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螞蟻三年級作文

時間:2021-11-06 14:00:17 三年級作文 我要投稿

有關(guān)螞蟻三年級作文匯編6篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的螞蟻三年級作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)螞蟻三年級作文匯編6篇

螞蟻三年級作文 篇1

  前兩天,我家來了一群小東西,它們就是住在螞蟻宮房里的小螞蟻。這群小東西剛來我家時,不知是怕生,還是膽小,它們總是呆在一個固定的地方,不吃也不喝。

  其實,我給小螞蟻安置的住所,不但豪華,還很溫馨。那是一座兩層高的別墅,里面配備了觀光電梯和極速滑滑梯,前面有一個不小的花園,后面還有一個超級大的儲藏室。儲藏室里儲藏著香甜可口水密桃味的凝膠,這可是螞蟻們的最愛。〉,這些美味和美景,我們家的小螞蟻們好像一點兒都不感興趣,兩天過去了,它們始終都只呆在別墅的一樓,相互蜷縮在一起。

  可就在今天,媽媽不小心,將螞蟻宮房打落在地,整個螞蟻別墅瞬間倒塌,小螞蟻們也四處逃竄。幸好,我和媽媽眼疾手快,先將螞蟻別墅搭建好,然后再將小螞蟻一一送回別墅。

  受到驚嚇的小螞蟻們,好像一下子開竅了,它們東竄西竄,竟然接二連三的都竄到了儲藏凝膠的儲藏室?磥恚∥浵亗冋媸且虻湹酶0!

螞蟻三年級作文 篇2

  我在家門口發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻。

  它們有的空閑著東張西望;有的看著那灰灰的樹干,呆呆的望著;還有的舔舔那嫩嫩的草兒;它們似乎很餓。晃蕩一閃頭,想到了家里還有一塊剩骨頭,我連忙到家里拿來骨頭丟給它們。

  螞蟻們似乎聞到了什么,就循著香味,朝骨頭的方向走來。它們組成了一支浩浩蕩蕩的隊伍,其中一只螞蟻似乎是“美猴王”,“美猴王”一會兒翻個跟頭,一會兒大流星地走著,不一會兒就來到了骨頭的旁邊!懊篮锿酢眾^力地啃著骨頭,舔著里面的肉絲,當(dāng)它吃得滿嘴都沾滿了渣子。就一蹬腳,似乎在對螞蟻們說:“小的們,大家快點吃,吃飽了好干活。”那些小螞蟻都紛紛地啃著里面的骨頭,咬著里面的肉絲,吸著里面鮮嫩的營養(yǎng)品,似乎吃到了山珍海味。它們似乎發(fā)出了“咂巴咂巴”的咀嚼聲,“咯吱咯吱”的磨牙聲,好像我平時吃飯,狼吞虎咽,津津有味,大口大口地咀著一樣。

  有幾只小螞蟻,自己咬一口,碰了碰旁邊的同伴,另外幾只螞蟻拼命地吃著,顧不得它們怎么踢怎么頂,連頭也不抬一下。

  “一,二,三,不愁吃!三,二,一,吃不愁!”有些螞蟻吃著吃著,甚至喊起了口號。

  就這樣,螞蟻把大骨頭里面的肉消滅了。

螞蟻三年級作文 篇3

  螞蟻,這種昆蟲相信大家都不陌生吧。我很喜歡小螞蟻,因為這是一種社會性很強(qiáng)的昆蟲,在同一個團(tuán)隊內(nèi),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神特別好,我還特地觀察過小螞蟻。

  那天,我拿了一點橙汁,一塊餅干跑到樓下,找到一個螞蟻洞,在外面放上餅干,又倒上橙汁,蹲在外面耐心的等待。

  過了一會兒,螞蟻出來了,可是只有一只。只見它停下來,好像鼻子聞到了什么味道似的,立刻沖了上去,兩手抓住餅干,用力地往后拽。唉,可惜它力氣太小了,拽了半天,餅干根本就不動。突然,這只小螞蟻飛快地跑回洞里,我心想:它是不是覺得自己拽不動,泄氣了呀?還是想叫同伴們出來?正當(dāng)我疑惑不解,想要拿餅干的時候,螞蟻們又出來了,它們邁著整齊的步伐,向餅干“進(jìn)軍”。

  帶頭的螞蟻指揮著螞蟻軍隊,兩只觸角有規(guī)律的揮動著,餅干竟一點一點地動了起來?墒,速度實在是太慢了,我估計拖到明天也到不了洞里。正當(dāng)我漫不經(jīng)心地看著它們拉餅干的時候,一只小螞蟻沖進(jìn)洞里。我看到這情景,不僅思考了起來。就在我思考的時候,螞蟻們又集體地沖出來了,在餅干旁的螞蟻越聚越多。帶頭的螞蟻扭過頭,好像在對蟻兄弟們說:“快來呀,有吃的啦,別被別人搶啦,快過來啊!”螞蟻們聽到了領(lǐng)導(dǎo)的號召,紛紛鼓足勇氣。餅干竟被它們抬了起來,一點一點地向洞口移動……

  小小螞蟻能抬起比自身重百倍的物體,完全是因為集體的力量,“一根筷子易折斷,十根筷子折不斷!边@句話不是沒道理的。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻,團(tuán)結(jié)就是力量啊!

螞蟻三年級作文 篇4

  “嗚嗚嗚”隨著一聲雞鳴,螞蟻小花被叫醒了。到了7點鐘,小花要到外面去找食物。

  天空作美,萬里無云,小樹長高了,小草綠了。螞蟻小花走了很久,連一點點面包渣子都沒看見,它餓得要命,恨不得一口把自己吃了。突然,一個白白的散發(fā)出香味的東西擋在了它的面前,是骨頭!它興奮的就像一束小草在風(fēng)中跳舞,它得趕緊把同伴們叫來。小花用它那細(xì)細(xì)的觸角發(fā)出電光,不一會饑腸轆轆的螞蟻們布滿山野,它們爭先恐后的要搬骨頭,小花也興奮的`唱起了歌。

  可好景不長,一只狗狗聞到了香味也跑了過來,蟻王和重臣商量好計謀后,將一隊螞蟻摔成一個小球球,再命另一隊螞蟻在山上會合。果然,計劃成功,小狗狗玩起了球球,另一隊螞蟻順利的搬走了骨頭。

  到了下午,螞蟻們坐了下來,放下了骨頭,休息了一會,又接著走。這時,前方的大湖擋住了螞蟻的去路。突然,螞蟻將軍聰聰說:“我們可以做一架飛機(jī),把骨頭架在飛機(jī)上呀!”做了三天兩夜,飛機(jī)終于做好了。它們帶上骨頭,坐上飛機(jī),來到了一座名叫花果山的山,由于飛機(jī)是葉子做的,五十架飛機(jī)都散架了。

  它們只能背著骨頭步行,因為兩邊螞蟻都站著的,足足摔了九次,連蟻王都苦不堪言。到了第十次,登山開始了,一個大斜坡,前面的螞蟻俯下身子背著骨頭,后面的螞蟻是站著扛著爬山,骨頭終于放平穩(wěn)了,它們最終上了山,和第二段我說的第二隊螞蟻會合。

  又過了兩天,它們終于回到了蟻巢,小花和它的螞蟻小伙伴吃上了美味的骨頭。

  從這個故事里我懂得了人多力量大,只要你和朋友們合作,不管多難的事,你都會成功!

螞蟻三年級作文 篇5

  清明時節(jié)的螞蟻窩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@是古人形容清明時節(jié)的凄涼和人們懷念故去親的人時悲傷心情。

  可是今年的清明節(jié)卻陽光燦爛,讓人心情不再壓抑。

  走出家門看到積雪已經(jīng)溶化了,地面上出現(xiàn)了蜂窩般的小孔,灰不溜秋的-----已經(jīng)不是冬天的樣子了,一看它的顏色就知道冬天已經(jīng)結(jié)束了。雖然地上還沒有綠色,但是空氣中已經(jīng)有春天的氣息了。

  公園里一群小麻雀歡天喜地的在一個小水洼里拍著翅膀,那一定是想洗掉一冬天的灰塵,還有那不知明的小山雀,唱著歡樂的歌。

  我在一棵松樹下發(fā)現(xiàn)了一個大螞蟻窩。開始我還以為是一堆垃圾和枯樹葉呢!怎么也沒有想到它是螞蟻的家,因為一只螞蟻也看不到啊!

  現(xiàn)在暖洋洋的陽光照在松軟的土地上冒著微微的熱氣,螞蟻也爬出來曬太陽。怎么回事?它們一團(tuán)一團(tuán)黑糊糊地從土中拱出來。可能是長期冬眼的結(jié)果吧,好象很虛弱的躺在窩上,我用小棍輕輕地拔弄它們,它們也是勉強(qiáng)地動了動,連逃開的力氣都沒有。再過幾天它們可能才會有力氣重新干活吧!

  清明,不再是悲傷的日子了,而是生命復(fù)蘇,萬物復(fù)蘇的節(jié)日才對呀!

螞蟻三年級作文 篇6

  一只螞蟻爬到海岸邊,望著一個接著一個的海浪涌到岸上,不禁憂愁起來:“海這么大,而我這么小,我一輩子也不可能看見大海的盡頭,我還活在世上干什么呢?”

  他悶悶不樂地爬到一塊小小的礁石上,仰望著廣闊無垠的大海,突然又一個大浪翻了上來,螞蟻在海浪里掙扎著,嗆了一口又一口海水。就在這時,一塊閃閃發(fā)亮的貝殼把小螞蟻拖上了岸,小螞蟻揉揉眼睛看看貝殼,連忙道謝。就在貝殼剛要離去時,螞蟻叫道:“美麗的貝殼姐姐,你能不能帶著我到大海四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 

  貝殼聽了,笑道:“你又不會游泳,我可帶不了你!

  螞蟻聽完,癱坐在沙地上,失落地嘆了口氣:“我這輩子都不可以像你一樣暢游大海的每個角落了,真羨慕你……”

  貝殼一驚,安撫著小螞蟻,想了想,對他說:“你以為一望無際的大海就那么神奇嗎?你不知道,大海上危機(jī)四伏,有人類的船漏油污染海水,害死了我的好多親人;有人類的大網(wǎng)罩住我們,把我們帶到市場上賣了;也有許多大海怪,搞得我天天提心吊膽的!闭f完,貝殼也嘆了口氣。突然,又一個大浪沖走了她,她消失在了大海里。

  螞蟻呆住了,她看看貝殼離他遠(yuǎn)去的身影,又看看腳下柔軟的沙子,感慨道:看來外面的大世界不一定好,應(yīng)該好好享受一只小螞蟻應(yīng)有的生活,珍惜眼前的美好生活才對。

  螞蟻慢慢爬出了美麗的海岸,走向那屬于他自己的小天地。

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