【推薦】三年級(jí)桂花作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的三年級(jí)桂花作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)桂花作文 篇1
桂花,是我家鄉(xiāng)的市花,我愛(ài)他愛(ài)的不得了。
桂花樹(shù)有很多種:有金桂、銀桂和紫桂……
秋天,正是桂花盛開(kāi)的季節(jié),這下我可樂(lè)壞了!拔覀兗业墓鸹ㄩ_(kāi)花啦!”我坐在沙發(fā)上興奮的喊著。
沒(méi)等爸媽回應(yīng),我就迫不及待的跑進(jìn)花園,滿樹(shù)的桂花呈現(xiàn)在我的眼前,一片黃色,密密麻麻,不管是遠(yuǎn)看還是近看都很迷人,我們家是種銀桂,我覺(jué)得這個(gè)顏色極其可愛(ài)。
有些桂花就朵朵完整的輕輕掉落下來(lái),桂花姑娘好像很害羞似的,穿著漂亮的衣裙,來(lái)到草地上;有的則還沒(méi)“睡醒”;有的伸了伸懶腰,要起床了……
一風(fēng)飄過(guò)芳香撲鼻,讓人難以忘懷。
桂花,我愛(ài)你,愛(ài)你的可愛(ài),愛(ài)你的美,愛(ài)你的香!
三年級(jí)桂花作文 篇2
有許多人都喜歡花,有人喜歡火紅的玫瑰花,有人喜歡漂亮的牡丹花,也有人喜歡傲雪開(kāi)放的梅花……而我卻喜歡那小小的、香香的,一簇簇的黃花——桂花。
我們學(xué)校里種著幾顆桂花樹(shù),它的葉子翠綠,成橢圓形,邊上有些小刺。九月底至十月初,桂花競(jìng)相開(kāi)放,那花太小了,盡管它是一簇一簇的,可還是被葉子擋住了,如不是扒開(kāi)樹(shù)葉,只能看見(jiàn)一點(diǎn)兩點(diǎn)米粒大小的黃色。
桂花有金色、白色、黃色這幾種顏色,我們學(xué)校里的是金燦燦的`金桂,桂花呈“十”字形,白里透紅,黃里透綠,小巧靈瓏,十分惹人喜愛(ài)。風(fēng)一吹,樹(shù)一搖,滿樹(shù)的桂花紛紛落下來(lái),從遠(yuǎn)處看,似乎是一只只翩翩起舞的金蝴蝶,像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈,還像是仙女從天上灑下來(lái)的碎金……
我愛(ài)桂花,在我心目中,沒(méi)有任何一種花能與它媲美。因?yàn),小小的花能散發(fā)出無(wú)比的清香。
三年級(jí)桂花作文 篇3
提到桂花樹(shù),你會(huì)想到什么呢?它有粗壯結(jié)實(shí)的樹(shù)干,布滿裂紋的樹(shù)皮,墨綠色的葉子,還有滿樹(shù)的清香!
夏天到了,炎熱讓人變得煩躁不安。但坐在高大的桂花樹(shù)下,火辣辣的太陽(yáng)就會(huì)立即被茂盛的枝條、葉子擋回去,送你一份清涼。
秋天金桂開(kāi)了花,那就更妙了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能嗅(xiù)到沁(qìn)人心脾的芬芳。每到中秋,一家人一邊賞月,一邊體味著桂花樹(shù)暗香浮動(dòng)的溫馨,是多么美妙的事兒啊!
有一次,媽媽正在泡茶,我趁她不備,從樹(shù)上摘下一把桂花撒進(jìn)了杯子。然后裝作很乖的樣子,說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)沖開(kāi)水吧!”媽媽還直夸我懂事,卻不知道我心里有“鬼”。
倒了一滿杯水后,我用蓋子將茶杯蓋上,對(duì)媽媽說(shuō):“茶要泡一會(huì)兒,我們?nèi)ヂ劼劰鸹ò!?過(guò)了一會(huì)兒,我把泡好的茶端給媽媽喝。
媽媽沒(méi)注意到茶水中忽上忽下的桂花,略微抿了一口,詫異地問(wèn)我:“你在茶里加了什么?怎么這么香,這么甜?”
“是嗎?我就加了一小把桂花啊!有這么好喝嗎?”一向不喝茶的我也禁不住嘗了一口“桂花茶”,真香!
現(xiàn)在這棵桂花樹(shù)已經(jīng)被砍倒了,但我還常常記起它,想起陪伴我長(zhǎng)大的它,想起帶來(lái)滿園花香的它……
三年級(jí)桂花作文 篇4
有一次,我到公園去玩,迎面吹來(lái)的金黃色的桂花香使我不得不吸引到了金黃色的桂花樹(shù)下。
金黃色的桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了,樹(shù)葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)綠色的小瓦片。有的還是一個(gè)極小的花苞,有的才開(kāi)一點(diǎn),有的全開(kāi)了……
這么多的金黃色的桂花,一朵有一朵的大小,看看這朵,很小,看看那一朵,更小,如果把眼前的金黃色的桂花看做一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真不小!
我忽然覺(jué)得我自己也是一朵金黃色的桂花,穿著淺黃的衣裳,坐在樹(shù)枝上,一陣風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,不光是我一朵,整個(gè)樹(shù)上的金黃色的桂花都在舞蹈,風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地坐在那,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)與我同樂(lè)……
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是金黃色的桂花,我是在看金黃色的桂花呢!
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