有關(guān)電腦三年級(jí)作文錦集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的電腦三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電腦三年級(jí)作文 篇1
我的老爸胖乎乎的，戴著一副眼鏡，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，有些自然卷，嘴巴大大的，一口能吃三個(gè)餃子，所以，老爸的肚子圓鼓鼓的，像是快要脹破似的。
我的老爸愛好很廣泛，打乒乓、游泳、跑步、看書等等，但是老爸最喜歡的還是“玩電腦游戲”。
有一次，爸爸正坐在電腦旁邊津津有味地玩“三國(guó)殺”游戲，媽媽在樓下叫吃飯，爸爸就像沒聽見似的，媽媽連叫三遍，爸爸都沒有反應(yīng)。媽媽有些生氣了，正想發(fā)火，我說：“媽媽，看我的�！蔽臆b手躡腳地來(lái)到樓上，走到爸爸身邊。爸爸居然絲毫沒有覺察到。我俯下身去，在爸爸的耳朵邊，突然大叫一聲：“爸爸！”爸爸嚇得從椅子上跳了起來(lái)，“什么事情”什么事情？”我哈哈大笑，“叫你吃飯，叫了三遍都沒聽見，還什么事情！”媽媽在樓下埋怨道。爸爸這才不好意思地抓抓頭皮，摸摸腦袋，“不好意思啊，不好意思啊，剛才太投入了。”
你們看，我的老爸是不是一個(gè)不折不扣的“電腦迷”啊？
電腦三年級(jí)作文 篇2
20xx年元旦，我精心策劃、創(chuàng)辦的新晴電腦服裝廳正式開業(yè)了。朋友們一定很奇怪，怎么會(huì)起新晴這樣的名字呢？那時(shí)因?yàn)槲业拇竺袇吻�，我希望我�?事業(yè)會(huì)越來(lái)越紅火，天天新。更重要的是，因?yàn)槲铱吹胶芏嗳藶橘I衣服，做衣服而煩惱，常常抱怨沒有合身的衣服穿。我衷心地祝愿他們?cè)谶@兒能做上一件合身的衣服，讓他們有個(gè)好心情！
清晨，新晴電腦服裝廳自動(dòng)升降門一開，一大群顧客便擁了進(jìn)來(lái)，他們就像一群快樂的小鳥。機(jī)器服務(wù)員安排顧客一一坐在高背椅子上。這種椅子可以升降，最大的特點(diǎn)就是能調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。如果顧客熱了，只要按一下銀白色的開關(guān)，一陣涼風(fēng)就會(huì)吹過來(lái)。如果顧客冷了，只要按暗紅色的開關(guān)，一股暖流就會(huì)涌過來(lái)。
在椅子的下部，有一個(gè)伸向前方的踏板。踏板的另一端，和電腦相連，在顧客剛踏上踏板，還未坐下的那一瞬間，電腦就已經(jīng)測(cè)量、記錄下顧客的身高、體重、體形等方面的一系列數(shù)據(jù)，并為顧客照了立體像。然后，電腦上會(huì)出現(xiàn)各種布料，顧客看中了其中的一種，只要手一指，電腦上就會(huì)出現(xiàn)用該種布料做的各種款式的衣服樣圖，它們一一穿在顧客的立體像上，展示給顧客看。顧客選好后，用手點(diǎn)一下他所喜歡的款式，該電腦就會(huì)把所有信息傳給中央程控電腦，中央程控電腦隨即就會(huì)按要求裁剪衣服。
新晴電腦服裝廳有前后兩個(gè)大門，從前門進(jìn)入廳內(nèi)可以看見椅子和小型電腦一字排開，整整有100個(gè)。廳中還有10多個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)接待。廳下有個(gè)地下室，來(lái)自世界各地的布料就儲(chǔ)存在這兒。二樓大廳中央擺放的是中央程控電腦，顧客的服裝將在這兒設(shè)計(jì)、剪裁、縫合，另外這兒也是監(jiān)控室的所在地。
顧客選好自己喜歡的布料和服裝的款式后，可以坐在椅子上休息。也可以把椅子高背放低，躺下來(lái)休息。椅子的后背有強(qiáng)磁性物質(zhì)，可以為顧客按摩，消除顧客的疲勞，只需休息十分鐘就能使你全身舒展、心情愉快。每日來(lái)電腦服裝廳定做衣服的人都對(duì)這兒贊不絕口。
我坐在監(jiān)控室中，通過墻上的大電視屏幕，看到男女老少一個(gè)個(gè)滿懷希望地走進(jìn)新晴電腦服裝廳，半個(gè)小時(shí)后高高興興地走出去，心里別提有多開心了。因?yàn)槲医o他們帶來(lái)了好心情！
電腦三年級(jí)作文 篇3
在我六年的學(xué)習(xí)中，上過許許多多有趣的課。但隨著時(shí)間的推移而淡忘了，但有一堂到現(xiàn)在還歷歷在目。
那堂課是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我第一次踏進(jìn)電腦室，打開了那臺(tái)電腦時(shí)，我就對(duì)電腦產(chǎn)生了深刻的印象。
陳老師先教我們?cè)趺礃哟蜷_電腦進(jìn)入word版，我把鍵盤拉了出來(lái)，隨便在上面糊亂的打了幾個(gè)字母進(jìn)去，屏幕上便TI；TI；TI的打出了幾個(gè)字母。夷，真好玩！我又打了幾個(gè)字母TI；TI；TI
接著，陳老師又教我們?cè)趺礃舆\(yùn)用剪貼畫。宰龐檬蟊暌壞悖環(huán)蜩蛉縞志賴耐計(jì)統(tǒng)魷衷諼業(yè)難矍埃已≈辛慫檬蟊暝謐爛嬪先我庖貧計(jì)哺攀蟊暌貧孟袷腔畹囊謊嗥漣。
然后，陳老師又叫我們運(yùn)用剛才學(xué)的知識(shí)，打一首古詩(shī)，并配上一幅圖片，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的，藍(lán)色的天空還飄著幾朵白云，有九只活潑可愛的小鳥站在一棵枝繁葉茂的樹枝上興奮的唱著歌兒。陳老師還表?yè)P(yáng)我做得好呢！
四十分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，我依依不舍的離開了電腦室。從此以后，我就對(duì)電腦產(chǎn)生了極大的興趣。
我永遠(yuǎn)忘不了那堂電腦課。
電腦三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的愛好，有的愛踢球，有的愛看書，有的愛跳舞，還有的愛唱歌……，我家有個(gè)名符其實(shí)的電腦迷。
中午，他一回來(lái)就馬上坐到椅子上狼吞虎咽的吃飯，不知內(nèi)情的總以為他很餓呢！其實(shí)呀，他是想快點(diǎn)兒去和他的“好朋友”見面。有時(shí)，他的“迷”性大發(fā)，干脆把飯菜搬到電腦房去了，一邊玩 一邊吃。
晚上，他吃完晚飯就不見人影，但是在電腦房里，你準(zhǔn)能找到他。他一玩起電腦來(lái)就沒個(gè)完，不玩到深更半夜不睡覺。為了這些，媽媽不知說了多少次，可他總是“死性不改”。
記得有一次，可把我氣壞了。那天，他的單位正好放假，于是，他在電腦房里整整玩了一上午，下午我放學(xué)回來(lái)，看見鐵門沒關(guān)，我還以為家里失竅了，東瞧瞧西望望地進(jìn)了門，里面門也沒鎖，一想 壞了，該不會(huì)真的吧？一陣猛沖原來(lái)是他呀！為了電腦，他連班也不要上了。媽媽回來(lái)后，我把事情講給她聽后，媽媽半開玩笑半認(rèn)真地說：“潔潔，你怎么不報(bào)警呀！以為碰到這種事可要三思而后行 啊！”“如果那樣的話，那他不就慘啦！”
你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？是我的——爸爸！
電腦三年級(jí)作文 篇5
哎，自從我家買電腦以后，接二連三的電腦風(fēng)波就沒有停過，斗爭(zhēng)越來(lái)越激烈了，不信，那就跟我坐上時(shí)空機(jī)，一起回到某年某月某日去看一看吧。一天，吃過晚飯后，正當(dāng)我坐在電腦前，準(zhǔn)備玩游戲時(shí)，突然，一個(gè)高大的身影站在我背后監(jiān)視著我。我知道情況不妙，立馬笑嘻嘻的回頭說：“我最親愛的爸爸，就讓我玩1個(gè)小時(shí)吧，我用近乎哀求的語(yǔ)氣求我的老爸”。爸爸并沒有聽信我的話，而是拿出了他的殺手锏：“你作業(yè)寫完了嗎？古箏練了嗎？達(dá)標(biāo)測(cè)試、隨堂1＋2、課課練……都做完了嗎？”老爸一說這個(gè)，我就沒轍，只好垂頭喪氣的走回房間。下一場(chǎng)戰(zhàn)斗即將開始……老爸以為這樣，就能與他的老同學(xué)聊天了嗎？哼哼，我們家的“老大”——媽媽還沒出場(chǎng)呢。只聽一聲巨響，“老大”雄赳赳，氣昂昂的登場(chǎng)了。爸爸也像我那樣，乖乖的說：“大人，小的想跟老同學(xué)聊一聊，就一小會(huì)，行不？”老媽一口否決了，并河?xùn)|獅吼道：“你碗洗了嗎？地板、衣服都全部搞定了嗎？”老爸，比我還要悲慘，和我一樣愁眉苦臉的離開了電腦房。留下媽媽一臉興奮的表情，她可以看她心愛的韓劇了……哼，此仇不報(bào)非“君子”。我和爸爸聯(lián)軍，要對(duì)付媽媽。爸爸讓我把媽媽騙出去，而他在一旁應(yīng)和。我爽快的答應(yīng)了。我忙對(duì)媽媽說：“老媽，你同學(xué)剛才打電話來(lái)，她要到我們家來(lái)，你快下去接接她吧�！眿寢尯芟矚g和老同學(xué)嘮嗑，高興的穿好鞋，沖出了門。我回頭一看，看見爸爸正和別人聊的熱火朝天的，我說道：“爸，你賴皮哦，說好讓我也玩的。”這時(shí)，剛下去的媽媽好像聽到了我們的陰謀，立馬返回把我們轟出了電腦房，哎，失�。‰m然我們家常有電腦風(fēng)波，可是卻奇樂融融，我愛我家。瞧，電腦風(fēng)波又在某年某月某日開始了……
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