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精選蘋果三年級作文47篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的精選蘋果三年級作文，歡迎大家分享。
蘋果三年級作文 1
昨天,老師布置我們切蘋果寫一篇作文，放學了，我回到了家，迫不及待地想知道蘋果橫切豎切之后的形狀，以前從來沒有留意過。
“媽媽!媽媽!給我兩個蘋果，我要做個小實驗。”媽媽連忙拿出兩個蘋果，給我一把菜刀站在旁邊看我切，叮囑我小心手。我拿穩(wěn)了蘋果，開始切了，我先在蘋果上橫切，蘋果被切成了兩半，躺下兩邊，像兩只圓盤，把這兩半翻個身，看上去還是兩個完整的.蘋果。我有在蘋果上豎切，蘋果有被切成了兩半，“哦!蘋果變樣了。!”“孩子，這樣又像什么呢?”媽媽在一邊問我。我盯著蘋果想了想，“像扒開的河灃，很漂亮嘛!”媽媽還夸我想象力很豐富。
通過切蘋果，我懂得了不管什么事物，從不同的角度去觀察，都會有不一樣的結(jié)果。因此我們從小就要養(yǎng)成多觀察身邊的每一樣事物，從中還會得到意想不到的樂趣與收獲。
蘋果三年級作文 2
大家好！我的名字叫做蘋果。我可是世界十大水果產(chǎn)量中排第二位的水果呢！我的故鄉(xiāng)在歐洲，不過，我們在中國定居已經(jīng)有兩千多年了，因此，中國也成了我的第二故鄉(xiāng)。
我的家族很大，所以我的兄弟姐妹也非常多。我們大家大約都是穿紅衣服的，大家一眼就能認出來。我們的種類很多，就像我們的花牛大哥，他不僅果肉質(zhì)地細致，口感松脆，還是中國國際市場上第一個獲得正式商標的蘋果品牌呢！還有我們的紅元帥，又名蛇果，身穿深紅色的戰(zhàn)衣，他可是我們家族中的健美男子。我們的.紅將軍也是很有名氣的，他果面光潔，色澤艷麗，而且他的果肉質(zhì)細，脆爽可口，汁還很多。大家都很喜歡他，只要一看到他，大家都會迫不及待地吃上一大口，說：“真好吃！真好吃啊！”
我們蘋果家族富有礦物質(zhì)和維生素，營養(yǎng)易被吸收，故有“活水”之稱，只要吃了我們，那些漂亮的大姐姐們皮膚會更加潤滑柔嫩。我們還是低熱量食物，據(jù)說：每天一個大蘋果，醫(yī)生們都遠離我。“
這就是我，一種雖普通卻重要的水果，大家可千萬不要小看我哦！
蘋果三年級作文 3
大家好！我的名字叫蘋果。我的前輩在歐洲。聽說中國是個好地方，于是，我?guī)е锇閭儊淼搅酥袊�。中國也就成了我的第二故鄉(xiāng)。
我們的家族非常龐大，因此我們的家族成員也很多。瞧！這是我們的大哥——花牛蘋果。它可是我們蘋果家族的驕傲！他肉質(zhì)致密，松脆可口，汁液也多，而且是中國國際市場第一個獲得正式商標的蘋果呢！我們的二哥——紅元帥，他還有一個好聽的名字，叫蛇果，在市場上深受小朋友的喜愛。對啦！它還穿著一身深紅的戰(zhàn)袍，多威武！有了元帥，沒有將軍怎么辦？那是當然。但我們蘋果家族里還有三個紅將軍呢！紅將軍個頭大，果面光潔，色澤艷麗，告訴你，他很像一個小球呢！
我們蘋果含礦物質(zhì)和維生素非常高，還是低熱量的`水果，那些美眉吃了我后就會使自己的皮膚更白更細嫩。我們的營養(yǎng)易被人吸收，還具有“活水”之稱呢！而且我們是全國產(chǎn)量第二的水果呢！還是溫帶水果之王，還有人說：一天一蘋果，醫(yī)生遠離我呢！中國是蘋果生產(chǎn)大國，已經(jīng)有兩千多年的歷史了呢！
別看我這么普通，卻作用多多哦！
蘋果三年級作文 4
今天，老師給我們帶來了許多水果，有蘋果，有梨，我挑了一個蘋果仔細地觀察。
蘋果外皮的顏色很特別，是黃色和紅色混合起來的，很漂亮！蘋果圓圓的，像雙色小南瓜，還像一個小皮球。蘋果皮上面有紅黃相間的短條紋，像畫家畫畫似的。還有些地方有小點點，應(yīng)該是用來呼吸的.。還有一些連的很緊密的細痕跡。蘋果的兩邊有兩個孔，上面的小洞里長著一個把把，短短的，好像一條小尾巴。對面是一個大孔，仿佛一個小嗽叭。那兩個小孔多像眼睛，一直在看著我，似乎在對我說：“你快吃了我吧，我都快等不急了！”我捏著蘋果感覺很硬，蘋果皮滑溜溜的，涼涼的，散發(fā)著一種香味，十分誘人！
我迫不及待地拿起小刀，向蘋果扎去，一下子蘋果就被我切成兩半了，哇！蘋果瓤是乳黃色的，像兩個黃蝴蝶翩翩起舞，中間有幾顆棕色的籽，像瓜子，我拿起切開的半個蘋果，嘗了一口，真甜！
蘋果的用途也不少，蘋果能榨果汁，蘋果也能做罐頭，蘋果吃了可以幫助消化——
我很喜歡這種水果——蘋果。
蘋果三年級作文 5
7月20日，天氣陰沉沉的，正是出游的好天氣，媽媽帶我去了杭州的爛蘋果樂園玩。一路上，我像小兔一樣蹦蹦跳跳坐也坐不住。
到了那里，里面有很多好玩的設(shè)施，我們玩了井底之蛙、3D虛擬過山車和海底兩億年等，還看了張張的夢和猴子學校的表演。
在玩過刺激的井底之蛙后，3D虛擬過山車把我?guī)нM了荒無人煙的沙漠，進入了令人生畏的火山熔巖地帶，鉆進了毛骨悚然的恐龍骨架，3D里面驚心動魄的虛擬世界讓我感到又驚險又刺激。到了海底兩億年，我坐上了傳說中的鸚鵡螺號潛艇，開始了神奇的海底探索之旅。在探索途中，我看到了很多很多我以前見過的和從未見過的，史前的和遠古的各種各樣、稀奇古怪、奇形怪狀的'海藻、貝殼、恐龍和魚類。當我正興致勃勃地欣賞著這海底美景時，忽然一只大章魚揮舞著它那粗壯的觸須拍打著鸚鵡螺號，把我嚇得心驚肉跳，好不容易擺脫它后，一只龐大的史前恐龍向我們來勢洶洶地游來，用它鋒利的牙齒兇猛地咬住了鸚鵡螺號，正當我們驚魂不定的時候，燈恰到其時地亮了，告訴我們這次驚奇而又刺激的海底探索之旅結(jié)束了。
就這樣，我和媽媽一直玩到了下午，媽媽說：“兒子該回家了。”我只好帶著游興未盡的心情離開了這好玩又刺激的爛蘋果樂園。走出大門時，我看見了幾只可愛的笨小豬，于是我過去抓了一只叫媽媽幫我拍了幾張照片后，我就和媽媽踏上了回家之路，結(jié)束了一天難忘的旅程。
蘋果三年級作文 6
春天到了，小明在果園里種樹。他先用鏟子挖個坑，再把種子放到坑里，然后蓋上土，填平，最后澆水。
過了幾天，種子發(fā)芽了，小腦袋從土里鉆出來，小小的真可愛。
又過了幾天，小苗苗長大了，長出了綠油油的.葉子，看得小明心里很開心。他想：我要更努力地澆水，不能讓綠油油的葉子枯萎。就這樣小明每天很努力地澆水，有了雜草就拔掉。
又一年春天到了，小苗苗長大了，變成了一棵參天大樹，樹上開滿了花，引來了一只只小蜜蜂，只要你一出門就能聞到一陣陣芳香。
這年秋天到了，大樹上結(jié)滿了紅艷艷的蘋果，好像一個個小燈籠掛在樹上。啊!這真是個豐收的季節(jié)。
蘋果三年級作文 7
在我家的冰箱里放著各種各樣的水果，有獼猴桃、蘋果、香蕉等，其中我最愛吃的就是蘋果，你們知道我為什么喜歡吃蘋果嗎？如若不知，就讓我來做些介紹吧！
蘋果的生長過程必須經(jīng)過四個時期:花期；生理落果期；膨大期；成熟期。蘋果這個龐大的家族，如果按顏色可以分為三大類:紅蘋果、青蘋果、黃蘋果。
蘋果的形狀是圓形的，它分為三大部分:果皮、果肉、果實，他們表面光滑，色澤鮮艷，清香怡人，味道甘甜略帶酸味兒，吃起來非常有嚼勁，蘋果可以榨成蘋果汁，還可以做成蘋果派，都很好吃。
要說到吃蘋果的好處那可就多了，蘋果是一種低熱量的食物，每100克只產(chǎn)生6千卡熱量。蘋果幾乎比別的.水果的熱量要低，例如獼猴桃為100克產(chǎn)生6千卡熱。蘋果中含有銅、碘、鋅、鉀等元素，人體要是缺乏這些元素，皮膚就會干燥，易裂，奇癢，把蘋果片敷在黑眼圈兒的地方，可以有助于消除黑眼圈兒。俗話說:“一日一蘋果，醫(yī)生遠離我。”蘋果具有多種祛病養(yǎng)生的功效，還是美容美顏佳品。蘋果適合于嬰幼兒、老年人和病人食用，蘋果中含有葡萄糖、果糖、蛋白質(zhì)、維生素C、維生素A、維生素E、蘋果酸、檸檬酸等。
怎么樣？蘋果的營養(yǎng)非常豐富吧，建議大家要經(jīng)常吃蘋果呦！我相信隨著科學的突飛猛進，蘋果的家族將不斷的擴大，將為人們提供更新鮮美味的蘋果。
蘋果三年級作文 8
我愛吃蘋果，爸爸媽媽和姥姥也很愛吃。
一天，媽媽從超市買來三個蘋果，望著那紅彤彤的蘋果，我口水都要流出來啦！媽媽將蘋果放在桌子上，對我們說：“來，吃蘋果了！”說著，給我們一人分了一個，而自己卻落了個空。我們拿著蘋果都沒吃，各自做各自的事去了。
下午，我坐在椅子上，端詳著這個蘋果，它紅紅的，在燈光的照射下閃著誘人的光澤。就在這時，我的眼前浮現(xiàn)出父母為我忙碌的畫面，我不禁自言自語到：“長輩們那么辛苦，這蘋果還是留給他們吃吧！況且媽媽還沒有蘋果呢！”于是，我悄悄地將蘋果放了回去……
第二天早上，媽媽皺著眉頭說：“昨天分給你們的蘋果怎么都放回來了？是不想吃嗎？”“咦？”我在心里嘀咕到，“難道爸爸他們也把蘋果放回去了嗎？”我腦子里冒出了許多小問號。還沒等我反應(yīng)過來，母親就又遞給我一個又大又紅的蘋果，并叮囑到：“這下可不準開玩笑嘍！”我點點頭，接過蘋果，若有所思。
晚上，當我再一次將那飽含著種種感情的蘋果放回去時，我發(fā)現(xiàn)，另外兩個蘋果也在那了，它們就像兩個進入夢鄉(xiāng)的'小寶寶，靜靜地躺著。我將那第三個蘋果放了回去，蘋果們閃著光芒，可這一次，是愛的光，頓時感動像潮水一樣漫了上來，像火把一樣溫暖了我的心房。
那普普通通的三個紅蘋果，飽含的是我們一家人對彼此之間的關(guān)愛與謙讓。
蘋果三年級作文 9
記得上一次期末考試失誤，媽媽把整天的話題都放在了我的身上。我坐在書桌旁，正準備做作業(yè)，本以為她說幾句就走開了，可她卻在我身旁忙些什么，總嘮叨個不停。媽媽對著我，大眼瞪小眼，我出了一身冷汗。接著耳邊就“回蕩”著訓(xùn)斥聲，仿佛那次考試成了我一次無法彌補的重大過失。
我再也無法忍受了，疾步走到陽臺，低聲抽噎著。那一刻，我是多么希望媽媽來安慰我，像往日一樣，但這次破例了，媽媽始終沒有來。
當我失望地回到房間，媽媽看了看我，什么也沒說，轉(zhuǎn)身遞給我一個削好的蘋果。我一賭氣，不理她。我悄悄偏過臉，看見暗淡的燈光與媽媽的身影一同拉得長長的，顯得那么無助。不知為什么，我的心急促地顫了一下。
媽媽搭著我的`肩，好像要對我說什么，我低著頭，執(zhí)意不接。只見媽媽輕輕地嘆了口氣，有些尷尬地放開手。我昂著頭走向書桌，把這當成對媽媽剛才的報復(fù)。可是，還沒走兩步，我的淚水便不由自主地滑過臉頰。我后悔地轉(zhuǎn)身拉住了媽媽，在媽媽驚愕的眼神下接過蘋果。我抬頭朝媽媽笑了一下，媽媽也笑了，把手在我肩上拍了幾下，轉(zhuǎn)身出屋，輕輕地關(guān)上了房門。
我想著自己剛才的執(zhí)迷不悟，這蘋果是媽媽寄予了我無窮的希望和愛，我卻讓她一次次地失望。幾滴晶瑩的淚水落在蘋果上。這是用愛凝成的蘋果，此時還有誰不落淚呢！
蘋果三年級作文 10
小朋友們，你們最喜歡什么水果？是黃黃的香蕉？甜甜的水蜜桃？還是水靈靈的葡萄？而我喜歡的水果是又大又圓、又香又甜的蘋果。
看！圓圓的蘋果，像一個小巧的紅燈籠，又像一個小棒球，還像一個圓形的紅橡皮。它有大有小，大的比足球小六圈，小的如櫻桃那么小。它紅色的外皮像給黃色的小房子掛上的紅色窗簾，給人一種喜洋洋的感覺。它的梗和葉子連在一起像小姑娘的辮子搭下來了。輕輕地拍下它，就會發(fā)出“啪，啪”的聲音。我忍不住聞了聞，啊！好清香！我仿佛就在一個蘋果樹林里。我摸了一下它的`皮，很光滑，略有一點兒臟，蘋果肉很水靈。我吃了一口，也水靈靈的。嚼一下，汁都出來了。瞧！它圓滾滾的，好似一個大太陽，火紅火紅的。這時我把它輕輕地往上扔，它像紅色的小蝴蝶一樣，做了一個３６０度旋轉(zhuǎn)，做一個謝幕就飛走了。它還有很多的用途呢！可以做果汁、罐頭，而且還含有非富的營養(yǎng)。不是有句諺語么，“每天一蘋果，健康屬于我�！�
我和蘋果還有一個有趣的故事：蘋果仿佛變成了一個小皮球，而我變成了一個小丑。我站在上面走，皮球也跟著，我們倆滑稽的樣子逗得其他人哈哈大笑起來。真是太開心了！
這就是我喜歡的一種水果——蘋果。你們是不是也喜歡上它了呢？
蘋果三年級作文 11
童年是一段美好的旅程，在這旅程中，我做過無數(shù)傻事，可其中有一件，讓我深深地印在我的腦海里。現(xiàn)在想起來，我還會笑的不得了。
記得有一次，在一年級寒假期間，我看見了一個洋蔥，乖乖地放在桌子上。那時因為我太小，不知道那是洋蔥，還以為是蘋果，就問媽媽：“媽媽，桌子上的那個東西是不是蘋果？”媽媽回答說：“你說呢？你猜那個東西是不是蘋果？”“是的”，我大聲說道。“那好吧。”媽媽說。“為什么那個‘蘋果’和其它蘋果不一樣呢？”我奇怪的問�！肮∧恰蔷褪翘O果”。媽媽再也忍不住了，就笑出了聲�！澳俏页粤恕薄Ｎ艺f著說著，就拿來了那個“蘋果”。吃著吃著我覺得“蘋果”有點辣，就又問媽媽：“媽媽，為啥有點辣？”媽媽再也不理我了，我就又啃起了我的那個辣“蘋果”�？兄兄指杏X不對勁，為什么啃的時候眼睛有點痛，想哭了？我吃完“蘋果”后，媽媽對我說：“孩子，真……厲害！”
這時爸爸回來了，我對爸爸說：“爸爸，今天我吃了一個大蘋果！”“好！孩子，你嘴里怎么會有一股洋蔥味呢？我放在桌子上的洋蔥呢？你不會給吃了吧！”爸爸驚訝的問。“我還以為那是蘋果哩！”我高興的說�！拔业�'傻女兒，你怎么可以把洋蔥給吃了！”“我……”此時的我羞愧的回答不出來了。
現(xiàn)在想起那件事來，雖然覺得自己很傻，但還是會情不自禁地笑出聲來。這真是一件有趣的事啊！
蘋果三年級作文 12
嘿，大家好！我是蘋果。我長得圓溜溜，像個小皮球，頭頂上有個小漩渦，我短短的小辮子就藏在這個漩渦里。想知道我是怎么長大的嗎？
春天來的時候，春風柔柔地吹著，春雨細細地下著，我的媽媽蘋果樹不經(jīng)意間就抽出了長長的枝條，長出了嫩嫩的葉子。春末夏初，媽媽身上開滿了花，枝繁葉茂，等到花越開越密，越開越盛，夏天就慢慢地走了。秋天來了，蘋果花謝了，我就探出腦袋，羞答答地和我的媽媽見面了。
我的媽媽可喜歡我了，小時候媽媽總愛給我穿青色的衣服，高興的時候，媽媽總愛用身子借著風的力量給我唱搖籃曲。我總是好奇地問媽媽：“媽媽呀，什么時候能給我一件紅艷艷的衣服？”不著急，孩子，等你長大了，媽媽就給你一件紅艷艷的衣服�！皨寢屝χ卮鹞摇Ｌ鞖庠絹碓�?jīng)�，媽媽怕我著涼，給了我一件黃里透紅的衣服，這件衣服摸上去很光滑，很舒服。深秋時節(jié)，大地一片金燦燦，我的蘋果樹媽媽卻給她的孩子們換上了紅艷艷的`衣服，我和我的兄弟姐妹開心地穿著媽媽給的這件衣服，挨挨擠擠地擁抱在媽媽的懷里。終于有一天，我被他們擠了下來，我依依不舍地離開了我的媽媽，媽媽朝我揮揮手，我明白，我長大了，成熟了。
我?guī)е那逑銇淼饺碎g，如果不小心走進你家，被你輕輕咬上一口，甜津津的，滿口汁水流進你的口中，頓時令你回味無窮。
蘋果三年級作文 13
說起蘋果，大家應(yīng)該都不陌生吧！小孩子愛吃，婦女、老人也離不開它。因為蘋果的味道不僅非常好，更重要的是它還可以養(yǎng)顏，有著維生素。所以，人家認為蘋果有營養(yǎng)價值。然而，它也有很多種類和顏色。有鮮紅色的、有青綠色的，也有黃中透紅的，令人賞心悅目。
世界各地都種植著許多蘋果，其中，山東也有。
春天，小雨沙沙，雨水打落在蘋果林中，便發(fā)出輕快的.聲音。順著葉尖，雨珠兒嘀嘀嗒嗒的滲進泥土里，制造出養(yǎng)料。
蘋果娃娃安居樂業(yè)在枝頭，貪婪地吮吸著甜絲絲的雨露，微微地睜開了惺松的睡眼。有時，它們享受著陽光的沐浴，有時，它們在風地吹拂下一展歌喉，有時，它們則安穩(wěn)地埋頭睡大覺。
過不了多久，蘋果娃娃成熟了，果園里到處是豐收的喜悅，傳來爽朗的笑聲。農(nóng)民伯伯們用長滿老繭的大手將樹枝上的蘋果摘了下來，裝進箱子，拿到市場上去賣。
把一只蘋果拿出來，放在桌面上，仔細端詳。只見它圓滾滾的，摸上去很光滑。顏色可多了，從紅變黃，從黃變到粉，又從粉變到綠，散發(fā)著淡淡的清香，讓人饞涎三尺。用水果刀把皮刨掉，便露出了嫩黃色的果肉。蘋果肉香脆可口，叉來一片，輕輕咬上一口，一股甜中帶酸的味道占滿唇舌，果肉發(fā)出噌噌的聲音，有趣極了。真讓人有些欲罷不能。
蘋果在生活中是很常見的，也是不可少的，就因為這樣，人們才從未注意過它，其實，如果仔細觀察，你還能夠發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
蘋果三年級作文 14
春天到了，小山羊種下了一棵蘋果樹種子。
從此，小山羊每日都去照料種子，很快，種子發(fā)了芽，長成了小樹苗。
秋天快到了，蘋果就要結(jié)果了，小山羊的朋友小兔和小豬來到了小山羊家。小兔說；“小山羊，等果子成熟了讓我們吃點好嗎？”小豬說：“我們可以幫你摘蘋果啊�！薄昂冒 ！毙∩窖蜃焐洗饝�(yīng)，心里卻打起了小算盤。
又過了一段時間，蘋果樹成熟了，小山羊家的院子里彌漫著蘋果誘人的香氣。小山羊小兔和小豬來到了蘋果樹下，小豬重，扶著梯子，小兔爬到梯子上摘蘋果，小山羊在樹下接。小兔拔開綠葉看到了一個又大又紅的蘋果，饞得口水都流下來了，恨不得馬上就咬一口。但小兔想：好東西要大家一起分享。于是，小兔摘下蘋果，毅然給小山羊扔下去。
不一會兒，蘋果摘完了，小兔和小豬都直盯著蘋果，等著小山羊分蘋果。可小山羊手一背，說：；“你們不能分蘋果。”“為什么？”小兔和小豬大吃一驚�！薄靶⊥�，你在上面摘蘋果，誰知道你偷吃沒有？小豬，你只用扶著梯子，出一丁點力，憑什么吃？”小羊狡猾地說道。
小兔和小豬氣憤地走了。
小山羊高興地轉(zhuǎn)過身子，準備一個人獨享這些蘋果，可眼前的一幕讓它目瞪口呆：蘋果都變成了黑色。小山羊都變成了黑色。小山羊突然明白了，它急忙去追小兔他們，請它們回來和它一起吃蘋果。
小山羊和朋友們一回來，蘋果就變成了紅色了，它們開心的吃著蘋果。小山羊明白了：只有和朋友分享的.東西才是最香，最甜的。
蘋果三年級作文 15
我一看到蘋果，就想起了兩個年前我……心里就覺得十分委屈。
四年級上學期的時候，我還是個小班長。有一次，我們在音樂教師里上音樂課，一出門，發(fā)現(xiàn)地上有半個蘋果，蘋果的顏色非常黃，像是人在那里很久了。這時，大隊部的老師來了，看看地上的蘋果，又看看全班同學，然后，老師的的臉色開始變了，變得越來越難堪，然后就問：“這是你們班誰仍的？自覺的給我站出來，不然，我就扣你們班的分，并且把操場掃干凈，少一個月。以后，你們的.音樂課，都改成別的正科。快說，到底是誰仍的？”我暗暗的想：“我身為一班之長，為了集體，還是站出來吧！，不對，我不應(yīng)該站出去，因為那半個蘋果不是我扔的，所以我不該站出去。不行，為了班集體，我還是站出去吧。”經(jīng)過了幾折的思想的斗爭，我還是站了出去。大隊長看我站了出來，就笑瞇瞇地說：“這不就行了嘛，好了，你們都回去吧！謝安然，你也回去吧，下次別再犯這樣的錯了�！边@事結(jié)束后，不知是那只長嘴的烏鴉給班主任說了，害的我被班主任批了一頓，把我這個班長也給撤了，不過也好，我都已經(jīng)當了一學期的班長了，也該讓別人當當了。
這半個蘋果害的我的班長給撤了，有的同學還在我的背后說我的壞話，同學們，你們怎能理解我這份苦心呢？
蘋果三年級作文 16
每個星期五下午，班干部都會非常地忙。因為放學后班干部要負責將全班同學一周的評分綜合相加，包括每日作業(yè)表現(xiàn)、上課表現(xiàn)、值日表現(xiàn)、衛(wèi)生表現(xiàn)、早讀表現(xiàn)等等，統(tǒng)計出每個同學的'單項總分，最后交給“班主”榮老師。
這個星期五也不例外。下午最后一節(jié)課因為“為班班有歌聲”歌唱大賽練歌，本要推遲三十分鐘放學，好不容易熬到快放學，大家都很興奮，唱得也特別來勁！可我發(fā)現(xiàn)黎永澤卻一臉沮喪……哦，我突然想起他是班干部，他還有任務(wù)要完成！這周輪到他去榮老師辦公室，將登分表上所有得分相加，統(tǒng)計出個人最終得分。只見他眨巴眨巴眼睛，可憐巴巴地望著我和王鵬翔，那意思是在向我們求助。我和王鵬翔對視了一眼，心照不宣地笑了……我們決定去幫幫他！
我們?nèi)吮澈脮哌M空已無一人的英語老師辦公室，立即開始分工：黎永澤負責計算總分，我負責念出總分，王鵬翔負責將分數(shù)輸入電腦。五分鐘過去了……十分鐘過去了……二十分鐘過去了……
“搞定！”王鵬翔敲完最后一個數(shù)字，鍵盤發(fā)出清脆的“咔嗒”聲。這時我們不約而同地抬起頭，發(fā)現(xiàn)榮老師進來了。她提了三杯奶茶放在桌子上說：“你們?nèi)齻�人分了吧，早點回家哦！”這可把我們樂壞了！個個笑得眉毛都上升了三厘米……
謝過老師后，我和黎永澤走出校門，迎面走來黎永澤的媽媽。阿姨熱情地給我倆每人一個蘋果，我簡直開心得無法形容！
我們喝著奶茶，啃著蘋果，走在回家的路上。
勞動換來的果實真美味！
蘋果三年級作文 17
一個紅紅的大蘋果被老媽放在了餐桌上，甜甜的清香立刻彌漫了整個客廳，蘋果上有幾顆清洗后留下的水珠。從我這個角度看，還有一點反光，挺漂亮。
老弟肯定是受不了這個誘惑，表面上好似還在看電視，但我知道他的小眼珠子早已打量好了四周的情況。也許是書擋住了我的臉，所以老弟才會誤以為我不具備“殺傷力”。
只見老弟小心翼翼的站起身，連爬帶滾的竄到了餐桌前，又一次扭頭觀察之后，便踮起腳尖往上一蹦悄無聲息拿到了蘋果。
可老弟畢竟是老弟，缺乏經(jīng)驗，一個赤腳大仙怎么能在濕地板上行走？隨著“撲通”一聲，蘋果滾到了老弟剛剛排出的帶點兒怪味的黃色液體上。出乎意料的是，沒有一聲哭喊，又是一次扭頭觀察后，老弟立刻撿起蘋果送到嘴邊。“臭屁孩兒！”坐在一旁的我實在看不下去了，但這聲音來得太突然，把老弟著實嚇了一大跳，差點兒自己也坐地上了。不過他立刻又有了主意，指著蘋果大聲對我喊道：“垃圾！垃圾垃圾！”“垃圾你還吃？！”我這一問，讓老弟半天無話可說，可他還是死不認輸，無限憐惜的目光瞟了兩眼蘋果后，才依依不舍得把它扔進了垃圾桶。剛剛還是迷人無比的蘋果像被人遺忘的.孤兒一般，被一些垃圾的臭味包圍了。
我覺得怪可惜，便朝老弟大吼一聲：“浪費！”說完就進了我的房間�？呻S后又聽到了一些塑料的聲音，挺奇怪，就將頭探出了屋門：只見老弟正滿面笑顏地享用著剛從垃圾桶中翻出的蘋果。
唉！我這個老弟，真是服了他了！
蘋果三年級作文 18
啊！秋天到了，放長假了，我們終于可以痛痛快快地玩啦！
這不，10月5日，我們就要去摘蘋果了，享受豐收的喜悅，真好呀！在蘋果園里，我們覺得哪一個蘋果好就摘哪一個，看著哪一個漂亮就摘哪一個，不用到市場上買那些不好的蘋果了。
經(jīng)過兩個小時的長途跋涉，我們終于到了沂源縣燕崖鄉(xiāng)的一個蘋果園，我放眼一看，哇！蘋果園一望無際，樹上掛滿了蘋果，真是好看呀！我們開始還不知道這個“秘籍”，我們就專挑紅的`。后來，蘋果園那個娘娘告訴了我們：“條紅的好吃，蘋果底下是紅的甜，當然，蘋果越大的越好吃，我們可累啦！春天，我們要一朵花一朵花的授粉，然后，看蘋果長得好壞，壞的扔掉，好的留下，然后再套上袋子，秋天，我們把袋子扒下來，然后讓蘋果自然上色，再摘下來�！闭娴暮眯量嘌剑�
我在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了很多的條紅蘋果，那些蘋果一看就令人心醉、讓人喜愛，我趕緊摘下來，生怕別人搶走了似的。我們還在郁郁蔥蔥的“大森林”（蘋果樹）下照了相呢，我們還摘了“老紅蘋果”， “老紅蘋果”非常的酸，但是紅得非常的漂亮，“老紅蘋果”是長在樹的最頂點的蘋果，接受陽光最好，所以就叫“老紅蘋果”。
最后，我們心滿意足、滿載而歸。啊，秋，是豐收的季節(jié)呀，我們要感謝那些勤勞的人們，才有這大豐收！更讓我知道了一分耕耘，一分收獲的道理。
蘋果三年級作文 19
很多人看到這個題目都非常詫異，最甜的蘋果？不對呀，蘋果不都是酸的嗎？哪里來的甜蘋果？是啊，蘋果都是酸的�？赡莻�蘋果，雖然酸住了我的嘴，但是甜在了我的心。
還記得那年幼兒園畢業(yè)，拍完畢業(yè)照后，我們都哭的淚流滿面。不知道以后還能不能見上一面。我也哭了，畢竟同學們在一起已經(jīng)相處了四年時光，一起做操，一起喝牛奶，一起睡午覺。這突然的.離別，難免會有些舍不得�。�
正當我們要走的時候，一陣“驚天動地”的聲音傳來：“慢著！”我們都被這聲音給嚇到了。我們扭頭望去，震驚了，原來是我們休假了二個多月的陳老師回來了。我們瘋了一樣的向陳老師跑去，擁抱，問候接連不斷。等安靜了一會兒后，陳老師說：“老師知道，今天是大家畢業(yè)的時候，也是同學們分別的時候，大家都很難過，但是不要傷心。你們要相信，總有一天，還會遇見的！而且老師還為你們準備了一份畢業(yè)大禮，快來者看吧！”老師揭開了隱藏許久的紅布，發(fā)現(xiàn)是一個大蘋果。同學們都拼了命地沖向蘋果堆，陳老師笑著說：“都別搶，還有很多呢！”可我們都不顧老師的話，使勁地拿。
過了一會兒，蘋果都被搶光了。搶到蘋果的都開心地笑了，我也搶到了。我一口咬下去，雖然有些酸，可卻包含了我們和老師之間四年的感情。我愛你，老師！
蘋果三年級作文 20
今天，我在門口曬太陽的時候，發(fā)現(xiàn)地上有一個被咬了一口露出果肉的蘋果，還有幾只螞蟻。我看見那幾只螞蟻正在搬蘋果，便來了興趣，蹲下來仔細觀察，只見小螞蟻個個擺動著觸角，黑色的身體在黃色的果肉上格外顯眼。這幾只螞蟻在蘋果上來來回回，試圖推動蘋果，但過了好一會，也不能把蘋果怎么樣，便陸陸續(xù)續(xù)離開了。我的興致也沒了便回到屋里看書去了。
一小時過去了，我又出門去看蘋果，可是蘋果不見了，取而代之的是一個蠕動的“黑球”。我好奇地走近“黑球”，發(fā)現(xiàn)就是剛才那個蘋果被一只只螞蟻包裹住了，黑壓壓的螞蟻在蘋果上爬來爬去，它們個個很忙碌。仔細一看，有幾只螞蟻從黑球上爬下來，它們的頭上都舉著一小塊蘋果肉。越來越多頂著蘋果肉的螞蟻從蘋果上下來，排成整齊的`隊伍往自己家搬去，猶如一支浩浩蕩蕩的軍隊。隨著時間的推移，蘋果上的果肉越來越少，黑球也變得越來越小了。而螞蟻卻收獲滿滿，它們一只只扛著蘋果肉，活像一個個扛著戰(zhàn)利品的英勇戰(zhàn)士。
突然，有人從樓上倒水下來，我趕緊躲開，心想：糟了，可憐的螞蟻！等我再次回去看，螞蟻并沒有全軍覆沒，我長吁了一口氣。螞蟻雖然一時被水淹了，但卻沒有慌張，只見沒有被淹的小螞蟻正奮力救助其它螞蟻，它們互相幫助，水里的螞蟻爬上“岸”，繼續(xù)井然有序地搬東西回巢。
螞蟻面對自己一時解決不了的事情會發(fā)動伙伴一起努力，它們團結(jié)在一起，組織起來就有了更強的力量。
蘋果三年級作文 21
深秋，剛過了金秋，迎來了秋蘋果的成熟。農(nóng)民的叔叔從樹上摘下紅蘋果，用紙箱包裝，送到城里。街上的水果攤上擺滿了各種各樣的蘋果，其中最大最紅的蘋果格外醒目，光滑的表面還殘留著一層薄薄的微白霜，那是我最喜歡的紅富士蘋果。
奶奶給我買了一個紅富士蘋果的手包，大概七八個大小差不多，都是紅色的。我拿起奶奶剛洗過的紅蘋果，問爺爺：“為什么秋天的蘋果是紅色的？”我爺爺告訴我：“蘋果皮本身是綠色的，含有大量的'葉綠素。隨著天氣越來越冷，葉綠素會轉(zhuǎn)化成胡蘿卜素和葉黃素。到了初霜的寒露，會越來越紅。”我看著手中的蘋果，心想，這蘋果里有那么多的奧秘！我剛要吃東西，突然發(fā)現(xiàn)蘋果上巢又有一道深深的疤痕。我趕緊問奶奶：“你怎么買的壞蘋果？”奶奶看了看，笑著說：“傻丫蛋，這叫干疤。真甜！”"只有糖特別多的蘋果才會裂開。"爺爺補充道。哦，我明白了。于是，我用力咬了一大口，哇！很甜。酥脆，蘋果汁好像流了出來。我一口一口跟著吃，沒想到大部分蘋果都進肚子了。爺爺看著我的吃法說：“你怎么不剝？”我趕緊回答：“這個我知道，蘋果皮營養(yǎng)價值高！”
我們家鄉(xiāng)是蘋果之鄉(xiāng)，特別是這里的紅富士蘋果很有名。今天吃的是錦州三里堡產(chǎn)的紅富士蘋果，很好吃。
蘋果三年級作文 22
說起蘋果，我想大家都很喜歡吃吧！它的種類繁多，有“黃魁”、“金帥”、“紅香蕉”、“紅玉”、“大國光”、“紅富士”等等。
我也是很喜歡吃蘋果的，尤其咱們?yōu)H坊寒亭的紅富士特別好吃，又甜又脆。一天，媽媽洗好蘋果，一塊一塊地切好了，因為我當時在寫作業(yè)，沒接著吃。等我寫完了作業(yè)一看，蘋果最外面一層的果肉變成了深褐色。不像剛剛切好時的顏色了，感覺不新鮮，像壞了一樣。然后媽媽就讓我快點吃了蘋果。我聽了媽媽的話，迅速地吃了。之后我在網(wǎng)上查了一下，蘋果變色的原因。
�。∥艺业搅�。主要是因為它們被切開后，體內(nèi)有一種叫“酚”的化學物質(zhì)流了出來，酚類物質(zhì)接觸空氣后，被空氣中的氧氣氧化，形成一種叫“醌”的物質(zhì)，醌的顏色是褐色的。隨著切口形成的醌越來越多，顏色由淺變深，最后就變成了深褐色。
其實蘋果也被稱為“記憶之果”。它含有微量元素鋅，而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺少的元素。蘋果對我們的脾胃腸道也是非常好的，幫助消化。它是溫性的水果，老少皆宜。
別看蘋果是一種常見的水果，但卻蘊含著這么大的`秘密�。】磥砦乙嗔私饬私膺@些神奇的水果，然后學會不同的季節(jié)吃不同的水果，給我的身體增加不同的微量元素，使我的身體更健康！
蘋果三年級作文 23
今天，劉老師讓我們帶一個蘋果.一把直尺和一根長三十厘米的線。
我們好奇地紛紛議論起來。有的說：“帶蘋果來到底干什么呀？”有的說：“會不會讓我們吃�。俊�......
原來劉老師叫我們帶蘋果.線和直尺來是因為我們要研究蘋果！
第一步是看蘋果是外觀。我的蘋果個子高高的，有點胖，紅黃相間的外皮上有一些小點點。
第二部是量身材。首先量蘋果的高度。我的蘋果高五點六厘米。彭詩云的最高，是七點五厘米。王晨晧的最矮才四點七。然后是量腰圍。我的蘋果才二十五厘米，我本來以為我的是最瘦的，沒想到還有二十三厘米的小個子---那就是成宣奇的小蘋果！
第三步是聞氣味。我剛把蘋果拿到鼻子邊就聞到了一股誘人的香氣隨風飄來！我就想：我的`蘋果一定很好吃，不然這香氣怎么會這么濃這么誘人呢？！
第四步是削果皮。劉老師問誰會削蘋果皮，陳璐瑩立即舉起手說：“老師，我會我會......”于是劉老師就叫她上臺表演削果皮。陳璐瑩細心地削著，她削的實在是太好了---果皮從頭到尾都沒有斷過！獲得了全班同學的一片喝彩聲！接著老師又叫從沒有削過的陳加晧上臺表演，結(jié)果哄笑聲一浪高過一浪，因為他削的又厚又慢！
第五步是吃蘋果。總算可以吃了，我們一個個狼吞虎咽的吃了起來！
第六步是嘗蘋果籽。我把一個籽放進了嘴里細細的慢慢的咬，感覺先是有股瓜子的味道，到后來慢慢的就越來越苦了。
這堂課真是有趣極了！
蘋果三年級作文 24
上課了，劉老師神秘地走進教室，說：“同學們，你們都帶了蘋果、繩子和尺子了嗎？”同學們異口同聲地回答：“帶來了！”這時，我禁不住想：“咦!劉老師讓我們帶這三樣?xùn)|西有什么用�。渴遣皇且屛覀冏鲆粋�有趣的游戲��？”
劉老師就在黑板上寫上了“吃蘋果”三個大字。我想：“不就是讓我吃蘋果啊，簡單！”“你們覺得你們自己的蘋果身材怎樣�。俊眲⒗蠋煹脑捯魟偮�，同學們就仔細的打量著各自帶的蘋果，有的說：“我的蘋果是個大胖子，”有的說：“我的.蘋果太小了，就是一個小不點，”還有的說：“我的蘋果紅彤彤的，真好看!”……
到了量蘋果“腰圍”的環(huán)節(jié)了。同學們拿出自己的繩子和尺子對著蘋果左右的比劃著。我拿起自己的繩子，圍了蘋果的中間一周，用大拇指按住繩子，細細地一量，“哈哈!24厘米，真長！”我情不自禁的叫起來。我又量了蘋果的身高，“7厘米，還可以。”我說。開始評“蘋果之王”了，有的說“腰圍28厘米，身高7厘米�！庇械恼f：“腰圍31厘米，身高8厘米。”……最終“蘋果之王”評選出來了，是林子入的，他的蘋果腰圍31厘米，身高8厘米。
劉老師把我們的蘋果切成了兩半，我看見蘋果籽就像瓜子一樣，外殼黑黑的，里面是白色的，我把一顆籽吃進嘴里，“呸！”我一口把蘋果籽吐了出來。
開始吃蘋果了，同學們都狼吞虎咽的，嘴跟氣球一樣大，最后我把蘋果核一起吃了。
吃蘋果游戲真的是樂趣無窮。
蘋果三年級作文 25
“明天，每個同學帶一把小刀來，不過要注意安全。”董老師的話伴隨著清脆的放學鈴聲印入我的腦海�！皫〉陡陕铮俊蔽覀円苫蟛唤�。在今天語文課上，迷霧終于散去——原來老師教我們削蘋果。
老師像變戲法一樣從講臺下拿出兩大袋蘋果，真叫人垂懸三尺。她先請了兩個同學到講臺上削平果。只將兩位同學都用左手緊緊地敬愛那個蘋果握在手上，用右手拿著刀柄，將大拇指壓住閃閃發(fā)光的刀片上。削蘋果比賽開始了，兩位同學你追我趕。誰都看得出女生十分厲害，不一會兒季茹就削好了，而我的同桌小姚卻在一旁慢吞吞地削著。為我們情不自禁的鼓起掌來，為季茹的心靈手巧，也在為小姚加油。因為同學們不在乎比賽的結(jié)果，而是想去體驗?zāi)欠輳膩砦从羞^的感受。
同學比賽結(jié)束了，我們都躍躍欲試。老師索性給每個同學發(fā)了一個蘋果，講完要求后，同學們興致勃勃地削起來。我小心翼翼地拿出小刀，將蘋果握在左手，右手用刀輕輕地推過果皮，削了半天，才發(fā)現(xiàn)只削了蘋果的五分之一以。原以為削蘋果很簡單，兩三分鐘就能完成，可是卻足足用了二十多分鐘。好容易把蘋果削完，還發(fā)現(xiàn)蘋果柄還沒削。于是我便用刀將柄的周圍挖了一個洞，左手轉(zhuǎn)動蘋果，嘿，它輕松地掉下來了。我欣賞著自己的`一半方一半圓的“杰作”，開心地笑了。
看著同學們都在吃蘋果了，我也迫不及待狠狠地咬了一口，真甜，比我任何時候吃到的蘋果都好吃，因為這是我第一次親手削的蘋果呀！
蘋果三年級作文 26
童年發(fā)生過無數(shù)件事情，可是現(xiàn)在還經(jīng)常想起了那令我難忘的事情。
那時我才剛上一年級。我對媽媽說要吃水果，媽媽便給了我五元紙幣叫我去買蘋果。我不開心的說：“五元錢只能買兩個蘋果，就不能多買幾個嗎？”媽媽當時正在洗衣服，她就讓我去她房間里面拿50塊錢去買蘋果。媽媽的床頭柜里零錢很多，我不知道拿哪一張，突然我在寫字桌上看到一張新五十的紙幣，我便拿著這張紙幣就去買蘋果了。
下了樓，我趕緊向市場跑去，不一會兒就到了菜市場。我走進去，找來找去才發(fā)現(xiàn)一個老奶奶在賣蘋果，她的蘋果又大又紅，我馬上跑到老奶奶面前選了十個蘋果，老奶奶幫我裝好后又稱了一下。十個蘋果要30元錢，我便給了老奶奶那張50元，老奶奶還找了我20元錢，我提著蘋果拿著找來的錢，飛奔著跑回家。
“你是拿著寫字桌上的新五十元紙幣去買的蘋果嗎？”媽媽問我。我把找來的錢遞給了媽媽說：“是的，這是找的.錢�！眿寢岄_心的說：“太好了，終于用出去了。媽媽后來告訴我，那是別人找給她一張假幣，”“不行，我們不能這么做，不能這樣欺騙老奶奶！”我說。媽媽一邊晾衣服一邊說：“反正人家又不認識你，沒事的。”我讓媽媽給我30元人民幣去還給老奶奶，可媽媽怎么都不同意，我便沖進房砸了我的存錢罐，拿出30元硬幣向菜市場奔去。
這件事情已經(jīng)過去很久了，但是想起來都會令我臉上發(fā)燙，我相信這件事情我會一直記在心里，永遠也不能忘卻！作者：四年級雷明
蘋果三年級作文 27
春天到了。我是一棵小蘋果樹苗。我來自大自然的角落。我被小女孩琳娜帶到了她的院子里。她每天都給我澆水。施肥，從此定居于此，蓬勃生長。
日子一天天過去，我長出了綠色茂盛的葉子。突然有一天，烏云密布，電閃雷鳴，風雨交加，但我并不害怕。在暴風雨的天氣里，我吸收了更多的營養(yǎng)，變得更強壯。
雨過天晴，孫公公露出了笑臉。莉娜急忙跑到陽臺上看我是不是被暴風雨吹倒了，但我還是站著不動，變得更有精神了。我似乎又對她說：“在暴風雨的天氣里，我是勝利者。”
在成長的.過程中，我其實生了一場大病。所有該死的昆蟲覆蓋了我的枝葉，來吃我嫩綠色的葉子。我流下悲傷的眼淚。我要是有只啄木鳥幫我看病就好了！
終于啄木鳥博士來了，我很開心。啄木鳥醫(yī)生治好了我的病，琳娜為我鼓掌。我說：“謝謝你，啄木鳥博士，我又可以健康成長了。”
炎熱的夏天來了，我的枝葉像一把綠色的大傘一樣茂密。莉娜經(jīng)常在雨傘下學習。游戲。
金秋時節(jié)，瓜果芬芳，我也碩果累累。琳娜一家人來摘水果！他們摘了一籃子又大又紅的蘋果給爺爺奶奶分享。
深秋涼爽，娃娃來了，把我的葉子吹黃，一片一片落下，大雁飛向南方，仿佛在和我告別。我獨自站在院子里，感到很孤獨。
冬天來了，下雪了，漫天飛舞的雪花落在我身上，厚厚的雪讓我穿上了一件銀色的外套。莉娜和她的朋友堆了一個可愛的雪人陪我。我希望寒冷的冬天馬上過去。
蘋果三年級作文 28
蘋果是“果中之王”，長相佳，味道好，是我最喜歡的水果。
春天，農(nóng)民伯伯在果園里播種、澆水，讓果樹開始煥發(fā)青春。到了夏天，蘋果樹上長出青色的小球，青澀稚嫩。秋天的到來，是喜悅的豐收，果樹上長出了一個個紅彤彤的蘋果。它們的形狀各不相同，有圓形，有橢圓，有圓錐形。顏色也有點不同，紅的、深紅色、紅白相間……看著就讓人歡喜。蘋果的種類很多，紅富士、蛇果、糖心蘋果、青蘋果……我最喜歡蛇果，它上面呈圓形，下面呈橢圓形，摸上去很光滑，里面有核。果肉軟軟的，適合老人吃。聞上去，那香味讓人直流口水。
蘋果的營養(yǎng)價值很高。俗話說得好：“每天一蘋果，醫(yī)生遠離我�！碧O果的營養(yǎng)豐富，人們也稱它為“智慧果”“記憶果”，果肉中含有銅、碘、錳、鋅、鉀等元素，是人們健康的.保護神。對于女士減肥也有很大的作用，美膚減脂。小寶寶如果想吃，媽媽可以用蘋果打成汁給孩子喝。老人怕涼性大，便可以煮著吃。媽媽把蘋果放在沙拉里，做成水果沙拉混合吃，也可以做成拔絲蘋果。吃的花樣真是多！雖然蘋果的營養(yǎng)價值很高，但價格卻非常便宜，所以人們都都喜歡吃。雖然好吃，但不宜多吃。早上空腹食用，會引起胃部不適。糖尿病者不宜多吃。
小小的蘋果，大大的本領(lǐng)，真讓人喜歡。
蘋果三年級作文 29
人們常說：“靈寶有三寶，蘋果、黃金和大棗。”靈寶的蘋果馳名天下，到處都彌漫著蘋果的清香。蘋果真可謂是靈寶響當當?shù)臉俗R，明亮可人的明眸。
陽春三月，沉睡了一冬的蘋果樹漸漸醒了過來，吐出了屬于春的一縷綠芽，那綠芽微微在春風中擺動著嬌小的身軀，對著滿地的油菜花兒喊道：“春天來了，春天來了，我也醒來了！”過了半個月，樹枝上長出了更多鮮活的綠葉，在綠葉中綻放著玲瓏雪白的蘋果花，散發(fā)著一陣陣馥郁的幽香。這時，一陣春風吹過，蘋果花潔白無暇的花瓣就好像雪一般紛紛飄落，讓人不禁贊嘆：“真美，真美啊�！钡搅司旁孪卵畷r，一個個紅紅的蘋果掛滿枝頭，紅彤彤的蘋果像孩子的臉一樣，蔥綠的`葉子讓金秋多了一份生機。
放眼望去，我的家鄉(xiāng)那時也在收獲的時期，我和爸爸、媽媽、奶奶、姐姐一起去摘蘋果。我和姐姐迫不及待的就開始摘了，信心滿滿。我們伸手能夠到得都摘完了。但是高處的怎么辦呢？爸爸搬來了梯子，我們爬著梯子，踩在了溫暖的樹枝上，小心翼翼地摘著蘋果，笑聲充斥了整個果園。太陽一點一點西沉，農(nóng)民們都結(jié)伴回家，推著滿是蘋果的小推車，說說笑笑。
蘋果這個靈寶有特色的標識是農(nóng)民們辛勤勞動的結(jié)果；是勞動人民汗水奮斗的結(jié)晶；是勞動人民用智慧灌溉成的花兒。蘋果真不虧是靈寶最美麗的“明眸”！
蘋果三年級作文 30
秋天到了，水果也爭相上市了。其中，蘋果是最普通，也是最有營養(yǎng)的一種水果。
一天，我正在做作業(yè)，媽媽削了一個蘋果放在桌子上，說：“待會兒你做完作業(yè)再吃吧。”“好。”我連頭也沒抬。過了大約十五分鐘，我的作業(yè)做完了，剛想要吃蘋果，卻發(fā)現(xiàn)蘋果的表面變得焦黃焦黃的.，我很生氣，趕快找到媽媽理論了一番：“媽媽，你怎么削了個壞蘋果給我吃呀。”媽媽看著焦黃的蘋果，一時無以言對：“這……剛才蘋果還是好好的呀�！卑职挚匆娢覀儬幷撈饋恚B忙當了回“和事佬”，“好了好了，既然你們兩個都堅持，那就再削一個蘋果看看好了�！�
事不宜遲，我們馬上行動起來。我挑了一個水靈靈的的蘋果，把它削好放在盤子里，十五分鐘后，我看到盤子里的蘋果已經(jīng)變黃了，“這是怎么回事呢？”我問爸爸。爸爸笑而不答，又讓我再削一個蘋果放在淡鹽水里試試。我又削了一個蘋果放在淡鹽水里，過了十五分鐘，蘋果卻光潔如新�？粗@兩盤蘋果，我百思不得其解。
爸爸看著我迷茫的樣子，告訴了我原因。蘋果內(nèi)有一種叫“單寧”的物質(zhì)，也就是鞣酸，這種物質(zhì)長時間暴露在空氣中，與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，變成褐色，也就是我們所看到的蘋果表面的焦黃色了。至于放在鹽水中浸泡是因為可有效避免其與氧分子接觸，所以可以防止變色。
原來在繁忙的生活中也蘊含著這么多的科學道理，看來只要細心觀察，就一定能有所收獲！
蘋果三年級作文 31
周六早上，陽光明媚。
小刺猬媽媽對小刺猬說：“兒子，我媽媽想做一些蘋果派，需要一些蘋果。你能幫我媽媽從后院的蘋果園里摘些蘋果嗎？”刺猬高興的答應(yīng)了媽媽，跑出家門，來到后院的蘋果園。刺猬選擇了去，找了一棵蘋果最多的蘋果樹，準備開始摘蘋果。然而，他發(fā)現(xiàn)蘋果樹太高了，他夠不著。他該怎么辦？小刺猬只能悲傷地坐在樹下想辦法。他多么希望這個時候有人路過幫助他！
這時，山羊剛好路過，看見小刺猬垂頭喪氣的'。山羊走上前去，輕聲問小刺猬怎么了。刺猬看著山羊說：“山羊哥哥，我媽媽需要一些蘋果做蘋果派，所以我來到后院幫她摘了一些蘋果，但是樹太高了，我摘不了。你比我高，能幫我摘幾個蘋果嗎？”山羊高興地說：“我很樂意幫助你�！薄Ｕf到我，山羊往后退了幾步，然后沖向蘋果樹，用角搖了幾下，蘋果一個接一個地掉了下來。刺猬走上前去，用刺抓住了蘋果。很快，刺猬身上的刺就長滿了蘋果。
小刺猬說：“山羊哥，夠了。別再挑了。謝謝你幫我。要不要我請你去我家吃蘋果派？”山羊說：“好吧，不過我先回家告訴媽媽，免得媽媽著急找我。”。小刺猬說：“我先回家讓媽媽做蘋果派，然后等你和我一起吃�！薄�
之后，刺猬拎著蘋果高高興興的回家了。山羊也高興地跑回家。
蘋果三年級作文 32
我家住在鄉(xiāng)下，當莊稼成熟時，莊稼是黃色和橙色的，就像一幅畫。我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——蘋果是最有名的。
春姑娘來了，蘋果樹姑娘頭上放了幾顆綠色的小豌豆，真有意思。好奇，我想知道，蘋果樹結(jié)蘋果嗎？走近一看，發(fā)現(xiàn)果然只是小豆豆。我想了想，哦，應(yīng)該是“芽”。什么味道？我摘下一根放進嘴里，啊！太苦了，他立刻吐了出來，但嘴里還是那么苦。
夏大姐到了，家鄉(xiāng)一片綠。我想蘋果很快就會成熟，所以我趕緊讓媽媽去摘蘋果。來到果園，摘了一個小水果吃，酸酸的，又摘了一個給媽媽，媽媽笑得酸溜溜的'。突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個蘋果快要成熟了。心想，留著吧，以后成熟了會更好吃。
秋天，秋風吹拂樹葉，蘋果終于熟了。環(huán)顧四周，只見樹上掛著紅紅的、圓滾滾的燈籠！它和一個大番茄差不多。我小心地挑了一個咬了一口，哇，酸甜可口，多汁酥脆，好吃！媽媽也咬了一口，忍不住說：“真甜！”
冬天，董爺爺悠閑地在大地上蓋了一層被子，雪白的。蘋果樹姑娘也披上了雪被，開始冬眠了，不過我真的很想再給她加一件絎縫小外套。
我的家鄉(xiāng)有很多特產(chǎn)：草莓、西瓜、櫻桃……它們就像蘋果一樣，把我養(yǎng)育在一起。但它似乎在默默地看著我，也許我希望我長大后也能像他們一樣為家鄉(xiāng)的人們做出貢獻！
我愛你，我家鄉(xiāng)的蘋果！
蘋果三年級作文 33
星期五中午，我告訴媽媽科學老師講的一個科學實驗——蘋果會“生銹”，也會“不生銹”，媽媽將信將疑。小朋友們，你們見過蘋果的這個魔術(shù)嗎？下面就和我們一起來看看吧！
我拿了家里最喜歡的紅、黃、藍三個碗，又拿了一個蘋果和一個檸檬。我把蘋果和檸檬都切成八片，在紅色和黃色的碗里各放了四片蘋果片，把檸檬片放在藍色碗里。然后在黃色碗里的蘋果片上滴上好多檸檬汁，后來我不放心，又拿了檸檬片很徹底地把黃色碗里的.蘋果片擦了一遍。好了，等待變化吧！
星期六中午，我去看看放在書桌上的蘋果片。在紅色碗里的蘋果片“生銹”了；黃色碗里，被我用檸檬美容過的蘋果片還是白白的。藍色碗里的檸檬片還和原來的顏色差不多。為什么會這樣呢？
原來，當蘋果削過皮后，有一種叫“酚”的物質(zhì)被氧化了，就迅速變成了褐色，科學老師講過，蘋果削過皮后在半小時內(nèi)就“生銹”了。涂過檸檬汁的蘋果片不容易生銹，那是因為檸檬汁非常容易氧化，因此它就像衣服一樣穿在蘋果的外面，“酚”就沒有機會變色了，也就是蘋果不會“生銹”啰！
我還發(fā)現(xiàn)，不僅蘋果有很奇妙的魔術(shù)，梨子、桃、土豆都會“生銹”的哦！小朋友們，你有什么發(fā)現(xiàn)，快來小記者俱樂部，我們一起來做有趣的實驗吧！
蘋果三年級作文 34
九月十日，是我小學生涯中第六個教師節(jié)了。從那個懵懵懂懂的小孩子到全校最高年級的大姐姐，這六年有不少可愛的老師陪伴我度過了小學生活，我最要感激的是踏入小學課堂的第一位班主任——丁佳佳老師。
想到丁老師，我的腦子里便立刻像放電影似的浮現(xiàn)出一組畫面。今天，我就從這組畫面說起，讓時光倒流，一直倒到2005年的冬天。一天中午，英語老師陳老師向全班宣布調(diào)研考試成績，我已經(jīng)提前知道自己考砸了，老師報完成績，一直忍著沒有哭的我，一下子哭開來了，我也不記得那時候在想什么，不過大概是擔心被同學笑話吧。后來，幾個好朋友把我送到丁老師的辦公室，或許他們認為丁老師會安慰人才這么做的。同學們把情況告訴了丁老師，丁老師單獨和我談心，就像大姐姐一樣親切，她告訴我：“一兩次考試代表不了什么，我相信王雅心是最棒的.！”我不哭了，但心里還是有些難過，丁老師好像看出我的心思，立刻轉(zhuǎn)了個話題，和我聊起了我的班級、同學，還有老師，聊著聊著，我把考試的事情都忘得差不多了。丁老師拿起辦公桌上那個紅透了的蘋果，洗干凈，遞給我說：“吃吧！”我愣住了，說“不要了。”剛說完話，上課鈴響了，老師對我一笑，把蘋果塞到我手里，“那你想吃的時候再吃，好吧？”我點了點頭，丁老師拉著我的手，一直把我送到班上。
我的心里暖和和的，下課了，我拿出蘋果來摸一摸，雖然還沒有嘗，不過我覺得這是世界上最甜的蘋果。
蘋果三年級作文 35
我要給大家講一個故事。
那是一個夏天，一場突然而至的沙暴，讓一位獨自穿行的大漠的旅行者迷失了方向，更可怕的是裝干糧的背包也不見了，翻遍所有的口袋，他只找到一個蘋果。
“哦！我還有個蘋果？”他驚奇的喊道。
他攥著那個蘋果，深一腳，淺一腳的在沙漠中尋找出路。整整一天過去了，他仍未找到出路，饑餓、干渴、疲憊卻一起向他撲來。望著茫茫無際的沙漠，有好幾次他覺得堅持不下去了，可是看看手里的蘋果，他咧咧干裂的嘴唇，陡然又增添了些力量。
頂著炎炎的烈日，他繼續(xù)艱難地跋涉，已數(shù)不清摔了多少個跟頭，只是每一次都掙扎著爬起來，一步一步往前挪者，他心中不停的默念：“我還有一個蘋果……”
三天后，他終于走出了沙漠。那個他終未咬過一口的蘋果，已經(jīng)干得不成樣子了，他還像拿著寶貝似的握在手里。
這個故事是我從一本雜志上看到的，讀完之后，我對這個旅行者非常敬佩，同時我也很驚訝？一個小小的蘋果，竟然有如此神奇的力量。
是的.，在漫長的生命旅途中，我們常常遇到各種挫折和失敗，甚至身陷絕境。 這時，不要說自己什么都沒有了，心中只要有一個堅定的信念，努力去尋找總會找到幫助自己渡過難關(guān)的那個“蘋果”握緊它，就沒有傳不過的風面，涉不過的險境。
人生如沙漠，信念就是那個蘋果。
蘋果三年級作文 36
有的人喜歡吃黃澄澄的梨，有的人喜歡吃粉里透紅的桃子，有的人喜歡吃紅彤彤的石榴，而我喜歡吃紅似火的蘋果。
蘋果紅紅的和柿子一樣，它的頭頂上圓圓凸凸的，像一個沒有線的大氣球一樣。蘋果還未成熟是青色的，遠處看就像一片美麗的小草原一樣�？赡悴灰凰耐獗硭曰螅潜荒愠赃M肚子里，你會感覺一股又酸又苦又的味道涌入你的胃里，讓你忍不把胃里的`綠蘋果碎片都吐進垃圾桶里。成熟后的蘋果像一個火紅色的小型火球，這下子你可不用擔心不好吃了，只要你輕輕咬一口，一股甜甜的味道就像一條流淌的河流一樣往胃里流，這種味道會使你渾身輕松，身體舒暢，也會使你流出口水，讓你想吃一口。
蘋果不僅好吃，還十分有益健康呢！蘋果里含有有大量的維生素C和大量的鎂，鐵三種元素，可以使皮膚變得細膩，潤滑、紅潤等功能。蘋果還有一個別名為“水果王后”，老人吃了它，可以降膽固醇，降血壓，防癌等功效，小朋友如吃了，大腦的記憶使可以增強，一篇很長的文章便可以輕松背會。在世界上約有7500左右個種類，是老少皆宜的水果之一。在西方每天都要吃一個蘋果，這是怎么回事呢！原來是一句千古流傳的諺語“一天吃一個蘋果，醫(yī)生遠離我”！
聽了我的介紹，你是不是更喜歡蘋果了呢?
蘋果三年級作文 37
我見過那香甜多汁的西瓜；見過那粉嫩嫩的水蜜桃；還見過那滿身硬刺的榴蓮�？晌疫�是喜歡那紅彤彤的蘋果。
呀！這里怎么有一個紅彤彤的“臉蛋”，走近一看，原來是那火紅火紅的蘋果。它的長相很普通，紅色的外皮包住了它那雪白的果肉，它是圓形的，只不過上方和下方有一個位置凹進去了，從正面來看，蘋果就像一個粉紅的皮球。
蘋果的生長周期和別的水果的生長周期沒有什么不同，只不過蘋果有四次落花落果。第一次在終花期，花梗隨花謝而一起脫落，稱落花。第二次在落花后一周，子房略見增大，可持續(xù)5-10天，稱前期落果。第三次在第二次落果后的7-14天，果實有拇指指甲大，稱生理落果。第四次在果實采收前，落下成熟或接近成熟的果實，稱采前落果。
可別看蘋果這么普通，它的營養(yǎng)可高著呢！蘋果中含有蘋果酸、維生素C、維生素H、番茄紅素等，經(jīng)常食用蘋果可補充人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)，還可以起到促進消化、減輕便秘、維持體內(nèi)酸堿平衡、降血脂、降血壓等作用，蘋果所含有的營養(yǎng)物質(zhì)，對于神經(jīng)、心臟、腸道等方面都有著一定的'作用。
最讓我喜歡的是它的味道。蘋果脆脆的，而且特別甜，水分特別足，嘗一口，水分在你嘴里噴涌而出。同時甜味已經(jīng)甜到了心里，別提有多好吃了！
這就是我喜歡的蘋果，你一定也很喜歡吧！
蘋果三年級作文 38
我非常喜歡吃水果，雖然水果各式各樣，但我最喜歡的，還是那紅彤彤的大蘋果。
蘋果圓溜溜的，像一個小皮球，全身平滑光亮。蘋果皮一般是紅色的，有的紅黃相間，黃里帶紅。在它紅彤彤的臉龐上，有一些豎紋，還有幾個大小不一，星星點點的“雀斑”，加上一處深紅色的被摔壞的地方，在這只蘋果上，大煞風景。短短的柄藏在蘋果上方凹進去的地方，好像陷進泥潭中的可憐人，又好像是羞羞答答，不愿見人的少女。
湊近蘋果，聞一聞它那淡淡的香氣，霎那間，你的心便會平靜下來，頓時心曠神怡。聞到這股味道，你肯定會忍不住在那紅紅的臉頰上咬那么一大口，雖然不想傷害它，但還是那么“咔嚓”一口咬下去，一股又酸又甜的`味道便溢滿在你的口中。
蘋果除了好吃，還有許多的作用。它不僅可以養(yǎng)胃，而且還可以增強免疫力。俗話說：＂每天一蘋果，醫(yī)生不找我＂說的就是這個道理。蘋果還含有豐富的維生素，胡蘿卜素等。
人和蘋果是一樣的。我們家有一個蘋果，雖然外表是紅彤彤的，十分靚麗，好看，但是里面卻發(fā)了霉，整個果肉都黑了，不能吃了。人也跟這個蘋果一樣，你雖然外表長得好看，有魅力，但如果你的內(nèi)心狠毒，那你一定很討人嫌。這就是所謂“金玉其外，敗絮其中”的道理。
蘋果三年級作文 39
我的老家在陜西省咸陽市禮泉縣，那里距離西安市有五十多公里，當?shù)厥a(chǎn)水果，六月有香瓜，七、八月有西瓜，到了十月份，人們最喜歡的紅富士蘋果就成熟了。
國慶節(jié)，我和妹妹跟著爸爸、媽媽回到禮泉。田地里種滿了一望無際的蘋果樹。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。蘋果一個個的掛在樹枝上，紅彤彤的，把樹枝都給壓彎了，景色美麗極了。要是你這時候到禮泉來，熱情好客的禮泉老鄉(xiāng)，準會讓你把蘋果吃個夠。
禮泉的晝夜溫差很大，生產(chǎn)的'蘋果顏色鮮艷、口感香甜細膩。禮泉的蘋果圓圓的，紅紅的，含糖量很高，聞起來香極了。采摘下來的蘋果有的被從全國四面八方趕來的客商運到城市，有的在當?shù)鼐唾u掉了。在這里，蘋果除了可以吃，還有一部分蘋果可以用來釀酒、做蘋果醋哪！禮泉的蘋果具有很好的生津止渴的功效，營養(yǎng)豐富。俗話說：一日一蘋果，醫(yī)生遠離我。這里的老鄉(xiāng)們也許因為經(jīng)常吃蘋果的原因，都很健康長壽，聽爸爸說，我的老爺爺、老奶奶當年都活到了快九十歲。
禮泉的紅富士蘋果在全國都很有名，好多當?shù)乩相l(xiāng)們都靠著它發(fā)家致富了。我叔叔的家里今年收獲的近十萬斤紅富士蘋果就整齊地堆放在他家新建的樓房里，臨走時叔叔還送給我們好幾箱呢！
禮泉真是個好地方，我愛禮泉的紅富士蘋果！
蘋果三年級作文 40
朋友們，你們一定吃過拔絲地瓜吧，可今天我和媽媽兩員大將要做的是“拔絲蘋果”。
先實行第一步計劃：選蘋果、洗蘋果和切蘋果。媽媽將這個艱巨的任務(wù)交給了我。我先從蘋果盤里挑選了兩個大大的蘋果，紅紅的，看著就讓人流口水。接著把它們放到水池里，洗澡開始了，可它們根本不聽我的話。
一會滾到水池邊不讓洗，一會又滾到噴水口下方，盡情的淋浴，弄得我整整花了10分鐘，才將它們徹底洗干凈。切蘋果了，把它們放到菜板上，兩刀下去，它們就分家了，又切了幾刀，蘋果就成小塊塊了。媽媽看到我切得蘋果，有點吃驚的望著我：“不錯嘛，切得很均勻�！�
再實施第二步計劃：榨蘋果和熬糖。本來這步是媽媽要做的，但看到我躍躍欲試的樣子，媽媽決定僅做個指導(dǎo)員。媽媽先幫我把油倒進鍋里，只見油有煙氣冒出的時候，我就把蘋果放進了油鍋里，按照媽媽的指導(dǎo)，我不斷的翻著蘋果，直到蘋果變成了金黃色。
接下來，把蘋果取出放到一邊涼著，鍋內(nèi)也僅僅留一點油在里面。哦，要熬糖了，往鍋里放兩大勺白糖，慢慢的'糖變成糊狀了，這時趕緊把熬好的糖糊糊倒到炸好的蘋果上，“拔絲蘋果”做成了。
最后一步，品嘗自己的勞動成果。我和媽媽做到餐桌旁，開始品嘗拔絲蘋果，酸酸甜甜的真是太好吃了，媽媽還不住的說“不錯，不錯，真不錯”，吃著美味的食品，聽著媽媽的夸獎，我的心里別提有多美了。
蘋果三年級作文 41
我很喜歡吃蘋果，可每次都是媽媽削給我吃，因為我覺得削平果是一件很小的事情，不用專門去學習。直到有一次，我改變了這種認識。
那天，只有我一個人在家，突然很想吃蘋果，于是，就拿了一個大蘋果，學著媽媽平時削蘋果的樣子，削起了皮。我費了九牛二虎之力，終于把蘋果削好了，看著自己的第一個“作品”，那個又大又紅的蘋果被我削成了一個“小土豆”的樣子，我失望極了，真是吃蘋果容易，削蘋果難呀！
這時，媽媽回來了，我急切地央求她：“媽媽，快教我削蘋果呀，這樣您不在家的時候，我也能吃到蘋果了。”媽媽看到我著急的樣子和我的`“作品”，笑著說：“削蘋果要有耐心，不能著急。”她一邊說著，一邊拿了一個蘋果給我進行示范。她左手拿蘋果，右手拿小刀，說：“先用刀從蘋果的頂端刻入蘋果一個小口，右手的大拇指按在刀口附著的蘋果皮上，順著刀口的方向慢慢向前移動，左手轉(zhuǎn)動蘋果，一圈一圈。運刀的時候，刀口不能太靠上，也不能太向下，要和蘋果平行，這樣果皮就不容易斷，也不會傷到手。”看著媽媽嫻熟的樣子，不一會兒就削好了，一條長長的蘋果皮出現(xiàn)在我的眼前，就像一條紅紅的絲帶。
在媽媽的指點下，我學著她的樣子，靜下心來，耐著性子，終于又生產(chǎn)了一個新的“作品”，比先前的那一個可是強多了。我以后還要多加練習，爭取達到媽媽那樣的水平�？磥恚挥刑撔�、認真、耐心地去學習一件事，才有可能把它做好啊！
蘋果三年級作文 42
這是一堂有趣的作文課。
上課了，吳老師一改往日的上課習慣，他沒有直接和我講解作文的技巧，而是讓我和他一起玩掰蘋果的游戲。
掰蘋果！怎么掰呢？
吳老師讓我先嘗試一下，我拿起蘋果，上上下下打量了一番，然后捏住蘋果，使勁一掰，“啊，掰不開！”我無奈地喊道。
接著，吳老師自信十足地拿起蘋果，以為仗著“人大力量大”的優(yōu)勢，就可以掰開似的.。呲牙咧嘴地一用力，可蘋果依然無動于衷。老師只好無奈地放下蘋果。
輪到我了，我一把抓起蘋果，心里默念，“一定要掰開！一定要掰開！一定要掰開！”結(jié)果卻是事與愿違。
吳老師又拿起蘋果，在手里端詳了許久，好像發(fā)現(xiàn)了希望。只見老師對蘋果吹了一口氣，使出了九牛二虎之力，臉上青筋都快爆出來了。可還是無濟于事，蘋果紋絲不動。
我撓了撓頭，“奇了怪了，這是什么蘋果，掰都掰不開�！�
我再次拿起蘋果，把渾身的力量都擠到了手上。使出吃奶的勁，一用力，“咔嚓”一聲，蘋果居然被我掰成了兩半。我簡直不敢相信自己的耳朵，只見老師的眼睛睜得像金魚一樣大，嘴巴變成“O型”，驚訝得目瞪口呆，不敢相信我掰開了蘋果。
我和吳老師一人吃了一半，在蘋果脆甜的滋味中，我嘗到了勝利的喜悅和分享的快樂。
蘋果三年級作文 43
今天，老師布置了一項作業(yè)：帶一種水果回校，細心觀察，并把觀察到的事物寫成一篇日記。
同學們帶的水果五花八門，各種各樣，有紅紅的火龍果，有黃黃的楊桃，有像紫瑪瑙一們的葡萄，最多的就是我?guī)У倪@種蘋果了......
蘋果像一個小皮球，紅紅的，看上去很光滑，可摸上去很粗糙。它紅里透黃，我把它放在鼻子前聞一聞，有一種它獨有的香味，讓我口水直流。
老師讓我們咬開，一咬就是黃里帶點白的果肉露出來了，果肉里還藏著咖啡色的核，果肉的味道非常甜，甜中還帶點酸。過了一會，我一看，哇！果肉居然變成了棕色。老師說是蘋果含有鐵的原因。蘋果的香甜味道讓我越吃越想吃，越吃越想吃......
怎么樣，口水也流出來了吧？
觀察蘋果作文3
在水果世界，我喜歡吃香蕉草莓，但是我最喜歡吃蘋果。
媽媽回到家，我拿起蘋果仔細觀察起來，它的顏色紅紅的，它的紋路很光滑，像小朋友的小臉蛋。我喜歡小小的'因為它很甜也很可愛。在我正準備吃的時候媽媽告訴我上面有細菌不能吃必須洗一洗再吃。我連忙洗了洗才吃。我摸了摸它的皮膚很光滑像小嬰兒的小臉一樣。我敲了敲只聽見咚咚的響聲，小蘋果好像在說：“別敲了，別敲了，痛死我，痛死我。”我讓媽媽幫我切，一切完就非常香，迫不及待的就想口大口的吃。然后我的口水一往下流，果汁四溢，甜津津的。
蘋果的功效是：生津止渴，養(yǎng)心健脾，養(yǎng)血安神。
蘋果真好吃，以后我要多水果。
蘋果三年級作文 44
今天我正在認認真真的寫我的回家作業(yè)，突然一陣敲門聲傳來，哦！原來是媽媽回來了。媽媽放下包，來到廚房，拿起一個蘋果洗了洗，把它切成兩半說：“憶欣，來吃蘋果！”雖然我非常想馬上去吃，但是我想：我要盡快把作業(yè)寫完了以后再去吃，不能半途而廢。于是我有意識地加快了速度。剩下的作業(yè)被我很快地完成了。我合上了作業(yè)本，走到客廳，準備吃掉屬于我的那一份蘋果。但是我發(fā)現(xiàn)盤子里的蘋果變成了棕黃色就問媽媽：“媽媽蘋果怎么這樣了？”“我不知道，你去網(wǎng)上查查吧！”媽媽回答道。
于是我轉(zhuǎn)身跑進房間，打開電腦，在百度里查了查，原來是這樣的：削好的蘋果如果不盡快吃，就容易變色。是因為蘋果的果肉中含有一種化學合成物，叫做酚。酚能散發(fā)出一種特殊的香味，也就是我們聞到的.蘋果的味道。但是它遇到空氣中的氧氣后，很容易與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)，變成棕黃色。蘋果沒削皮之前，蘋果皮就像給蘋果披上了一件外衣，把果肉與外面的氧氣隔開了，所以不會變色。而一旦皮被削掉后，果肉失去了保護，其中含有的酚便會與氧氣發(fā)生化學反應(yīng)，變成棕黃色，所以果肉就變色了。
以后我們在吃蘋果的時候一定要快點吃掉，因為蘋果放久了就會生成一些有害物質(zhì)。如果實在要過一會兒再吃點話，把蘋果放進鹽水里就可以了。
蘋果三年級作文 45
很久很久以前，有一棵蘋果樹。他在一個木匠的院子里，過得很舒適。
這棵蘋果樹來源于一個星期五的傍晚，木匠在回家的路上，發(fā)現(xiàn)了一株蘋果樹苗，就撿了回來-----他知道孩子們都愛吃蘋果。
木匠把蘋果樹栽在了屋前的空地上。每次木匠去澆水，孩子們總是在后面跟著，總想看蘋果長出來沒有。
春天來了，蘋果樹度過漫長的冬天后，漸漸長出了嫩芽，接著在綠色的葉子間，綻開了幾朵粉白色的花。幾天后，幾個青澀的果實，就在綠葉間若隱若現(xiàn)了。
好容易才盼到秋天，蘋果樹上的蘋果漸漸長大了，尤其是一個又圓又大的蘋果，她長得紅彤彤的，還透出淡淡的黃色，可愛極啦。看到別人都不如它好，還都那么羨慕他，他開始驕傲起來了。
不久，兩個孩子來收蘋果。他想：“我是這里最好的蘋果，我不要和那些蘋果帶在倉庫里，我不要被吃掉！”于是，他使勁把自己藏在濃密的葉子間，任其他蘋果怎樣規(guī)勸他都無濟于事。兩個孩子由于高興，也沒注意到還有一只蘋果藏在那，只帶著別的蘋果，走了。
很快冬天就到了，蘋果樹的`葉子都落了。沒有葉子的幫助，他又冷又餓。現(xiàn)在想起朋友們正住在溫暖的倉庫里，比起來真舒服呀。想著想著，他“撲通”一聲掉在地上，又被突如其來的一場大風吹得好遠，他找到一片很好的土地，以后就在那住下了。
來年的春天，在那個地方，一棵新的蘋果樹長了出來。幾年后，他結(jié)的蘋果和他們的媽媽長得一樣好�！麄冇肋h不會驕傲了。
蘋果三年級作文 46
小小女孩，愛吃紅蘋果，她就是我。紅蘋果，甜甜的，像甘露一樣；脆脆的，如堅果一般。這種味道，很美妙，很誘人。我更愛在咬了一口的紅蘋果上，涂上一些蕃茄醬，可能你們會認為我很傻吧。不過，我可不這么看。因為蕃茄醬酸酸的，紅紅的，可以使紅蘋果的味道甜中帶酸，酸中又透著甜味兒，光那縷沁人心脾的清香，就可以讓你感覺到蘋果的獨特風味。新的.感受來自紅蘋果。
小小的女孩，愛吃青蘋果，她就是我。青蘋果，酸酸的，像話梅一樣；鮮鮮的，如荔枝一般。這種味道，很青爽，很可口。我更愛在咬了一口的青蘋果上，抹上一層蜂蜜，可能你們會認為我很搞笑吧。但是，我卻很喜歡。因為蜂蜜甜甜的，滑滑的，可以使青蘋果的味道酸中帶甜，甜中又透著酸味兒，光那股青香撲鼻的韻味，就可以讓你體會到蘋果的不凡風味。新的感受來自青蘋果。
給紅蘋果加點蕃茄醬，才能使它別具風味；給青蘋果配些蜂蜜，才能使它更有創(chuàng)新。自然而然，新的感受也隨之而來。給青春也加些佐料吧，只有酸酸甜甜的青春才能點綴奇妙的生命。當你為落花傷感時，想一想，它不正代表龔自珍筆下的“化作春泥更護花”嗎？當你思念離人時，想一想，你難道不應(yīng)該送給彼此那句“但愿人長久，千里共蟬娟”嗎？
青春既有紅蘋果的甜，也有青蘋果的酸，我愛兩者，因為，我也深受著青春。因為青春像一個孩子，充滿幻想，更富有天生的創(chuàng)新精神。朋友，搖響青春的風鈴，酸酸的，甜甜的……
蘋果三年級作文 47
“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都呀不嫌多……”廣場上，熟悉的旋律再次響起，一群“大媽”又在翩翩起舞。
望著她們優(yōu)美的舞姿，我輕輕地關(guān)上窗戶，拉上窗簾，走向書桌——一大堆的作業(yè)正等著我去解決呢！
“你是我天邊最美的云彩……”一曲終了，新的旋律接著開始。不知怎么了，音樂的穿透力實在太強，剛想起的思路如同涂上一層厚厚的修正液，怎么也想不出來了，腦袋一片空白。
沒辦法，我只好跟大媽們協(xié)商，請求她們把聲音調(diào)小一點。可有誰會理會我這么個小毛孩呢！
也許，是我的`行為干擾了她們興致，居然有人把音量調(diào)到了最大，恨不得讓全世界都知道她們在“嗨”，就連附近的聾子也要起來“造反”了。無可奈何，我只好跑回家“避難”，看來今天的作業(yè)要泡湯了。
“你們還有沒有一點公德心？……”音樂停了，吵鬧聲傳來。原來鄰居家的一位80多歲高齡的老太太實在受不了了，讓她家的兒女去跟“大媽”們理論�？纱髬寕冋J為廣場是大家娛樂休閑的地方，她們在那里跳舞是“理所當然”的。結(jié)果音響被砸了。
有人撥打了110，警車來了，人群圍攏了，又散開了，一切恢復(fù)了平靜。
第二天晚上，我剛坐到書桌前，“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都呀不嫌多……”廣場上，熟悉的旋律再次響起，一群“大媽”又在翩翩起舞。
我真想找個籠子把自己關(guān)進去。
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