掃地雷”游戲。
“�。繏叩乩�！媽媽呀，我還不想死�。 瘪T“司令”說：“我們今天要去“掃雷！”
馮“司令”的話音剛落，有的同學(xué)就像火燒了舌頭似的，大聲尖叫；有的同學(xué)被嚇的一動(dòng)不動(dòng)，害怕自己踩到地雷；還有的......
馮“司令”說：我先選幾個(gè)“工兵”來做為“先遣部隊(duì)”。然后馮“司令”又選了鐘漢于、馬正旺、陳姚睿、呂欣睿。馮“司令”說：“我讓你們?nèi)叩乩��！焙芸欤跋惹膊筷?duì)”的隊(duì)員們就拿上了他們要的東西，有探雷針、通話機(jī)、小紅旗。
“掃雷”開始了，戰(zhàn)士們懷著緊張的表情進(jìn)入了“戰(zhàn)場”�！跋惹膊筷�(duì)”的隊(duì)員們，開始“掃雷”了，工兵繞“戰(zhàn)場”繞了幾圈，都沒有掃到一個(gè)地雷，時(shí)間只剩下十秒鐘了，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，只聽“砰”的一聲，地雷炮炸了，三名工兵和一只掃雷犬犧牲了。馮“司令”只有讓全部的“工兵”去掃雷，“掃雷”開始了，我在窗子外聞了聞，有股地雷味，往下一看，ye！我掃到地雷了。
今天真開心。其實(shí)“戰(zhàn)場”就是教室，“地雷”就是大白兔糖，“工兵”就是我們同學(xué)，馮“司令”就是馮老師。
三年級(jí)游戲作文 篇5
下午放學(xué)后，我和好朋友馬文澍來到球場，每人手里拿著一個(gè)塑料袋，知道我們干什么嗎？告訴你吧，那是一個(gè)叫做“降落傘”的游戲。
游戲就是頂風(fēng)跑（手里高舉塑料袋），等風(fēng)大時(shí)再一松手，它就忽悠悠地飄起來，然后那一塊小石頭朝著塑料袋扔去，它就一下被卷入其中，翻滾幾下，再慢慢掉下來，就像一個(gè)“降落傘”，很是有趣！
有一次，風(fēng)實(shí)在太大了，只好眼睜睜地看著它上“西天”了！我們只能共玩一個(gè)了，分工合作，更有趣！我們還沒來得及扔時(shí)，它就從我手中“飛”出，害得我們倆一塊急跑才追上它！身后留下一片笑聲……
還有一次，它一下子“飛”到電線上，我們不能去砸它了，一會(huì)兒它又飄到陽臺(tái)上去了！唉，看來無法挽回了！我們垂頭喪氣極了！可是這時(shí)，它卻又飄下來了，怎么也捉不到它，幸虧我眼疾手快一下子用腳踩住了！哦，真是有驚無險(xiǎn)��！
風(fēng)停了，我們也收起我們的“降落傘”，高高興興回家啦！
三年級(jí)游戲作文 篇6
前些日子，我迷上了游戲《熱血街霸》，里面的各種戰(zhàn)斗場面深深地吸引著我，使我無法自拔。
你不知道我為什么會(huì)喜歡這種游戲吧？告訴你，它能讓人體驗(yàn)勝利的喜悅。一開始，我知道自己單槍匹馬地投入戰(zhàn)斗贏的機(jī)會(huì)幾乎是零，于是就參加了團(tuán)體精英賽，因?yàn)檫@樣，萬一輸了，隊(duì)友還活著，勝利的幾率還是有的。慢慢的，經(jīng)驗(yàn)豐富了，我就玩起了個(gè)人精英賽，個(gè)人精英賽每贏一局，分?jǐn)?shù)很高，見一個(gè)殺一個(gè)，根本不用擔(dān)心把隊(duì)友誤殺。幾天下來，我感到非常刺激，總成績達(dá)到了20000分。
天有不測風(fēng)云，昨天，忽然闖進(jìn)一個(gè)叫“笑傲江湖”的，怎么看他都像個(gè)新手：裝備沒我好，等級(jí)沒我高……所以我專攻他。出乎意料的是他卻是個(gè)游戲高手，每次他先跳起來，然后猛烈地向我飛踢一腳，再往后退幾步，乘我剛剛從地上爬起來，腳沒站穩(wěn)的時(shí)候，又是一腳，速度之快使我防不勝防。
今天是星期天，我真想玩上一天的《熱血街霸》，把失去的分?jǐn)?shù)追回來，可是爸爸和我約法三章：周末每天只能玩一次，每次只有一小時(shí)。無可奈何�。≌l讓我還是一個(gè)學(xué)生呢？！
三年級(jí)游戲作文 篇7
教室里傳出嘰嘰喳喳的聲音，原來大家在玩?zhèn)髟挼挠螒颉?/p>
開始了，思蕓抱住朵朵的頭，嘴巴對著對方的耳朵邊，開始了傳話，一翻竊竊私語后，朵朵的眉頭漸漸蹙了起來，不一會(huì)，開始抱怨道：“天哪，哪來那么長的句子�！钡譄o可奈何，硬著頭皮傳給下一個(gè)同學(xué)，千琪。千琪聽完以后，目瞪口呆，一臉茫然，忍不住說：“朵朵，朵朵，再說一次，再說一次��！”當(dāng)朵朵說了三次的時(shí)候，千琪終于聽懂，千琪傳給我時(shí)，我緊張的連口水都不敢咽，生怕咽一下口水，就把話給吞下去，忘記了。千琪一說完，我趕緊傳給下面一個(gè)小朋友，生怕又忘記一個(gè)詞。
芯瑤歪著腦袋仔細(xì)聆聽時(shí)，小銘跑過來偷聽，我可不會(huì)那么不小心呢，做好了防備措施，不漏一絲縫隙，最后我把話傳給了芯瑤，沒讓小銘偷聽走�？上�，顧了這里沒那里，最后還是傳錯(cuò)了。
時(shí)間一分一秒的過去，很快到了最后一個(gè)，大家都吐出了一口氣，等著對答案了�？墒墙Y(jié)果，卻讓我們笑掉大牙，第一個(gè)同學(xué)報(bào)出來的話和最后一個(gè)同學(xué)的話簡直就是天差地別啊，風(fēng)馬牛不相及，看來中間傳話的同學(xué)不是添油加醋，就是斷章取義了，完全改變了原意。在笑過之后，我不禁陷入了深思，看似一個(gè)簡單的游戲，卻告訴我們一個(gè)道理，不能在背后亂傳話，否則會(huì)弄巧成拙，甚至引起不必要的麻煩與紛爭，人與人之間要和諧相處，才能讓生活充滿陽光。
三年級(jí)游戲作文 篇8
今天的作文課，李老師又有新花招。
課上了一半，她突然拿出四根白蠟燭，還拿出一個(gè)打火機(jī)對我們說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧！”同學(xué)們你看看我，我看看你，不知道老師的葫蘆里買的是什么藥？她說：“我把四根蠟燭點(diǎn)燃，請你們其中的一個(gè)人來吹，看誰能把蠟燭全部都吹滅！”
聽了李老師的話，大家躍躍欲試。我像不倒翁一樣坐不住了，彭旨睿小同學(xué)干脆站起來，老師見了，說：“小的先來！”于是彭旨睿蹦蹦跳跳地跳上了講臺(tái)，看著蠟燭，深呼了一口氣，蠟燭才吹滅了一、兩個(gè)，彭旨睿很驚訝！還有兩支蠟燭對他耀武揚(yáng)威得燃燒著。我很有自信的對老師說：“老師！老師！讓我來！我來！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我美滋滋地跑上講臺(tái)，輕輕地，長長地一吹，蠟燭全滅了，易琛同學(xué)說要給我100個(gè)贊，我興高采烈地走回座位。
接著老師又不緊不慢的點(diǎn)上蠟燭，易琛神氣的走上來了，好像再說：“我也一樣行。”他一鼓作氣，可是才吹滅了三支蠟燭，我們一看他的臉，他臉都漲紅了。
接下來又有人上來挑戰(zhàn)了，精彩還在繼續(xù)……
這節(jié)作文課真是太有意思，幾根小小的蠟燭給我們無窮的樂趣！我希望以后還可以上這樣的課！
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