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成長的故事三年級作文

時間:2021-12-09 14:09:05 三年級作文 我要投稿

【實用】成長的故事三年級作文(精選28篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的【實用】成長的故事三年級作文(精選28篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】成長的故事三年級作文(精選28篇)

  成長的故事三年級作文 篇1

  成長是棵會開花的樹,每一片清新的綠葉,都是一次溫馨的回憶,含一片在嘴里能吹出動人的歌曲;每一朵美麗的花兒,都是一次真心的感動,擷一朵花在手里能嗅到奇異的芬芳......

  五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想地問媽媽我是從哪兒來的,媽媽告訴我是從垃圾堆里撿來的。我想起媽媽經(jīng)常嚴(yán)厲的批評我,有時還打我,我真的相信了,就一直哇哇哭個不停。爸爸回家后一直哄我,告訴我看自己是從媽媽的肚子里出來的,媽媽對我的嚴(yán)厲都是為了我好,可我怎么也聽不進(jìn)去,直到哭累了睡著為止......

  上了幼兒園,我漸漸懂得爸媽的不容易,老師第一次教我們唱兒歌:我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天多么辛苦呀!媽媽,媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親你吧,讓我親親你吧,我的好媽媽。一回到家里,我就按歌上唱的,幫媽媽拿拖鞋倒水,媽媽可開心了。

  去年上了小學(xué),剛開始我很不適應(yīng),經(jīng)?湛摁[著不上學(xué)校,作業(yè)也不好好完成,媽媽每次都很生氣,每個禮拜都得修理我一次,我心里可不高興,想著要是能不用上學(xué)的話都好呀!幾個星期以后,我已適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,每周回校我都不再哭泣,每天的家庭作業(yè)也都按時完成,雖然目前我的成績還不是很理想,但我會努力進(jìn)步的,請爸爸媽媽放心,你們的女兒阿嵐已經(jīng)長大......

  成長的故事三年級作文 篇2

  不知不覺中,我長大了。打開我成長的檔案,里面記錄著我的點點滴滴,其中我印象最深刻的故事是獨立去超市買果汁。

  小時候,我很膽小,從不敢單獨出門。有天家里來了很多客人,爸爸媽媽忙得不可開交。這時爸爸對我說:“豆豆,你幫爸爸去旁邊的超市買果汁,好不好?”

  “我去買?”我一下怔住了,“我不敢!

  “你膽大些,加油!”看著爸媽忙得焦頭爛額,于是我準(zhǔn)備出發(fā)?墒浅隽思议T,我心里卻好像有好幾只小鹿亂撞,“要不要去呢?”“要!我是個大孩子了!”我下定了決心,邁開了腳步。

  路上車水馬龍,我發(fā)現(xiàn)沒什么可怕的,可一進(jìn)超市,我的腳就開始哆嗦了,超市這么大,人又這么多,萬一……我不敢往下想了。我硬著頭皮鼓勵自己,一邊往賣果汁的方向走,挑選了好喝的果汁后,我又排隊付錢。當(dāng)我拿著買好的果汁走出超市門口時,頓覺腳步輕松,我踏著輕快的步伐一路小跑回家,發(fā)現(xiàn)頭頂上的天空更藍(lán),白云更白了。

  在爸爸媽媽的鼓勵下,現(xiàn)在我能獨立地買東西、睡覺、疊衣、洗碗。這就是我成長的故事。

  成長的故事三年級作文 篇3

  三年級下學(xué)期我進(jìn)入了“揭秘英語”,我很清楚的記得,剛開始,我去早讀,看不懂稿子上密密麻麻的英文,連老師讀到哪里都不知道。我頭一個星期的課都是云里霧里,不知所措。

  那兩個星期里,令我記憶猶新的一件事,老師要求背那篇演講,我的心頓時涼了半截心想:“天哪!我只是個剛來不到兩個星期的新生,要我背,簡直是天方夜譚”。從那天開始,我便暗下決心,每個晚上我拿著抄好演講的英文本,畫上連讀符號,不會的單詞查英語字典。問老師。老師的語音我聽了無數(shù)遍,可結(jié)果還是不理想。一絲放棄的想法劃過腦海,可是有個信念一直在腦中回蕩,不斷的敲擊著我的內(nèi)心深處。“堅持,別人能背,我為什么不能背,一定要背下來,加加油!”

  第二個星期,老師準(zhǔn)備檢查我們能不能背了,我心里咯噔了一下,想:“老師,千萬別點我”。哎!真是怕什么來什么,老師點了我的名字,我哆哆嗦嗦的站起來,結(jié)結(jié)巴巴的背,不一會兒,我忘記的沉浸在豐富多彩的英語世界里。背完了,同學(xué)們長大了嘴巴,差不多可以塞下一個雞蛋,老師夸我說:“你很厲害,能在這么短的時間背會一篇英語演講,很不錯”。

  那一次,我嘗到了成功的滋味,也明白了一個道理:“人貴在堅持,只有堅持加勤奮才有可能成功”。

  成長的故事三年級作文 篇4

  在我成長的過程中有好多事情隨著時間的流逝已經(jīng)淡忘了,但有一件事情卻讓我至今難忘。

  記得那是個星期天的下午,我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視,媽媽走過來笑瞇瞇的對我說:“兒子,我們現(xiàn)在去博庫書城號嗎?”“好的”,我愉快的答應(yīng)了,“但是要帶好你的自行車,”“為什么”我疑惑的問,“我想看看你的車技。 眿寢屨J(rèn)真地說。聽了這話我即興奮又緊張,興奮的是我總算可以讓媽媽看看我學(xué)自行車的成果了,緊張的是我還從來沒有在馬路上騎過車呢!

  我和媽媽推著自行車來到了馬上路。哇!馬路上的車可真多啊!我剛騎上車,車身就猛烈地?fù)u晃起來,在一旁的媽媽看到了,和藹地說:“別緊張,你行的,”這句話讓我信心倍增,可是看到來來往往的車輛穿梭在我的身邊,我的心又慌了。好不容易騎上車了,車晃晃悠悠向前行駛,媽媽在一旁不停地指導(dǎo)著我:“眼睛向前看……”“靠右,靠右………”“保持直線……。”

  車終于“晃”到了十字路口,車來人往我根本沒有辦法騎過去,這時,媽媽好像看透了我的心思,在我耳邊輕輕地說:“推過去吧,等以后熟練了你就可以騎過去了。”果然,我推著自行車過馬路比要騎車過馬路的感覺輕松多了。就這樣在媽媽的指點下,我們終于騎車來到了書城,我的心里別提有多高興了。

  這件事雖然已經(jīng)過去了一年多,但卻一直閃現(xiàn)在我的腦海中,因為它讓我嘗到了成功的喜悅,成長的快樂。

  成長的故事三年級作文 篇5

  在我成長的過程中有許多的酸甜苦辣,但正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,才讓我不斷的成長。尤其是學(xué)滑輪這件事,讓我至今記憶猶新。

  記得在我十歲那年,爸爸給我買了一雙十分漂亮的滑輪鞋。我滿心歡喜的穿上滑輪鞋,兩手緊貼著墻壁顫顫抖抖的站起來,慢慢地向前移動。誰知一個不小心,“啪”摔了一跤,摔得好疼啊,我扶著墻壁艱難的站起來。我嘗試放手讓自己獨立站穩(wěn),張開雙臂努力保持平衡,使身體不向前栽倒。站穩(wěn)后,我膽子越發(fā)大了起來,獨自走了一兩步后,又摔倒了。

  我有些泄氣,感嘆道:“唉,看來學(xué)滑輪并不簡單!”這時爸爸走過來對我說:“剛學(xué)滑輪,摔跤是家常便飯。不過只要你掌握好技巧,努力練習(xí)就一定會越加熟練,最后取得成功的。”聽了爸爸的一番話,我頓時有了信心又重新站了起來,繼續(xù)練習(xí)。先放松身體,接著彎下腰,雙手隨著步伐協(xié)調(diào)的擺動。一步,兩步,三步……我越來越熟練,加緊練習(xí)。日復(fù)一日,經(jīng)過三天的不懈努力,我終于學(xué)會了滑輪,嘗到了勝利的果實。

  通過這件事我明白了:做事一定要有恒心和信心,堅持到底,不怕困難;同樣人生沒有跌跌撞撞,又怎能成功呢?世上無難事,只怕有心人。

  成長的故事三年級作文 篇6

  成長是什么?有人說成長是人生中引路人。成長是什么?有人說成長是深夜里天空中最為閃亮的一顆明星。成長是什么?還有人說成長是對童年的濃濃回憶我的成長則是充滿歡聲笑語的。

  在我的記憶的天空里,一件事讓我終身難忘。

  在一個天氣晴朗,陽光明媚的下午。我剛從外面回到家,你們知道我看到了什么怪事嗎?我看見爺爺在“吞云吐霧”。我驚呆了,我以最快的速度藏了起來。在背地里暗中觀察。只見爺爺用手拿起一個長方形的盒子,然后按下打火機(jī)“咝”只見一束火苗向上竄來跳起的。接著他把長方形的盒子打開從中取出一根長長的細(xì)細(xì)的木棍,把“木棍”的一頭放在火上燒,只見一縷輕煙從“木棍”的一頭飄來。爺爺在它的另一頭吸了一口。把嘴向外一吹,一片小小的“烏云”被爺爺送上了天。我覺得那根長“木棍”很神奇。爺爺走了以后,我像一只小老鼠一樣飛似地跑到桌子邊,打開了盒子,從中取出“木棍”。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼狱c火,吸起煙來。我深深地吸了一口“哦”這味好難呀

  從那以后我就再也不吸煙了。但每當(dāng)我看見大人吸煙時我就會想起這件事來,F(xiàn)在你們知道我的成長故事了吧。

  成長的故事三年級作文 篇7

  老師跟我說,暑假里要來家訪,要檢查我們暑假讀書的情況。我被嚇得“半死”,因為我有一個壞毛病:讀書不認(rèn)真!我趕緊把這件事情告訴了媽媽。媽媽倒不急,和顏悅色地對我說:“不要急,你可以慢慢練習(xí),每天早上讀一點,下午讀一點,晚上也讀一點,這樣很快就能讀完一本書啦!”“好!”我連聲答應(yīng)著,就從書架上找了一本書裝模作樣地看起來,不一會,我就走神了,都不知道自己看了些什么心里想著:讀書太難了,真不想讀!

  周末,娘娘帶著還在讀幼兒園的豆豆來我家玩,豆豆一進(jìn)門就看中了我正在看的書,向我借過手中的'書,坐到沙發(fā)上津津有味地看著。我心想豆豆肯定都看不懂,還假裝在那里看,真沒意思。午飯后,豆豆興奮地向我們介紹書里的故事,這讓我太驚訝了!豆豆為什么能認(rèn)識那么多字,能看得懂這本書呢?娘娘告訴我,原來豆豆很愛看書,每天愛不釋手的捧著書看。聽完這些,我心里感到很慚愧,我怎么做不到呢?我暗暗下定決心,每天利用空余的時間,按照媽媽教的積少成多的方法讀書。

  讀書需要檢查和認(rèn)真,我相信只要我堅持不懈,它就能給我?guī)頍o窮無盡的知識。豆豆給我的啟發(fā),改變了我對學(xué)習(xí)和讀書的態(tài)度,讓我對以后的人生道路充滿了信心!

  成長的故事三年級作文 篇8

  每一個人,在成長中都有一些故事,有勵志夢想的和深受啟發(fā)的等還有很多。我成長中也有故事,是一個讓我經(jīng)過這件事后,做什么事都小心著不摔倒的原因。

  小時候(大約是在3周還是4周的時候。),我常在院子里走臺階,在臺階上面玩兒。又一次,我在上面玩兒,忽然我的身子猛一下降(快摔下去了,后來一只腳在那里支撐著自己的身體。),我哭了趕緊找媽媽(記住,我說的是3周到4周的時候,所以還沒摔倒只是嚇到就哭。),媽媽過來了,我又滑下去了,因為要去找鞋,不料找到鞋,下臺階的時候(鞋在臺階上。),速度很快的跑了下去,就快要摔倒了,幸虧媽媽接住了沒摔著(摔著了,像那是的小孩兒,肯定都會哭)。自從遇到了這件事以后,我做什么危險的事情時都先看一看會不會摔倒,防止還會出現(xiàn)這樣的事情發(fā)生。

  聽了我的成長中的故事,你們知道了我為什么做什么事都小心著,怕摔倒的原因了吧!大家也說說自己的成長故事,講一講自己遇到過什么事情,有什么啟發(fā)吧!

  成長的故事三年級作文 篇9

  在我很小的時候,我就很想登長城,因為長城是中國十大風(fēng)景之一,還是當(dāng)年我們祖先們智慧的結(jié)晶和汗水,用長年時間建造而成,它是中國人民的象征。

  有一次暑假我終于有了這個機(jī)會。我們一家三口來到了北京,我提議去登長城,可是那天正好下雨,老天不作美,天空中的雨打到臉上,涼絲絲,還有點疼,我說:“算了吧,今天我們就不登了吧!”媽媽拿出雨衣披在我身上說:“兒子,今天只下了一些雨,想當(dāng)年紅軍二萬五千里長征,過草地,爬雪山有多累呀!我們努力往上登吧!”我說:“那我們就來個雨中登長城吧!”我一眼望去,。¢L城好雄偉呀!像一條巨龍翻山越嶺,真是一望無際!

  我們開始登長城了,快要到一半的時候,我累的不想登了,在爸爸和媽媽的鼓勵下,我又一次開始登了,一步步,屏住呼吸,使出全身力氣登上長城的最高處。到是最高處,我們看到毛澤東爺爺?shù)囊痪湓姡翰坏介L城非好漢。我看了,像吃了蜜一樣甜,最后,我們懷著高興的心情回來了!

  我知道做事要有始有終,不能半途而廢,如果半途而廢,就永遠(yuǎn)也不可能會成功的!

  成長的故事三年級作文 篇10

  一天,我和媽媽去田子坊玩。發(fā)現(xiàn)一家服裝店里還有一家陶泥坊。我覺的這家店鋪設(shè)計的很有趣。況且在那之前我也從來沒有做過陶泥,于是我便興沖沖拉著媽媽走了進(jìn)去。一進(jìn)門迎接我們的是一個看上去很和藹的叔叔,叔叔先讓我們坐下,然后給我們一塊濕布和一塊陶泥。我們先裝好裝飾物,然后再做主體,等準(zhǔn)備好,叔叔讓我先站在旁邊看他示范,只見叔叔把轉(zhuǎn)盤打開,一個手托著那團(tuán)泥一個手慢慢往上拂。過了一會兒,泥變成了一個圓柱體,這時才真正開始做,他先在手上抹一點水,然后雙手抱住這團(tuán)泥,兩根大拇指在中間發(fā)力。然后叔叔把小洞擴(kuò)大,修一修編就成。看那么簡單,我也想試一試,我也拿了一團(tuán)泥弄在轉(zhuǎn)盤上,可是我的泥轉(zhuǎn)了幾下就被甩飛了,好不容易把泥固定住。我的手卻又當(dāng)了叛徒,硬是把它挖了下來…到了最后我都有點兒想放棄了?珊髞碛窒耄喝绻@點事情都做不好長大之后還能做出什么大事業(yè)呢?于是,我一鼓作氣,努力模仿著叔叔的樣子,終于做好了。

  這件事使我明白了:做事要持之以恒,如果半途而廢就算有成功的機(jī)會你也不知道了。

  成長的故事三年級作文 篇11

  不知不覺中我已經(jīng)長大了,品嘗著各種生活的滋味,我感到了成長的快樂,尤其是那件事。

  那天,我在家里生病了,爸爸帶我去打吊瓶,因為爸爸有事讓我回家繼續(xù)打。

  我的朋友們來我家玩,看我生病了,只安慰我一下,就去玩了,我很孤單,讓周文娜幫我拿來一個小盒子,里面裝著我特別喜歡的玩具,周文娜她只顧著玩,一手把盒子丟給我了,我剛想接住它,不料,不但沒接住,反而掉在我打吊瓶的那只手上我的手起包了,我哇哇直叫,媽媽來問我怎么弄的。我把剛才的事述說了一遍,媽媽說沒事,可是,周文娜的媽媽很生氣,把周文娜罵了一遍,要帶周文娜走。

  我說:“阿姨,沒事,大不了重打!敝芪哪鹊膵寢尭由鷼饬,媽媽說:“我跟她談?wù)劇!?/p>

  等了很久,媽媽出來了,周文娜跟我說對不起。我說沒關(guān)系,這時我的掉瓶已經(jīng)打完了,我們一起開心的玩了起來。

  在玩的時候我們就當(dāng)剛才的事一點也沒發(fā)生一樣。

  這讓我感到輕輕和友情是偉大的,只要肯道歉或說沒關(guān)系,一切事情就像沒發(fā)生一樣,生活就會充滿和諧的音符,成長就會寫滿快樂的節(jié)奏。

  成長的故事三年級作文 篇12

  老師說,學(xué)語文就是學(xué)習(xí)表達(dá),書面表達(dá)和口頭表達(dá)。所以寫作能力是關(guān)鍵。

  以前,我寫作文一個頭兩個大,寫東西一定要絞盡腦汁,才能像擠牙膏似的擠出一點。為了這件事,奶奶也三番五次地批評我,令我心灰意冷,心想:反正我的作文也提高不上去了,索性不要努力了,算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。

  到了四年級,我們調(diào)來了一位新老師——王老師。一天,王老師踏著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她對大家所:“做任何事情,要從喜歡開始。不怕寫作的關(guān)鍵是喜歡寫作。有興趣的同學(xué)可以在新浪網(wǎng)上開一個博客,可以上新浪網(wǎng)寫日記!逼匠N叶际窃陔娔X上打游戲,電腦居然還能寫日記!我的好奇心不由潛滋暗長。

  回到家,在老師和家長的鼓勵下,自己也大膽地開了博。這樣既能提高寫作水平,又有趣味性,更可以隨時記錄下自己的心得。

  現(xiàn)在,在老師和家長的幫助下,我的寫作水平也有了提高。我堅信:在老師和家長如同陽光和雨露的沐浴和澆灌下,我這朵小花一定會幸福地綻放。

  成長的故事三年級作文 篇13

  每一個人的成長故事中,都充滿了喜怒哀樂;每一個人的成長故事,都值得我們自己去慢慢回憶。成長中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。我的這11年的成長生活,是幸福美滿的。

  在我成長的過中。記得有一個暑假,剛好我九歲,那年才正式開始學(xué)游泳。一進(jìn)游泳館,我就迫不及待跳進(jìn)游泳池。教練首先叫我們?nèi)绾伪餁,雙手扶著池邊兒,身體放松,深吸一口氣把頭進(jìn)水里。我以前游泳從未試過把頭進(jìn)水里,看到水心里感覺到害怕,我想先看看其他同學(xué)是怎樣做的,一回頭就看到他們?nèi)龅搅,我也不服氣,一頭就探入水里,結(jié)果被嗆了一大口水,拼命掙扎抬起頭來,鼻子里吸了一口水,酸酸的,眼睛也睜不開,感覺很難受,一直在旁邊的爸爸走過來對我說,不要害怕,按照教練的方法去做,相信你一定會戰(zhàn)勝恐懼,先學(xué)會憋氣,休息一會,我再次跳進(jìn)游泳池,按照教練的方法,不知道練了多少次,我終于學(xué)會了憋氣,還可以在水中堅持幾分鐘,我學(xué)會了,開始可以在水里自由自在的游泳了,這邊游到那邊,兩雙手不停的劃水,雙腳不也停的在打水,非常開心,爸爸和教練都說我是最棒的,以后不管遇到什么困難,一定要堅持也要勇敢的面對,長成是快樂。

  成長的故事三年級作文 篇14

  我是一個膽小的女孩子,我怕蟲子,怕黑夜,怕一個人在家。但是今年暑假,一段游泳的經(jīng)歷讓我變得勇敢了。

  一放假,外婆就給我報了一個游泳班。那天,我十分不情愿地來到游泳館。教練要求我們在水中學(xué)習(xí)換氣和漂浮。我非常害怕,不敢下水。教練瞪了我一眼,沒辦法,我只好壯起膽子下水了。我頭剛埋進(jìn)水里,就嗆了一口水,難過得流了眼淚,不想再學(xué)了,可轉(zhuǎn)念一想:游泳也有好處啊。于是我繼續(xù)跟著教練學(xué)起來。教練教我們一收、二翻、三蹬、四夾,練習(xí)蛙泳姿勢?晌业氖帜_怎么都配合不起來,我連喝了好幾口水,心里非常難過,于是我爬上岸哭了起來。

  教練也不理我。等我哭夠了,她走過來,說:“很多小朋友像你一樣,第一次游泳都要哭鼻子。主要是因為你們害怕水,如果你們勇敢地面對它,游泳就會變得輕而易舉!甭犃私叹毜脑,我擦干眼淚又下了水。我一邊想著教練教的動作,一邊反復(fù)練習(xí)。練著練著,我終于掌握了手腳配合要領(lǐng),我心理激動極了。

  這次游泳使我懂得了在面對挑戰(zhàn)時,最大的敵人是自己的膽怯心理,只要克服它,就不害怕困難。

  成長的故事三年級作文 篇15

  在我剛出生的時候,爸爸媽媽是多么地高興。我已經(jīng)從牙牙學(xué)語,哭哭啼啼的嬰兒長成了一個10歲的少年。

  不過在這10年中令我印象最深刻的還是第一次獨自睡覺。

  在我5歲的時候,由于我不敢獨自睡覺。所以爸爸媽媽一直叫我膽小鬼,這名稱可不好聽。于是,我便懇求爸爸媽媽說:“你們可不可以不要再叫我膽小鬼了,好嗎?”可是爸爸媽媽卻回答我說:“如果,你能獨自睡覺睡一晚,我就再也不叫你膽小鬼了!薄翱梢宰龅絾幔俊

  于是,我答應(yīng)了。

  一天晚上,爸爸媽媽正好加班,我心想:這難道不是我大顯身手的時候嗎?我一定要讓爸爸媽媽刮目相看的時候嗎?

  于是,我懷著忐忑不安的心情上了床?墒遣恢獮槭裁纯傆X得我的床邊有鬼,我嚇得躲進(jìn)了被窩里了。雖然我在被窩里大汗淋漓,可是我還是不敢出來。我心想:‘不做虧心事,半夜不怕鬼敲門!谑牵蚁胫胫,便慢慢地睡著了。

  第二天早上,我聽見爸爸在對媽媽說:“我們的孩子長大了,勇敢了,不膽小了。

  當(dāng)我聽見爸爸媽媽說話時,我的心相灌了蜜一樣甜。

  從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨自睡覺了,真可謂是“萬事開頭難”。

  這就是我成長的的奇妙故事。

  成長的故事三年級作文 篇16

  在我七歲的時候,我和好伙伴陳夢瑩到公園里玩。我們想玩天梯,可天梯太高了爬不上去,只好去玩壓腿器。在玩壓腿器時,我看見一只小鳥飛了過來,停在了不遠(yuǎn)處的石頭上。只見小鳥嫩黃色的小嘴尖尖的,綠色的羽毛在陽光的照射下閃爍著光澤,真是一只漂亮的小鳥。我們的目光一下被它吸引住了,我們相視一笑,決定要抓住這只小鳥。

  我們跑了過去,小鳥卻飛走了。我們追了好一會兒才追上小鳥,這時小鳥好像飛累了,在一塊石頭上停了下來。我們放慢腳步,躡手躡腳地走上前去,小鳥許是聽到了動靜,又飛了起來。我們也跑了起來,努力地追著。沒跑一會兒,我們就跑得氣喘吁吁,便停下來休息。沒想到,小鳥像覺察到我們跑累了,落在了離我們不遠(yuǎn)的小樹杈上,似乎還瞪了我們一眼,仿佛在說:“小樣,來呀,來追我呀!”我們氣得猛地?fù)渖锨叭,小鳥卻振振翅膀,飛向了高樹上的窩里,只留下我們望樹興嘆。

  我們站在樹下,一直想等著小鳥再次飛出來,落在石頭上時再抓?蓻]過一會兒,天就黑了。我們也該回家了,就約定下次再來抓小鳥。

  成長的故事三年級作文 篇17

  在我的記憶中,我的成長故事實在是太多太多了。

  記得那天是一個陽光明媚的日子,我已經(jīng)下定決心來練好羽毛球。我買好羽毛球和羽毛球拍打算去學(xué)羽毛球。只見我右手拿著羽毛球拍,左手拿著羽毛球使勁往上一扔,想要拍過去。但是我卻怎么也拍不上去。我試了幾次都拍不上去,終于,我把羽毛球拍和羽毛球重重一扔,我還用腳踩了幾下,羽毛球頓時壓扁了,還出現(xiàn)了我的腳印,我忍不住哭起來,我這人就是這樣,什么東西做不好,心情就很煩躁。我一邊哭還一邊把羽毛球拍踢向一邊,“嗚嗚嗚,有什么了不起的,大不了我不練好了嘍!”爸爸聽到了,耐心地對我說:“沒事的,你只是沒有耐心,如果你有耐心了,你就會好起來的,加油,爸爸相信你,一定會成功的!”于是,我深呼吸了一口氣,把剛剛要流出來的眼淚憋了回去,心里對自己說:“加油,你一定可以的,你要像爸爸說的那樣,要有耐心!”我忍不住往上輕輕拍了一下,居然被我接到了!我自己都覺得很神奇!

  是的,我通過羽毛球認(rèn)識到了:只要你有信心和耐心,相信你一定會成功的!絕對不能前功盡棄哦。

  成長的故事三年級作文 篇18

  “光陰似箭,日月如梭”我在媽媽的懷抱里一天天長大。現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,我有著無數(shù)件難忘的事,但有一件事最讓我記憶猶新。

  這個學(xué)期開學(xué)不久,就迎來了一次數(shù)學(xué)測試,考試的前一天,我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí),把錯過的題目都重新做了一遍。

  考試的時候,我檢查得十分認(rèn)真,不讓任何一道錯題逃過自己的視線。試卷出來了,看著大大的100分,心里高興極了,在一旁得意揚揚地望著考了低分的同學(xué)。

  晚上,周老師布置了一樣作業(yè),讓我們準(zhǔn)備明天的測試。寫作業(yè)的時候,我哼著小曲,吃著餅干,馬馬虎虎的,自然字也寫得沒以前好。睡覺前媽媽讓我多復(fù)習(xí)一遍語文,而我卻懶洋洋地說自己肯定能考高分,用不著復(fù)習(xí)。

  第二天,考試的時候我后悔莫及,許多按課文內(nèi)容填空都不會做,還有組詞,改寫句子……都空著沒寫,結(jié)果考了個八十。這回可輪到別人得意揚揚地望著我,我心里酸溜溜的。

  回到家,我無地自容地把試券交給媽媽,媽媽看了,沒有批評我,也沒有打我,卻語重心長地說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,以后不要再讓這樣的事情發(fā)生了!

  于是,我就把這句名言牢牢地記在了心里,我相信我永遠(yuǎn)也不會忘記這句話的。

  成長的故事三年級作文 篇19

  在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的往事,有的已經(jīng)漸漸淡忘了,可有一件事,一直刻在我的心上,怎么也忘不了。每當(dāng)我回想起來,就感到后怕。

  記得上小學(xué)一年級時,一天,我從學(xué)校回到家中,像往常一樣,一到家,我就從桌子上拿了一盒餅干津津有味地吃起來。過了一會兒,突然肚子疼起來,疼得我?guī)缀跽径颊静环(wěn)了,而且爸爸、媽媽還不在家,沒辦法,我只好躺在床上,等爸爸、媽媽回來。

  爸爸、媽媽回來后,我已經(jīng)在發(fā)高燒了。爸爸、媽媽見狀,趕緊把我送到谷城人民醫(yī)院。醫(yī)生檢查后說我是吃了過期食品,我一下子想起了剛才吃餅干的事,我后悔不已。醫(yī)生摸了摸我的額頭說:“有點發(fā)燒,但沒有大礙,吃點兒藥,休息幾天就好了。”

  吃了藥后,我的肚子果然不疼了。從這件事中,我得到了一次深刻的教訓(xùn),從那以后,每次吃東西時,我都看清楚時間,看是不是過期食品。

  在成長的道路上,經(jīng)歷了這件事后,我似乎成長了不少。這件事雖然過去很久了,但它讓我想起來還后怕。

  成長的故事三年級作文 篇20

  歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

  在四歲那年,我在家吃飯時,我感到飯菜很不好吃,剛進(jìn)嘴,就吐了出來,弄得滿地滿桌子,都掉落的飯菜。奶奶看見了非常生氣,質(zhì)問我說:“你知道我們碗里的飯菜從那里來的嗎?”

  “是從田里種出來的唄!蔽液敛辉诤醯卣f。

  “你不知飯菜種起來多辛苦嗎?”奶奶說道。我搖搖頭。

  晴空萬里,天空里沒有一絲云彩,太陽把地烤得滾燙滾燙;雜草抵不住陽光的暴曬,葉子都卷成細(xì)葉,樹上的知了仿佛在叫熱死了,熱死了。奶奶帶我去田地,看見爺爺正在田里干活,他先用鋤頭把一大塊土翻開,然后,將翻開的土塊弄碎,再把一顆顆種子埋在土里,在給那剛種的種子澆水。

  這時候爺爺已經(jīng)汗流浹背,衣服全部濕透了。我想:我一定要珍惜食物。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”農(nóng)民為了糧食,冒著嚴(yán)寒酷暑,在田地辛勤勞作,從而我們有糧食吃。每當(dāng)我望著香噴噴的大米飯時,心里不由想起這首詩。

  懂得珍惜,珍惜來之不易,心靈的土壤即使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍(lán)天的向往。

  成長的故事三年級作文 篇21

  大家在生活中,一定經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,一定也有童年快樂的足跡,我向大家說一說我的成長故事,里邊包含著成長,也包含著快樂。

  去年的時候,我和好朋友一起去我們住的后院玩,我們到了后院完,看見幾個哥哥在爬房頂,好朋友拉著我過問到:“你們在玩什么?”“爬房頂唄!币粋哥哥回答到,“你們也想玩么?”另一個哥哥問,我不假思索地說:“當(dāng)然當(dāng)然!”然后,他們就讓我先爬了,我爬了好幾次都失敗了,我的朋友說,我們輪流來,大家都一次次失敗了,終于輪到了我,朋友又說:“大哥哥都失敗了,更別說你了!”“不行,我一定能成功!”大家被我堅定的話語弄的很無奈,所以讓我爬了。

  我咬緊牙關(guān),扒緊石塊,一瞪就上去了,我不敢相信我已經(jīng)爬上去了,大哥哥都問我怎么爬上去的,“就是!

  朋友打斷我說;“她能上去不一定就能下去呀!”我被這句話說的很不是滋味,所以不服的說:“等著吧!”

  我小心翼翼地下去了,朋友看得目瞪口呆。

  從這里邊我體會到了我長大了,從小時不會走路到能爬到房頂,中間經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,從中,我還懂得了一個道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

  成長的故事三年級作文 篇22

  在不知不覺中,我長大了。在成長的過程中,有成功的喜悅,有失敗后的傷心。但是有這樣一件事情一直讓我記憶猶新的——那就是在一次假期里,我通過自己的努力學(xué)會了自由泳。

  一天,我在電視里看到一個游泳運動員的游泳姿勢非常優(yōu)美,就跑去問爸爸,并把剛剛看到的姿勢學(xué)了一遍給他看。爸爸笑著告訴我:“這個姿勢叫‘自由泳’,你想學(xué)的話,我來教你吧!”聽了爸爸的話,我連聲叫道:“好棒。『冒舭。 

  第二天下午,我跟爸爸來到游泳館。爸爸先給我表演了一個自由泳的來回,我看了羨慕不已,也就跟著跳了下去。于是,爸爸開始給我講解自由泳的姿勢要領(lǐng)。聽了爸爸的講解,我便開始練習(xí)起來。這樣半小時后,我的動作便熟練很多。最后練習(xí)頭部的動作,這次可害得我沒少喝水,爸爸看到我這副樣子,深深地嘆了一口氣說:“算了吧,我們還是改天再學(xué)吧!蔽乙埠軞怵H,就垂頭喪氣地跟著爸爸回家了。

  再一次游泳時,我想起了上次爸爸告訴我的自由泳要領(lǐng)。于是,我便嘗試著練習(xí)起來,沒想到這次一下子就成功了。我像魚一般在水里自由地、開心地游著,感覺好極了。

  后來,我再去游泳的時候還給爸爸表演了一番,爸爸連聲夸我是個棒孩子!

  成長的故事三年級作文 篇23

  人生有許許多多的故事,每個人也都擁有自己獨一無二的成長經(jīng)歷。我也不例外。我的成長故事是參加了一次全國拉丁舞比賽。

  那一天,我和我的舞伴一同來到了比賽的地點——溫州體育館。天上下著蒙蒙細(xì)雨,我和舞伴的心情都很緊張……這時,老師對我們說:“不要緊張,你們已經(jīng)排練了很久了,要相信自己,有付出就一定會有回報的!”

  老師的話語就像一股清流平靜了我緊張而又激動的心。她的話不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓(xùn)練的時候:

  那時,我們每天一遍遍地練習(xí)舞蹈,一次次地改正動作,一回回地推敲細(xì)節(jié)……每次都很早出門,很晚回家,風(fēng)雨無阻,但我們都樂在其中。

  想到這里,我便平復(fù)了我的心情,也安慰著我的舞伴。

  比賽開始了,我懷著澎湃的心情,深一腳淺一腳地走進(jìn)賽場,“第305組入場,第306組準(zhǔn)備……”我想:啊,證明我自己的時候來啦!于是,我邁著自信的步伐走向舞臺……隨著音樂的結(jié)束,我的表演也完美落幕。

  通過這件事,我終于了解了那些臺上表演的人是多么辛苦,多么不容易,也明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”要付出的努力還汗水,還懂得了要有付出才能有回報。

  成長的故事三年級作文 篇24

  每個人都有難忘的成長故事,而我最難忘的是那次炒雞蛋。

  那是我八歲的時候,有一天我回到家,一邊做作業(yè)一邊想著老師布置的特別的作業(yè),就是自己做一道菜。我剛聽到這作業(yè)時就覺得有些不可思議。我想:不會吧!我現(xiàn)在才八歲,我還不會做菜呢。萬一傷到手怎么辦?我腦袋里不停蹦出這些思想,弄得自己沒法專心寫作業(yè)。

  過了一會兒,作業(yè)終于寫完了。我來到廚房,跟外婆說了做菜這件事。外婆聽了就教我怎么做,我聽了后,就打算做一道西紅柿炒雞蛋。

  我拿起工具開始準(zhǔn)備食材。外婆說:“先把兩個雞蛋磕到碗里。”于是我拿起倆個雞蛋,輕輕地在桌子上磕了幾下,然后扒開蛋殼,將蛋液放進(jìn)碗里。用筷子攪拌一會兒,然后我把油倒進(jìn)燒干的鍋里,然后把蛋液倒進(jìn)鍋中,接著我抓起沉甸甸的鍋鏟努力翻炒,雞蛋漸漸變成固體。我把切成片的西紅柿倒入鍋,繼續(xù)翻炒。然后我加了點鹽,等雞蛋炒好時,我把它撈出鍋,裝進(jìn)盤子里端上桌,給媽媽嘗嘗。

  媽媽拿起筷子,夾了地點雞蛋放進(jìn)嘴里,此時我十分緊張,萬一她不喜歡怎么辦,還好,她對我說:“做得真好,我家寶貝會炒菜了。”這件事是我成長中最好的事了,我永遠(yuǎn)不會忘記。

  成長的故事三年級作文 篇25

  我是一個運動小能手,但是說起學(xué)滑冰,我就底氣不足了。

  我有一雙滑冰鞋,這雙鞋是我過生日時,媽媽送給我的。我一拿到手就迫不及待地拆開了包裝。可看見這雙滑冰鞋下面有四個輪子,我就不禁害怕起來。經(jīng)過一番心里斗爭,我還是鼓起勇氣穿上了它。結(jié)果,我還沒滑出一步就摔了個狗啃泥。媽媽見了連忙把我扶起來。然后,媽媽就陪我一起練滑冰。有了媽媽,我的信心又回來了。我站起來繼續(xù)慢慢地向前滑?墒牵,突然,我又摔了一跤。這下我可摔得不輕,但媽媽卻沒來幫我了。只聽她朝著我喊:“加油!你自己能做得到,你是最棒的,你一定可以!”我聽了,心里仿佛注入了一股力量,我揉揉膝蓋,慢慢地站了起來,繼續(xù)溜著。

  直線溜慢慢地掌握了,這時卻來了個急轉(zhuǎn)彎。弄得我手忙腳亂,來不及剎車,撞在了墻上。頓時,頭上好像有幾只小鳥飛來飛去。我的心像被澆了一桶冷水,我失落地想:滑冰這么難,我還是不學(xué)了。這時,腦袋中閃現(xiàn)老師說過的一句話:“人生會遇到許多困難,我們不要害怕,要勇于面對。”想到這,我又爬起來去跟滑冰鞋“作戰(zhàn)”。

  時間一點一點過,我的努力沒有白費,最后我總算成功了。我想,這對我來說就是一種成長吧!

  成長的故事三年級作文 篇26

  我的家鄉(xiāng)在咸祥橫山碼頭,它是鄞州第一近海點,從小到大,我就像一條快樂的小魚,在它懷里自由自在地成長。

  清晨,當(dāng)太陽從海面上升起來的時候,整個海面頓時撒滿了金光,湛藍(lán)的海水蕩起粼粼波紋,就像陽光跳起了美麗的舞蹈!太陽不僅喚醒了沉睡的大海,也喚醒了勤勞的漁民,霎時間,海面上出現(xiàn)了斑斑點點的白帆,勤勞的漁民撒開了漁網(wǎng),等待著豐收的喜悅。

  傍晚,最美的就是海的另一端,那座橫空而立的象山港大橋,襯著剛剛開啟的路燈,映著漸漸退去的晚霞,大橋像一條金黃色的巨龍橫臥在海面上,特別燿眼,海浪拍打在橋墩上濺起朵朵浪花,美麗極了。天空中出現(xiàn)的幾朵火燒云倒映在湛藍(lán)的海面上,就像大海開出了花。而碼頭上時不時會傳來“噠噠”的馬達(dá)聲,我知道這是漁民歸來的聲音,更是人們對大海說的“晚安”。

  后來,我離開咸祥來到市區(qū)上學(xué),咸祥的海有個特別的名字,它叫做童年,記憶中外婆經(jīng)常牽著我的小手到海邊看日出,在海邊嬉戲,撿拾各種各樣的貝殼……外婆常常對我說,家鄉(xiāng)的人們向海而生,與海共存,對海情有獨鐘。他們身上呀有著許多像大海一樣的優(yōu)良品質(zhì):勤勞、熱情、豪放……

  成長的故事三年級作文 篇27

  日子一天天過去了,我們一天天長大了。成長中有成功的喜悅,有失敗的沮喪,有遭受挫折的煩惱,我在成長中也有喜有憂,把它分享給大家吧!

  記得有一次,我因太貪玩,把衣服弄臟了。我想把衣服脫下遞給媽媽洗,可媽媽沒接,反而說:“從今往后,自己的事情自己做,襪子之類的小件衣服自己洗。毛衣之類的大件衣服可以交給洗衣機(jī)?倳幸惶,父母會離開你,我們不可能陪你一輩子,后面的路要自己走!眿寢屨f完走了,我望著媽媽的背影說:“知道了,媽媽!比缓笪易约合匆路チ恕

  我認(rèn)認(rèn)真真地洗完自己換下的衣服。當(dāng)穿上自己親自洗的衣服,心里有說出的激動和喜悅。我同時正真體會到了,媽媽每天洗我們?nèi)夷敲炊嘁路,真是太不容易了。我在心里想著:自己的事情自己做,別人不會幫助你一輩子。如果我們?nèi)胰硕甲约合醋约旱囊路,媽媽不就能輕松多了嗎?

  是的,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,再不能像小時候了,只知道玩。我從那以后,再也不會把所有的事情扔給媽媽,我要幫媽媽做力所能及的家務(wù)活。

  成長的故事三年級作文 篇28

  成長的的過程曲折坎坷,成長的故事豐富多彩,成長的故事五彩繽紛。每個人的成長的故事都會各有不同。

  小時候,我就很喜歡老師這個職業(yè),因為在我那小小的腦瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生們知識,猶如春雨滋潤禾苗。

  有一天,我在白板上寫下語文。數(shù)學(xué)這四個字,又豎著在中間畫了一條線。在語文這邊寫下“大。小。風(fēng)。雨。牛。馬”。在數(shù)學(xué)這邊寫了“1+12+21+2”。又把布娃娃放到不遠(yuǎn)處的凳子上。

  用一根小教鞭指著大說:“這個字念大,跟我一起讀,大。”布娃娃不說話,我生氣了,用手掐著腰說:“你說說你,這么不聽話,長大了還能干什么?”

  這是,布娃娃說話了:“老師,請你在說一遍,我沒聽見!蔽矣心椭宰诱f了一遍:“這個字念大,大小的大!焙鋈唬陂T后面?zhèn)鱽硪魂囆β,原來是舅舅躲在門后說話。

  這件事過了這么長時間,我都有些淡忘了,偶爾有一次回老家的時候聽起大人們談起這件事。當(dāng)然,我現(xiàn)在肯定不會教布娃娃學(xué)習(xí),但是,我是會點燃我的夢想的火焰,是它綻放出它的魅力。

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