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精選樹葉三年級(jí)作文300字35篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的樹葉三年級(jí)作文300字,歡迎大家分享。
樹葉三年級(jí)作文 1
今天我和爸爸路過玉河路感受到了秋天的氣息。玉河路上放眼望去都是已經(jīng)落下一部分金燦燦葉子的銀杏樹,撿起一些,仔細(xì)看,像一把把橙黃的小扇子,一把把撐開的小雨傘,一個(gè)個(gè)正在降落的小降落傘,而且他們的葉脈是那樣細(xì),那樣整齊,好像一排排閱兵縱隊(duì)。忽然,來了一陣風(fēng),樹尖的葉子紛紛落下,空中的葉子好像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的黃蝴蝶,隨著風(fēng)慢慢的飄落下來。
回到家后聽爸爸說銀杏樹又叫白果樹,生長(zhǎng)較慢,壽命極長(zhǎng),中國有3000年以上的銀杏古樹。而且銀杏身上有許多較為原始的'特征。它的葉脈形式為“二歧狀分叉葉脈”,在裸子植物中絕無僅有,但在蕨類植物中卻很常見。
說到秋天,大家也一定會(huì)想到楓樹吧,在出水口公園就有一些楓樹,楓樹不像其它樹那樣高大,也不像其它樹那樣茂盛。它只有幾根枝杈,上面長(zhǎng)滿了楓葉,顯得有點(diǎn)冷清,只是偶爾有幾只天牛飛來嬉戲一下。其實(shí),它也有美的,奇特的一面,比如它的樹葉像手掌一樣,葉面很光滑,背面的葉脈就像手的骨骼一樣,十分形象。此外,它的樹干光滑油綠,也算比較奇特的了。
秋天真的很美,相信大家也想到玉河路和出水口公園感受那秋天的氣息了吧。
樹葉三年級(jí)作文 2
昨天,我去小區(qū)采摘了一些樹葉和花瓣,第二天我懷著好奇的心情來到作文班。
上課時(shí),蘋果老師才說出了我們的疑問,原來我們要做樹葉貼畫呀,準(zhǔn)備的材料有不同顏色、不同形狀的樹葉,花瓣、水彩筆、白色乳膠、剪刀、雙面膠和大白紙。我決定做一只可愛的小狐貍,于是我精心挑了一片有點(diǎn)像愛心的樹葉、一片很細(xì)很長(zhǎng)的樹葉和一片比上一個(gè)粗一點(diǎn)的樹葉。我首先把像愛心一樣的樹葉貼在大白紙,當(dāng)它那可愛的.大腦袋,再拿來一片細(xì)長(zhǎng)的葉子繼續(xù)貼在紙上,當(dāng)它的身體,然后我把又長(zhǎng)又粗的一片樹葉再貼在大白紙上,當(dāng)它的大尾巴,接著我拿出一片紅色的花瓣剪出兩只腳和兩只耳朵貼在大白紙上,最后拿出一朵完整的花朵貼在它的頭上,做它的頭飾。我再把它的旁邊畫了幾朵白云……
小狐貍就大功告成了!樹葉貼畫又好看又有趣,小朋友也可以做一做!
樹葉三年級(jí)作文 3
一些詩人面對(duì)秋天,都會(huì)聯(lián)想到悲傷、凄涼。但是,在我的眼里,秋天是一個(gè)極其美麗的季節(jié),它具有極其豐富的色彩。
在這么多樹木中,最引人注目的是馬尾松了。馬尾松呈針形,我湊近一看,怎么也看不出它的莖,好像是人工故意不把它畫上莖似的。我碰了馬尾松的邊緣,滑滑的。摸了摸,硬硬的,但馬尾松的尖頭刺痛了我的手指,像針刺痛了一樣。它的顏色是深綠的。秋天,大多數(shù)的`樹葉子已經(jīng)枯黃,而挺拔的馬尾松卻依然是綠色的。
就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了另一種葉子,名叫爬山虎。它呈愛心形。仔細(xì)一瞧,爬山虎的葉脈是網(wǎng)狀脈,像蜘蛛吐出來的絲,東一根,西一根。摸了摸它的邊緣,比較粗糙。它的顏色也跟馬尾松一樣,深綠的,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,像畫師剛剛涂上的一樣。
看吧,這就是在我眼里秋天中的樹葉。你們覺得秋天是不是極其豐富的季節(jié)?
樹葉三年級(jí)作文 4
夏天走了,秋天來到了。秋媽媽給她的孩子們披上了一身金裝,讓我們來看一看吧。
我首先快步走向梧桐樹,那一片片金黃色的葉子子啊空中飛旋,好像是一只只黃蝴蝶,有的還像展翅飛翔的黃鶯,有的像一把把小扇子,地上落滿了黃葉,像一地的金子,我連忙選幾片葉子把它插入我的書里。
我繼續(xù)走,在遠(yuǎn)處就看見了那火紅的.楓葉,它就像燃了起來一樣,火紅的楓葉那么美麗、那么熱情、那么充滿生機(jī)。我對(duì)著大地感嘆道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我感受到了大自然的美妙。
我往山頂走,不知不覺來到松樹林,看見那松樹在動(dòng),“沙沙”我認(rèn)為它正在歌唱。我又走向前去看,原來是秋風(fēng)姐姐在淘氣,吹亂了松樹的頭發(fā)。
啊,秋天多美妙啊,仿佛走進(jìn)了那金色的隧道,里面從是美不勝收。
我愛秋天的樹葉!
樹葉三年級(jí)作文 5
有人喜歡春天的百花盛開,有人喜歡夏天的生機(jī)勃勃,還有人喜歡冬天的大雪紛飛,而我卻喜歡秋天的落葉。
秋天的落葉一片金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去秋天的森林,就像一座金山,大地就像巨大的金色的城堡。你一進(jìn)到金色的森林里,會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的地面一片金黃,落葉就像一層金黃的.棉被把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
陣陣秋風(fēng)吹過,樹林里發(fā)出了沙沙、沙沙的響聲,這仿佛就是秋天特有的聲音。落葉隨著秋風(fēng)飄在空中,它們就像一只只蝴蝶正在翩翩起舞。踩在金黃的落葉上會(huì)發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,就像秋姑娘正在唱著那動(dòng)聽的歌謠。
如果你認(rèn)真觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每片葉子的形狀都各不相同,它們有的是五角星形,有的是橢圓形,有的是心形。葉子的顏色也有深有淺,也許這就是秋天筆下的色彩吧!都說落葉是干枯的,但我卻覺得“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
秋天的落葉,落英繽紛,層林盡染,我愛秋天,更愛秋天那金黃的落葉!
樹葉三年級(jí)作文 6
金秋季節(jié),秋色怡人,天高云淡,讓我們一起翻開大自然的課本,尋找其中的奧秘吧!
秋天的某一次周末,我和小伙伴們一起走進(jìn)了叢林,一起去收集五顏六色的樹葉。當(dāng)我們進(jìn)入?yún)擦謺r(shí),就被眼前的美麗景色給迷住了,漫山遍野的樹葉,綠色的、黃色的、紅色的,漂亮極了。樹上的.楓葉是一把把扇子,扇走了夏天的炎熱;樹下的銀杏是一封封郵件,告訴山上的小動(dòng)物們,快出來與我們玩耍,這里的片片樹葉仙境,使我們感受到了無限的快樂。我隨手撿來一片黃葉,仔細(xì)地觀察它,發(fā)現(xiàn)了在它身上的無數(shù)葉脈,和它自身的特殊造型;聞一聞,是一股股清香,不說香飄十里,可葉子的清香真是迷人。我看看四周,還有許多葉子呢,有的像手掌,有的像心形;有的很光滑,有的很粗糙。各種各樣,形態(tài)各異的樹葉,三天三夜都說不完,到了傍晚,我們不得不戀戀不舍地離開這片美麗的叢林。
叢林,樹葉的仙境,那美麗的風(fēng)景,讓我做夢(mèng)都想再去一次。
樹葉三年級(jí)作文 7
美麗的秋天到來了,秋姑娘用她那神奇的魔法棒向人間施了一法,大地到處鋪上了金黃色的地毯。我來到道路旁,拾起了那千姿百態(tài)的樹葉,準(zhǔn)備回家做樹葉貼畫,我邊走邊想:“做什么好呢?”我眼前一亮,說:“做一個(gè)美麗的孔雀開屏吧!”我回到家,趕緊打開電腦找孔雀開屏的圖片!罢业搅!找到了!”我大聲地喊著。
我找來了剪刀、膠帶和一張白紙,就開工了。
首先用幾片和歡樹的'樹葉做孔雀那美麗的羽毛;接著把鴨子掌的葉子剪兩個(gè)大小不一的、不規(guī)范的三角形做孔雀的頭和身體;然后用樹葉的葉柄做孔雀的兩只腳,再往孔雀的頭上插三朵三葉草的花做翎羽;最后用榆樹葉做小草,裝飾一下,用膠帶封閉。這樣,一個(gè)既漂亮又精致的孔雀開屏就做好了!
看著自己做的樹葉貼畫,我心里高興極了!這次做樹葉貼畫,不緊鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我知道了大自然的神奇!
你不防也來試著做一個(gè)漂亮的樹葉貼畫,記住,一定要給它起一個(gè)好聽的名字呦!
樹葉三年級(jí)作文 8
有一棵茂密的大樹,樹上的每一片葉子里都依附著兩個(gè)可愛的小精靈。一個(gè)叫小綠,他就是負(fù)責(zé)在春天把葉子涂成綠色的;另一個(gè)叫小黃,他就是負(fù)責(zé)在秋天把葉子染成黃色的。
有一天,小綠說:“我們要不來交換一下任務(wù)吧,讓我們的樹葉主人顯得與眾不一樣!”此時(shí)小黃爽快地答應(yīng)了。
春天來了,到處就是一片花紅柳綠的景色,小黃卻在他的樹葉主人上面撒上金光閃閃的黃色。這不禁引來許多好奇的人在樹下觀賞這片“奇特”的葉子。
又到了秋天,秋風(fēng)馳騁而過,給大地母親披上了黃澄澄的外衣,但就是除了這一片“獨(dú)特”的怪葉,他被綠精靈染上了綠顏色。
人們都覺得這片特殊的'葉子很神奇,爭(zhēng)相采摘。但就是樹葉離開了大樹的保護(hù),很快就枯死了。這兩個(gè)小精靈很后悔,不得不悲哀地離開那片枯葉,踏上尋找新葉的路程。一路上歷經(jīng)艱辛,此時(shí)最后找到了適合寄身的樹葉主人。他們親身體驗(yàn)到春更秋替的自然規(guī)律就是絕對(duì)不能違背的。
樹葉三年級(jí)作文 9
秋天到了,大地仿佛穿上了一件金黃色的外衣,正向著葉兒們張開溫暖的懷抱,而我們身邊有著許許多多美麗的樹葉,一個(gè)個(gè)可愛極了。
我們來到楓樹下,那一片片楓葉仿佛一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,溫暖著大地,溫暖著人們的心。拾起一片放在手心,仔細(xì)的觀察著,發(fā)現(xiàn)它就像一只只小孩拍紅了的`小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣,它的四周還有著一排排整齊的鋸齒。它好像在跟我們招手,又好像在跟我們問好。
接著,我們又來到了銀杏樹下,那銀杏葉摸起來滑滑的,涼涼的,舒服極了。剛到秋天,它就宛如一位初戀的小姑娘,特別愛打扮,一會(huì)兒換成青色的衣服,一會(huì)兒換成青黃色的衣服,挑來挑去,最后才選定了秋姑娘親手為她縫制的黃色秋裝,她這才滿意的笑了。
我愛秋天,更愛秋天的樹葉。
樹葉三年級(jí)作文 10
“手工節(jié)”開幕了。一早,我就拿起裝著各色各樣樹葉的袋子,帶著喜悅的心情來到教室。
等啊等……終于,最讓人期待的午休時(shí)間來到了。我拿出樹葉、白紙、彩筆、剪刀和膠水,準(zhǔn)備做“騎著彩龜?shù)男∠膳!蔽覐臉淙~中先取出一片黃色枯葉,做彩龜?shù)纳眢w和腳,接著,拿出一片綠色將一頭剪圓做彩龜?shù)念^,并用銀杏樹葉做彩龜?shù)难劬臀舶。一只可愛小巧的彩龜就完成了。下面我開始做美麗的小仙女了。先用扇形樹葉——銀杏葉給小仙女做一條金黃色的公主裙,接著,用橢圓形的綠色樹葉做小仙女婀娜的'身體。再取出一片褐色,枯葉剪圓做小仙女的臉,畫上眼睛,然后用兩片碧綠的樹葉剪成蘑菇狀,做成水母,并用五顏六色的彩筆畫上各種珊瑚礁。最后,畫上藍(lán)色的海洋。彩龜就能帶著小仙女自由自在地在海洋中玩耍了。
時(shí)間過得真快,下課鈴已經(jīng)打響,我輕輕地把樹葉貼畫放到書包里,放學(xué)后準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。
樹葉三年級(jí)作文 11
秋高氣爽的周末,我和媽媽陪姥姥姥爺回農(nóng)村老家。
車子行駛在鄉(xiāng)間小道上,一路的景色美不勝收。道路兩旁的樹有些年頭了吧,樹枝在道路的上空糾纏在一起,那綠的,黃的,半綠半黃的樹葉點(diǎn)綴在上面,宛如一道華麗的屏障。一陣秋風(fēng)吹過,有葉子從枝頭飄落下來,扭動(dòng)著輕盈的身體,調(diào)皮的在車窗上跟我們打個(gè)招呼,就飛舞著撲向道路兩旁等候她的同伴們。前面的'車子駛過,滿地的落葉像是感受到了車輪速度的召喚,紛紛站立起來,跳躍著,追逐著,舞出一曲熱情奔放的旋律。
到了村里,下了車,我順手撿起一片法桐的落葉,雖然它已經(jīng)黃綠相間,水分不再那么充盈,但看起來依然脈絡(luò)清晰,蒼勁有力,猶如爸爸寬大的手掌?吹降厣细嗟囊蚴ニ侄榭s起身體的葉子,我問媽媽:他們的身體都變形了,離開這個(gè)世界會(huì)很痛苦吧?媽媽說,也許,它們會(huì)因?yàn)樽约喝境苫,化成肥而自豪呢?/p>
自古有人悲秋,我卻很喜歡這落葉紛飛,鋪金疊翠的秋天。
樹葉三年級(jí)作文 12
在一個(gè)秋高氣爽的星期六的午后,我來到了植物園!岸嗝纯蓯鄣那锷!”我感嘆道。在這美麗的季節(jié)里,樹葉吸引了我。
這是一片金黃的銀杏林,隨著秋風(fēng),一片片從樹枝上飄落下來,真像是舞者在展示自己的舞姿,有的在跳歡快的拉丁,有的在跳優(yōu)雅的芭蕾舞,有的又在跳華麗的華爾茲……哦,秋天是黃色的。
我繼續(xù)漫步著,在不遠(yuǎn)處看見了一片火紅色。走近一看,原來是一片楓林。一陣秋風(fēng)吹來,楓葉發(fā)出“沙沙”的響聲,好像很歡迎我的到來。哦,秋天是火紅的。
我繼續(xù)往前走著,不知不覺來到了松樹林。站在一棵挺拔的松樹下,只見它的針葉像一根根細(xì)細(xì)而墨綠色的`繡花針一樣。哦,秋天是墨綠色的。
踏出松樹林,我來到梧桐樹的世界。梧桐樹上飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下一片片黃色的葉子。有的像翩翩起舞的黃蝴蝶,有的像一只只小蜜蜂在樹林里鉆過來鉆過去,還有的像一把把從天而降的黃扇一樣。這時(shí),秋天是黃色的。
啊,秋天的樹葉是多么的美麗。
樹葉三年級(jí)作文 13
你知道嗎?星期一老師說:“今天的作業(yè)是葉貼畫!
我一回家就開始做葉貼畫,首先要挑選葉子,我采集了粉的、綠的、黃的……其中有一片葉子像球一樣,很特別,我拿著收集好的葉子一蹦一跳的回家了。
到了家里,我拿出剛采集好的葉子,爸爸指著手機(jī)說:“你來選一個(gè)自己喜歡做的吧?”我很快就選好了,對(duì)爸爸說:“我選這只鸚鵡吧!我覺得很美麗!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好,就做這只鸚鵡!
首先我拿出一片又大又長(zhǎng)的葉子做身體,接著爸爸拿出雙面膠,把我修剪好的葉子粘在紙上,接著又把我修剪好的.粉色的葉子做頭部,然后我又挑選了四片有綠有粉的細(xì)細(xì)的葉子做尾巴,粘好尾巴和頭,一只漂亮的鸚鵡就完成了,最后我粘了一些樹枝和草做裝飾,這幅畫就正式完成了。
雖然很累,但是我感覺很快樂!
樹葉三年級(jí)作文 14
悄悄的,悄悄的,秋天不知不覺地來到了我們身邊,落葉在林中飛舞,大地鋪上了金黃的地毯,我收集了一些樹葉,準(zhǔn)備做樹葉貼畫。
今天,老師帶了各種各樣的樹葉,我和同學(xué)們一起制作樹葉貼畫。
我打算做蝎子,我先挑了兩個(gè)紅彤彤的'小果子,圓溜溜的,單做眼睛。我再找了許多許多的紫色葉子,反面顏色黑黑的,正面紫色的,橢圓形的,用來當(dāng)蝎子的腳和尾刺。接著拿了一個(gè)金黃的大葉子,拿來剪刀把葉子剪成鉗子樣的。還有一片灰褐色的樹葉,又大又圓,當(dāng)做蝎子的身體,蝎子的腳離它身體最遠(yuǎn)的那一只腳是尖的,是用葉柄來代替的,我做完后,老師給了我雙面膠,我貼上去覺得不是特別好,沒有小草,小花等,顯得很單調(diào)。但是老師說:“這樣已經(jīng)很好了!边@樣,一只活靈活現(xiàn)的蝎子就完成了。
幾片葉子也可以做出形態(tài)各異的圖畫,原來看似沒用的東西,也能創(chuàng)造出美麗的作品。
樹葉三年級(jí)作文 15
秋天到來了,天氣變涼了,樹葉慢慢變黃了,微風(fēng)吹過,樹葉慢慢地漂落下來,就像一只只蝴蝶在空中跳舞。
一天,我和媽媽去公園玩,在草坪邊,我撿到一片樹葉,這片樹葉可奇怪了,于是,我就問媽媽:“媽媽,這是什么樹葉呀?”媽媽說:“這是桑葉,是從桑樹上掉下來的,桑樹上還有桑果呢,吃起來可甜了!”
我仔細(xì)看了看,它像冰淇淋,也像小雞的頭和嘴巴,樹葉的上面和下面都有尖尖的刺, 很像小刺猬,可愛極兒!這片葉子的顏色很奇怪,前面是深綠色,后面卻是淺綠色的。
我輕輕地摸了摸,感覺就像棉花糖一樣柔軟,好像漂浮在空中一樣,這片葉子聞起來卻有一股農(nóng)藥味,我還觀察到這片樹葉的葉脈像一棵小樹。
樹葉很美,尤其是秋天的`樹葉,我愛每一棵樹上的葉子。
樹葉三年級(jí)作文 16
秋天的一個(gè)早晨,小美推開門來到院子里,看到了黃的、紅的、半綠半黃的`樹葉飄落了下來。
她跑過去撿起一片掉在地上的紅樹葉,問紅樹葉:“你為什么不回到樹上去呢?”紅樹葉回答:“因?yàn)榈搅饲锾,我們就要落下來了!毙∶篮芨吲d,她又去前面看半綠半黃的樹葉,半綠半黃的樹葉漂亮極了,她撿起一片想帶回家。半綠半黃的樹葉跟她說:“我們要留在這里,給這里鋪上一層地毯。”小美又興奮的來到樹邊,她看到黃樹葉落到地上,她就撿起一片對(duì)黃樹葉說:“你為什么也不回到樹上去呢?”黃樹葉說:“我跟紅樹葉一樣,一到了秋天也要落下來!毙∶缹(duì)紅樹葉和黃樹葉說:“你們可以來我家做裝飾品嗎?“紅樹葉和黃樹葉笑著同意了,小美帶著他倆高興的回家了!
樹葉三年級(jí)作文 17
夏日的炎熱已經(jīng)離去,秋天到了。秋天的樹葉五彩繽紛。我在一次秋游中重點(diǎn)觀察了秋天的樹葉。
夏天的楓樹葉是綠顏色的,而秋天的楓樹葉卻是深紅色的。楓樹葉像換了一件衣裳,更加美麗了。楓樹葉像我們的手掌,大約寬8厘米,高11厘米左右,葉柄長(zhǎng)4厘米。楓樹葉在秋風(fēng)中,像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞,美麗極了。深紅色的楓葉掉落在地上,鋪出了一道紅色小道呢!有一些干了的'楓樹葉,變的十分脆,只要用手輕輕一撕,一下就裂開了,十分脆弱。
銀杏樹葉中間是淺綠色的,邊上是淡黃色的。它與蝴蝶差不多大,像一把小巧玲瓏的扇子,可愛極了。
甜栗子樹葉比其它樹葉長(zhǎng)一些,但葉柄較短。它中間深,外面淺,比一只蜜蜂大一點(diǎn),顏色黃褐色。甜栗子樹能結(jié)出甜栗子。
秋天的樹葉五彩繽紛,各不相同。有冬青樹葉、銀杏樹葉、甜栗子樹葉、山白蠟樹葉……它們有各自的特點(diǎn),有的仍然碧綠碧綠,有的變了顏色……我們一定要多發(fā)現(xiàn)秋葉的神奇。
樹葉三年級(jí)作文 18
“手工節(jié),開幕啦!”老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),收集各種各樣的樹葉,帶到學(xué)校制作樹葉貼畫。
放學(xué)后,我回到家就開始思考:“到底做個(gè)什么好呢?”我一下子就想到了蝴蝶,我覺得做蝴蝶對(duì)于我來說真是小菜一碟了,我決定明天課上就做蝴蝶。我在小區(qū)里收集了各種各樣的樹葉。
第二天課上開始做手工時(shí),我首先用水彩筆在白紙中央畫上了蝴蝶的'身體,接著在身體的兩邊對(duì)稱地用大一點(diǎn)的兩片橢圓形樹葉試著先擺放了一下,感覺挺好的,然后我就用膠水小心翼翼地按照之前擺放的位置粘貼上去。在蝴蝶的旁邊我用小一點(diǎn)的樹葉粘貼成一棵樹。我看了看貼畫,覺得有點(diǎn)單調(diào),最后用水彩筆給貼畫添上了藍(lán)天、白云和青青的草地,這樣我的樹葉貼畫就大功告成了。
我看著自己做的貼畫,畫中的蝴蝶仿佛微笑著對(duì)我說:“謝謝你,把我做得這么漂亮,你真是一個(gè)愛做手工的好孩子!
樹葉三年級(jí)作文 19
夕陽西下,一天快要過完了。我漫步在校園的小路上,沉靜在花朵的芬香中。還有旁邊四季常青的大樹和挺拔的小草為我伴行。
一陣微風(fēng)吹過,“沙沙沙···”的'聲音從我耳邊響起。我一開始還覺得是響尾蛇發(fā)出來的聲音,嚇得四處逃竄。但我認(rèn)真思考,觀察過后才知道其實(shí)是樹葉彈奏出來的樂曲。有一陣微風(fēng)吹過,“沙沙沙···”哦,可能是樹葉在歌頌春天。我發(fā)現(xiàn)原來樹葉是個(gè)音樂家呢。
呼,一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,仿佛在向大樹媽媽告別:“媽媽,感謝你這么多年來對(duì)我的養(yǎng)育之恩。再見,媽媽。但愿我們下輩子還做母女!睒淙~在空中慢悠悠,飄飄搖搖的落下。盡管它很舍不得媽媽,但還是徐徐落下了。樹葉落下時(shí),好像都是圍著大樹媽媽在轉(zhuǎn)。而且好像又是葉面朝下,把最后一吻獻(xiàn)給母親。噢,原來樹葉還是一位“戀母之天使。”
樹葉三年級(jí)作文 20
天氣漸漸涼了,秋姑娘悄悄給許多樹木披上了金裝。秋風(fēng)呼呼一吹,樹葉就像蝴蝶翩翩起舞,地上落滿了樹葉。
我很喜歡一片葉子,雖然我不知道它的名字。這片葉子摸上去很光滑,但是中間的莖卻特別毛燥,它綠中帶黃,橫看像一個(gè)小朋友張著大嘴巴,豎看像一棵小松樹,反面看起來像大樹扎在泥土里的根。這片葉子還有一個(gè)“弟弟”,你一定很想知道這個(gè)“弟弟”是什么吧,那就讓我告訴你吧。這片葉子的下面還有一片小葉子。這片小葉子非常像一把芭蕉扇,正面和反面幾乎是相同的。這片葉子很有趣吧?
我還喜歡一種葉子,名叫楓葉。近看一片楓葉像小朋友的手掌,遠(yuǎn)看一棵楓樹像頂著一團(tuán)火在燃燒。一陣微風(fēng)吹過,火紅的楓葉就像在唱歌,發(fā)出嘩嘩的.聲音。一陣大風(fēng)吹過,楓葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,像在開舞會(huì)。
走在秋天,頭頂有明麗的陽光,腳下是金黃的落葉,秋天在不知不覺中來到了我們身邊。
樹葉三年級(jí)作文 21
它,每年都在春天給校園增添許多生機(jī)勃勃;它,每年都在夏日給校園帶來絲絲清涼;它,每年都在秋季給校園披上美麗的錦緞;它,每年都在冬季頑強(qiáng)地守護(hù)著我們……
它,就是默默無聞的銀杏。
銀杏說實(shí)話確實(shí)很普通,春天嫩,夏天綠,秋天黃,冬天枯。但是,我發(fā)現(xiàn)了它對(duì)我們那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。
學(xué)校里許多銀杏樹造型十分獨(dú)特,有的'像慈母一樣張開雙臂,似乎想把我們擁入懷抱好好疼愛一番。有的似乎想在聆聽我的悄悄話,將身子微微前傾著。有的似乎想歡迎我們,于是把手臂伸的高高……
銀杏葉子很漂亮,遠(yuǎn)看像一只只翩翩起舞的金蝴蝶,近看像一把把小巧精致的扇子,葉子飄落時(shí),像是給大地披上了一層無比美麗的金衣。
校園里不僅有銀杏樹,還有銀杏般的精神,那就是老師們擁有的銀杏魂,明知道自己的頭發(fā)會(huì)比同齡人早一天白,明知道自己的皺紋會(huì)比同齡人更多,但是仍然頑強(qiáng)地承擔(dān)起了這責(zé)任。
我愛銀杏,更深愛這銀杏魂。
樹葉三年級(jí)作文 22
今天,老師讓我們做樹葉貼畫。我一聽就來電了,一回家就來到小區(qū)撿葉子。我撿了一大堆,選出了幾片好看的葉子帶回家,我在家里走來走去就是想不出來要做些什么。
我突然想起我可以查百度呀!我立刻跑到我媽房間,要來了手機(jī),我打開手機(jī)開始查百度,我在上面東找西看,終于找到了一個(gè)我喜歡的樹葉貼畫。
我就拿出了一張白紙、剪刀、大大小小各種樹葉和雙面膠。首先我用筆畫出形狀,接著小心地剪出了它的腦袋,用雙面膠固定在紙上,然后用一片樹葉當(dāng)做它的'身體,剪半片樹葉當(dāng)成地面,剪下四條小腿貼在紙上,再拿出一片樹葉剪了一個(gè)圓當(dāng)太陽,最后拿出雙面膠貼在了右上方。小恐龍樹葉貼畫就完成了。
我知道了,平平凡凡的落葉在經(jīng)過改造后會(huì)發(fā)出新的光芒。
樹葉三年級(jí)作文 23
今天下午,郁老師要求我們用樹葉做出各式各樣的樹葉畫。當(dāng)聽完后,同學(xué)們歡呼雀躍起來,我也不例外。
下課時(shí),我飛奔向操場(chǎng),認(rèn)真地找了起來。過了不大一會(huì)兒,我就摘了好多樹葉,有:梨黃的、深紅的、淡紅的,還有淡綠的。接下來,就是用收集的樹葉拼貼圖畫了。我心想:我有一片好大的'樹葉呢!我就來做一只小松鼠吧。
首先,我拿起一支黑筆,在白紙中畫了一個(gè)小松鼠的腦袋,并畫出身體。然后,在它的身體上畫了一個(gè)蝴蝶結(jié),給它穿上一件深紅色的外衣。接著,我把最大的那片葉子沾上膠水,把葉子貼在小松鼠尾巴的位置。其他葉子輔助造型,這只小松鼠就做好了。
我還做了一棵樹和一只有美麗翅膀的蝴蝶。這只蝴蝶也是用心做的。我拿出了那一片梨黃色的葉子,在上面貼了一些綠色的小細(xì)葉。我又拿出一朵三葉草的三分之二當(dāng)做蝴蝶的翅膀,在中間畫了一對(duì)觸角就大功告成了。
“我做的樹葉畫也太好了吧!”我自戀地說。
樹葉三年級(jí)作文 24
上午,我們?nèi)チ宋魃焦珗@。我們登到了山峰的最高頂。樹葉黃黃的,一片片都落了,它們離開了媽媽,獨(dú)立生活。
有一棵矮樹,葉子卻綠綠的,密密麻麻的。它不僅葉子綠,還長(zhǎng)了紅紅的“小燈籠”,真有意思!“小燈籠”像個(gè)紅紅、胖胖、可愛的小臉蛋,不住地笑著。 我們又來到一個(gè)小亭子里,旁邊有一群快樂的小樹葉。有的悠閑地躺著,做著美美的夢(mèng);有的和旁邊的`樹葉說著悄悄話;還有的樹葉不知怎么回事,興奮地歡蹦亂跳。我看得入了神,仿佛覺得自己也是那群樹葉中的一員。
楓樹媽媽就在亭子旁邊守護(hù)亭子。楓樹媽媽有無數(shù)只“手”,有黃的,也有紅的。黃的在上面,有幾只“手”就一個(gè)“手指頭”吊在樹上,哭著說:“我不要離開您!”紅的“手”在下面舒服地躺著,多幸福呀!……
秋天的樹葉真美!
樹葉三年級(jí)作文 25
夏叔叔剛剛離開,秋姑娘就已經(jīng)悄悄地來到人間。她是一個(gè)本領(lǐng)高超的魔法師,給大地穿上了新裝,你看,紫色的帽子、火紅的衣袖、黃色的外衣,多漂亮!
秋風(fēng)一吹,樹葉輕輕地飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,再看又像飄落的'大片大片的雪花。它們飄啊飄啊,有的飄到河面,幫小螞蟻渡河;有的飄到大樹邊,給大樹當(dāng)肥料;還有的飄向天空和白云交朋友……
一片樹葉飄進(jìn)了我的懷里,我拿起來,原來是一片火紅的楓葉,它有七個(gè)葉瓣,仿佛一個(gè)血紅的手掌。我把它放在大樹的旁邊,我想讓它回歸大樹的根,來臨春天,它又會(huì)在大樹枝上安家。
樹葉的飄落并不是生命的終結(jié),它回歸大地,化作泥土,養(yǎng)育萬物,明年的春天一定會(huì)更加美麗興旺。
秋天真美呀!我喜歡秋天,更喜歡秋天的落葉。
樹葉三年級(jí)作文 26
今天,老師叫我們做一個(gè)小制作。我要做一張樹葉貼畫,因?yàn)槲矣X得用樹葉貼小動(dòng)物很活潑可愛。說干就干,我到外面的樹上采回一些漂亮的樹葉帶回家,準(zhǔn)備做一幅小金魚在水中自由自在嬉戲的畫面。
到家以后,我把樹葉用清水洗干凈,放在陽臺(tái)上晾干。我又準(zhǔn)備了一些制畫材料,有小剪刀、雙面膠、水彩筆、還有硬紙片等。首先我把晾干的樹葉擺成小金魚的模樣放在硬紙片上。看到有些不像的部位,用小剪刀把它剪好。接著我用雙面膠把樹葉粘在紙片上,這樣一條條小金魚就貼好了。然后我用水彩筆在白紙上畫了一些細(xì)長(zhǎng)的水草和幾塊水中的石頭,這樣一張漂亮的'樹葉畫就完成了。
你看,我用平凡的樹葉都做了一幅完美的樹葉貼畫呢!讓我們用自己善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛來“尋找” 生活中的美吧!
樹葉三年級(jí)作文 27
今天,郁老師告訴我們要做樹葉貼畫,帶我們出教室去找樹葉啦!我和同學(xué)們東看看西看看,這兒找找那兒翻翻,找到了很多各式各樣五顏六色好看的樹葉。
盼望著,盼望著,美術(shù)課終于到了。
上課了,我們拿出各自撿的樹葉,用雙面膠把它們貼在紙上。我邊想邊貼:弄個(gè)什么圖案呢?風(fēng)車?不行,要與眾不同!小花?不行,沒有藝術(shù)感!芭蕾舞者?嗯……可以!有藝術(shù)感!我先把幾片銀杏葉疊起來,做成小巧可愛的蛋糕裙,用一片紅葉子當(dāng)成上衣,用剪了一半的樟樹葉比成她的四肢……最后再用其余剩下的樹葉貼成背景,加上“黑豆”做點(diǎn)綴,一切大功告成!
我仔細(xì)端詳我的'作品。一位穿著蛋糕裙優(yōu)雅的芭蕾舞者正在翩翩起舞,多么美麗,多么開心。∥易龅恼婧每!我給它取了個(gè)優(yōu)雅的名字——翩若驚鴻。
我愛我的作品!我愛我的“翩若驚鴻”!
樹葉三年級(jí)作文 28
今天的美術(shù)課真特別——我們做樹葉貼畫!秋天的樹葉就是一盒五彩繽紛的顏料。一陣陣秋風(fēng),把銀杏樹葉染成金黃色,把楓樹葉染成火紅色,把梧桐樹葉染成深棕色……這不正是作畫的好色彩嗎?
美術(shù)老師講完要求,我迅速行動(dòng)起來,首先構(gòu)思好布局。然后選擇和修整所需要的樹葉。接下來開始粘貼:我用幾支樹枝做成樹干,把休修整過的`各種顏色、各種形狀的樹葉,一片片貼在樹枝上。這樣,栩栩如生的大樹就做出來了。我還在大樹下面粘貼上許許多多樹葉全當(dāng)小草。最后我突發(fā)奇想,在藍(lán)藍(lán)的天空上,粘貼上三只飛翔的小鳥。我用圓形的葉子做小鳥的腦袋,用橢圓形的葉子做小鳥的身體,用細(xì)長(zhǎng)型的葉子做小鳥的翅膀,用三角形的黃葉子做小鳥的嘴吧……哈哈,這就是我的貼畫——《五彩繽紛的森林》。樹葉貼畫不僅讓我玩兒的開心,而且還讓我認(rèn)識(shí)了很多樹葉,我喜歡樹葉貼畫。
樹葉三年級(jí)作文 29
秋天到了,美麗的秋姑娘讓樹葉帶來新的變化。有些樹葉慢慢地飄落到了地上,想一只只黃蝴蝶在空中飛舞。有的樹葉四季常青比如竹子,松樹,冬青······。還有的'樹葉雖然變了色但是沒有飄落就像楓葉,月季······。
大家一聽到楓葉我相信你一定會(huì)想“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這首詩。在秋天里楓葉脫了身上的綠衣服穿上了紅色的新衣。楓葉想一只伸開的手掌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一顆顆楓樹就像一片紅火焰。楓葉為秋天增加了一份美麗的色彩。 竹子是四季常青的植物,在秋季雖是綠色但比夏天要濃郁一些,不像夏天的那么碧綠。竹葉又細(xì)又長(zhǎng),好像一位女孩子的眉毛一樣精致。如果你一次摘下三片竹葉,把它們放 在一起就好像一只小雞在雪中走過落下來的腳印一樣。 秋天樹葉的變化還有許多,只要你用心的去觀察,無論是什么都會(huì)有自己的特點(diǎn)。就像巴甫洛夫說的“觀察,觀察,再觀察”。
樹葉三年級(jí)作文 30
我是一片小樹葉,一片嫩綠的梨樹葉。
春天,樹媽媽的身上開滿了一朵朵雪白的花兒。那淡雅的花兒散發(fā)出陣陣清香,引來了許許多多的蝴蝶和蜜蜂。他們圍著我轉(zhuǎn)圈!和著它們美妙的歌曲,我翩翩起舞。
我是一片小樹葉,一片綠油油的梨樹葉。
夏天,我長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)了。和大哥哥大姐姐們一起手拉著手,擋住灼熱的陽光。我喜歡看小院里跳舞的.老奶奶,還有在窗戶旁彈鋼琴的大姐姐。
我是一片小樹葉,一片金色的梨樹葉。
秋天,在秋姑娘的“指揮”下,我們調(diào)皮地圍著媽媽打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒爬上媽媽的肩;一會(huì)兒親吻媽媽的臉;一會(huì)兒飛到媽媽的頭頂。在秋陽的照耀下,我們輕靈地旋轉(zhuǎn)、舞蹈,訴說著自由的快樂。
我是一片小樹葉,一片筋疲力盡的梨樹葉。
冬天,鵝毛大雪漫天飛舞。我們被上了雪白的衣服。默默的躺在大樹媽媽的腳下睡覺,做著我那甜美的夢(mèng)……
樹葉三年級(jí)作文 31
同學(xué)們,你們知道樹葉的奧秘嗎?如果不知道,那就讓我來告訴你吧。
今天早上,作文課上,老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),看看樹葉飄落下來,是正面朝上還是背面朝上呢?探索奧秘的熱情讓我放學(xué)后一個(gè)箭步?jīng)_回家去,匆匆忙忙地寫完作業(yè),便做起實(shí)驗(yàn)來。
我先在小區(qū)里撿一些落在地上的樹葉,也偷偷地摘了幾片快要凋謝的樹葉,放在袋子里,拿回家做實(shí)驗(yàn)。這些樹葉有的是橢圓形、有的.像心形,有的像蝴蝶的翅膀,還有的像羽毛……我拿著在地上撿的落葉,往下一放,樹葉搖搖擺擺地飄落下來,朝上的是背面。再拿著幾片快要凋謝的樹葉一放,朝上的也大多是背面。
實(shí)驗(yàn)后的結(jié)論是:樹葉飄落下來,背面朝上的多。
這又是為什么呢?我迫不及待地打開電腦,查了起來。原來呀,樹葉的正面細(xì)胞排列整齊,很密,包含著很多葉綠體;而樹葉背面的葉綠體較少,排列疏松,因而它比正面輕,所以飄落下來時(shí),背面朝上的多。
我們終于恍然大悟。樹葉的奧秘真神奇!
樹葉三年級(jí)作文 32
美麗的秋姑娘已經(jīng)悄悄地來到了人間,她給大地?fù)Q上了一件新裝,你瞧,馬路圍上了紅圍巾,校園戴上了紫帽子,田野、山坡穿上了黃外套……!真漂亮啊!
秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛落下,多像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,再看,又似乎是一只只小鳥在空中自由自在地飛翔。它們有的飄向天空中,要和白云=交朋友;有的飄向小河里,給小螞蟻當(dāng)小船;有的'飄向大樹根,給大樹當(dāng)肥料。
一片葉子飄到了我的懷里,我輕輕地拿起它,是一片銀杏葉。瞧,它金燦燦的,像一個(gè)元寶;它小小的,像一把扇子;它驕傲地伸展著,仿佛一只美麗的孔雀。真美麗。∥乙阉鼛Щ丶,做成書簽,讓它永遠(yuǎn)留在我的身邊。
樹葉落下了,它回歸大樹地下的根,化作泥土養(yǎng)育萬物,讓明年的春天更加美麗、興旺。
啊!我愛這美麗的秋天,更愛這美麗的落葉。
樹葉三年級(jí)作文 33
秋天到了,許多樹葉興奮的穿上新衣服,隨著溫柔的風(fēng)兒歡快地翩翩起舞。
桂花葉全身青翠欲滴。一條條葉脈猶如一條條舞動(dòng)的絲帶般令人眼花繚亂。桂花葉遠(yuǎn)看像一把小蒲扇那樣精美,近看卻像翡翠般好看。桂花樹上,似墜了一塊塊碧綠的.’翡翠’呢!瞧,桂花葉里面,躲著一些個(gè)害羞的小姑娘呢!她們身著黃色禮服,在里面歌唱著。桂花葉很豐滿,用手一摸,又滑又厚。有時(shí)邊緣上會(huì)有一些小刺,桂花葉也似乎高傲的說:‘’看看,我有小刺護(hù)體,只要誰敢破壞花草樹木,到我這兒,就全都失靈咯,嘻嘻!‘’桂花葉可真是不同凡響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能夠聞到它的香味了。如果你再仔細(xì)地聞一聞,就會(huì)聞到一絲沁人心脾的香味呢!
楓葉全身火紅火紅的,每一小片葉子都有一根筆直的葉脈。楓葉遠(yuǎn)看像一只小手掌;近看卻像人精心裁剪的精美圖案呢!
秋天的樹葉,把秋天打扮得依然那么美麗!
樹葉三年級(jí)作文 34
今天我們美術(shù)課的主題是《葉子貼畫》我非常喜歡這堂課,起早我就在小區(qū)里精挑細(xì)選了各種形狀的葉子,媽媽告訴我這些樹葉有的是楓葉,有的是銀杏葉,還有幾種說不上名字的。
我來到學(xué)校終于等來了美術(shù)課,老孫給我們講解了制作步驟,要求我們自己獨(dú)立完成,我思考了一下,一個(gè)小松鼠的畫面在我的腦海里出現(xiàn)了,我先畫出了松鼠的頭,然后在紙上小心翼翼的涂滿白膠,把一層一層的樹葉摞起來當(dāng)松鼠的`作身子,一共鋪了三層樹葉,腳就用銀杏葉來當(dāng)吧,還剩下2片綠色的大樹葉,我就拿來做背景裝飾。
經(jīng)過40分鐘的創(chuàng)作,小松鼠樹葉貼畫制作好了,雖然看起來不那么相像,但我也很有成就感,因?yàn)榻裉煳也粌H認(rèn)識(shí)了幾種樹葉的名字,還收獲了用樹葉做貼畫,我好喜歡這次的美術(shù)課。
樹葉三年級(jí)作文 35
秋天到來了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨霏霏。秋天的樹葉變黃、變紅了,秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛從樹上飄落下來,在空中盡情地飛舞,給秋天帶來了許多情趣。
可愛的小燕子成群結(jié)隊(duì)地往南飛去。寒來暑往,草長(zhǎng)鶯飛,他們準(zhǔn)備飛回自己溫暖的家,舒舒服服地過冬。
秋天來到田野里,滿地成熟的稻子把稻秸壓彎了腰,黃澄澄的稻子像鋪了一地金子。秋天來到果園里,金燦燦的柿子像正月十五的燈籠一樣壓彎了枝頭;紅彤彤的棗子在枝頭上點(diǎn)著頭……農(nóng)民伯伯提著果籃,這兒摘一籃柿子,哪兒摘一籃棗子。。∏锾焓秦S收的季節(jié)。秋天來到公園里,公園里的.菊花都開了,有黃的,有紅的,有紫的……真是五顏六色,好看極了。楓葉染紅了臉,桂花樹飄出了陣陣清香。
秋天真美呀!
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