【精選】畫鼻子三年級(jí)作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的畫鼻子三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇1
今天，老師帶我們玩畫鼻子的游戲。
首先，上臺(tái)的是彤彤，她被老師蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，這時(shí)她已經(jīng)是暈頭轉(zhuǎn)向了，老師遞過(guò)來(lái)了一只倒著的筆，彤彤很聰明，摸摸鼻尖然后倒了過(guò)來(lái)，她拿著筆，幾乎什么都不知道，失去了方向感，在同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的提醒下才磕磕絆絆的走過(guò)去。開始畫了，同學(xué)們期待的看著，她小心翼翼的輕輕地點(diǎn)了一下，然后，拉開口罩，兩眼一瞪，捂著嘴，哈哈大笑，原來(lái)她畫到了嘴邊，很像一顆大痣，同學(xué)們歡呼起來(lái)，笑的前仰后合。
接下來(lái)上場(chǎng)的是小捷和小程，小捷是班里最可愛的學(xué)生了，他大步流星地上場(chǎng)了，小捷在畫之前老師故意捉弄他，讓他轉(zhuǎn)了六圈，因?yàn)槔蠋熇撕荛L(zhǎng)音，他已經(jīng)左搖右擺跌跌撞撞了。在同學(xué)們的指導(dǎo)下，他終于找準(zhǔn)位置，隨便畫了一下，結(jié)果拉開口罩，猛地一下坐到地上，傻了眼了，原來(lái)他畫在眼睛上了。
接著，小程開始畫，他一下子畫再來(lái)嘴巴上面，這讓我驚得不得了。
最后上場(chǎng)的是帆帆，她邁著小碎步像仙女一般走上了講臺(tái)，轉(zhuǎn)了三圈，之后開始畫鼻子，可她竟然畫在了外面，令人很驚訝，帆帆也不知所措，害羞地走了。
這一次畫鼻子可真有趣呀！希望下次還能玩。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇2
今天，我們一來(lái)到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)黑板上寫了三個(gè)字——畫鼻子。我想：今天一定要畫鼻子了。
上課了，孔老師在黑板上畫了一只小狗，我們發(fā)現(xiàn)它沒有鼻子�？桌蠋熣f(shuō)：“今天我們來(lái)給小狗畫鼻子�！惫晃覜]有猜錯(cuò)。老師說(shuō)：“每一組要選一個(gè)人上去畫�！笨上У氖�，一組沒人�？桌蠋熣f(shuō)：“你們一組都沒人，就給你們零蛋了！”二組是何丹寧，我們組是陳妍羽，經(jīng)過(guò)石頭剪刀布確定陳妍羽來(lái)畫鼻子。
開始游戲了！陳妍羽眼睛被毛巾蒙上了，她轉(zhuǎn)了三圈之后，孔老師把粉筆給了她。陳妍羽東摸西摸，怎么也摸不到黑板，我們笑得都站了起來(lái)。她找了好一會(huì)兒才找到了黑板，開始畫了，她在黑板上畫了一個(gè)“1”，可是畫到小狗旁邊去了，我們都笑得直不起腰來(lái)。
孔老師上場(chǎng)了，她閉上眼睛轉(zhuǎn)了一圈，一會(huì)兒就找到了黑板。老師把鼻子畫在小狗耳朵那兒，她一看，才發(fā)現(xiàn)畫的不是鼻子，而是耳環(huán)。
今天，我們知道了，沒有眼睛做事很困難，我們一定要保護(hù)好眼睛。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇3
作文課上，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)游戲——畫鼻子�！闭f(shuō)著，老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，寥寥幾筆，就在黑板上畫了一個(gè)圓圓的蘋果臉，一雙大大的眼睛和一張小小的嘴巴，唯獨(dú)沒有畫鼻子。老師說(shuō)：“下面，我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來(lái)畫鼻子�！蔽衣牶笮睦镆魂嚲o張，心想：老師會(huì)不會(huì)提到我？阿彌陀佛，千萬(wàn)別提到我的名字呀！
正在我提心吊膽的時(shí)候，老師喊出了“諾諾”的名字，我暗自狂喜。老師把諾諾的眼睛蒙了起來(lái)，大家靜悄悄地看著諾諾，只見她緩緩地向前移動(dòng)，走了大約三四步，一伸手就摸到了黑板上的嘴巴，她憑自己的感覺，把手向上移了移，畫出了一個(gè)精致的小鼻子。真是神了，這個(gè)小鼻子畫得不歪不斜，恰到好處。同學(xué)們看得目瞪口呆，教室里鴉雀無(wú)聲。諾諾自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我畫錯(cuò)了嗎？”老師輕輕地解開了她眼睛上的布，看到自己的杰作，她也吃驚地睜大了眼睛。
下一次，老師會(huì)請(qǐng)誰(shuí)去畫呢？我的心再度緊張起來(lái)。老師說(shuō)：“這一次，我閉上眼睛，摸著誰(shuí)，誰(shuí)就來(lái)畫�！边�沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一雙大手牢牢抓住了我的小手。我的眼睛立刻被蒙上了。頃刻間，我的眼前一片黑暗，什么也看不見。盡管我知道我的前面是一條寬闊的路，直接通往黑板，但是，我還是站在原地一動(dòng)也不敢動(dòng)。最后，老師扶著我走到黑板前，遞給我了一支粉筆。我用手摸了摸黑板，手往上移了移，覺得可以了，就一絲不茍地畫了一個(gè)小鼻子。剛剛畫完，人群中立刻爆發(fā)出一陣哄堂大笑。老師解下蒙著我眼睛的布，我一看，頓時(shí)呆若木雞，原來(lái)，我畫的鼻子根本不在臉上，而是在黑板的一角。
接著老師陸續(xù)請(qǐng)了華華、笛笛、程程……到黑板上畫鼻子，他們有的畫到了舌頭上，有的畫到了眼睛上，還有的畫到了臉蛋上……在一片歡笑聲中，這節(jié)課結(jié)束了。嘿，畫鼻子可真有意思呀！
畫鼻子三年級(jí)作文 篇4
今天下午，同學(xué)們一走進(jìn)教室就看見劉老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的胖娃娃。這個(gè)娃娃長(zhǎng)著一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴，咧開著，笑得可歡了。娃娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，好像在說(shuō)：“我的鼻子不知去哪兒了，請(qǐng)好心的同學(xué)幫忙找一下吧！”同學(xué)們紛紛舉手，迫不及待地想上場(chǎng)給娃娃找到鼻子。
游戲正式開始。第一個(gè)上場(chǎng)的是高旭鵬。劉老師先給了他一支粉筆，接著讓他站在講臺(tái)前，然后用一條絲巾蒙住他的眼睛，再讓他原地轉(zhuǎn)了五、六圈，最后輕輕地將他推向黑板。只見高旭鵬東晃晃、西晃晃，左摸摸、右摸摸，像是喝醉了酒一樣。高旭鵬好不容易才摸到黑板，他用粉筆在他認(rèn)為合適的地方輕輕地畫了一個(gè)三角，當(dāng)作娃娃的鼻子。頓時(shí)，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。高旭鵬馬上扯下絲巾一看，呀！連他自己也忍不住笑了。原來(lái)，他把“鼻子”畫在了娃娃的下巴上。現(xiàn)在，娃娃不僅沒找到鼻子，反而變丑了。
就這樣，同學(xué)輪流走上講臺(tái)畫鼻子。結(jié)果，鼻子不是被畫在了耳朵上，就是被裝在了眼睛上……逗得大家開懷大笑，連肚子都笑疼了。
這個(gè)游戲可真好玩！這沒鼻子的娃娃可再也不用擔(dān)心沒有鼻子了！有這么多好心的同學(xué)幫忙找呢！
畫鼻子三年級(jí)作文 篇5
今天下午，劉老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的娃娃。只見娃娃長(zhǎng)著一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的。眼睛下面有一張彎彎的小嘴，可紅潤(rùn)了，好像在說(shuō)：“小朋友，我的鼻子不見了，你們快來(lái)幫我找鼻子吧！”
游戲正式開始了。同學(xué)們踴躍舉手。高旭鵬首先上場(chǎng)。劉老師先給了他一支粉筆，再用一條絲巾把他的眼睛蒙住，接著讓他原地轉(zhuǎn)了五、六圈，最后把他朝黑板方向輕輕地一推。高旭鵬可能是剛才轉(zhuǎn)暈了頭吧，走起路來(lái)一搖一晃。只見他兩手不停地東摸摸，西摸摸，好不容易才摸到黑板。他小心翼翼地在他認(rèn)為正確的地方用粉筆輕輕地畫了一個(gè)鼻子。他剛畫完，教室里便熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們都哈哈大笑，笑得前仰后合。高旭鵬扯掉絲巾，一看，自己也笑了，說(shuō)“我怎么將鼻子畫到了娃娃的下巴上去了呢？”
接下來(lái)，劉老師又請(qǐng)了好多同學(xué)來(lái)為娃娃找鼻子。可惜他們畫的鼻子都離正確的位置“十萬(wàn)八千里”呢！
有趣的畫鼻子游戲，你們學(xué)會(huì)了嗎？你們也來(lái)幫沒鼻子的娃娃找鼻子吧！
畫鼻子三年級(jí)作文 篇6
今天，我們?nèi)?）班玩了一個(gè)畫鼻子的游戲。譚老師在黑板上畫了一個(gè)人頭，有長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，亮晶晶的眼睛，小小的嘴巴，偏偏少了美麗的鼻子。譚老師叫我們畫鼻子，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都想上去，最后老師第一個(gè)叫我上臺(tái)，我很緊張，譚老師借了一個(gè)同學(xué)的紅領(lǐng)巾，輕輕地把我的眼睛蒙上，里面黑漆漆的，什么也看不見。老師帶著我跌跌撞撞地走到人頭前，我左摸摸、右摸摸，不知道把鼻子畫到哪里。最后，我好不容易選了一個(gè)地方畫下來(lái)，同學(xué)們哄堂大笑，我趕緊摘下紅領(lǐng)巾，看見我把鼻子畫到臉上去了。接著，老師叫黃成琪，他和我一樣，把鼻子畫到嘴巴上去了。接下來(lái)，譚老師叫了幾個(gè)同學(xué)都沒有成功。最后，譚老師自己試了試，她把鼻子畫到眉毛那里去了。叮叮叮，下課了，游戲結(jié)束了，這節(jié)課我們很開心。
“錯(cuò)了，錯(cuò)了！”“向左邊，哈哈！”“不對(duì)，不對(duì)!”隨著一片叫喊聲，引來(lái)了同學(xué)們的歡笑。知道我們?cè)诟墒裁磫�？我們�(cè)谕嬉粋�(gè)有趣的游戲??畫鼻子。
游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，老師在黑板上畫了一個(gè)非�？蓯鄣男∨ⅲL(zhǎng)長(zhǎng)的.辮子，大大的眼睛，小小的嘴巴像顆紅紅的櫻桃，可就是沒鼻子，是老師忘了嗎？不是！原來(lái)這是游戲的核心，做游戲的人蒙上眼轉(zhuǎn)三圈，在同組人的指導(dǎo)下畫上女孩的鼻子。
第一位同學(xué)上場(chǎng)了，他轉(zhuǎn)了三圈后，向旁邊摸了摸，“好象是黑板？”那位同學(xué)自言自語(yǔ)道。他正要畫，隊(duì)員沖上講臺(tái)，幫他扶到人像前，他左摸摸、右摸摸，就是不確定�！跋蜃�，向左呀！”他一聽不是他們隊(duì)員的聲音，想：肯定是“敵人”的圈套，像我這樣的聰明蛋才不上他們當(dāng)呢！于是便向上移了移，畫下了。沒想到同學(xué)們發(fā)出一陣暴笑，他趕忙解下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)自己畫了滴“眼淚”，瞧，沒把女孩的鼻子畫好，像是在哭一樣。
接下來(lái)同學(xué)們的表演就更有趣了，有的畫的不像鼻子，有的畫上了酒糟鼻，還有個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)圈時(shí)摔了個(gè)雙腳朝天，真是太好笑了。
經(jīng)過(guò)這次游戲，我知道了眼睛是多么的重要。在睜眼情況下幾下就可以畫好的鼻子，在蒙眼的情況下，沒有一個(gè)畫好的。我們一定要珍惜眼睛呀！
畫鼻子三年級(jí)作文 篇7
上課鈴聲響了，老師走上講臺(tái)在黑板上畫了一張娃娃臉。我們總覺得娃娃的臉美中不足，仔細(xì)一看，原來(lái)是少了鼻子。
老師說(shuō)：“今天，要找一位同學(xué)來(lái)給娃娃添一個(gè)鼻子�！辈⒔榻B了游戲規(guī)則。頓時(shí)教室里沸騰了，很多同學(xué)都爭(zhēng)著要上講臺(tái)給娃娃畫鼻子。我的心情也非常激動(dòng)，多么想去嘗試一下。首先老師挑了楊奕霏來(lái)畫。楊奕霏緊張地走上了講臺(tái)。就在老師準(zhǔn)備把紅領(lǐng)巾蒙上他的眼睛時(shí)，他興奮地說(shuō)：“等一下。”他先用手指在娃娃該畫的鼻子的地方量了又量，后來(lái)在老師的催促下，他蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈后，他已經(jīng)離娃娃臉很遠(yuǎn)了，最后他畫在了娃娃臉的旁邊，大家哈哈大笑起來(lái)。
接著，老師還叫了好幾位同學(xué)上來(lái)給娃娃畫鼻子，但是都沒有畫對(duì)，把娃娃臉上畫得到處都是，后來(lái)同學(xué)們讓老師來(lái)畫鼻子，同學(xué)們認(rèn)為老師一定能畫正確，誰(shuí)知老師也把鼻子畫歪了，這時(shí)王呈允起來(lái)說(shuō)：“轉(zhuǎn)圈時(shí)一個(gè)腳在四周轉(zhuǎn)動(dòng)，一個(gè)腳在原地轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣身體就會(huì)一直在娃娃臉旁邊。最后老師又叫了兩個(gè)同學(xué)，盧堯天也沒有畫成功，高昕瑤差一點(diǎn)就成功了。
經(jīng)過(guò)這次畫鼻子，我明白了要?jiǎng)幽X筋才能把娃娃的鼻子畫成功，同時(shí)我想一雙明亮的眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要，盲人的世界是多么地可怕！我們要學(xué)會(huì)科學(xué)用眼、用腦、保持一雙明亮的眼睛和聰明的大腦！
畫鼻子三年級(jí)作文 篇8
今天，袁老師跟我們玩了一個(gè)有趣的游戲畫鼻子游戲。
老師簡(jiǎn)單地介紹游戲規(guī)則：首先，要把上講臺(tái)玩游戲的同學(xué)的眼睛蒙上紅領(lǐng)巾。其次，上去玩游戲的同學(xué)蒙上紅領(lǐng)巾之后，再轉(zhuǎn)兩圈，才能畫鼻子。
第一位玩游戲的同學(xué)是黃曉玲，黃曉玲笑瞇瞇而又胸有成竹地走上了講臺(tái)。袁老師替黃曉玲同學(xué)蒙上了紅領(lǐng)巾，簡(jiǎn)單地轉(zhuǎn)了兩圈，黃曉玲同學(xué)開始畫鼻子了，講臺(tái)下像炸開了鍋一樣，有的說(shuō)：“往左”，有的說(shuō)：“往右”，有的說(shuō)：“往上”……講臺(tái)下一片歡呼。可黃曉玲很有把握地把鼻子畫了上去。黃曉玲摘下了紅領(lǐng)巾，講臺(tái)下一片善意的笑聲，黃曉玲也開心地笑了笑。
輪到我了 ，我害羞地走上了講臺(tái)，袁老師幫我蒙上了紅領(lǐng)巾，隨隨便便地轉(zhuǎn)了兩圈，頓時(shí)，心里像小兔子一樣地亂蹦亂跳，別提那時(shí)多緊張了，我開始畫鼻子了，講臺(tái)下又像炸開了鍋一樣，有的說(shuō)：“往左”，有的說(shuō)：“往右”，有的說(shuō)：“往上”……講臺(tái)下一片歡呼。使我非常矛盾。我自己暗暗地想：該相信誰(shuí)呢？我猶豫了一下，終于把鼻子畫上去了，講臺(tái)下又是一片笑聲，我感覺到同學(xué)們的笑聲是那么純潔，那么善意。
肖燕威同學(xué)自告奮勇地舉了手，老師叫了他，肖燕威同學(xué)很有信心地走向講臺(tái)，袁老師幫他蒙上了紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了兩圈。講臺(tái)下像炸開了鍋一樣，有的說(shuō)：“往左”，有的說(shuō)：“往右”，有的說(shuō)：“往上”……講臺(tái)下一片歡呼。他顯然不受同學(xué)們的誘惑，把鼻子畫了上去，講臺(tái)下掌聲響起，肖燕威也笑了笑。
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