【必備】未來三年級(jí)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的未來三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來三年級(jí)作文 篇1
我們現(xiàn)在的住宅防盜系統(tǒng)匱乏，也不夠自動(dòng)化，而且非常單一，只能住在陸地上，空間也狹小。讓我們穿越時(shí)空來看看22世紀(jì)的住宅吧！
它的造型師蛋糕形狀的，它的功能可以上天、入地、下海，它的顏色也是由我們自己喜歡的顏色定制的。
未來的住宅有一個(gè)奇特的門，它是用指紋辨別器的，它還有一個(gè)顯形器，只要壞人在面前它就要告訴你外面的人不是好人，那樣你就可以不盲目的開門了。
打開那扇奇特的門，先看到的是多功能的客廳，它的沙發(fā)是插有意念器，只要你想吃的什么，它就會(huì)給你變出什么，電視也是你想看什么它就演什么。
走過客廳，又來到了便捷餐廳，你就會(huì)看到一個(gè)機(jī)器人，墻上還掛有一張科學(xué)的食譜，只要你點(diǎn)上幾下，它就會(huì)馬上做出一桌山珍海味來。
吃晚飯就可以回到舒適的臥室了，只要你躺在床上，就會(huì)自動(dòng)給你按摩，并且伴隨著優(yōu)美的歌聲。讓你很快就可以忘記疲倦進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有香氣彌漫的衛(wèi)生間，應(yīng)有盡有的健身房，百花齊放的花園，四季恒溫的游泳池。
未來的住宅既舒服又溫馨，希望我能早日有這樣的房子。
未來三年級(jí)作文 篇2
一天，我正在專心地寫作業(yè)，忽然，不知道什么原因，我來到了一個(gè)奇怪的地方，我看見日歷上寫著：2101世紀(jì)9月9日。
不一會(huì)兒，我的機(jī)器人給我送來了“酸甜果糖”。我嘗了一嘗，咦？這個(gè)果糖怎么一會(huì)兒變成葡萄口味，一會(huì)兒變成蘋果口味，一會(huì)兒變成芒果口味？哦!我知道了!原來，現(xiàn)在我在未來世界中啊!我的機(jī)器人又給我送來了“變身軟糖”，我立即吃了它，我的面前頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)“變身器”。我按了一個(gè)“花仙子”的按鈕，我立刻變成了花仙子，太好玩了!我變變這個(gè)，變變那個(gè)，一不小心，我按了一個(gè)“泥人”的按鈕，我頓時(shí)變成了泥人，幸好，我還有最后一次機(jī)會(huì)，我按了一個(gè)“變回原樣”的按鈕，我就變回了我原來的樣子，我想：要不是我還有最后一次機(jī)會(huì)，我就要在同學(xué)和老師面前丟大臉了!
最后，我要吃“清涼薄荷”了，因?yàn)槿绻页粤怂�，我就再也不�?huì)蛀牙了。我一邊吃一邊想未來世界的東西可真先進(jìn)呀!
忽然，一陣聲音在我耳邊響起，我用力睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)自己正趴在桌子上，原來剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過，我相信，隨著科技的發(fā)展，未來我們一定能制造出這種奇妙的糖果來的!
未來三年級(jí)作文 篇3
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己通過時(shí)光隧道穿梭到了未來。
在未來，每月都會(huì)派來一臺(tái)類似大炮的機(jī)器。長(zhǎng)長(zhǎng)的“炮口”噴出水霧，讓霧霾里的灰塵不斷變重，緩緩落在地上，給大地鋪上了一件新衣裳。
在未來，沒有汽車。取而代之的是飛機(jī)、飛艇和飛船。它們?cè)诳罩酗w來飛去，在地上滑來滑去，還會(huì)變形呢！瞧，那架飛機(jī)就變形了！咋一看挺像汽車人飛行太保之一---銀翼呢？
在未來，月球上也有我們?nèi)祟惖淖阚E。月球上建起了一座座高樓大廈，種起了莊稼，倉庫里站著一排排高達(dá)！（巨型機(jī)器人，需要人類來操控）
在未來，每個(gè)人都有一個(gè)機(jī)器隨從。它們跟你一般大，只要你說一聲：“武器！”它們就會(huì)變成鎧甲附在你身上，還有一些零件則能變成你的武器。
不好，時(shí)光隧道窯消失啦！我趕緊跳了進(jìn)去。
未來三年級(jí)作文 篇4
20xx年，車輛的增加，為人民帶來了便利，出行方便�？墒怯捎谄囄矚獾呐欧�，空氣污染。于是我打算制造一輛未來的汽車。
未來的汽車外面用散發(fā)清香的油漆涂上，無易掉。色車輪胎也換了，變成了一個(gè)真空的橡膠圈用蒸汽使汽車行駛在路上。
車內(nèi)十分豪華，車靠背后放著一個(gè)十英寸的大液晶電視，想看什么就可以看什么。如果做得不舒服，可以讓機(jī)器根據(jù)你的身高、體重測(cè)定好角度，讓你身心愉悅。方向盤被代替了，變成了一只腦袋大的鍋扣在頭上，你就可以用思想來控制和移動(dòng)車子。車窗上有雷達(dá)觀察四周有無障礙物，如果有的話，車就會(huì)立即停下來，等到障礙物走了，車子繼續(xù)前進(jìn)。
如果駕駛以前的汽車，撞起來的后果一定非常慘烈，通常總有幾條生命被奪走。然而登上這輛汽車后及時(shí)以二維碼的樹熊種就如同碰碰車市的反彈回來還能睡的高低各不同大大減少了交通事故的比例。如果你問我汽車車墊漏氣怎么辦？我會(huì)毫不猶豫的告訴你它是智能的，會(huì)自動(dòng)補(bǔ)掉缺口輸進(jìn)氧氣。
看這就是我的汽車，造福于人類的汽車。
未來三年級(jí)作文 篇5
天氣越來越熱，我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，但是教室依然像蒸籠一樣。
我想：未來的教室墻壁用特殊材料設(shè)計(jì)成能夠調(diào)溫的，夏天能夠吸收太陽能，并把熱量?jī)?chǔ)存起來。天冷了，墻壁能釋放出熱量，讓教室暖烘烘的；天熱了，墻壁能釋放出冷氣，教室馬上就非常涼爽。既經(jīng)濟(jì)，又實(shí)用。
未來的教室，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，沒有老師教學(xué)，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦，老師把每天學(xué)習(xí)的知識(shí)輸入電腦，每天同學(xué)們學(xué)習(xí)都是在電腦上完成的。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境下上課就不會(huì)覺得無聊了，給我們的感覺就好像在看動(dòng)畫片一樣！作業(yè)也以游戲的形式來完成。這樣枯燥的學(xué)習(xí)就會(huì)變得妙趣橫生。我們的學(xué)習(xí)興趣會(huì)非常高漲，學(xué)習(xí)也會(huì)非常認(rèn)真。
還有，未來的教室里每個(gè)座位的桌子下面都會(huì)安裝一個(gè)電子探頭，專門為那些上課愛做小動(dòng)作的同學(xué)設(shè)計(jì)的。只要你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，在下面做小動(dòng)作，電子探頭就會(huì)一直鳴叫，直到全體同學(xué)的眼光都射向你，直到你小動(dòng)作停止為止！
未來的教室將會(huì)擁有更多功能，不上課時(shí)還可以把教室變成一個(gè)體育館！未來的教室的椅子是用氣囊做成的，上課時(shí)氣囊就會(huì)自動(dòng)充氣變成椅子，坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會(huì)自動(dòng)放氣，教室瞬間就會(huì)變成一個(gè)小體育館。同學(xué)們就可以在那里盡情地玩耍，做游戲！
怎么樣？同學(xué)們未來的教室，你們喜歡嗎？
未來三年級(jí)作文 篇6
談起未來，同學(xué)們都有美好的遐想。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過去了。
我又回到我的母校西塢小學(xué)，這里全是由電腦控制的。我走進(jìn)一臺(tái)想寫字機(jī)一樣的電腦。它說話了，請(qǐng)輸入您要找的人名。我輸入戴老師的名字，甜美的聲音告訴我您應(yīng)乘坐高層樓到11樓。我走進(jìn)電梯，電梯自動(dòng)開啟，梯里有最新的新聞，甜美的聲音又響起，11樓到了。我走進(jìn)一間辦公室，戴老師坐在電腦前改作業(yè)。同學(xué)們都有一臺(tái)微型電腦， 那里有教科書，作業(yè)本等。不懂可以和老師面對(duì)面交流，寫完作業(yè)按提交就輸入老師的電腦。同學(xué)們，我們要努力，創(chuàng)造出 更美好的未來。
未來三年級(jí)作文 篇7
未來的屋子會(huì)是什么樣的呢？讓我細(xì)細(xì)說來。
未來的屋子并不像現(xiàn)在這樣麻煩。它可以壓縮起來裝進(jìn)橡膠袋里，便于攜帶。它還是個(gè)天氣預(yù)報(bào)員，如果是晴天它的窗簾就會(huì)變成粉紅色的、大熱天窗簾就會(huì)變成火紅色的、陰天窗簾就會(huì)變成灰色的、雨天窗簾就會(huì)變成深藍(lán)色的。未來的屋子當(dāng)然不可缺少自我防護(hù)功能，有小偷進(jìn)來它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
高纖維的玻璃窗可以釋放新鮮的'空氣和氧氣。屋子的內(nèi)部可是應(yīng)有盡有，多功能的餐桌更是神奇，用餐時(shí)椅子會(huì)自動(dòng)伸出來，用完餐椅子會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)去。桌子上有隱形菜單，你只要輕輕嘆一口氣它就會(huì)自動(dòng)顯示出來，上面有各種美食，你只要說出菜名或配料它就可以端端正正擺在你眼前。
怎么樣？未來的屋子如何？相信不久以后我們就可以看到它了！
未來三年級(jí)作文 篇8
“叮咚…”我揉揉睡眼，一看鬧鐘，七點(diǎn)五十了!“哎呀!”我一下子從床上跳下來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，騎著卡丁車奔向月球。
我和一個(gè)叫魯小菲的朋友約好，早上八點(diǎn)去參觀他的學(xué)校：星際小學(xué)。五分鐘過去了，卡丁車到達(dá)了星際小學(xué)。魯小菲早在那里等我了。魯小菲領(lǐng)我進(jìn)入他的學(xué)校，我們繞過小花壇，走過林蔭路，展現(xiàn)在我面前的是一棟豪華教學(xué)樓。這樓是用大理石砌成的，一眼望不到頭。奇怪的是，這個(gè)學(xué)校的樓梯是用一串鐵環(huán)連起的“大星星”。魯小菲介紹說，這是“星星電環(huán)梯”，眨眼到了七年級(jí)九班的門口。
上課鈴響了，一位很漂亮的老師手里拿著一個(gè)東西進(jìn)來了。魯小菲說，這是“作業(yè)檢查機(jī)”，如果誰的作業(yè)合格了，綠燈就亮了;如果紅燈亮了，就要重寫。一位男同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，結(jié)果紅燈亮了，作業(yè)又退出來了。那位同學(xué)嘆了口氣，拿出了退出的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。
老師準(zhǔn)備講課了。只見黑板上寫了幾個(gè)字：“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)”。要錄音機(jī)干什么?同學(xué)們把老師講的內(nèi)容全記在錄音機(jī)里了。哦!原來是一種錄音筆記本!
同學(xué)們，你們想來“星際小學(xué)”來上學(xué)嗎?那好，請(qǐng)拿起筆來，未來的的學(xué)校就在你手中!
點(diǎn)評(píng)評(píng)語：這篇敘事性的文章，運(yùn)用想象的手法，敘述了“我”和同學(xué)參觀星際小學(xué)的事，表現(xiàn)了未來高科技學(xué)校的風(fēng)采。但本文敘事不生動(dòng)，沒有運(yùn)用描寫抒情等表現(xiàn)手法，單調(diào)而呆板。
未來三年級(jí)作文 篇9
同學(xué)們，你們想過未來的三十世紀(jì)是什么樣的嗎？如果你們想知道，那就和我走一回吧……
請(qǐng)閉上眼，我們已經(jīng)乘上了時(shí)空飛機(jī)，正在飛往三十世紀(jì)。“到了�！薄斑@就是三十世紀(jì)嗎？”“是的，對(duì)了，可以脫鞋了。”“為什么要脫鞋呢？”“那是因?yàn)檫@里的地下都有特殊的地板，它能把地上的垃圾和塵土都吸得一干二凈，還能把這些垃圾轉(zhuǎn)化成植物所需的肥料，所以就可以不用穿鞋了�！薄芭�，原來是這樣��！”“現(xiàn)在的房子可先進(jìn)呢！你們看，這些房子的房頂都裝上了太陽能板，房子還會(huì)在人們需要的時(shí)候長(zhǎng)出腳，走來走去，想去哪就去哪。要快的話，還能長(zhǎng)出翅膀來，速度要比飛機(jī)快好幾倍，都要趕上火箭的速度呢�！�
時(shí)間不早了，我們又坐上時(shí)空飛機(jī)，飛回了二十一世紀(jì)。
啊，同學(xué)們，我們幻想的未來是如此的美好，但這個(gè)美好的未來還需要我們的努力，讓我們?yōu)槲覀兠篮玫奈磥矶佑桶桑?/p>
未來三年級(jí)作文 篇10
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，交通工具越來越先進(jìn)。你想知道未來的汽車是什么樣的嗎？讓我來給你介紹一下吧。
未來的汽車造型華麗，色彩鮮艷，十分醒目。未來的汽車輪胎大而堅(jiān)硬，不會(huì)爆胎。它有一對(duì)翅膀，堵車時(shí)可以飛起來，既方便又節(jié)省時(shí)間。它還有防水裝置，可以潛入水底一邊開車一邊欣賞海底生物。未來的汽車不需要汽油，它靠太陽能來發(fā)動(dòng)汽車，還能儲(chǔ)存太陽能，雨天會(huì)釋放太陽能照常行駛。這種汽車可以折疊起來，只要按下黃色按鈕，汽車就折疊成像手機(jī)一樣大小，放進(jìn)口袋里，就不用煩惱找不到停車位了。
20xx年的一天，我正在路上走著，忽然看見老朋友龍哥在公交車站焦急地東張西望。我問龍哥：“龍哥，你怎么在這里？”龍哥說：“我等了很久，公交車都還沒來，我上班快遲到了！”我從口袋里掏出汽車，按下藍(lán)色按鈕，汽車便恢復(fù)了原來的樣子。
我說：“龍哥，上車！我載你去上班！”我很快地把龍哥送到了中心醫(yī)院上班。龍哥感激地說：“謝謝你，老弟�！蔽艺f：“不客氣，這只不過是舉手之勞�！�
這樣的未來汽車，你想擁有嗎？
�。◤垕扔⒗蠋熢u(píng)語：文章語句通順，寫得具體、生動(dòng)，小作者發(fā)揮豐富的想象力，把“未來的汽車”的特點(diǎn)和作用介紹清楚。）
三年級(jí):趙元亨
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