【精選】三年級加油作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級加油作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級加油作文 篇1
每個人都有自己的夢想，而我有一自己覺得很難實現(xiàn)的夢，那就是讓人稱五音不全的我成就歌手夢。
我最喜歡聽一首歌，歌名叫《奔跑》自從聽了這首歌后，我覺得音樂能給我們帶來極大的快樂。自從那天之后我就拼命學(xué)習(xí)音樂，希望有朝一日五音不全的我也能登上大雅之堂。每次放學(xué)回家我就和小伙伴們比唱歌，可是每次都比輸，不過我從不服輸，老師不是常說：失敗是成功之母嗎？而且《開學(xué)第一課》里不是有為失去雙腿的跳舞的姐姐都可以重登舞臺，跳出那么優(yōu)美的舞蹈。所以我一點(diǎn)也不氣磊，雖然被別人嘲笑的滋味并不好。所以我就更加努力的學(xué)習(xí)。我有愁眉苦臉轉(zhuǎn)為面帶微笑。最有趣的是有一次上音樂課，由于我太投入的唱歌，不小心唱錯了，大家都停止了歌聲，我還繼續(xù)在自我陶醉。剛停止歌聲的我就聽到同學(xué)們的一陣哄堂大笑。哎！當(dāng)時我真想挖個地洞鉆進(jìn)去。不過我的音樂原來能給大家?guī)砟敲炊鄽g笑。
這就是我偉大的夢，大家都有夢想吧1像我一樣加油努力吧！
三年級加油作文 篇2
我常常想加油是為了什么？
五月十日下午，運(yùn)動會開始了！老師給我報了兩個弱項，一個是跑四百米，一個是扔實心球。跑步比賽之前，我跟王老師說：“王老師能不能讓我換一個項目�。俊笨赏趵蠋熕麍詻Q不同意，還跟我說：“加油！你可以的，跑的名次不好也沒多大事�！边@讓我絕望地走出了辦公室。
下午比賽時，王老師在跑道邊上為我吶喊助威，“各就各位，預(yù)備，跑！”就這樣我努力地往前沖沖沖，王老師在一旁看著我跑，還在大聲喊著：“加油！加油！”結(jié)果我以五十八點(diǎn)三八七秒的成績拿了第三名。原來，自信可以突破自我。
今天，是十佳小歌唱家的比賽，我坐在后臺，心都要蹦出來了。這時，我最好的朋友萌琪琪來到現(xiàn)場為我加油，還在一旁鼓勵道：“加油！你可以的，上次你也參加了十佳小歌唱比賽，還獲獎了呢，不怕，不怕，就當(dāng)在家里練習(xí)一樣，加油！加油！加油！”
我站在舞臺上，把開頭一系列的舞蹈動作完美且有感覺地做了一遍。緊接著，我拿出一個又一個的紙飛機(jī)飛到觀眾席上。聽著后臺那一聲聲加油！加油！我一下子不緊張了，唱出了自己的風(fēng)格，結(jié)果得了十佳最好感覺歌唱家，原來，加油可以使人放輕松。
請相信，每個人的心中都有一朵含苞待放的加油之花，只不過還未盛開罷了。
三年級加油作文 篇3
實驗二校一年一度的春季運(yùn)動會開始了。我們剛剛來到操場上，運(yùn)動會的開幕式就開始了。首先上場的是鼓號隊，他們穿著整齊的.校服敲敲打打地來到操場上。緊跟在后面的是花束隊，他們一只手拿著紅穗穗兒，一手拿著藍(lán)穗穗兒，跳著整齊的舞步。跟在后面的是彩旗隊。接著運(yùn)動員出場，我們班的運(yùn)動員向我們招手。他們個個精神抖擻，信心百倍。
廣播臺那里傳出：“馬上開始 米預(yù)賽�！眲⒓覡q跑到了起跑線上，只聽裁判員一聲槍響，劉家爍像離弦的箭一般沖出起跑線，“劉家爍，加油！劉家爍，加油！”全班大喊到。目前，我們班劉家爍第一，馬上到終點(diǎn)了，我們 多歲的尚老師也跟著跑。我也大聲喊道：“劉家爍，加油，加油！”尚老師同我們一起大喊�！耙瑒倮�！”我們臉上露出了笑容。
該輪到張呈玉跑了，雖然我們的嗓子都喊啞了，但是為了再有一個奇跡，我們的聲音蓋過了別的班，“第二”。第二天的滾輪胎更激烈，我們班取得了第一名。
這次運(yùn)動會，我們獲得了團(tuán)體總分第二名。
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