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聽(tīng)雨三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-19 15:23:57 三年級(jí)作文 我要投稿

聽(tīng)雨三年級(jí)作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的聽(tīng)雨三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

聽(tīng)雨三年級(jí)作文7篇

聽(tīng)雨三年級(jí)作文1

  聽(tīng)到這場(chǎng)雨,已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,窗外是風(fēng)和雨,窗內(nèi)的我則看得清清楚楚。

  說(shuō)起這場(chǎng)雨還真是奇妙。昏黑的夜晚一手遮起了天上的白云,蕭瑟的天空中只露出月的半臉,半隱半現(xiàn),總感覺(jué)有一種悲涼如輕霧似的縈繞在暗夜之中。一絲絲涼風(fēng)闖了進(jìn)來(lái),樹(shù)的綠葉在風(fēng)的陪伴下?lián)u了又搖。輕輕的,清新的綠色在我眼前晃了又晃。沙沙的風(fēng)中含著淡淡的清香,馬路上那橘色的微弱燈光讓整個(gè)夜晚顯得更加凄涼。熱鬧的大街一下變得只留下幾個(gè)灰黑的背影。忽然,一只白色的貓一下飛竄而過(guò),只留下出神的我和孤寂的夜。我正準(zhǔn)備關(guān)掉窗戶,盡意外得發(fā)現(xiàn)了窗戶多了斑斑雨跡。我仔細(xì)一看,果真發(fā)現(xiàn)了雨絲。雨絲在風(fēng)中擺舞著,顯得柔弱可憐,看來(lái)雨也過(guò)來(lái)串門(mén)了呢。有雨的陪伴,給我多了幾分安慰。雨點(diǎn)一次又一次的飛濺著,清洗了大地,也清洗了我的心靈。就這樣風(fēng)唱歌,雨則跳舞,這讓我的心倍感寧?kù)o。是的,我想我現(xiàn)在是應(yīng)該寧?kù)o下來(lái)了,去尋找心中那個(gè)充滿寧?kù)o的自己。

  這場(chǎng)雨帶給了我很多,寧?kù)o、快樂(lè)等等都有,每次想到這個(gè)夜晚,總覺(jué)得奇妙無(wú)比。

聽(tīng)雨三年級(jí)作文2

  天氣像小孩子的臉說(shuō)變就變,真是叫人不可理喻。正當(dāng)酷暑難耐,突然毫無(wú)征兆地下起了大雨。我十分高興,終于下雨了啦!哈哈!

  我俯在窗臺(tái)上,閉上眼靜靜地聽(tīng)著雨聲——

  沙拉啦——沙拉啦——

  他像一個(gè)頑皮的孩子,趁你不注意,就一蹦一跳,嬉戲著、吵鬧著下來(lái)。

  雨越下越大,越下越大。雨就像苞米喂雞一樣“嘩啦啦——嘩啦啦——”地撒下。雨噼里啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來(lái),然后“咚咚”地落在我家的玻璃窗上,好像在提醒我:一首精彩昂揚(yáng)的搖滾已經(jīng)開(kāi)始了!地面上無(wú)數(shù)的小水滴匯成了一面面清澈明亮的鏡子。

  我睜開(kāi)眼睛,向下看去,小區(qū)的風(fēng)景被我盡收入眼底;▋撼聊缭谟甑臏厝崂,似乎每一滴落在花朵上的水珠都帶著一絲清香,一絲涼爽。小草好像和雨水嬉戲,仿佛是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘,聽(tīng)著雨水為她伴樂(lè)的節(jié)奏,情不自禁地跳起舞來(lái)。樓下停的小汽車被雨沖刷得干干凈凈,一塵不染。人們打著一把把五顏六色的雨傘,就像一朵朵花花綠綠的可愛(ài)的小蘑菇。因?yàn)橛陙?lái)的突然,許多人都被淋成了“落湯雞”了,抱頭鼠竄。

  雨漸漸小了,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“真舒服呀!”大地被雨水滋潤(rùn)著,大自然一切的一切,都在享受著雨水給他們帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)。

  走的突然,隨著一陣陣清涼的風(fēng),雨,悄悄地走了。淘氣的孩子們一腳踏進(jìn)小水洼中,水花飛射,樓下傳來(lái)“咯咯咯——”的笑聲。側(cè)耳傾聽(tīng),聽(tīng)葉片上的水滴,滴落在地上“嘀嗒——嘀嗒——”

聽(tīng)雨三年級(jí)作文3

  “轟轟轟”夏天的雨來(lái)得突然,剛剛還風(fēng)和日麗,不知怎么的就突然下起了雨。路過(guò)的行人紛紛抱著頭躲到了屋檐下,以求暫時(shí)的避護(hù)。

  “啪啪啪”水滴調(diào)皮的拍打著雨棚的后背,這聲音就像調(diào)皮的孩子往水盆里扔石子,清脆而響亮,頗有節(jié)奏。我躲在雨傘下面,在這瓢潑大雨中,這把傘卻顯得如此渺小。我聆聽(tīng)著雨滴弟弟跳在雨傘哥哥脊背上的聲音,這聲音就像是沒(méi)關(guān)緊的水龍頭滴在不銹鋼碗上,也像是媽媽向裝滿衣服的水盆里加水的聲音。雨滴弟弟把雨傘哥哥脊背當(dāng)成了滑滑梯,“嗖”雨滴弟弟飛快地從雨傘哥哥身上滑落,滑落到路邊的水洼里。調(diào)皮的孩子用腳拼命地踩著這些水洼,水滴弟弟們又跳了出來(lái),組合成了一朵漂亮的“水花”。

  突然,雨下得更大了,像是有無(wú)數(shù)盆水從天上掉下來(lái)。雨滴弟弟脾氣變得暴躁起來(lái),它們抽打著地面,并發(fā)出一種奇特的歡呼聲,它們像是一個(gè)個(gè)音樂(lè)家,演奏吃了一首氣勢(shì)磅礴的樂(lè)曲。一輛車飛馳而過(guò),漂亮的水花濺到了等車人的身上。這是一個(gè)閃電劈過(guò),就像是一條銀龍盤(pán)旋在烏云之間。雨,模糊了城市的風(fēng)景。

  雨漸漸地停了,太陽(yáng)的光芒重撒大地,雨后的城市煥然一新,空氣變得更加清新,這可多虧了雨滴弟弟的來(lái)到!一切又恢復(fù)了平靜,避雨的人們又開(kāi)始匆匆趕路了。

聽(tīng)雨三年級(jí)作文4

  盛夏時(shí)節(jié),天氣像小孩的臉一樣,說(shuō)變就變。剛剛還是陽(yáng)光明媚,忽然間,“轟隆隆”的雷聲震耳欲聾,天地間立刻成了汪洋一片。就在人們聚在屋檐下,惶恐不安時(shí),那傾盆大雨又戛然而止了,像個(gè)調(diào)皮的小孩,一下生氣一下又高興起來(lái)了。這就是夏天的雨,陰晴不定。

  剛剛還天氣晴朗,突然間,烏云密布,仿佛就要下起狂風(fēng)暴雨,一道閃電“咔嚓”一聲劃過(guò)漆黑的天空,帶來(lái)一絲光亮。雷公公也不示弱,打起了“轟隆隆、轟隆隆”的雷聲,仿佛要把人們的耳朵震聾。風(fēng)兒“呼呼呼——”地吹刮著小樹(shù)苗,小樹(shù)苗被風(fēng)給吹斷了,那嘎吱聲,如此干澀,如此刺耳。

  轉(zhuǎn)眼,雨“嘩啦啦”地下著,有的“叮叮咚咚”落在小河里,像優(yōu)美的鋼琴曲;有的“滴答滴答”打在屋檐上,像一連串珍珠灑落大地;還有的落在草地上,落在湖面上……美妙極了!小鴨子們可開(kāi)心了,“撲通撲通”跳入池塘里,“嘎嘎嘎”地叫嚷著,沉浸在游泳嬉戲的小天地里。

  過(guò)了一會(huì),雨停了,水珠像水晶一樣,晶瑩透亮“滴答滴答”地從荷葉上落下來(lái)。

聽(tīng)雨三年級(jí)作文5

  很奇怪的,我喜歡聽(tīng)雨。

  當(dāng)天空陰下來(lái)的時(shí)候,心里就會(huì)涌起莫名的激動(dòng)。一切都很安靜,這時(shí)感覺(jué)快要讓人窒息。慢慢蓄勢(shì),一場(chǎng)盛大的樂(lè)會(huì)快要開(kāi)始了!每到此時(shí),我會(huì)放下手中的事,我相信,一心兩用只會(huì)是對(duì)美的褻瀆。

  那滴最頑皮最激昂的音符降落到人間——如接收到了號(hào)令,在不同的時(shí)期演奏起了不同風(fēng)格的名曲。你聽(tīng),春天的雨是一首輕盈小調(diào),在無(wú)盡的田野上飄飛、繚繞,掠過(guò)一片青翠的草葉,滲入一絲房檐的裂痕,暖開(kāi)了一顆希冀的心;而到了夏天,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,萬(wàn)馬齊喑的氣勢(shì),沖刷一切的膽魄,還有那放蕩不羈的靈魂,在傾刻間爆發(fā),喧天的雷鼓,夾雜著急驟的嗩吶,震憾著大地和它的一切生靈;轉(zhuǎn)眼間,激情消逝,二胡的哀怨緩緩流露,“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”,無(wú)盡的蕭瑟漫到秋天的每個(gè)角落,恰似梁祝的溫柔讓人心碎;孤獨(dú)的琵琶到了冬天更是凌利,和著尖嘯的寒風(fēng)。把整部曲子的氣氛降到了冰點(diǎn)……快要結(jié)束了罷,聽(tīng)眾慢慢散去,惟留下余音回蕩。

  有時(shí)候我也會(huì)想為什么這么喜歡雨,問(wèn)來(lái)問(wèn)去,終于得到了意的答案,這其實(shí)是人一生的歌啊!少年的純真到青年的干勁,又變?yōu)橹心甑目|縷無(wú)奈,最后到了暮年的上下求索!岸靵(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在演繹人生的同時(shí),大自然不也在反復(fù)吟頌著這永恒的`真理嗎?

  靜下心來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)雨聲。得到的,不僅僅會(huì)是愉悅。

聽(tīng)雨三年級(jí)作文6

  夏日的星河,泛著一絲絲寂寥的韻味,白日里的悶熱此時(shí)似乎已經(jīng)完全消失殆盡,不留一抹痕跡,不留一串足印……

  曾幾時(shí)沒(méi)有這般靜默的心境了,兒時(shí)的瀟灑與無(wú)憂,早已在繁重的課業(yè)與壓力的包袱中恍然不見(jiàn)。如今悄悄轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn),我,早已不是我。

  夜晚來(lái)得并不突然,隨著溫度的下降,一切都是那么理所應(yīng)當(dāng)。窗外,陣陣風(fēng)兒嘶吼著,像是要刮破夜的寧?kù)o,可無(wú)論他怎樣放肆,夜都依然那樣成熟,穩(wěn)重。看這樣子,是要下雨了吧。

  這樣凌厲的風(fēng),似乎是并不常見(jiàn)的,我也曾有過(guò)這遮天蔽日的決心,但卻又在一次次失敗后放下了。

  世間最放不下的是什么,執(zhí)念吧。風(fēng),你為何要這樣刮著,難道不累么?呵,你還是省省吧,沒(méi)人會(huì)記得之前風(fēng)刮的有多大,只會(huì)在意勢(shì)如破竹的雨罷了。

  然而,意料之外,今夜并沒(méi)有下雨,風(fēng),還在刮著,但心中的雨,還在下么?

  聽(tīng)到風(fēng),便會(huì)想到雨,卻忽略了一個(gè)問(wèn)題,風(fēng)就是風(fēng),為何總會(huì)和雨?duì)吭谝黄,難道沒(méi)有雨,風(fēng)就不是風(fēng)了嗎?

聽(tīng)雨三年級(jí)作文7

  人,總是希望詩(shī)意一點(diǎn),浪漫一點(diǎn);而雨,總是那么充滿詩(shī)意,充滿浪漫。于是,我獨(dú)坐,夜闌細(xì)細(xì)聽(tīng)雨。

  追求詩(shī)意,喜歡浪漫的,往往是多愁善感的人。我是這樣充滿浪漫和詩(shī)意地在夜闌中聽(tīng)雨。此時(shí),不由得想起兩個(gè)愁斷肝腸的人——張愛(ài)玲和林黛玉,一位已是天上的人兒,一位卻是夢(mèng)中的人兒。

  戴著金鎖片,念著《心經(jīng)》,經(jīng)歷《傾城之戀》的張愛(ài)玲郁郁而終,她的孤寂、她的愁緒以及她的文字都讓人感到高深莫測(cè)。也許她的文字都是由她的愁緒、她的燭淚化成的,沒(méi)有人真正看懂。曲高和寡,她越發(fā)孤寂了。

  “醒時(shí)幽怨同誰(shuí)訴,衰草寒煙無(wú)限情“的瀟湘妃子林黛玉,竟能“嗚咽一聲猶未了,落花滿地鳥(niǎo)驚飛”,足見(jiàn)她的超凡脫俗了。天下真女子,必有林黛玉。“冷月葬花魂”的驚世駭俗,讓我越來(lái)越欣賞林黛玉?蓢@她在癡情中化為一彎冷月,走了!

  不必星光燦爛,不必月華如水,我的心已與空靈匯合。我似乎看見(jiàn)兩位“臨水照花人”還在世間,愁眉結(jié)淚,香魂一縷,幽幽而言。然轉(zhuǎn)眼回首,伊人已逝。

  我依然獨(dú)坐,夜闌細(xì)細(xì)聽(tīng)雨。

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