關(guān)于三年級(jí)幫助作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的三年級(jí)幫助作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)幫助作文 篇1
一天上學(xué)的早上,紅紅妹和可可姐一起去上學(xué)。
可可姐被地上的香蕉皮滑了一跤,紅紅妹的力氣沒(méi)有那么大,拉不起可可姐,過(guò)了一會(huì)兒,一位大哥哥走過(guò)來(lái)拉起了可可姐,可可姐說(shuō)謝謝你。可可姐問(wèn):“你叫什么名字?”他說(shuō):“我叫明明,我十九歲了!薄澳惚任乙缶艢q呢,我叫
你明明哥吧,我叫可可!泵髅鞲缫s快去上學(xué),不能再和可可姐她們說(shuō)話了。他向可可姐說(shuō)了再見(jiàn)。
可可姐和紅紅妹又一起快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)了!
三年級(jí)幫助作文 篇2
幫助別人自己也會(huì)很快樂(lè)!哪怕只是一件微不足道的小事,也會(huì)令自己感到很快樂(lè)。一次溜冰的經(jīng)歷讓我知道“幫助別人是幸福的”含義。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和弟弟去溜冰場(chǎng)里溜冰。剛剛準(zhǔn)備溜冰了,就聽(tīng)見(jiàn)一聲大哭聲,我們聞聲尋去,哦,原來(lái)是一個(gè)小女孩在哭呀!我連忙上前,問(wèn)道“小妹妹,你怎么了呀?”
“我不會(huì)溜冰呀,可是又沒(méi)有人來(lái)教我”小女孩說(shuō)。我心里想了又想“唉,如果不教她的話她又哭得好可憐,如果教她,我就一個(gè)上午不能玩了呀”,突然,我心里想起了老師叫我們要樂(lè)于助人,我弟弟也說(shuō)“哥哥,教教她吧”。“好吧”我說(shuō),于是小女孩不哭了。
我開(kāi)始教她了,首先教她慢慢地走。過(guò)了一會(huì),看她慢慢熟悉了,我就說(shuō)“你先慢慢地往前移動(dòng),心里要安靜,身體要保持平衡,不要緊張”!班牛玫摹,小女孩說(shuō)。慢慢的小女孩就學(xué)會(huì)溜冰了,“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我說(shuō)。一個(gè)上午就這樣過(guò)去了,小妹妹走的時(shí)候跟我們說(shuō)“謝謝,謝謝你呀,大哥哥,今天我很高興”。
雖然我們一個(gè)上午都沒(méi)好好玩,但是我們心里還是樂(lè)滋滋的,我的心里更加肯定了幫助別人是幸福的!
三年級(jí)幫助作文 篇3
在學(xué)校里我有一個(gè)經(jīng)常幫助我的同學(xué)叫高雅馨。她長(zhǎng)得很漂亮,她的耳朵很靈敏,她有一張漂亮的櫻桃小嘴,她有一張胖乎乎的,肉嘟嘟的臉蛋,她非?蓯(ài)。
她很勇敢、大方、活潑、開(kāi)朗。不僅老師喜歡她,同學(xué)們也都非常喜歡她。我很幸運(yùn)的成為了她的好朋友。我們倆經(jīng)常一起玩,討論問(wèn)題。
有一次,我遇到了一點(diǎn)小麻煩,我的作業(yè)本忘在家里了,正好高雅馨是小組長(zhǎng),我便跑過(guò)去跟她說(shuō),我的作業(yè)忘在家里了,可不可以不要告訴老師,我本以為平我們倆的關(guān)系,一定沒(méi)問(wèn)題?墒撬齾s說(shuō):“不行,這種行為是騙人。你可以去跟老師說(shuō)忘帶了,老師不會(huì)怪你的,如果你的錯(cuò)誤就這樣過(guò)去了,下次你還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤!甭(tīng)了她的話,我覺(jué)得無(wú)地自容,原來(lái)我有一個(gè)這樣的好朋友!
我便跑到辦公室,跟老師說(shuō)明了情況,老師說(shuō):“沒(méi)事,下午帶過(guò)來(lái)!闭娴臎](méi)事了,我想:同樣的錯(cuò)誤,我是不會(huì)再犯了。這就是我的好朋友—高雅馨。
經(jīng)過(guò)這件事我們倆的友誼更堅(jiān)固了。是她讓我懂得了友誼的珍貴和認(rèn)真的做人。我會(huì)一直努力的,永遠(yuǎn)的珍惜這份友誼。
這就是我的同學(xué)—高雅馨。
三年級(jí)幫助作文 篇4
小鴨子慢慢的長(zhǎng)大了,它每天都要到森林里的一條小河里去游泳。
有一天,小鴨子又往小河走去。走著走著,忽然腳下一軟,一下子掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。陷阱太深了,小鴨子怎么也爬不上去,急得哭了起來(lái)。
小鳥(niǎo)聽(tīng)到哭聲,飛過(guò)來(lái)看見(jiàn)小鴨子掉進(jìn)了陷阱里,就立刻飛到森林里,叫來(lái)所有的動(dòng)物幫助小鴨子。
小猴子拿著一根木棍,說(shuō):“小鴨子,抓住木棍,我把你拉上來(lái)!笨墒切▲喿拥淖ψ記](méi)辦法抓住,所以小猴子的辦法救不了小鴨子。
小象來(lái)了,它說(shuō):“小鴨子,我用長(zhǎng)鼻子把你卷上來(lái)!笨墒切∠蟮谋亲痈緣虿恢,它的辦法也失敗了。
長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子說(shuō):“小鴨子,我把脖子伸下去,你爬到我的脖子上來(lái)!笨墒切▲喿硬粫(huì)爬,長(zhǎng)頸鹿的辦法也行不通。
小熊提來(lái)了一桶水,說(shuō):“小鴨子,我一桶一桶的往里倒水,你就能游上來(lái)!贝蠹叶紟椭⌒芴崴葳謇锏乃絹(lái)越多,小鴨子終于得救了。
無(wú)論做什么事情,都要多動(dòng)腦筋想辦法,才能成功。
三年級(jí)幫助作文 篇5
當(dāng)我看完最后一個(gè)字,輕輕合上書(shū)時(shí),眼前一遍朦朧,思緒也猶如波濤洶涌的潮水此起彼伏,久久不能平息,英國(guó)著名作家王爾德寫(xiě)的《快樂(lè)王子》童話故事給我留下了難以磨滅的印象,快樂(lè)是幫助。
從前有一個(gè)快樂(lè)王子像,他有一對(duì)晶瑩的藍(lán)寶石眼睛,手中握著一把鑲了紅寶石的`寶劍,身上披著金光閃閃的衣服。當(dāng)他看到人們窮苦的悲慘景象時(shí),在小燕子的幫助下,把身上珍貴的東西都奉獻(xiàn)出來(lái),讓小孩不再生病,讓人們不再挨餓……最后他瞎了,身體變得難看了,甚至被拆除掉,可他依然無(wú)怨無(wú)悔,感到非常快樂(lè)。他這種無(wú)私忘我的獻(xiàn)身精神深深地吸引住我,感動(dòng)著我,讓我感受到愛(ài)的真諦——給予是快樂(lè)的。 20xx年5月,一場(chǎng)突如其來(lái)的強(qiáng)烈大地震,使許多家庭骨肉分離,一些襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒失去了慈愛(ài)的母親。蔣小娟,一位普通的公安民警,一個(gè)六個(gè)月大孩子的母親。地震后,她的家也成了危房,正在吃奶的孩子送到鄉(xiāng)下婆婆家照顧,自己卻堅(jiān)持每天在災(zāi)區(qū)執(zhí)勤。一天,當(dāng)她來(lái)到災(zāi)民帳篷區(qū),聽(tīng)說(shuō)四名嬰兒已三天沒(méi)有吃奶,只吃一些水和稀飯的時(shí)候,她毫不猶豫地抱起嬰兒,撩起衣衫喂起奶……后來(lái),記者采訪她時(shí),她笑著說(shuō)“就是很小的一件事兒”。多么樸素的語(yǔ)言啊!多么平凡而偉大的母愛(ài)啊!這一切都體現(xiàn)為一種給予,一種快樂(lè)。 給予別人,快樂(lè)自己,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。美國(guó)女作家海倫凱勒也這樣說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)生活很令人興奮,特別是你為他人而生活”,把自己的熱情,自己的愛(ài)心,給予別人,快樂(lè)就會(huì)常駐我們的心里。
三年級(jí)幫助作文 篇6
我要感恩的人,不用說(shuō),同學(xué)們肯定也可以才出來(lái),就是每天都關(guān)愛(ài)著我的媽媽。
媽媽在學(xué)習(xí)上非常幫助我,我如果有哪題不會(huì),媽媽會(huì)仔細(xì)的一字不差的把理講給我聽(tīng),并且還幫我拓展一些知識(shí)。如果問(wèn)媽媽題,回來(lái)保證能會(huì)。媽媽在考試的早上,還會(huì)給我一句特別讓我有信心的話:“雨晴,加油呦!”
記得有一次,我期末的考試考得不好,語(yǔ)文考了99分,數(shù)學(xué)考了97.5分。拿到試卷后,看到錯(cuò)的都是因?yàn)轳R虎,心理想:“完了完了!這次回家肯定得挨罵了!”但是我沒(méi)想到,媽媽居然說(shuō):“雨晴,沒(méi)關(guān)系!媽媽小時(shí)候也這樣過(guò),只要你下次再認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),一定能考好的!”我禁不住哭了起來(lái),感覺(jué)自己很對(duì)不起媽媽?zhuān)瑡寢屝列量嗫囵B(yǎng)了我9年,我卻只考了這個(gè)分?jǐn)?shù)!我在心里也暗下決心,下次我一定要媽媽滿(mǎn)臉笑顏!果然,我的努力沒(méi)有白費(fèi),這次考試語(yǔ)文考了102分,數(shù)學(xué)104.8分。
媽媽在生活中也無(wú)微不至地照顧我。有一次,我發(fā)燒了,燒到了38.5°,媽媽嚇了一跳,趕緊慌忙地穿上鞋子,下樓給我買(mǎi)藥。臨走前,媽媽還幫我打開(kāi)電視,還把我抱到沙發(fā)上,蓋好被子。媽媽的腰不好,看到這一幕,我的心里酸酸的。媽媽買(mǎi)完藥回來(lái),連忙幫我把藥沖了,老天有眼,我沒(méi)有太拖累媽媽?zhuān)酝晁幉痪梦揖秃昧恕N倚睦锵耄旱葖寢尷狭,我也要這樣照顧媽媽。
媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
三年級(jí)幫助作文 篇7
有一天,在路上我遇到一只小狗。我轉(zhuǎn)身要走,它跟了上來(lái),我看它一直跑過(guò)來(lái)。這只小狗得那么可愛(ài),雪白的毛,一雙水汪汪的大眼睛里卻流露出一絲憂傷。我仔細(xì)上前一看,“我的天!那么可愛(ài)的小狗竟然——竟然有一條傷口!蔽医械,傷口在它左臉頰上,小狗似乎被我的聲音嚇了一跳,連忙往后退了幾步,我胡亂做了個(gè)手勢(shì),叫它跟我走,它竟然真得跟在我后面乖乖地走著。
我邊走邊想:帶它去寵物醫(yī)院吧!到了寵物醫(yī)院,我抱起小狗對(duì)護(hù)士說(shuō):“幫它把傷口看下,包一下。”那只可憐的小狗被帶到了里頭,“請(qǐng)等一下!弊o(hù)士說(shuō),我坐在房間外的凳子上等啊等。
小狗終于出來(lái)了,我都不認(rèn)識(shí)了,頭上包著繃帶,有點(diǎn)怪樣!小狗還沒(méi)反應(yīng),東張西望。走出了寵物醫(yī)院,我把狗放在草叢里,因?yàn)閶寢尣幌矚g狗,所以不能帶它回家養(yǎng)。我走了,但我還擔(dān)心,它還會(huì)找到主人嗎?或者有好心人收養(yǎng)它?
三年級(jí)幫助作文 篇8
一天,小紅和媽媽去超市買(mǎi)菜,在回來(lái)的路上,看到了一只流浪狗,它全身都很臟,身上的毛也掉了很多,樣子十分可憐,跟她們家的狗形成了鮮明的對(duì)比。
小紅對(duì)她的媽媽說(shuō):“這只流浪狗好可憐!媽媽?zhuān)覀儼阉鼛У綄櫸锸樟羲,讓收留所照料它吧!”媽媽也十分憐愛(ài)它,便說(shuō):“這只流浪狗的毛長(zhǎng)期沒(méi)有梳理了,也沒(méi)有洗過(guò)澡,身上太臟了,我們必須要把它送到寵物收留所!闭f(shuō)完,邊上前看一看它的情況。它全身無(wú)力的趴在地上,耳朵也垂了下來(lái),樣子像很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃過(guò)東西了。于是,媽媽和小紅輪流抱著小狗,匆匆地往寵物收留所趕。到了后,小紅從袋子里找出一些她們從超市里買(mǎi)來(lái)的香腸,給流浪狗吃,然后把那個(gè)流浪狗遞給了阿姨。阿姨說(shuō):“這條流浪狗我們會(huì)好好地收養(yǎng)的!
小紅和她的媽媽疲勞地回到了家,她傷心地對(duì)媽媽說(shuō):“如果人人都愛(ài)護(hù)動(dòng)物,那該多好啊!”
【關(guān)于三年級(jí)幫助作文八篇】相關(guān)文章:
關(guān)于幫助作文【熱】01-09
【精】關(guān)于幫助作文01-04
【熱】關(guān)于幫助作文01-04
【薦】關(guān)于幫助作文01-04
關(guān)于幫助作文【薦】01-04
關(guān)于幫助作文5篇02-03
關(guān)于幫助作文6篇01-30
關(guān)于幫助作文8篇01-26