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猜猜他是誰三年級作文（通用54篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的猜猜他是誰三年級作文，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰三年級作文 1
我有一個朋友，他留著一頭短發(fā)，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛。他笑起來，眼睛瞇得像一條線，可愛極了！
他的.數(shù)學(xué)成績在班里名列前茅，有一次數(shù)學(xué)單元考試，全班只有他一人得了一百分，他厲害吧！
我們還經(jīng)常在一起寫九宮格，可有意思了！有一次我九宮格不會寫。是他告訴了我解題的方法，同時我也把自己喜愛的兵器書借給他看，我們都和對方說了一句謝謝！我們一起玩游戲，做手工、下棋、打雪仗、看書，可開心了！
不管未來多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我，不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
我期望我們會成為一對天長地久的朋友。小朋友們！你們能猜得出這位可愛的同學(xué)是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文 2
他是一個高個子，比我高一個頭。他膀大腰粗，肉呼呼的臉上總是帶著微笑；他帶著眼鏡，愛說愛笑，他的外號叫大腳怪。
他愛笑，有一次玩游戲的時候，我一步小心摔倒了，他就哈哈哈哈大笑了起來，邊笑還邊活蹦亂跳�？粗�.笑，我竟然不生氣，還感覺他很可愛。
他愛給我講故事，我也愛聽他給我講故事。一會講美國，一會講法國，一會講……還有好多好多。一天晚上，他給我講鬼故事，讓我好久也不敢睡覺。早上起床又給我講高興故事，讓我哈哈大笑起來，他也跟我一起大笑。
不用我說，大家都知道我所說的神秘人物是誰了吧！
猜猜他是誰三年級作文 3
我有一個好朋友，大家一起來猜猜他是誰！他就在我們中間哦！
他是一個帥氣的小男孩。他今年8歲了，身材很標(biāo)準(zhǔn)。他的頭發(fā)很短，一根根立在那，可俏皮了。他的臉圓圓的，皮膚白白嫩嫩的，他的眉毛彎彎的，像兩條小船，他的眼睛呀，大大的'，會說話，總是透著智慧的光芒。別看他的嘴很小，但他很能說！他的嘴一笑起來，又可愛又迷人，讓你忍不住跟著也會嘴角上揚。
他上課很認(rèn)真，寫字很工整，但是他很粗心，總寫錯字，老師總因為這個批評他，希望他能改掉這個毛病。
他是一個樂于助人的小男孩，有一次我忘了帶鉛筆盒，這可怎么辦呀？上課要用，沒有會被老師說的。我急壞了，這時，他主動借給我，說：“你用我的吧！”我特別感動：“謝謝你！”他笑著說：“不客氣！我們都是好朋友！”聽了這句話，我也笑了。
通過我的介紹，你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文 4
他的頭發(fā)又黑又亮，軟軟地貼在頭皮上，黑溜溜的眼睛配上彎彎的眉毛，再加上“豬八戒”一樣的耳朵，讓人一眼看上去就感覺呆萌呆萌的，可愛極了！
他的愛好是畫畫。記得有一次，我們很無聊，決定來一場畫畫比賽，看誰畫的人物戰(zhàn)斗力最強。我畫了世界上最強賽亞人：他的頭發(fā)爆炸似得立起來，一雙發(fā)怒的.眼睛讓人看了就害怕。我快完成了，他卻才動起手來，只見他不緊不慢地畫了一個長方形，接著又畫了鋒利的背鰭、武器……過了一會兒，一個栩栩如生的“土之魔王獸”橫空出世了。我們大戰(zhàn)了八百回合，真是太好玩了
每次去食堂吃飯最后一名總是他。走路慢悠悠，寫字慢悠悠，說話慢悠悠，我們稱呼他為”蝸牛”。
同學(xué)們，你們猜猜他昰誰？
猜猜他是誰三年級作文 5
我先不告訴你他是誰。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，還有一個大鼻子。他又低又胖，寫字很慢，跑步也很慢，干啥都慢，還是個話嘮。說到這里，你們已經(jīng)猜的`八九不離十了吧？
記得有一次班里體育課比賽。他跑100米。沒跑前之前和別人說話，跑的時候他還在和別人說話，結(jié)果跑了最后一名。同學(xué)們都哈哈大笑。你說他話多不多？
有一次特別搞笑。數(shù)學(xué)老師出了一道應(yīng)用題。同學(xué)們都不知道答案，而他卻把手舉得高高的。老師很高興地叫了他。他站起來說：“老師，我想上廁所”，全班同學(xué)哄堂大笑，老師臉色鐵青，說：“去”。他就飛快地跑出了教室。你說他淘不淘氣？
他的學(xué)習(xí)還不錯。有時候我們都不會做的題，他卻能一口說出答案，而且老師也說是對的。同學(xué)們都說他很厲害，很佩服他。
此時，我多么想告訴他少說點話，做事速度快一點，不要磨嘰！這樣他才會變得更好。誰讓他是我的好朋友呢？現(xiàn)在你們猜出他的名字了嗎？
猜猜他是誰三年級作文 6
我有一個好朋友，他有一張瓜子臉，有著像雞冠頭似的發(fā)型，還有像葡萄一樣的眼睛，高高的鼻梁，彎月似的嘴巴。
他數(shù)學(xué)頂尖聰明。有一次上數(shù)學(xué)課的時候，數(shù)學(xué)老師問了全班一道超級難的數(shù)學(xué)題，我們都在思考的時候，他突然舉手說出了正確的答案，把正在思考的同學(xué)都愣住了。
他下國際象棋也非常厲害。我們班誰來挑戰(zhàn)他，誰都會被輸?shù)靡粺o所有。有一次我來挑他，本來開始我是一馬當(dāng)先的`，但后來我下錯了一步，結(jié)果就被他反敗為勝了。
他還是個運動健將。他跑步非�？�，有一次比賽，我們班跑的最快的林嘉樂同學(xué)居也輸給了他。
他就是我那數(shù)學(xué)頂尖聰明、下國際象棋非常厲害、跑步飛快的朋友——溫文峰。
猜猜他是誰三年級作文 7
他和我從小一起長大，他的眼睛大大的，他還留著小平頭，嘴巴能說會道。他笑起來有一對可愛的大酒窩，嗓音還有一些沙啞。
他的興趣愛好廣泛，他會吹葫蘆絲，會打羽毛球，還會下棋……
他還是一個名副其實的'“話癆”，每當(dāng)上課時只要有一點點風(fēng)吹草動，他就能和周圍的同學(xué)說成一大片。老師聽見后一而再再而三的敲擊他的桌子，提醒他不要再說話了。但只要老師一轉(zhuǎn)身，他就又把老師當(dāng)空氣了，繼續(xù)他的演說。下課后，可憐的“話癆”自然被老師找去談話了，這時他就會開啟他的“三寸不爛之舌”和老師講了一大堆廢話。
哈哈，大家看了我的文章，知道這位“話癆”是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文 8
他留著個齊劉海，有著兩顆又大又白的門牙，從遠(yuǎn)處看還以為是一扇雪白的門，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉，笑起來還有小酒窩，看起來就很淘氣。
他扔壘球特別厲害，記得有一次上體育課，我看他手握壘球，饑渴難耐地等體育老師說自由活動。只聽體育老師一聲“自由活動！”他像餓了三天三夜的小羊，沖向操場。只見他的'手緊緊地握住壘球，擺好姿勢，使出九牛二虎之力扔了出去，壘球仿佛是一只小鳥，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。我在一邊直呼“厲害！”可他卻把我當(dāng)空氣，面無表情地去撿壘球。哼！你裝！你再裝！我就站在他一邊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……快要下課的時候，他仍然重復(fù)著扔球的動作。正當(dāng)我要發(fā)起“獅吼功”時，一想到快要到運動會了，他應(yīng)該要參加運動會，我忍了回去。
后來，運動會到了，不出所料，他得了第一名。
大家猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文 9
他有一雙又大又黑的眼睛，跟黑葡萄一樣，水靈靈的眼睛上掛著一對彎彎的月牙似的眉毛，他的膚色暗黃，最特別的地方是他烏黑烏黑的頭發(fā)，給自己的=留了一個飛機頭，是個“時尚潮兒”。
他的性格十分開朗，為人熱情。每次遇見老師和同學(xué)，他都會主動打招呼，臉上掛著燦爛的'笑容。
他樂于助人，還是數(shù)學(xué)小霸主。每當(dāng)別人遇到困難，他都會來幫忙。同學(xué)吵架了，他會幫他解圍，下課了，有人摔倒，他會立馬沖上去扶起他。有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，我心急如焚地?fù)现^，盡管我絞盡腦汁，還是想不出。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時，只聽耳邊響起清脆的聲音：“你怎么啦？”我急忙說：“我這題不會，怎么也想不出來，快要作業(yè)了！”他二話不說，彎下腰把這道題詳細(xì)地講給我聽，一遍又一遍，直到我聽懂為止。
他非常喜歡打籃球，一到籃球場上，他就像身手敏捷的大俠，誰也攔不住他使出“必殺技”：三步跨籃
說到這里，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文 10
他是我的同學(xué)。他有一頭黑油油的短發(fā)，一雙亮晶晶的小眼睛，脖子的右邊有一顆黑珍珠般的痣。他酷愛踢足球，也喜歡跑步，經(jīng)常能在操場上看到他奔跑的身影……
他為人熱心，關(guān)心班里的每一個人！在一次大課間的'時候，我不小心被班上的一個同學(xué)給絆倒了，他立馬跑過來，連忙把我扶了起來，關(guān)心地問我：“痛不痛？”然后，他又訓(xùn)斥了那個絆我的同學(xué)：“你也太調(diào)皮了，下次不要把腿伸出來那么長了，好嗎？”那個淘氣的同學(xué)立馬臉紅了，紅紅的臉蛋像熟透的柿子，連忙對我說：“對不起。”我笑著說：“沒關(guān)系！”說完之后，我和那個同學(xué)就重歸于好了。
我還要告訴你一個秘密，我們倆住在一個小區(qū)。每到星期天，我們常常一起玩喜歡的游戲，玩得不亦樂乎！他是誰，你猜到了嗎？
猜猜他是誰三年級作文 11
他是一個胖乎乎的小男孩。一雙小眼睛，一笑起來就瞇成了一條裂縫，臉頰上有兩顆小酒窩呢。他還有一雙肥嘟嘟的小手，摸起來軟軟的.，可舒服了！
他是一個愛哭的小男孩。作業(yè)來不及做，要哭；被老師批評，要哭；和同學(xué)吵架，要哭……他生氣的樣子最可愛，他一生氣說話就結(jié)結(jié)巴巴，越生氣越結(jié)巴，氣得不行了還愛把書撕了，有時看得我忍不住大笑起來。
他是一個愛勞動的小男孩。在家里他總愛幫爸爸媽媽干活，平時拖地洗衣服，吃完飯會把碗端到廚房并洗干凈。在學(xué)校，他總愛幫老師同學(xué)做事，一會兒掃地，一會兒拖地，一會兒擦桌子……因此他在班里還得了一個好聽的綽號—“勞動王”。
他是一個興趣廣泛的小男孩。他愛吹口風(fēng)琴，愛唱歌；他愛打籃球，愛打乒乓球；他還愛寫書法……
同學(xué)們猜猜看他是誰？你們一定猜到了吧，他就是壽宸揚。
猜猜他是誰三年級作文 12
在我們班上有一個這樣的男生，長著一頭烏黑的短發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，有神的眼睛中間有一個高挺的鼻子。有一張小小的嘴巴，說起話來振振有詞。
他是一個智慧少年，從學(xué)習(xí)上來說，他比我好，我做為一個插班生。他就是我學(xué)習(xí)的.榜樣。
他很聰明，就是上課回答問題聲音有點小，要是他的聲音能夠更加洪亮。我認(rèn)為老師會很喜歡這樣子的學(xué)生。下課的時候我們會一起玩各種游戲，比如：我們玩石頭剪刀布，體育課的時候我們一起追逐游戲，上自習(xí)課的時候，他會用紙折一些小動物的造型。有小青蛙，小猴子爬山、小猴子爬樹，送給我。我特別喜歡給我折的小青蛙，因為一按它，就能跳的很遠(yuǎn)，一下子能跳尺子那么長，他送給我的小猴子爬樹，我爬呀爬呀，可我怎么也爬不上去。
我們的友誼就這么建立起來了，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級作文 13
胖乎乎的他，個子并不高，像極了一只可愛的大熊貓。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，還是向上豎起的，特別精神。皮膚黑黑的，眼睛大大的，水靈靈的，眼珠像個葡萄，明亮又有神。他笑起來嘴像彎彎的月亮，還掛著兩個小酒窩，暖暖的，甜甜的'。
他最大的愛好就是踢足球。每天，你總能在金嶺公園的足球場上，看見一位腳穿黑色運動鞋，身穿一件藍(lán)色足球衣的帥小伙，奔跑在足球場上。只見他一腳抽射，足球旋轉(zhuǎn)著飛向球門，球進了。
他不僅球技好，還很幽默，“哈哈哈，哈哈哈！”教室里傳出了一陣笑聲，原來音樂老師問大家：“這個長得像眼睛的符號叫什么名字？”他便回答：“眼睛符號！”笑得我差點兒笑翻到地上了。
這就是愛踢足球，很幽默的他，你猜出他是誰嗎？他就是——魏筠暉。
猜猜他是誰三年級作文 14
他從幼兒園開始就是我的同學(xué)，也是我很要好的朋友。他的頭圓圓的，好像一個足球，頭發(fā)是豎起來的。他的眼睛明溜溜的，好像兩顆黑葡萄，笑起來甜甜的。
他的話很多。記得有一次上課，老師正在黑板上寫字，他卻和張珅滔聊天，老師一氣之下把他調(diào)到最后一桌，而且還沒有同桌。他喜歡幫助別人，是個非常熱心腸的人。有同學(xué)摔倒了，他會立刻跑過去扶。上次，我的腳在下樓時不小心崴了，他就搶著扶我。
他經(jīng)常和我們一起玩斗雞。我們技術(shù)比他高，他經(jīng)常被我們斗倒，但是他沒有放棄，也沒有輸不起，而是努力練習(xí)，現(xiàn)在他已經(jīng)可以斗過好幾個男生了。他的字寫得特別漂亮，每次寫完默寫能手，老師總會夸他寫的'字既好看又整齊。另外，他的口才還特別好，上次的講故事比賽，他獲得了全年級第一名的好成績。
哈哈，說了這么多，你們猜出他是誰了嗎?他就是我的好朋友——胡益涵。
猜猜他是誰三年級作文 15
我有一個好朋友。
他有一雙水汪汪的大眼睛，一對柳葉眉，一個挺挺的鼻子。一對像扇子一樣的招風(fēng)耳，一張櫻桃小嘴。他總是喜歡穿長袖，一年四季除了夏天幾乎都穿長袖的'衣服，他的身材不胖不瘦剛剛好。
他有兩點愛好，一是愛說話，二是愛畫畫。他跑起步來像離弦的箭一樣，他總是很開心，下課了以后就會找我來玩。他每次跟我說話的時候非常幽默，總能逗我笑。
他是一個愛跑步的“飛毛腿”每次比賽之后我就會坐在教室里，疑惑的問他：“你為什么能跑這么快？”他開心的說：“多多練習(xí)，就能跑第一，而且你比我學(xué)習(xí)好�！蔽艺f：“我們倆的學(xué)習(xí)一樣好�。∥覀円ハ鄬W(xué)習(xí)�！彼f：“沒錯�！蔽覀儌z看著對方開心的笑了起來。
這就是我的好朋友，你想認(rèn)識他嗎？
猜猜他是誰三年級作文 16
我的好朋友有著濃眉大眼，一對小小的耳朵，烏黑漂亮的頭發(fā)和高挺挺的鼻子。
他非常愛運動。記得有一次他、我和一些同學(xué)一起去踢足球，分隊時我們被分為對立的`兩方。在踢球的過程中，他和隊友配合很默契，快速的帶著球突破了我們的防線，射進了球門。我們興奮地跳了起來說：“好球！好球！”他聽了后笑得非常開心。
他還喜歡看書，我們經(jīng)常一起看書，他經(jīng)常會和我一起分享從書中學(xué)到知識，而且他讀起書來非常認(rèn)真，廢寢忘食，對書籍格外的癡迷。
他還喜歡助人為樂。有一次，他看到一位老奶奶扶著拐杖準(zhǔn)備過馬路，他看到后快速的跑到了老奶奶面前說：“老奶奶，讓我扶你過馬路吧！”然后他就扶著老奶奶，慢慢地來到了馬路對面。老奶奶說：“謝謝你，小朋友�！彼缓靡馑嫉�?fù)]揮手跑回家了。
這就是我的朋友，你猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文 17
我有一個好朋友，你們來猜一猜他是誰吧！
他是男孩子，今年九歲了，留著干凈利落的小平頭。他有一張長長的臉，兩道粗粗的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的總是透著智慧的光芒；高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴。當(dāng)他笑起來的時候，兩頰的小酒窩像兩朵綻開的花朵，特別迷人。我再悄悄地告訴你哦，他的兩只耳朵還會自己動呢！神奇極了！
他不僅學(xué)習(xí)好，還樂于助人。記得有一次上美術(shù)課，我忘記帶畫筆了，急得像熱鍋上的螞蟻似的。這時，他好像看穿了我的心思，對我說：“你沒帶畫筆吧，那就用我的`吧！”我說：“謝謝你，我用完以后一定會還給你的�！彼f：“不客氣，我們是好朋友嘛！”聽了這句話，我開心地笑了。
他的力氣也特別大，我們班里許多男生和他摔跤都被他一一摔倒了，而且每次大家與他掰手腕，幾乎都被他戰(zhàn)敗了。大家都稱他為大力士。
通過我的介紹，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文 18
他有著一頭烏黑的短發(fā)，橢圓形的腦袋，一對圓溜溜的眼睛，一個扁扁的鼻子，一個大大的嘴巴，包裹著兩顆大門牙。他很娘，所以，我們常常叫他“娘娘腔”。
有一次，大家正安靜地寫作業(yè)。突然，他對他的前桌伸出了手臂，把手臂靠在他的頭上。他的前桌說：“你要干什么？”他像女人一樣，溫柔地說：“我要和你結(jié)婚。”他的前桌說：“你走開�！笨墒撬f：“不，我不要，我就要和你結(jié)婚。”說完，他又開始把手靠在前桌的.頭上，還做出了親嘴的動作。他的前桌可是個男生，趕緊躲開。
還有一次，他的前桌要上廁所，剛要關(guān)門，他就悄悄地跑了進去，跟他的前桌一起上廁所，又做出了親嘴的動作。出了廁所，他看見我一直沒寫作業(yè)，就伸出蘭花指，點了點我的本子，細(xì)聲細(xì)氣地說：“瀅瀅，快點寫，不要停�！甭牭梦覝喩砥痣u皮疙瘩。
好了，我不說了，你們肯定已經(jīng)知道他是誰了。還不知道？那就再讀幾遍吧！
猜猜他是誰三年級作文 19
我有一個好朋友，個子高高的，皮膚白白的。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，卷卷的，像一桶方便面倒在頭上。大大的眼睛炯炯有神，臉上總帶著愉快的笑容。最有特點的是，他有一對獨特的招風(fēng)耳，像在偷聽天地間所有的秘密。
他是一個熱心大方的人。有一次，上課時，我忘帶鉛筆，生怕老師看到批評我。他看見我皺著眉頭，臉色發(fā)白，身體不停地顫抖。這時，他小聲地問我：“李承澤，你怎么了呀？”我支支吾吾地回答：“我我沒帶筆。”話音剛落，他就馬上從文具盒里拿了一支筆遞給我。頓時，我的.心里暖暖的。
他非常喜歡畫畫。下課了，別的同學(xué)都跑出去玩，只有他在教室里拿出馬克筆和素描本在本子上專心致志地畫畫，有時還會教我畫畫秘訣。每次學(xué)校的畫畫比賽他都積極參加，經(jīng)常獲得第一名。前段時間，他參加了全國少兒美術(shù)比賽，獲得了第二名的好成績。真是太牛了！
這就是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣，你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文 20
我們班有一位同學(xué)，他個子高高的，瘦瘦的，眼睛又大又亮，就像兩顆星星一眨一眨的.。最有趣的是他有一個“狗鼻子”，一到吃飯時間就算把他眼睛蒙起來他也知道今天吃什么！
他是我們班的“小懶蟲”。每次老師布置完作業(yè)后，同學(xué)們都低著頭認(rèn)真寫作業(yè)，只有他一會兒翻翻書包，一會兒掏掏鉛筆盒。時間就這么一分一秒過去，眼看著同學(xué)們都快寫完了，他的作業(yè)本上還空空如也，真是太懶了，我看著都替他著急！
他雖然是個“小懶蟲”，但是非常勇敢樂觀。一次體育課上，我們比賽跑步，他因為跑得太快摔了一跤，膝蓋上流了很多血。我們幾個同學(xué)趕緊扶著他去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給他擦藥時他閉著眼睛，眉頭緊皺，拳頭攥得緊緊的，疼得滿頭大汗，但他一聲也沒哼，一直還是咬牙堅持！從醫(yī)務(wù)室一瘸一拐的走出來，他還故作輕松地開玩笑道：“呵呵！這點小傷算啥，小菜一碟，過幾天就好了！”
這就是我的同學(xué)藏子琪，你猜出來了嗎？
猜猜他是誰三年級作文 21
他，高個子，白皮膚，一雙小眼睛特別有神，一張小嘴兒邊上總是帶著“壞壞”的笑，它的耳朵像兩個“括號”，上面架著一副藍(lán)色眼鏡，看起來非常神氣。
他很調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績中等。他喜歡跑步，一下課就直奔操場，上課鈴響又跑回教室，我們經(jīng)常比賽跑步，當(dāng)然他每次都贏我，為這個我還暗暗較著勁呢，想有一天我一定贏他一次。他喜歡槍，《絕地求生》和《穿越火線》是他的拿手好戲，他玩起來那叫一個爐火純青。他會吹笛子，吹起笛子來非常陶醉，讓人不禁也沉醉在其意境之中。他喜歡藍(lán)色，他說藍(lán)色代表大海，他長大要當(dāng)一名出色的海軍，保家衛(wèi)國。
他很誠實也很善良。有一次，他犯了個錯誤，老師調(diào)查情況時，他勇敢地站出來承認(rèn)了自己的過錯，我覺得他很有擔(dān)當(dāng)，挺男人的，嘿嘿。他還經(jīng)常幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事情，為此老師和同學(xué)們都很喜歡他。
他是我的.好朋友，也是我的同班同學(xué)。大家猜猜他是誰呢？
猜猜他是誰三年級作文 22
首先他的個頭體型和我差不多，留著西瓜頭，明亮的雙眸和高挺有型的鼻梁，鑲嵌在白嫩的圓臉上，把他襯托的'更加帥氣
他的性格活潑開朗并且特別愛笑，有時候很靦腆，有時候很活躍，作文寫的特別棒，被評為作文達人，同時他的作文被陽光作文報刊登，被我羨慕的兩眼放光
他有時候非常調(diào)皮，總愛跟我鬧著玩，有一次我們正在玩抬起腿來踢高的游戲，他突然跑過來蹭住我的腿倒在地上，并且“啊”了一聲，我心里一驚！但是他的小心思立馬就被我看穿了，原來他在碰瓷，他肯定在想，如果碰瓷成功了，王恩貝會有什么樣的反映？我好期待呀！嘻嘻，他知道自己的這點心思被我看透后，他自己哈哈大笑的露出了潔白的大門牙
他平時學(xué)習(xí)很認(rèn)真，做事情很負(fù)責(zé)，很樂意幫助同學(xué)，他的業(yè)余愛好跟我有一拼，那就是踢足球了，他在球場上最活躍，他很喜歡當(dāng)守門員，但是我覺得他比較適合踢邊鋒，哈哈，大家猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級作文 23
他留著一個小平頭，頭發(fā)硬硬的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)去像個黑色的小刺猬。兩道又黑又密的眉毛下方鑲嵌著兩顆黑寶石一般的眼睛。再加上那個大大的鼻子和能說會道的'小嘴，顯得他活潑可愛。
他愛騎自行車，也愛幫助別人。有一天，我從外邊回來，剛進小區(qū)大門，突然有一道黑影直奔我而來。等我定睛一看，原來是他騎著自行車前來和我打招呼。我擔(dān)心他會撞到我，連忙躲又到一邊，但他也隨即調(diào)整自行車前進的方向。看他這個樣子，我心想：他不會是剎不住車了吧。等我意識到潛在的危險，并大喊大叫的跑到一個平臺上，他才得意洋洋的剎車，并前來安慰我，讓我不用擔(dān)心，只是和我開個玩笑。
見他騎車的技術(shù)這么好，我有心想學(xué)，卻擔(dān)心學(xué)不好。他知道了我的想法，不僅沒有嘲笑我，反而還鼓勵我，并耐心地教我。在他的幫助下，我一點一點學(xué)會了騎自行車。
這就是我的好朋友，一個愛運動又愛樂于助人的人。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
猜猜他是誰三年級作文 24
我說的這個人虎背熊腰，一身正氣。他漆黑的頭給剪得整整齊齊的，活脫脫就是一頂天然的帽子。他那濃濃的.眉毛下有一雙會說話的大眼睛，他還有一張能說會道的嘴巴，但是他說話的時候總是說不清。他有一雙千里耳，誰說他壞話的時候他都能聽得見。
他的優(yōu)點是愛幫助同學(xué)，有好東西總喜歡分享。記得有一次上美術(shù)課，老師讓我們折紙，我和同桌忘記帶了，他就很大方地送給我倆好多張星空紙，我倆異口同聲地說：”謝謝你！”他微笑著說：“不用謝，應(yīng)該的！”
他的缺點是貪吃，他見到好吃的就走不動了。有一次我們排隊放學(xué)回家，路邊有一個賣棉花糖的，他看到后頓時就走不動了，直勾勾地看著雪白的棉花糖，大口大口地吞咽著口水，等到我們的隊伍走了好遠(yuǎn)，他才發(fā)現(xiàn)自己掉隊了，立即狂奔著追上我們。
他的愛好是喜歡下棋、踢足球。他的學(xué)習(xí)成績不太好，但是他的體育非常好，二年級的時候他還是我們班的體育冠軍呢！
你們知道“他”是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文 25
我有一個好朋友，他是一個活潑開朗的小男孩。他愛說愛笑，還喜歡交朋友。他的個子不高，身材均勻。他的皮膚是小麥色的，看起來非常健康。他有一雙充滿求知欲的眼睛，每次看書時都像查找儀一樣搜索著書上的好詞好句。他那高高的鼻梁下長著一張大大的嘴巴，每天都能聽見他放聲朗讀。
他非常喜歡看書，書就像磁石一般吸引著他。他告訴我，家里有很多書，有文學(xué)類的、有天文類的、有科學(xué)類的、還有漫畫類的.，各種各樣，想圖書館一樣。我想他之所以喜歡讀書，是因為他媽媽給他買了很多的書，為他營造了很好的讀書氛圍。他看書時非常認(rèn)真，無論教室里多亂，他的耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉(zhuǎn)睛地讀書。
他還非常樂于助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書，他主動遞給我一本書微笑著說：“看我的書吧�！蔽耶�(dāng)時非常感謝他，想和他做一輩子的好朋友。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級作文 26
我有一個好朋友，他的皮膚黑黑的，兩只眼睛大大的'，好像兩顆黑“寶石”一閃一閃的，顯得他炯炯有神，調(diào)皮可愛。
他性格很開朗，平時喜歡講一些腦筋急轉(zhuǎn)彎或者笑話來逗大家開心。有一天他問我：“世界上最難的腦筋急轉(zhuǎn)彎是哪一道？”我絞盡腦汁想了半天實在想不出來。最后他揭曉答案：“就是我剛才問你的這個問題呀！”這答案真讓我意想不到啊。我還發(fā)現(xiàn)了他會“變臉”，他一會兒做斗眼兒，一會兒做鬼臉，一會傻笑，逗得我和同學(xué)們捧腹大笑，幾乎整個教室都被他樂翻了天，就連老師也忍不住笑起來。
他平時喜歡寫書法，他每一筆都寫得那樣的標(biāo)準(zhǔn)和完美。在一次聯(lián)歡會上他還為大家現(xiàn)場表演了書法，我好羨慕呀！真希望我也能像他一樣寫得這么好。
作為好朋友我要給他一點小建議，大聲地喊對嗓子可不好，他只要以后聲音再小一點點就更加完美了。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級作文 27
我有一個同學(xué)，他的眼睛圓圓的、黑黑的，就像葡萄一樣，他鼻子很秀氣，嘴巴很巧、能說會道，口才很好。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，中等的`個子，皮膚雪白，就像牛奶一樣，他的手腳修長，很喜歡運動，所以他跑步特別快，他在運動會的比賽里面獲得了很好的獎項。他現(xiàn)在是學(xué)校的值日生，不僅學(xué)習(xí)好，其他各方面都很優(yōu)秀，我很敬佩他。他很熱心，熱愛勞動。
三年級開學(xué)之前，我們班換了一個新教室，需要大家在開學(xué)之前及時把教室打掃干凈，我和那個同學(xué)都報名了，新的教室比較臟，需要同學(xué)們徹底打掃干凈，我和那個同學(xué)一起擦后門，我提了一桶水，然后我和那個同學(xué)擦前門，他還叫了幾個女同學(xué)在門的對面一起擦，大家在他的號召下仔細(xì)的把門擦干凈了，大家干得熱火朝天、滿頭大汗。
通過這件事情，我認(rèn)為那個同學(xué)是一個很有責(zé)任心、熱愛勞動的孩子，他的品質(zhì)影響到了周圍的人，給大家樹立了一個好榜樣。
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他的頭發(fā)又黑又軟，一根根貼在頭上，摸起來滑滑的，特別軟。
他既是我的同學(xué)又是我的好朋友。每次早上見面都會像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼，然后再親親熱熱地一起走進教室。
他喜歡跑步。他跑起來的時候，手臂擺得飛快，兩條腿像“風(fēng)火輪”。他還喜歡和我比賽，可我哪是他的對手？
他喜歡上信息課。他的.好奇心很強，老師還沒教，他就去探索了。每次被發(fā)現(xiàn)，老師就會叫他站著安靜一會兒。
中午，我們兩個一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉，每次吃飯他先把肉吃了，再吃其他的，所以他塊頭大，身高比我高多了。吃完了飯，我們一起和同學(xué)去書吧看書，他喜歡看幽默的書，我想怪不得他每天樂呵呵的，似乎永遠(yuǎn)都沒什么煩惱。
同學(xué)們，你們猜猜他是誰？
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他長著濃密的頭發(fā)，一根一根向上豎著，就像只刺猬似的。圓溜溜的大眼睛，水汪汪的，像兩顆藍(lán)寶石，閃閃發(fā)光。小小的鼻子，向上翹著。眼睛上面長著一對柳葉似的眉毛。紅撲撲的小臉蛋上，印著兩個深深的小酒窩，可愛極了。
他特別愛哭，一句批評他的話就能讓他傷心地哭個不停。有一次他被老師批評沒寫作業(yè)，最后他當(dāng)著老師同學(xué)們的面留下兩行特別委屈的淚。
他關(guān)心班里的同學(xué)，不管是誰遇到困難，他都會主動幫忙，伸出援手。有一次，我忘了帶鉛筆盒，于是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮，我非常感謝他。
他酷愛跳繩，也喜歡打籃球。我經(jīng)常能看見他在操場上跑跳的`身影。有一次，我在操場跑步，一個熟悉的身影在打籃球。我停下腳步，看著他靈活的步伐，一個漂亮的轉(zhuǎn)身，球進了，我激動的高喊著他的名字，替他高興。
他是我的好朋友，猜一猜，他是誰呢？
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我們班有一位同學(xué)，他是個聰明的少年。短短的頭發(fā)下，閃著一雙充滿智慧與活力的眼睛，一張紅潤的小嘴能說會道，他的個子不高，身體不胖不瘦。
他酷愛學(xué)習(xí)，一般情況下每學(xué)科分?jǐn)?shù)都不會低于95分，因此我又叫他“行走的小百科”。他學(xué)習(xí)那么好，會不會很驕傲呢？當(dāng)然不會。而且他十分善良，且樂于助人。有一本書中說過：善良的`人永遠(yuǎn)不會驕傲自大的。
他十分有正義感，如果你犯了錯，從不會因為你是他的好朋友而不告訴老師。有一回，他的后桌和另外一位好朋友交頭接耳地說話。被他發(fā)現(xiàn)，提醒了一下他們，可他剛轉(zhuǎn)過身去學(xué)習(xí)，后桌又開始說話了。他又提醒了一次，可后桌不聽，繼續(xù)說話。他只好舉手要告訴老師，后桌拉著不讓他告訴老師�？伤�是不顧情面。老師走過來，耐心地教育了他的后桌一番，并表揚了他，后桌改正了錯誤，再也不交頭接耳的說話了。
聰明的你一定猜出他是誰了，對吧？
猜猜他是誰三年級作文 31
他的頭發(fā)烏黑烏黑的，摸起來像刺猬一樣，彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面是個小巧可愛的鼻子，鼻子下邊是一張鮮紅潤澤的小嘴，再加一張圓圓的整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的小臉蛋兒。
他學(xué)習(xí)能力很強，成績很好，上課很認(rèn)真，舉手也很積極，穿著很整潔，每天都帥帥氣氣的，他酷愛語文，還當(dāng)過語大科代表呢！我經(jīng)常能在教室里都能看見他寫語文作業(yè)的樣子，他的坐姿可端正了，每次寫作業(yè)他的'本子上都是工工整整的，他是最讓我想要超過的人。
有一次，我不知道填空題怎么做，他看見我滿頭大汗的，走過來手把手的教會我那道題，后來考試的時候剛好有那道題，老師允許答題后我第一個把那道題寫了，最后我考了滿分，考完試之后我立馬去找他說：“謝謝你！”他對我說：“不客氣，這是我該做的事�！�
你能猜的出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文 32
他的嘴巴很小，鼻子很尖，眼睛也很小，頭發(fā)很短像一片黑色的草原，眉毛確很長。
他有點胖，皮膚黑黑的他喜歡踢足球、打籃球、跑步、跆拳道、喜歡很多運動。他最善長的是跑步我們上體育課賽跑基本都是他贏了我們，我們都叫他運動高手，我們這樣說的時候讓他高興的一蹦三尺高。
他很容易生氣，他一生氣就像發(fā)火的老虎一樣，可是他更喜歡樂于助人。有一次上美術(shù)課我沒帶水彩筆很不開心，垂頭喪氣的'，他看見了趕快跑過來問我怎么回事，我說：我沒帶水彩筆，他說你怎么不早說呀！我正好帶了兩盒水彩筆給你用一盒吧，我說謝謝你。我很高興地笑著跳了起來。
他還是個愛笑的男孩，有一次下課了同學(xué)們在講笑話，講完他一直笑呀笑呀，笑的停不下來。我真拿他沒辦法�？粗Φ哪敲撮_心我也跟著笑了起來。
你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文 33
他是我的好朋友，他現(xiàn)在上三年級了。
他高高的個子，看上去圓滾滾的。臉上有一雙葡萄似的大眼睛，眉毛彎彎的像一彎新月，看上去很有精神。他的嘴又小又紅像個小櫻桃。
他對待學(xué)習(xí)特別專心。你看！下課了，他還在做作業(yè)，他一會兒放下鋼筆眼睛直盯著課本，皺著眉頭，不管教室里同學(xué)們在玩兒什么，聲音有多響，他都不受影響，只顧低頭寫作業(yè)。一會兒他眼睛瞇成一條線，眉頭舒展笑了笑說：我寫完了。
他是一個樂于助人的同學(xué)，有一次我的'鋼筆忘帶了，我很急，看大家都快寫完了我滿頭大汗，他看見了就問我：你怎么了？我說：我的鋼筆忘帶了！他說：我剛好有兩支鋼筆，可以借給你一支。我心里充滿了感動，忙說：謝謝你！他毫不在意地說：咱們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，不用客氣。
他喜歡踢足球，每天有時間都在操場上練習(xí)。我每次在操場上都可以看見他刻苦練習(xí)的身影。
難道你還沒猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文 34
今天我給大家玩?zhèn)�游戲，我來介紹一下我的好朋友，你們猜猜他是誰？他長著烏黑柔軟的頭發(fā)，皮膚白白的，他還長著小小的眼睛，跟月牙一樣可愛，他愛笑，天天笑瞇瞇的，好溫柔，有一次我沒考好心里不高興，是他安慰了我。
他當(dāng)過語文課代表音樂組長，心理課代表，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。他喜歡繪畫跳舞，愛好特別多，我記得很清楚，有一次我們畫了哪吒。，我們一起坐在桌前很認(rèn)真很認(rèn)真的聽課，最后他畫的哪吒又精致又漂亮。我和他在幼兒園中班的時候就在一個舞蹈班里學(xué)習(xí)，還有好多次我們在一組里練習(xí)，在班級慶祝元旦的聯(lián)歡會上，我們一起表演過節(jié)目，那時間真美好。這就是我最好的朋友，陪伴我好幾年的`朋友，對我最好的朋友，我希望我們倆的友誼一直持續(xù)下去，做一輩子的好朋友。
同學(xué)們你們猜出來是誰了嗎？對，這就是我的好朋友，郭怡凡。
猜猜他是誰三年級作文 35
他的頭發(fā)是豎著的，眼睛亮亮的，眉毛彎彎的，他的臉上笑起來是個小酒窩兒，他唱歌非常好聽，那次我和他討論他喜歡聽什么歌，他說的歌兒我都不懂，我說我喜歡歌的事。生僻字，剛好遇見你，夜空中的星，這些，他說我也喜歡，我也喜歡聽。
有一次有一個人被老師吵了，他就上去安慰他，說沒事兒，沒事兒，他是個助人為樂的.小朋友，有一次那六個人的球掉到那個呃草叢里了，他們說球的形狀是圓的，他想盡辦法想了想，突然想到了一個辦法，他去叫。他們?nèi)フ乙粋�長棍兒，然后從里邊兒往外邊兒挑，挑的越來越近，然后呢，他拿了兩塊木板，而且是平的又扁的，兩個手拿著兩個木板再把那個球夾起來，求出來啦，那個人。說謝謝你把我的球拿出來，要不然你和我們一塊兒玩兒球吧，這就是它主人為樂的，好習(xí)慣。
他就是，李吳然。
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今天我給大家介紹一個人，他是我的同學(xué)也是我的好朋友。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，臉上長著一雙炯炯有神的小眼睛，高高的鼻梁好似滑梯一樣，鼻子下長著一張能說會道的嘴，黑黑的皮膚使他顯得格外健康。
他很幽默很會講笑話，我們在一起時，經(jīng)常給我講的肚子疼，我們都叫他搞笑大王。他愛好很多，喜歡踢足球、畫畫等，但他最喜歡踢足球。放假的時候，只要一有空，我們就一起踢足球，如果一天不踢球，他心里感覺空落落的，看見別人踢球，他心里總是癢癢的'。你看，他又滿頭大汗的跑來了，不用猜他又去踢足球了，就是技術(shù)不咋樣，跟我半斤八兩。他也有一些小缺點，比如，有時上課做小動作，有時搞點兒惡作劇，不過，這些并不影響我們大家對他的喜歡。
說了這么多，我的這位人見人愛的同學(xué)的名字你猜到了嗎？
猜猜他是誰三年級作文 37
他有一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副眼鏡，一個國字臉，和我差不多高，頭發(fā)凌亂但是很酷，笑起來有一個小酒窩，可愛極了。
他是一個性格開朗，活潑好動的男孩子，也是一個急性子，急急忙忙起來，像一只小猴子。連上下樓梯都急急忙忙的.。他在和別人說話的時候總是沒說完話就跑了，給人們留下一個大大的問號。
我生日派對那天，我邀請他來參加我的生日派對，我的蛋糕是一個大大的“巧克力蛋”，要用錘子敲開，我東敲敲西打打怎么都打不開。他說：“我來試試”。他一下子就把蛋糕打開了。
他喜歡讀書，喜歡讀童話類的書。他讀童話的時候，我跟他說話他都不理我了。此時，他仿佛就是童話中的主人公，沉浸在故事里了。
當(dāng)然，他就是我的好朋友，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文 38
我的爸爸名叫陳圣鋒，他眼睛大大的，爸爸的臉是國字臉，鼻梁很高。爸爸身高是172厘米，體重80kg，是我們一家十口中第二重的.。平常喜歡穿運動鞋和運動服，可帥了。
他有一個缺點，就是喜歡晚上搓麻將和打臺球，一直要到12點才能回來。他也有很多優(yōu)點，聽奶奶說爸爸小時候是一個短跑健將，鉛球也扔得很遠(yuǎn)，還打破了全縣記錄呢！但他最大的優(yōu)點是會做宇宙無敵最美味的蛋炒飯。他每次做蛋炒飯，先到陽光快餐店買來兩碗飯，再把雞蛋炒好放進碗里，然后把胡蘿卜炒好，放進另一個碗里，再把飯放進鍋里還放了一點醬油，最后爸爸把炒好的雞蛋和胡蘿卜放進鍋里和飯一起炒一會兒，香噴噴的炒飯就做好了。我一吃覺得回味無窮，無敵可口。我對爸爸說：“這蛋炒飯是我吃過最美味的食物！”爸爸不好意思地說：“多謝夸獎。”
這就是我的爸爸，他是我心目中最了不起的人！
猜猜他是誰三年級作文 39
猜猜他是誰？他是我的好朋友，他就在我們的身邊。
他黑黑的，兩只大大的耳朵像餃子一樣。他高高瘦瘦的，發(fā)型是一個蘑菇頭，就像頭上頂著一朵蘑菇，引人注目。一雙小小的`眼睛，雖然不大，卻閃著智慧的光芒。
他酷愛踢足球，我經(jīng)�？吹剿艑W(xué)時跑到操場上踢球。他是班級足球隊的一員，還為球隊進了好幾個球，爭了不少的榮譽。他還特別愛笑，只要一個小笑話，他就會被逗得哈哈大笑，合不攏嘴。有一次，我給他講了一個笑話，還沒講到一半，他就笑個不停，他還摸著我的肩說：“劉程宇，你這個笑話也太好笑了�！蔽艺f：“有那么好笑嗎？”
他不僅愛踢球，愛笑，還是個關(guān)心同學(xué)的人。有一天，我肚子有點不舒服，他飛快地跑了過來，一邊跑一邊問：“你現(xiàn)在還好嗎？”因此讓我特別感動。
猜到他是誰了嗎？他就是我們班里樂于助人，熱愛勞動，活潑可愛的徐知臨同學(xué)。
猜猜他是誰三年級作文 40
他的眼睛小小的，頭長得跟披薩似的，又大又扁。頭發(fā)黑不溜丟的像煤炭一樣，笑起來有兩個淡淡的小酒窩，非常萌。但我每次說他萌，他都要打我一拳，氣死我了！
他走路的時候總是一輕一搖，像電視劇里的富二代一樣晃晃悠悠，好像什么事情都與他無關(guān)。要是我不催他，從教室到廁所平常只要三十秒的.路程，他可以走一分鐘。
他最喜歡欺負(fù)女孩子，被他欺負(fù)過的女孩子要么就告訴老師、告訴班長，要么就是私信他的爸爸媽媽。他生氣的時候總會拿眼睛瞪著我，他最喜歡和“暴烈女”斗牛。
他雖然喜歡欺負(fù)女孩子，但是他很喜歡和張栩橦一起做手工。他們會做陶泥，小巧的小手在陶泥上搓揉著，捏出一個又一個有趣的工藝品。他們還會折紙，靈巧的小手疊出許多小動物，可好玩了。
你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文 41
他有著一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，炯炯有神。他的.表情特別豐富，說的話很幽默，經(jīng)常讓人哈哈大笑。
他很愛看書，看書時就如魚兒進入了大海。他看書經(jīng)�？吹酵洉r間，害得我們吃飯時總因為等他而被老師批評。大家直嚷道：“你不用吃飯，改吃書得了！”他也不計較，笑著說：“書中自有‘饅頭屋’，書中自有‘飯之意’�！�
他跑步還特別快。記得有一次，他拼盡全力，在運動會上為我們班拿了第二名。我很想像他一樣跑得快，每次看他跑步我都投去羨慕的目光。有時候，他說我跑得跟蝸牛一樣慢，這讓我心里很不服氣。可是老師說過，友誼第一，比賽第二。
他還很聰明，語文、數(shù)學(xué)每次都能拿高分。有幾次，他都是我們班上唯一的一個滿分。
同學(xué)們，你們猜，這個愛看書又跑得快還很聰明的小男孩，是誰呢？
他就是我們班最優(yōu)秀的人——蔡梓泓。
猜猜他是誰三年級作文 42
我們班有這么一個人，他的個子小小的，發(fā)型像一口鍋，于是大家給他起了個外號叫“平底鍋”。
瞧瞧他，圓圓的'臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，一笑起來還露出幾顆蟲牙。
他不愛吃飯，但愛吃糖和零食，平時喜歡跑步、踢足球，和我住在一個小區(qū)。
“平底鍋＂是一個樂于助人的小伙伴。有一次，我和他在籃球場玩得滿頭大汗。這時候，“平底鍋＂二話不說，一口氣跑回家，不一會兒，他又從家里“飛”了回來，手里端著兩杯水，說：“來，宋宋，咱們喝水�！蔽曳浅８袆�，“咕咚咕咚”幾口把水喝完了。
還有一次，學(xué)校有個同學(xué)患了白血病，“平底鍋”知道后，一回到家，就默默地打碎了他存了好幾年的小豬存錢罐，把里面的錢全部捐給了那位同學(xué)。
這就是我們班的“平底鍋”，一個熱心腸的好同學(xué)，你能猜猜他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文 43
尖尖的臉型、突突的鼻子和一雙充滿殺氣的眼睛，構(gòu)成了一副專屬他的“冰塊臉”。在這炎熱的夏天，如果你很熱，可以在他嚴(yán)肅時盯著他，你會先被“凍”成“冰塊”，然后再感到有些發(fā)怵，這絕對比吃了冰西瓜，洗了涼水澡，還要“涼爽”！但其實他只是披著狼皮的羊，冷酷的外表只是他用來掩飾熱情的工具，當(dāng)他卸下偽裝，馬上臉上就會“多云轉(zhuǎn)晴”，變成一個陽光少年，沖過來一邊傻笑一邊摸你的頭。
說到頭，他對頭發(fā)可是情有獨鐘，考試遇到難題時，就一邊揪自己的頭發(fā)一邊想。下課很開心時，他就一邊揪別人的頭發(fā)，一邊擺出享受的神情，這可真是個奇怪的癖好！
當(dāng)你路過田徑場時，如果聽見“唔啊”的一聲吼叫，那一定不是野獸，而是這位“飛毛腿”要開始跑步了。那令人羨慕的.大長腿成了“飛毛腿”的標(biāo)志，只要稍微個頭小點兒的，都要仰頭看他，只要他踮起腳，你的視線里就只有他那威嚴(yán)的胸膛了呢！
猜猜他是誰三年級作文 44
我們班有個同學(xué)，今天我就來給你介紹一下，你們猜猜他是誰？他個子不高不矮，有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張大大的嘴巴。
他是我們數(shù)學(xué)班最喜歡看書的一個人，他上課看書，下課看書，放學(xué)還看書。有一次下課，我最好的朋友對他說：“出來玩兒唄！窩在班里看書有什么意思�。俊笨伤麉s說：“看書多有意思�。〖饶軐W(xué)到知識，又不費力氣�！庇谑侵缓梦覀儙讉�去玩兒了。
有一年冬天，下起了鵝毛大雪。下課的時候，我們幾人終于把他“請”來了。其中一人提議：“咱們幾個各堆一個雪人，等到明天來上課的時候看看誰的雪人沒倒，就算誰贏。”他的提議得到了大家的一致贊同。于是我們四個每人堆了一個大雪人。第二天，我們的.雪人都到了，只有他的沒倒，原來他在雪人里加了棉絮。我們幾個問：“你為什么要加棉絮呢？”他給我們講了科學(xué)道理，我們終于明白了�？磥碇挥锌磿拍荛L知識�。�
這么愛看書的人，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文 45
我有一個好朋友，他是個性格開朗，活潑可愛，非常熱心而帥氣的小男生。
他呀，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，挺拔的鼻子，小小的'嘴巴，炯炯有神的眼睛，個子不高也不矮，有一點小胖。
他的興趣愛好可多了，比如畫畫，看書，玩樂高，打球，下棋，還有硬筆書法都特別棒。最讓我佩服的是他對學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。
他的字非常工整，每次老師都會表揚他的字，而書寫美觀的名單上總有他的名字。他不但字寫得好，而且他寫作業(yè)的速度也非常的快。
我和他是從幼兒園到小學(xué)都同在一個學(xué)校和同一個班上學(xué)，我們是最好的朋友。有一件讓我印象非常深刻的事，一天我的肚子痛，他知道后立即走過來安慰我，關(guān)心我說："痛不痛"？然后在放學(xué)的路上還幫我背書包呢！這件事讓我感受到了他的體貼和關(guān)愛。
同學(xué)們，你們猜猜他是誰呢？你們猜對了嗎？他就是我最好的朋友張辰陽。
猜猜他是誰三年級作文 46
他戴著眼鏡，粗粗的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，透出一股機靈勁兒。作文小小的鼻子下面有一張能說會道的小嘴，說起話來經(jīng)常讓我們樂不可支。他也非常熱愛運動，經(jīng)常受一些女同學(xué)的崇拜。
在一次體育課上，老師讓我們練習(xí)自由跑，隨著一聲哨響，同學(xué)們都沖了出去，而他卻不慌不忙的跑在了后面，要到終點時，他卻突然加速，輕輕松松的.得到了第一名。
在上一屆校運會時，他參加了鉛球比賽。只聽裁判員哨子一響，他就舉起了沉甸甸的鉛球，托在手上，把身子向一邊側(cè)，然后奮力一投，只見鉛球從他手中飛了出去，重重地落在地上，鉛球落在了第二格的中間。在扔第二次時，他深深地吸了一口氣，嚴(yán)格按照老師的話去做，果然超出了第一次的成績，球快接近三米了。最終，他獲得年級的第一名。
中午，自主八分鐘的表演時間到了。他把自己編的故事講給大家聽，故事非常有趣。聽完故事以后，大家都捧腹大笑。
小朋友們，猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級作文 47
他，有一雙小小的眼睛，一張小小的嘴巴，胳膊是細(xì)的，腿也是細(xì)的`，還有瘦得像火柴棍似的身體。最特別的是他的頭發(fā)，有兩層，上層是鍋蓋型的，大家叫他“鍋蓋頭”。
他精力特別旺盛。上課左扭扭，右扭扭，好像屁股坐在有刺的凳子上；一下課，他便呼朋喚友，與同學(xué)們打成一片；要不就是手舞足蹈地和朋友聊天，天文、地理、生物、化學(xué)，沒有他不懂的。
但有一件事可以使他迅速安靜下來，那就是做數(shù)學(xué)題。一次，謝老師給大家出了一道超難題，大家都說不會，只有他坐在那里苦思冥想，他的好朋友泡泡哥來找他玩，他卻紋絲不動，于是泡泡哥用力推了他一下，他反而大吼：“不要煩我做題！”——所以，認(rèn)真起來的他，可是很“酷”的哦！據(jù)說，他還在“學(xué)而思”數(shù)學(xué)超尖班呢！
講到這兒，你應(yīng)該知道他是誰了吧？——他，就是可愛的彭爍！
猜猜他是誰三年級作文 48
今天，我來給大家介紹我的同學(xué)。他有一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙寶石般的眼睛，臉上還有小酒窩，特別可愛又迷人！
他有那么一點膽小。有一次，全班舉行講故事比賽，大家都把手舉得高高的想上去講故事，可是只有他沒有舉手，老師偏偏就選了他。他并沒有走上講臺，而是停在半路上右手拿著書，左手扯著衣角。老師溫和的問：“怎么了？”老師一說完，他的眼淚默默的.從眼角邊流了出來。老師奇怪地問：“為什么你要哭呢？”他小聲的說：“我……我害怕�！崩蠋熜α诵φf：“沒事的都是班里人，不要哭了，快把眼淚擦干�！彼c了點頭馬上把眼淚擦干了。
我們經(jīng)常一起畫畫，他最喜歡畫的是兇猛的大恐龍，不得不說他畫的蠻好的。
這就是我的同學(xué)，你能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文 49
他留著一個小平頭，頭發(fā)硬硬的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)去像個黑色的小刺猬。兩道又黑又密的眉毛下方鑲嵌著兩顆黑寶石一般的眼睛。再加上那個大大的鼻子和能說會道的小嘴，顯得他活潑可愛。
他愛騎自行車，也愛幫助別人。有一天，我從外邊回來，剛進小區(qū)大門，突然有一道黑影直奔我而來。等我定睛一看，原來是他騎著自行車前來和我打招呼。我擔(dān)心他會撞到我，連忙躲又到一邊，但他也隨即調(diào)整自行車前進的方向�？此@個樣子，我心想：他不會是剎不住車了吧。等我意識到潛在的危險，并大喊大叫的跑到一個平臺上，他才得意洋洋的剎車，并前來安慰我，讓我不用擔(dān)心，只是和我開個玩笑。
見他騎車的技術(shù)這么好，我有心想學(xué)，卻擔(dān)心學(xué)不好。他知道了我的想法，不僅沒有嘲笑我，反而還鼓勵我，并耐心地教我。在他的'幫助下，我一點一點學(xué)會了騎自行車。
這就是我的好朋友，一個愛運動又愛樂于助人的人。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
猜猜他是誰三年級作文 50
我有一個好朋友，他有一頭烏黑的頭發(fā)，又短又硬，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。從這張嘴巴里會蹦出許許多多的好詞好句和笑話。
等到放學(xué)的.時候，他會背著沉重的書包去打網(wǎng)球。等五點的時候，他仿佛就像從水里撈出來一樣，頭發(fā)上還掛著水滴呢。他還笑瞇瞇地說自己一點兒也不累。
他也非常樂于助人，有一次我沒考好，他主動來安慰我。而且他還非常愛寫作業(yè)。有一次中午，別人都出去玩了，他還在寫，我連忙跑了過去問：“你怎么還寫，走，我們?nèi)ネ��！?/p>
“不行呀！現(xiàn)在寫作業(yè)，假如第一節(jié)課就要交作業(yè)怎么辦？我勸你現(xiàn)在趕緊寫或者會倒霉的”說完。他頭都沒有抬起來聚精會神地繼續(xù)寫。我覺得有道理，所以只好抓緊時間寫。果然，下午第一節(jié)課要上交作業(yè)了，教室里哀聲一片。我心里默默地感謝他提醒。
他還特別愛說笑話，有一次他說到一半自己笑了笑起來，講完后把我們笑的上接不接下氣。你猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級作文 51
我的好朋友有很多。今天就讓我給大家介紹其中的一個吧！他有一張國字臉，臉上有一對淡淡的眉毛，一雙烏黑明亮的眼睛，像玻璃球一樣，一個高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，在課堂上回答問題時既響亮又干脆。
他的性格非常溫和，不管大小事情都不會斤斤計較。有一次，他買了一支新鋼筆，向我分享那支新鋼筆。我拿來左看看右看看，還用鋼筆練習(xí)寫了幾個字，一不小心把鋼筆掉在地上摔壞了。我心想：這可怎么辦？這是他新買的'鋼筆，我弄壞了，他一定會生氣的，不和我玩了，但是不能不說話呀！于是，我不好意思地說：“對不起！我把你新買的鋼筆弄壞了，你不要生氣，我再賠你一支�！睕]想到他卻笑著說：“沒事，這只筆才一塊錢，然后我再買一支�！闭f完，我們倆又在一起開開心心地玩起來了。
這就是我的一個好朋友，你猜出他是誰了嗎？快來告訴我吧！
猜猜他是誰三年級作文 52
我們班有這么一位男生，個頭不高，帶著副眼睛，最有特點的是嘴唇很薄，聽媽媽說，這樣的人特別擅談。
他學(xué)識淵博，最擅長歷史，知古通今，什么問題都難不倒他，真不知道他是怎么把那么多的`書都裝到了他看起來并不大的腦袋中，我們還給他起了一個綽號“教授級國寶”。
我們都很敬佩他，也很喜歡聽他講歷史故事，我們請教他時，他從不厭煩，總是耐心地給我們講解。前兩天老師說"希望之星"成績出來后要選歷史科代表，大家不約而同的看著他，他呢，好像是熱鍋上的螞蟻，又像害羞的女孩子，臉紅紅的坐立不安。
他有個小毛病，就是像學(xué)者一樣，只注重學(xué)習(xí)，不關(guān)注生活。他的書桌就像愛因斯坦的屋子一樣零落不整，有時還丟東西，但他丟東西也丟得有理，飯卡、IC電話卡、校園卡他隨身帶著，從不丟失，其他嘛，可經(jīng)常丟。
這就是他，知識淵博、主次分明、很可愛的他。
猜猜他是誰三年級作文 53
今天我給大家介紹我的一位好朋友，大家猜猜他是誰？
他喜歡穿運動衣，運動褲，運動鞋。
他很喜歡笑，笑的時候都露出了自己的大門牙，非�？蓯邸�
他非常喜歡練武術(shù)，我常在人少的位置上看到他練習(xí)武術(shù)的身影，他也很喜歡跑步，有時在體育課的自由時間總能看見他跑步的'身影。
他也愛學(xué)習(xí)，在他遇到不懂的問題時，總是那么認(rèn)真的思考。寫作業(yè)時他也非常認(rèn)真、默不作聲，但是有時寫作業(yè)的時候總是頭躺在手臂上，希望他能改正。
他也是一個害羞的男孩，有時候他想和我玩，但是就是不給我說，總會害羞的笑一下，雖然他不敢給我說他想和我玩，但我還是知道他的意思。
他是一個樂于助人的男孩，有一次我忘了帶紙巾，他看見之后趕快拿了自己的紙巾給我，我十分激動，都能跳起來。通過這件事情給了我啟發(fā)，我應(yīng)該樂于幫助別人，像我的這位好朋友一樣。
這就是我的好朋友，請大家猜猜我的這位好朋友是誰？
猜猜他是誰三年級作文 54
班上有一同學(xué)，極富想象力。曾將小刀根據(jù)歷史資料打造為“青銅劍”。還曾發(fā)明一種剪東西需七七四十九天的剪刀。此人還有業(yè)余愛好，喜歡研究。我們都自嘆不如。因為他實在是太牛了，對著一個面包袋研究了半天，結(jié)果是：他的的確確的'證實了，這是一個面包袋。
說他喜歡發(fā)明，是因為有一次在上地理自習(xí)時，我們都在萬般無奈的看地理圖。忽聞后面一聲驚嘆：“我成功了！”聞聲望去，不覺呀然一驚，此人雙手沾滿筆水，跟中毒沒嘛區(qū)別。神定，問曰：“同志，你在干什？”此人略帶興奮地說：“我成功了！我能用藍(lán)筆寫黑字！”我一看，頓時昏倒在地，這位同志是用藍(lán)筆蘸黑水寫的，事后，本人不得不敬此人為“天才”。
此后，每節(jié)課笑料不斷，什么李小龍式扔飛機法，唐僧式吵架法，乾坤大挪移……都有！
同學(xué)們能猜出他是誰嗎？
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