變廢為寶作文500字(通用22篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的變廢為寶作文500字,歡迎大家分享。
變廢為寶作文500字 篇1
小雨的媽媽是個(gè)愛整潔的人,他的家清潔干凈。這天,小雨的媽媽照例吃完中午飯就洗碗、掃地、拖地、倒垃圾。他媽媽正準(zhǔn)備出門倒垃圾,小雨見媽媽提著袋子里的東西都是一些塑料瓶、飲料罐,就迎上去說:“媽媽,您等一下!薄笆裁词掳?”媽媽奇怪地問。小雨指了指垃圾袋說:“我想把這些垃圾變成寶貝!”“寶貝?你有信心嗎?”“當(dāng)然,待一會兒我就讓您大開眼界!”于是小雨把罐子洗得一干二凈。
小雨又看看窗外,看看還有沒有塑料瓶。正巧,看到了他的同學(xué)小雪和滔滔。“滔滔、小雪,你們來不來我家做手工?”小雨說。“好!”他們高高興興地來到了小明家。
小雨把瓶子放在桌子上。他拿出剪刀,把“七喜”飲料罐的底部剪成圓形,圓形上面剪成了鋸齒形狀。他請?zhí)咸蠋退米,然后把飲料罐中間一塊剪下來,用油性筆在上面畫了一個(gè)大大的“v”型,沿著邊剪掉,卷成圓形,在用透明膠貼起來。接著,又剪成弧線。最后,把這些圖形拼起來。這樣,一個(gè)精致的獎(jiǎng)杯就做成了。
小雪和滔滔也各自做了個(gè)獎(jiǎng)杯,他們做得都很漂亮。小雪做的是曲線的,中間寫著“女子世界排球比賽冠軍”。滔滔的獎(jiǎng)杯頂部寫著“世界杯男子組冠軍”幾個(gè)奇怪的字,他真有創(chuàng)意!小明的媽媽說:“你們這幾個(gè)孩子可真聰明!”
他們好厲害,可以用空瓶子做成藝術(shù)品,真是變廢為寶。有空,我也做做看。
變廢為寶作文500字 篇2
“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,哦哦……哎呀!盤子怎么這么多!”我邊洗碗,邊發(fā)牢騷。原來,今天爸爸媽媽去逛街了,全部的家務(wù)都落在我和哥哥身上。
“煩死了!哥哥一點(diǎn)也不盡責(zé),活全讓我包了。 蔽冶г怪,“啪”的一聲,我如夢初醒,“天。 蔽壹饨幸宦,眼前的情景使我一下子變得驚恐不安,兩個(gè)盤子都摔在地上了,出現(xiàn)了幾個(gè)參差不齊的“牙印”。哥哥聞聲跑過來,上氣不接下氣地說:“怎怎怎………么了?”自然,我不用說,他就馬上反應(yīng)過來,“你完了,看爸爸媽媽怎么收拾你!”哎!只好趕快扔進(jìn)外面的垃圾桶里啦。我長長的嘆了一口氣。
“stop!”正當(dāng)我準(zhǔn)備把盤子扔進(jìn)垃圾桶時(shí),哥哥叫了一聲,把我嚇了一大跳!蹦闶枪室庑覟(zāi)樂禍吧!“我不滿的瞟了哥哥一眼。哥哥神秘的笑從嘴角掠過,輕輕地說:“我們可以變廢為寶的呀!”“怎么弄?”我疑惑極了。“這個(gè)嘛!其實(shí)很簡單,等一下。”哥哥剛說完,便一溜煙跑了。
“嗨…….!看我的!”不一會兒,只見老哥抱著一大堆水彩,粉墨登場了。還沒等我提出疑問,哥哥便說:“看,這兒像魚頭,這兒像魚尾,用彩筆一涂,不就成了一個(gè)小魚工藝品了嗎?”
“真的呢!”我拍案叫絕,“那這個(gè)破盤子呢?”我指著另一個(gè)盤子說。哥哥想了想,說道:“這個(gè)盤子嘛!造型不大獨(dú)特,就畫成‘西瓜魚’吧!”“好好好!”我附和著。破盤子總算解決了。
下午,爸爸媽媽回來了。
變廢為寶作文500字 篇3
創(chuàng)意就像一位神奇的魔法師,能給人意想不到的花樣,創(chuàng)意,就像一場五彩繽紛的煙火,創(chuàng)意,就像無邊無際的天空,給人們留下了許多奇妙的遐想……
一天,我走在路上,發(fā)現(xiàn)樹葉像仙女一樣飄落下來,就突發(fā)奇想,把這些飄落人間的精靈捧回家里。
回到家就迫不及待地找來雙面膠和鉛筆,開始自己的創(chuàng)作。先把葉子一片一片地粘上雙面膠,然后在紙上圍了一個(gè)圈,然后用鉛筆給她畫上莖,這樣就做成了一朵小“綠葉花”?纯从钟X得太單調(diào)了,便到留下花園摘了一朵粉色的花,小心翼翼的把花瓣摘下,按照大小的順序依次貼上,這樣花就有了層次感。最后再畫上花莖和葉子,大功告成!我欣賞著自己的作品,一種滿足感油然而生,就連剛剛做好花兒也仿佛在對我微笑。
我迫不及待地把自己的大作展示給家人看,他們都對我豎起大拇指。之后,我便把這幅畫貼在墻上,每每抬頭看到自己親手做的畫,心里總會暗暗竊喜,這是我第一次試著把落在地上沒有用的葉子變成精美的畫!這讓我想起了一句話:“世界上不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
只要我們肯用心,只要你愿意,可以讓很多原本沒用的東西變成美好的事物。簡單來說就是“變廢為寶!”
經(jīng)過這次體驗(yàn),讓我明白了,創(chuàng)意,源于人們無窮無盡的想象,它帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界,同時(shí)也會讓我們的生活變得更美好!
變廢為寶作文500字 篇4
一陣風(fēng)緩緩吹來,吹散了我心中的郁悶。“啊、啊、啊,為什么老爸老媽什么時(shí)候出差不好,偏偏這時(shí)候出差啊,我要考試了啊,沒人幫我煮飯!”在風(fēng)中凌亂的悲中生喜,獨(dú)自學(xué)會了煮飯。
經(jīng)過幾天的不懈努力,我終于摸到了廚藝的門檻。此時(shí)的我正愁眉若臉地翻著一本書!白儚U為寶”?什么鬼嘛,爛蘿卜雕為金鳳凰……,哈哈哈哈,笑死我了,這種東西一看就是唬人的。我十分不滿的嚷嚷,隨即便合上了那本書。“好無聊啊,作業(yè)做完了,復(fù)也復(fù)習(xí)完了,書也沒得看……啊啊啊,我快無聊死了!”不如,就試試剛剛那本書說的“變廢為寶?”
一籌莫展的我出現(xiàn)在了廚房,神情專注地盯著手里面的那本書!盃蘿卜雕鳳凰還是算了,難度太大了……啊啊啊!對了就是這個(gè)!”我興奮地開始著手準(zhǔn)備做剛剛選的“翡翠龍眼”。
所謂的“翡翠龍眼”其實(shí)就是一根……黃瓜,切成數(shù)段,掏一個(gè)洞,放點(diǎn)肉餡,放進(jìn)鍋中烹五分鐘。我從冰箱里好不容易地找出一根閑置已久的黃瓜,切成數(shù)段,小心翼翼地挑了一個(gè)洞,放點(diǎn)肉餡,又放入鍋中煮了五分鐘。
成品出來了。我輕輕地拿起了一個(gè)“翡翠龍眼”放入口中,慢慢品嘗。別看“翡翠龍眼”原料簡單,但煮出來的味道可真不賴。“變廢為寶”的想法不錯(cuò),味道也好,以后可得多試試。我美滋滋地吃完“翡翠龍眼”,擦了擦手,又捧起了那本書。
變廢為寶作文500字 篇5
星期一,老師說這次綜合性學(xué)習(xí)上“變廢為寶”,要用一些廢材料來做一個(gè)本子時(shí),我興奮極了!因?yàn)槲易钕矚g做這些玩意兒了。
放學(xué)后我就像一只快樂的小白兔,蹦蹦跳跳地回家。一進(jìn)們,我立刻設(shè)計(jì)了一個(gè)新本子,然后把材料拿來,我先小心翼翼地把掛歷紙剪成二十塊大小一樣的紙塊,小一點(diǎn)兒或大一點(diǎn)兒都不行,接著把沒寫完的拼習(xí)本紙剪成和紙塊一樣大,再把它貼在紙塊上,找兩張漂亮的彩紙做封面和封底,拿根針穿上毛線,要穿過紙塊和封面封底,我十分小心,怕萬一把手弄傷可就麻煩了。我想了個(gè)很好的辦法,我把本子離眼睛遠(yuǎn)一點(diǎn),每穿過一張就往眼睛這邊弄一下,這樣手和眼睛都不會受傷,做完這些以后,本子就基本完成了。
我拿著本子看了又看,覺得本子不好看,我想給它貼貼畫,可當(dāng)我拿住毛線的一頭,準(zhǔn)備把整個(gè)本子提起來時(shí),不幸的事發(fā)生了,簡直是天大的不幸,一拿起來整個(gè)本子都散了,原來結(jié)打得太小讓紙孔給穿過去了。我氣憤的拿起針,重新一針一針的逢好,為了使它不散就在毛線頭上貼上白紙。最后,我拿起貼畫給我的小本子貼上最漂亮的貼畫,本子就完成了。
我的小本子挺方便的,不過只有一根毛線,本子還是太散,如果以后還要做本子,我要把小本子的不足改掉,讓我的小本子更漂亮,更方便。
變廢為寶作文500字 篇6
今天我和奶奶爺爺收拾著屋子時(shí),奶奶拿著一個(gè)餅干盒問我:“這個(gè)有用嗎?”這時(shí),我想到了抖音上刷到的一條小視頻——變廢為寶,我把目光轉(zhuǎn)向了餅干盒,心想:要不我也來試一試吧!
做什么好呢?想了好久,我靈機(jī)一動,既然我家的筆“堆積成山”,不如做個(gè)筆筒把它們收納起來。
我先用美工刀把盒子切成了三個(gè)高低不一的“柱子”,然后我把最低的“柱子”和中等的“柱子”背對背的粘在了一起,再把剩下的兩個(gè)“柱子”粘在一起,一個(gè)簡易的筆筒就完成了。我拿著筆筒向爺爺奶奶說道:“下面讓我給你們介紹一下我的作品及用途吧!最大的區(qū)域是放筆的,小一些的區(qū)域是放橡皮膠水等一些美術(shù)用具,而最小的可以放一個(gè)卷筆刀!苯榻B完后,我總覺得筆筒似乎不是那么完美,于是我左瞧瞧右看看,一時(shí)也不知道問題出在哪兒,我只好請教爸爸,爸爸說:“你那么喜歡美術(shù)怎么還來請教我?”我恍然大悟,我可以用鉆石貼紙,裝飾一下呀!接下來我給筆筒貼上夜光星球貼紙,還有一些星星月亮,這樣一個(gè)星空版的筆筒就大功告成了!
垃圾只是人們放錯(cuò)了地方的寶,許多垃圾中都含有回收再利用的寶貴資源。今天做筆筒,既鍛煉了我的動手能力,還節(jié)省了一部分錢,這樣我又可以去買我的課外書了!
變廢為寶作文500字 篇7
廢者,棄之。寶者,愛之。變廢為寶,妙也。暑假“變廢為寶”活動在我們的期待中拉開帷幕。
一走進(jìn)教室,一個(gè)個(gè)精美的作品映入眼簾,有鮮紅的大蝦、有小巧的風(fēng)鈴、還有小型打水器,我也拿出了我的作品,得意地?cái)[在了同學(xué)們的面前——一輛威風(fēng)的小汽車。同學(xué)們都湊了過來,七嘴八舌地贊美道:“哇,好酷!”“這創(chuàng)意相當(dāng)不錯(cuò)!”“這也太有才了吧!”同學(xué)們越說我越得意,我不禁回想起它的制作過程。
那是三個(gè)星期前,我正在為做什么作品而發(fā)愁,突然,我看見樓下的汽車,靈機(jī)一動,有了制作小汽車的絕妙想法。正在這時(shí),媽媽走了過來,手里還拿著一個(gè)牙膏盒,我眼前一亮,連滾帶爬地跑了過去,搶過媽媽手中的牙膏盒,就直奔房間。隨后我在其他房間搜出了不同的廢品,有一把舊尺子、四根筷子和五個(gè)瓶蓋,搜尋材料完成,就開始制作了。
我先在牙膏盒兩旁剪去一個(gè)直角三角形,把邊緣用膠袋粘好,可是盒子像個(gè)頑皮的孩子,怎么也粘不上去,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把這個(gè)“紅孩兒”降服了。然后,我又在瓶蓋兒和盒子上打洞,用筷子穿過去,接著,我就要安裝輪子了,在安裝輪子時(shí),非常地費(fèi)勁,有時(shí)忽長忽短,有時(shí)歪歪扭扭,有時(shí)高低起伏,最終,經(jīng)過二十分鐘的孤軍奮戰(zhàn),我終于順利完成輪子的安裝。最后,我把尺子粘在前頭,一個(gè)帥氣的汽車模型就出現(xiàn)了。
通過這次“變廢為寶”的活動,使我懂得了“寶貝”就在生活中,需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
變廢為寶作文500字 篇8
兀兀想:今天是母親節(jié),我一定要讓媽媽高興。就在這時(shí),兀兀看見媽媽要把廢瓶子扔掉,突然想出了一個(gè)能讓媽媽高興的好點(diǎn)子。于是他就飛快的跑上去對媽媽說:“把它們給我吧,我去扔!庇谑菋寢尵桶褟U瓶子給了兀兀。兀兀接過瓶子,神秘的笑了一下,就向反方向跑去。其實(shí)兀兀并沒把瓶子扔掉,而是跑到家里給月月.彤彤.蒙蒙――他的好朋友,打電話去了。他先給月月說:“快來我家?guī)臀易鍪止ぐ!痹略麓饝?yīng)了。他又對彤彤說:“我家有許多廢瓶子,我想讓你幫我把它們變成有用的東西,好嗎?”于是彤彤也答應(yīng)了。彤彤答應(yīng)之后,兀兀又給蒙蒙打了個(gè)電話,說:“你能到我家做手工嗎?”聽了兀兀的話,蒙蒙也答應(yīng)了。三個(gè)小伙伴到之前,兀兀的媽媽對兀兀說:“我要出去,你自己看好家!必XQb出一副依依不舍的樣子,其實(shí)他心里很高興,因?yàn)樗托』锇閭兛梢员M情地做手工了。媽媽走后,小伙伴們也到了,于是他們就做起手工來。
媽媽回來時(shí)聽到家里噼里啪啦的,以為是小偷,就趕忙跑了進(jìn)去,跑進(jìn)家后卻聽到“媽媽節(jié)日快樂!”“阿姨節(jié)日快樂!”
媽媽聽了,心里比吃了蜜還甜。再仔細(xì)一看,桌子上全是用廢瓶子做的東西,有酒精燈.有獎(jiǎng)杯 還有花瓶等等,心里更加高興了,激動的說:“你們真會變廢為寶呀!”
變廢為寶作文500字 篇9
在炎炎夏日,我們都會情不自禁地喝上幾瓶飲料,喝完之后,會留下一些空的飲料瓶,如果扔掉太可惜了。今天,我們就來將它們“變廢為寶”。
我們需要準(zhǔn)備的材料有:飲料瓶、手工剪刀、雙面膠、各種顏色的毛線、卡紙還有油畫棒……一切準(zhǔn)備就緒,現(xiàn)在就讓我們一起來施展魔法吧!
第一步,我們需要用手工剪刀將飲料瓶剪開,為了不傷到手,我還把邊沿仔細(xì)地修剪一遍。第二步,在白紙上畫出我喜歡的小熊頭像,用油畫棒像化妝師一樣給小熊化妝。不一會兒,小熊就有了一頭黃金的卷發(fā)和紅撲撲的臉蛋,可愛極了!第三步,我們把小熊貼在卡紙上,并用剪刀小心翼翼地將它和卡紙一起剪下來。第四步,我們幫飲料瓶設(shè)計(jì)一身漂亮的衣服。我先把飲料瓶整個(gè)貼滿雙面膠,可是手工剪刀并不好剪,直接被雙面膠黏住了,我需要費(fèi)好大的勁才能掰開它。突然,我靈機(jī)一動,直接用手撕豈不是更容易。然后我用彩色毛線一圈一圈地繞在瓶子上半部分,下部分我用包裝紙給瓶子穿上一條花裙子。你看,這樣一身彩色上衣搭配花裙子的設(shè)計(jì)是不是很漂亮?最后一步,把可愛的小熊貼在飲料瓶上。哈哈,一個(gè)精致的筆筒就誕生啦!
這次小制作通過我們的巧手,把“廢品”變成“寶貝”這樣既環(huán)保又有趣,你也趕快來試試吧!
變廢為寶作文500字 篇10
星期天早晨,小強(qiáng)坐在沙發(fā)上看書,突然見媽媽拎著一袋裝著可樂瓶、雪碧瓶、碎布頭等的袋子走了出去,小錢飛一般地跑到媽媽跟前,追問道:“您要于什么,媽媽?”媽媽說:“哦,這么多瓶子,放在家里礙事,我把這些東西都拿去垃圾回收站賣掉呀!”小強(qiáng)眼珠子一轉(zhuǎn),對媽媽說:“媽媽,您不能拿去,這些對我們來說,都是寶貝啊!”“寶貝?”媽媽一臉迷惑不解。小強(qiáng)拿過袋子,意味深長地一笑,說:“您不用管了,等著瞧吧!”
小強(qiáng)拎起袋子跑回了屋子里,他馬上打電話請幾個(gè)心靈手巧的好朋友--小軍和小玲到家里來制作小掛件。
客廳里,小軍仔細(xì)地把可樂瓶剪成兩半,然后,把下半段都剪成一條一條的,像旗幟形狀,做花瓣。小玲再留出兩條做花籃的柄。又用剪刀把寬的那一頭,剪成像吊蘭葉子一樣的長條,做花籃的小花。她剛開始剪的時(shí)候挺順利的,可是剪到后來,剪刀就不那么聽話了,小玲費(fèi)了半天的時(shí)間,才把花瓣剪好,這樣,滿滿的一籃花就剪出來了。
時(shí)間慢慢過去了,大家的作品也完成了。你看,他們有的做成了簡易的煙灰缸,有的做成了五彩斑斕的小筆筒,有幾支筆迫不急待地在里面“安”了家。
這時(shí),媽媽回來了,看著一個(gè)個(gè)廢瓶子變成了小花籃、小筆筒……媽媽連聲稱贊道:“喲,你的的手真巧呀!”大家望著桌子上栩栩如生的作品,會心地笑了。
變廢為寶作文500字 篇11
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年就過去了。每年一次的跳蚤市場都不同。不僅僅是錢數(shù)的變化,更是交易時(shí)的友誼。
還記的第一次跳蚤市場的時(shí)候,老師告訴我們:“跳蚤市場,學(xué)校鼓勵(lì)我們以物換物。”我聽了,激動萬分,在跳蚤市場的前一天,我把家里“珍寶”全找出來了。第二天,來到了市場,看到了同學(xué)們手中拿著人民幣,盡情地買自己喜歡的小玩意兒,我情不自禁地滿臉羞澀,顯得十分尷尬。最后,我的舊寶貝換成了新寶貝,心里不禁陣陣歡喜。
轉(zhuǎn)眼間,六年級的跳蚤市場就要開始了,這一次,我的角色是一個(gè)小商人;顒右婚_始,我就守在了攤位前。等待著顧客上來呢,不一會,來了一個(gè)低年級的小同學(xué),他在我的桌子前看了一會,拿起紅外燈問:“這個(gè)要多少錢?”終于有生意做了,我連忙說:“5元”。那個(gè)低年級的小同學(xué)爽快地給了我5元錢,開開心心地拿著紅外燈走了。我真的很開心,這是我的第一單生意!這時(shí)人越來越多,大家都開開心心做著買賣,很快東西不多了,來看的人也少了,于是,我決定降價(jià)處理手里所剩的東西?匆娪腥诉^來時(shí),我連忙喊道:“降價(jià)啦!降價(jià)啦!”那同學(xué)走了過來,我把那些剩下的貨物用很低的價(jià)賣給了他,他滿臉歡喜,捧著一堆戰(zhàn)利品走離開了。此時(shí),夕陽漸漸西下,我抓著人生的第一桶金,心里有說不出的甜蜜的滋味。
六年的跳蚤,伴隨著六年的時(shí)光,快樂的時(shí)光為何過的如此快呢?揮手告別小學(xué)后,我絕不會忘記那個(gè)充滿友誼的地方,跳蚤市場。
變廢為寶作文500字 篇12
自從有了小妹妹,家里多出了許多喝完的奶粉罐,扔掉很浪費(fèi),擺在家里又占空間,這可如何是好呢?
星期六,我和爸爸媽媽決定舉行一次家庭創(chuàng)意比賽,限時(shí)一小時(shí),想辦法把這些罐子利用起來,看誰的妙招最實(shí)用!
我拿起一個(gè)奶粉罐,左看看,右瞧瞧:這個(gè)奶粉罐這么深,又特別結(jié)實(shí),可以拿來裝筆呀!那我就拿這個(gè)奶粉罐做個(gè)筆筒吧!我是典型的行動派,說做就做。于是,我二話不說找來幾張漂亮的彩色包裝紙,先在奶粉罐上繞一圈,然后把多余的部分剪掉,再用雙面膠固定起來。這樣一個(gè)漂亮的筆筒就做成了!可是我有好多的鉛筆、蠟筆和水彩筆,一個(gè)筆筒明顯不夠用!我得再想想辦法。
我的小腦袋又飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,這時(shí)我的目光落在了書架上的《品德與社會》上。對了,可以再多做兩個(gè)筆筒,三個(gè)綁在一起就拼成一個(gè)“品”字形呀!這樣還可以分門別類裝好多東西呢!
看著做好的筆筒,總覺得缺少什么。我找來美術(shù)箱,翻出幾張彩色泡沫紙。用鉛筆在上面畫出花朵和葉子形狀,再仔細(xì)剪下來,貼在筆筒上。這下,我的筆筒就“標(biāo)致”多啦!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼約定的時(shí)間到了,我的作品也大功告成了。再看看爸爸媽媽的作品,爸爸做了許多花盆擺在陽臺上,可以種上很多多肉植物;媽媽則是做了一個(gè)簡易型抽紙盒,紙盒上還畫著一只可愛的小狗,紙巾直接從小狗的嘴巴里抽出來,太有意思了!
我們把沒用的奶粉罐廢物再利用,這樣不但更環(huán)保,還為家里添置了許多小玩意,這可省了不少錢呢!
變廢為寶作文500字 篇13
一個(gè)星期天中午,小明剛回家作客。小明的媽媽為他們做了豐盛的午餐。吃完午飯后,小明的媽媽有急事,沒能收拾好飯桌,急忙出去了。所以小明和小強(qiáng)決定幫媽媽做家務(wù)。小明洗完盤子后,小明正要把一堆盤子放到碗柜里,突然腳下一滑,砰的一聲,兩個(gè)盤子掉在地上摔碎了。
小明小心翼翼地?fù)炱饍蓚(gè)盤子,準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶。小強(qiáng)急忙過來對小明說:“不要扔掉!不要扔掉!”。小明很困惑,不知道他為什么阻止自己。
接著對小明說:“把毛筆、顏料、調(diào)色板、繩子、釘子拿來!闭f。小明按照小剛說的把需要的東西都拿來了。小剛對小明說:“扔掉太可惜了?次野阉麄冏兂蓪毑兀 闭f。
干了就干了,剛破的盤子放在桌子上,拿著毛筆蘸藍(lán)色畫出彎曲的曲線,拿起紅色、黃色和綠色畫魚的身體,最后拿著白色和黑色畫眼睛。畫了一條小魚!小明也不示弱,一會兒畫了與眾不同的魚、藍(lán)色、紫色和綠色的鱗片,最后貼上了紅色的眼睛。兩只這樣五顏六色的小魚生動地展現(xiàn)在我們眼前。他們都認(rèn)為用雕塑畫的小魚像真的一樣美麗。小強(qiáng)這樣提議!拔覀儼堰@兩幅‘畫’掛在墻上吧!會很漂亮的!”所以他們用繩子和釘子把制作的“畫”掛在墻上。小明說:“哇!多么好的一個(gè)主意啊!”小強(qiáng)說!拔覀?nèi)(gè)名字吧!毕肓艘粫䞍,兩人異口同聲地說:“讓廢物變成寶藏吧!”說
實(shí)際上,生活中可以把很多廢品變成寶藏!關(guān)鍵取決于你是否有可以發(fā)現(xiàn)的眼睛和敢于創(chuàng)造的心!
變廢為寶作文500字 篇14
今天我在家閑著沒事兒干,在家東走走西逛逛,看到家里有許多礦泉水瓶,于是萌發(fā)了一個(gè)個(gè)小念頭:干壞事?做好事?消滅它?保留它?變廢為寶?最終我還是選擇變廢為寶。可是又有問題了,我該用它做什么呢?于是,這時(shí)我靈機(jī)一動:做花盆!
說做就做,我找出一個(gè)大雪碧的瓶子再把它剪開,下面的那段在截口處均勻剪成八份,不用太精確,但也不要差太遠(yuǎn)。不要剪太深了,一寸左右就好。剪開后,我又剪出一個(gè)個(gè)象鐵鍬一樣的小片片,剪好后就變成一片片葉子形狀將葉片壓一下剪八片。在低一點(diǎn)的位置上也剪成葉片狀,這樣就有兩層葉子。做完后就把花插進(jìn)去,它馬上就變成一個(gè)又好看又好玩的小裝飾瓶了,看著這個(gè)插了兩朵“新鮮”的花,碧綠而透明的“葉子”,還有幾根小海草在搖拽,真好看!正好媽媽回了,我把它放在茶幾上,我就急忙坐到沙發(fā)上,假裝做出看電視的樣子,媽媽往茶幾上一看,一臉茫然的樣子,走上前就問我:“萌萌這是誰做的?”“我也不知道!”我裝作一臉愛莫能助的樣子說,“我一早上起來就看見啦!”’“那這是誰做的呢?”媽媽一聯(lián)想破頭腦都想不出的樣子,讓我“噗嗤”一笑:“是我做的啦!”“你個(gè)好小子,你不當(dāng)演員還虧了,演得這么好!”在哈哈聲里,我們結(jié)束了“斗嘴戰(zhàn)爭”。
通過這次的制作,我懂得了:生活中有許多東西都可以“變廢為寶”只要我們留心發(fā)現(xiàn),可變廢為寶的東西無處不在。
變廢為寶作文500字 篇15
變廢為寶就是把本來要作廢的物品變成一件件寶貝嗎?在去年的藝術(shù)節(jié)中,我們進(jìn)行了廢物制作服裝的T臺秀,那么今年同學(xué)們又會有怎么樣的奇思妙想呢?讓我們一起去瞧一瞧、看一看吧!
今天下午,陽光明媚的好天氣,我們杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了第五屆小海燕藝術(shù)節(jié)的第一項(xiàng)活動——變廢為寶大賽。在劃分完場地后,各個(gè)班級參加比賽的小選手們陸陸續(xù)續(xù)地忙了起來,甚至老師和同學(xué)的爸爸、媽媽、爺爺都來到了現(xiàn)場助威。班級的其他同學(xué)在一旁也沒閑著,有的同學(xué)在管理紀(jì)律,有的同學(xué)在幫助班級的.選手,有的同學(xué)在觀看賽事。真可謂是男女老少齊上陣!
因?yàn)榈谝还?jié)課需要正常按課表上課,所以我們在兩點(diǎn)才到達(dá)現(xiàn)場。我沿著操場轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)一、二年級是用盤子做東西,三、四年級是用紙盒子做東西,我們五、六年級是用樹枝、樹葉做東西。五、六年級的難度比較大,但是各個(gè)班級可以說是各有千秋。一、二年級最有創(chuàng)意的要數(shù)一(7)班了,他們的作品構(gòu)思別出心裁,將生活中普普通通的蛋糕盤子制作成了2008年北京奧運(yùn)會的吉祥物——五福娃。三、四年級用紙盒子做出了坦克、機(jī)器人。五、六年級在我心中的最佳作品要數(shù)六(3)班了,他們將樹枝、樹葉、小草構(gòu)成了一幅《昆蟲樂園》的佳作,將蜘蛛、螞蟻、蝴蝶等昆蟲制作得栩栩如生。
在本次比賽中,我們班做了一個(gè)相框,不知成績?nèi)绾。最后,預(yù)祝各班作品再創(chuàng)佳績!
變廢為寶作文500字 篇16
“垃圾”這個(gè)詞大家并不默生,它在我們的日常生活中隨處可見。隨著人類精神文明高度發(fā)展的今天,人們對它的要求也越來越高。
垃圾可分為“濕垃圾”、“干垃圾”“可回收垃圾”、和“有害垃圾”這四種,垃圾分類近幾年來幾乎家喻戶曉,無論大人、小孩又有幾個(gè)能真正做到呢!而且垃圾分類的好處很的,可以說它渾身是寶。那么接下來讓我們一起來看看它是如何“變廢為寶”的吧!
我們知道養(yǎng)雞會產(chǎn)生大類的雞糞,人們往往會發(fā)愁如何去處理,但對于有經(jīng)驗(yàn)的人來說雞糞是不可多得的寶貝。經(jīng)過微生物發(fā)酵后它們可以養(yǎng)殖黃粉蟲和蚯蚓,這些蟲子是魚類和禽類的上等飼料,經(jīng)過這些蟲子處理過的糞也就成了優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥。
生活中也有很多“變廢為寶”的小妙招。泡茶后剩下的茶葉泡在水中數(shù)日后澆在植物的根部可以促進(jìn)值物生長。殘茶葉曬干,放到廁所或溝渠里燃熏,可消除惡臭,具有驅(qū)除蚊蠅的功能。還可以鋪撒在潮濕處,能夠去潮。我們平常喝完的汽水瓶蓋或者酒瓶蓋子,可別亂丟,可以用瓶蓋周圍的齒來刮姜皮,又快速又方便,用起來比水果刀還方便。生活中“變廢為寶”的東西還有很多,讓我們一起去慢慢地發(fā)現(xiàn)吧!
“千里之行,始于足下”保護(hù)環(huán)境要從我們做起,要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。讓我們積極行動起來,響應(yīng)時(shí)代的號召,從身邊的小事做起“變廢為寶”增強(qiáng)環(huán)保意識,創(chuàng)建美好家園。
變廢為寶作文500字 篇17
這一周我們班最熱的活動就是惡心的“垃圾”。同學(xué)們都在積極準(zhǔn)備,都想在周五下午的五節(jié)小實(shí)踐活動課上展示自己的才華,讓這些被視為廢品的物件變成實(shí)用又美好的生活珍品。
期待,同學(xué)們終于期待到了實(shí)踐活動課。我們排到了“e”區(qū),開始介紹“垃圾知識”。大家都做了充分的準(zhǔn)備,也做了明確的介紹,但大家最感興趣的還是動手實(shí)踐。介紹完知識,只有老師再下一個(gè)命令后,我們才全面展開手工作業(yè)。我的大塑料瓶被我切開很久了,已經(jīng)是半成品了。我把瓶底切掉一小部分,稍微加工一下,就變成了五瓣花。大塑料瓶的中間部分被我切下來做筆筒的“桶”,然后蓋上綠色的海綿紙,看起來像一片草。我把“花”裝飾好,梳理好!盎ā蓖蝗蛔兂闪粞园,神奇!我用粉紅色的糖紙剪下一些圖案,放在“管”下面。粉紅色的糖紙變成了粉紅色的花。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)有同學(xué)做了。李文瑜的小橘燈,三個(gè)橘子擠在一起,越看越美;何心雨的燈籠也很有創(chuàng)意。他把罐頭切成條狀,壓扁,然后換成燈籠。其他很多作品相繼出現(xiàn),我很快就成了我的筆筒。我向朱麗麗借了一小塊鐵皮,向李煜借了三顆星。我把小塊鐵皮切成六塊,卷起來放在“桶”上,上面三顆星,代表六(3)班,綠色的不老,代表六(3)班的回憶,哈哈哈。
誰說廢品沒用,是因?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造出來之后就沒那么實(shí)用漂亮了?讓我們行動起來,讓廢物變得有價(jià)值,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源!
變廢為寶作文500字 篇18
生活中沒有真正的廢物,而所謂的廢物只不過是放錯(cuò)位置的寶貝。
今天我就帶大家看看平時(shí)人們?nèi)拥舻膹N余垃圾是怎樣變成“寶貝”的。
2014年7月26日,在媽媽的帶領(lǐng)下,我和哥哥一起來到了媽媽的公司,參觀廚余垃圾處置。
我們首先參觀了廚余垃圾的工藝流程,共分為8個(gè)部分,依次為投料區(qū)→分檢區(qū)→粉碎(主機(jī))區(qū)→脫水區(qū)→三料投料區(qū)→粉碎(副機(jī))區(qū)→混合出料區(qū)→轉(zhuǎn)運(yùn)到發(fā)酵區(qū),這幾個(gè)程序完工后還要經(jīng)過高溫好氧發(fā)酵工藝,直到最后產(chǎn)生有機(jī)物質(zhì)(有機(jī)肥料)。這個(gè)有機(jī)物質(zhì)就是我們需要的“寶貝”了。經(jīng)過公司負(fù)責(zé)人的介紹,我們知道了這個(gè)有機(jī)肥料用途非常廣泛,可用于園林、綠化和花卉栽培,有機(jī)蔬菜基質(zhì)肥(無土栽培),同時(shí)用作畜禽方面制作有機(jī)肥的發(fā)酵原料,食用菌培養(yǎng)料,降低成本,還能制作生物質(zhì)燃料棒等。而廚余垃圾的采集來源于家家戶戶,今天的參觀中我發(fā)現(xiàn)廚余垃圾中含有大量的塑料袋需要工作人員分撿,這大大增強(qiáng)了工作人員的工作強(qiáng)度,我想如果我們能在家就做好垃圾分類,這將大大提高有機(jī)肥料的生產(chǎn)效率。
通過技術(shù)人員的講解和親身體驗(yàn),讓我懂得了隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類改善居住環(huán)境將得到極大的提高,所謂“放錯(cuò)位置的寶貝”也能令我們的家園變得更美麗、更綠色、更環(huán)保。
變廢為寶作文500字 篇19
一個(gè)星期天的下午,小明到小華家約小華出去玩!靶∪A,一起出去玩吧!”小明對著小華的臥室喊。小華正好在廚房洗碗,他急忙跑去給小明開門。
小明一進(jìn)門就說:“小華,我們出去玩吧!”“不行,我的碗還沒洗完呢,要不你先在沙發(fā)上坐一會吧。”小華剛說完,只聽“啪”的一聲,“準(zhǔn)是什么東西又摔壞了。”小華說,“我去看看,你等著。”
小華一跨進(jìn)廚房,就看見媽媽心愛的盤子摔碎了。緊隨其后的小明看了看,說:“池子邊有小貓的腳印,這不是你的錯(cuò)!边@可怎么辦呢?這兩人眉頭緊鎖。
難熬的五分鐘終于過去了,小華硬著頭皮撿起地上的碎盤子,朝垃圾桶走去。小明連忙攔住了他,說:“別扔,還有用呢!毙∪A半信半疑地將盤子放在桌上,小明跑回家,拿來了水粉筆?水粉顏料和調(diào)色板等。
小華一下子醒悟過來,也和小明一起拿起畫筆畫了起來?尚∪A怎么也畫不好,“煩死了,煩死了!”小華說。“你這樣是畫不好的!毙∶髡f,“你應(yīng)該耐心點(diǎn),這樣才能畫好!毙∪A臉紅了,也認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著小明畫了起來。不一會兒,一對熱帶魚就畫好了。
小明指著熱帶魚說:“你看,你畫的那條正在睡覺一樣,我把他掛在臥室里,我畫的那只正張著嘴,我就把它掛在餐廳里,好不好?”“嗯!彼麄兛粗约旱淖髌,都笑了起來。
這個(gè)小故事讓我明白:在生活中只有做有心人,東西壞了,不一定要扔,還可以像小明那樣變廢為寶哦。
變廢為寶作文500字 篇20
有一個(gè)成語叫“點(diǎn)石成金”,今天我們也有雙點(diǎn)石成金的巧手,我們可不是把石頭變成金子,我們要變廢為寶,F(xiàn)在的生活中,垃圾越來越多,許多城市都快被垃圾包圍了。有些垃圾還是有利用價(jià)值的,可是大部分人不懂,直接把垃圾扔掉,然后焚燒掉或者埋進(jìn)土壤里。所以今天我們就上了一堂“變廢為寶”的課。
上課了,老師拿來一些廢棄的卡紙、塑料袋、飲料瓶子,還有一些做好的小工藝品,有美麗的大公雞,小巧的燈籠、火紅的福字掛件,真不敢相信這就是那些不起眼的“垃圾”做出來的。我分到了一個(gè)礦泉水瓶子,我打算做一個(gè)小巧的燈籠。我照老師的模型,把外面的包裝紙撕掉,撕完后我要把它剪短,可是太難剪了,老師就直接用刀片把上面的那部分割掉了。老師叫我從洞口把瓶子的下半部分建成寬約1厘米的小長條,我小心翼翼地剪起來,剪好后,在長條的根部向外折出來,這樣看上去就好像一朵盛開的花朵,最后裁掉的另一半的下檐上圍一圈雙面膠,再把小長條的上端一根挨一根地貼在上面,再往下壓一壓,只要找個(gè)拉桿提上就可以了!
做好后,我看了看其他人,他們有的做了機(jī)器人,還有飛機(jī)、小公雞……,一個(gè)比一個(gè)有創(chuàng)意,真是太有趣了。最后,老師還給我們的作品拍了照片呢。
變廢為寶,你也可以試試!多花些時(shí)間,做出個(gè)小制作也是值得的!
變廢為寶作文500字 篇21
有一天,小明拿著兩個(gè)陶瓷盤子去裝西瓜,是為了招待來他家玩的小強(qiáng)。結(jié)果,地上有水,小明為了保持平衡不摔跤,一不小心就把陶瓷盤子摔爛了。他們兩個(gè)人非常著急,把媽媽的陶瓷盤子摔爛了,應(yīng)該怎么辦?
小明正要把摔爛的陶瓷盤子扔到垃圾桶,站在一旁的小強(qiáng)說:“等一下,我們可以好好利用這兩個(gè)陶瓷盤子,把它們變廢為寶!毙∶飨肓讼耄阂部梢,要不然摔壞媽媽的陶瓷盤子,媽媽也會心痛,把他們變廢為寶還有用。于是他們想:把陶瓷盤子用來做什么好呢?小強(qiáng)突然跳起來高興的對著小明說:“我們可以比賽在陶瓷盤子上畫畫,看誰畫得好,怎么樣?”小明想了想,興奮的說:“好吧,我們可以把他們變?yōu)檠b飾品!
于是,小強(qiáng)就迫不及待的去小明的書桌上拿了水彩和筆。他們想了想,不知道應(yīng)該畫什么。小強(qiáng)看了看兩個(gè)陶瓷盤子的形狀像魚,就說:“我們畫魚吧!”說著,他們就拿起畫筆畫了起來。
畫完了,他們把自己畫好的魚掛在墻上,他們互相看了看對方的作品,覺得都很不錯(cuò),小明說:“這一次就算我們打了一個(gè)平手,下一次絕對要分出勝負(fù)來!”
媽媽回到了家,看到了他們畫的魚,不但沒有罵他們,還表揚(yáng)了他們,說:“你們這樣廢物利用非常環(huán)保,沒有用的東西又有它的利用價(jià)值了!”
變廢為寶作文500字 篇22
星期天的早晨,我到小明家玩。中午,小明的媽媽看見有客人留下吃飯,一下子做了八個(gè)菜,給我和小明吃。吃完后,小明的媽媽因?yàn)橼s時(shí)間去上班,連碗都沒收拾,就走了。小明想給媽媽一個(gè)驚喜,我和小明便一起撿碗。小明用手拿了八個(gè)沉重的大盤子,一搖一晃地走向廚房,就在剛要進(jìn)去的時(shí)候,"啪-"兩個(gè)大盤子摔碎了。"呀!我把大盤子摔碎了!"小明說:"我看扔了吧!省著被媽媽罵一頓。"我說:"別扔,你把盤子洗凈,把水彩筆和美術(shù)書拿來?次襾碜儚U為寶。"
小明快步跑到書房,翻箱倒柜地找出了水彩筆和美術(shù)書。我們在美術(shù)書里找來找去,找出了很多好看的動物和人物,最后,選出了一幅畫著小魚的圖畫,在盤子上全神貫注地畫了起來,小明學(xué)著我的樣子,再另一個(gè)盤子上也畫了一幅。然后,小明找來繩子把盤子掛在墻上。兩幅精美的藝術(shù)品誕生了。
不知不覺中,小明的媽媽回來了?匆妰煞赖乃囆g(shù)品,驚奇地問:"這是誰買的藝術(shù)品?""是我和付志航做的"小明回答,"我把盤子打碎了,他說不要浪費(fèi),我們就做了這個(gè)藝術(shù)品。"小明的媽媽高興地看著我們,說:"你們倆從小就知道勤儉節(jié)約,變廢為寶,真是倆個(gè)聰明的孩子。"
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