精選三年級(jí)自己作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的三年級(jí)自己作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)自己作文 篇1
世界很大,人很多,而我是獨(dú)一無二的。
我總是扎著一條小辮子,有一對(duì)兒黑黑的、又長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,眼睛亮亮的很大,但倒挺適合我的臉。嘴巴閉起來很小,可是一笑就裂的很大。
在校園里我和同學(xué)們相處的都很好,整天樂呵呵的,老爸和老媽說我是個(gè)性格開朗的孩子。
我上課很專心,寫字也很工整,但有一個(gè)很大的毛病——急性子,我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病,由“急性子”,變成“小細(xì)心”。
我的興趣愛好十分廣泛。編寫《幻想書》是我最大的愛好,拿起來就放不下,這對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名很有名氣的.作家。
我還很喜歡欣賞自然風(fēng)光,喜歡到大自然中陶冶情操,在自然的空氣中散步,我會(huì)如癡如醉般進(jìn)入忘我的美妙境界。
這就是獨(dú)一無二的我。
三年級(jí)自己作文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《幫助別人快樂自己》。
同學(xué)們,你們應(yīng)該聽過盲人提燈的故事吧。這個(gè)故事講述了一個(gè)盲人行走時(shí),總會(huì)提著一盞燈,起初,我覺得很奇怪,盲人明明看不著,為什么要提燈呢?原來,盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明,同時(shí),又能注意到他,不會(huì)撞著他。既幫助別人,又幫助了自己,真是一舉兩得其實(shí),幫助別人很簡(jiǎn)單。在見面的時(shí)候給人一句問候,行走的時(shí)候多一些禮讓,這都能給人心里帶來很大的溫暖;同學(xué)摔倒了,幫助扶起來;別人在看書,我們盡量保持安靜;紙屑掉了,主動(dòng)彎腰撿起來……在別人困難的時(shí)候,我們伸出援助之手,就猶如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,幫助別人度過難關(guān)。我們何樂而不為呢?
同在一片藍(lán)天下,如果大家的心里都能裝著別人,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,那么這個(gè)世界將會(huì)到處充滿愛的氣息;如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手,那么我們的校園將會(huì)處處撒播快樂的種子!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
三年級(jí)自己作文 篇3
俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸!蹦阋欢〞(huì)說,自己夸自己,太不謙虛了吧!不,這你就說錯(cuò)了,我確實(shí)值得夸一夸了。
大家知道嗎?我非常喜歡跳舞,在4歲時(shí)我便去圓通北路的“五彩藝”學(xué)中國(guó)舞;在8歲時(shí)又去“天之驕子”舞蹈中心學(xué)中國(guó)舞和芭蕾。
你們知道嗎?“天之驕子”的張老師對(duì)我們可嚴(yán)了。記得有一天在練舞蹈“手位2”時(shí),我擺好一位手、站好一位腳,音樂開始我們大家就跳了起來。跳完后,張老師說:“沙玉穎,上來跳一遍!蔽伊⒖膛苌先ヌ艘槐椤L旰,張老師又說:“你們看,沙玉穎的各個(gè)手位都擺得很到位,手位的指尖要直,不要彎得像一條蚯蚓似的!甭犚姀埨蠋煴頁P(yáng)我,我心里像吃了蜜一樣甜。記得還有一次,是我剛剛到中班上課沒幾天,張老師覺得我跳得很好、很認(rèn)真,就把我評(píng)為第二個(gè)班長(zhǎng),第一個(gè)班長(zhǎng)名叫李新怡,她是我的好朋友。
我夸我自己,是為了正確評(píng)價(jià)自己,看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自己的自尊、自信、自強(qiáng)。同學(xué)們,看到這里,你不會(huì)說我是“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”了吧!
三年級(jí)自己作文 篇4
大家好,我是三(2)班的倪樹銘,我的興趣愛好非常多,喜歡體育活動(dòng)、畫畫、玩游戲,當(dāng)然也非常愛學(xué)習(xí)。
從二年級(jí)的下學(xué)期開始,我就被體訓(xùn)隊(duì)選中,參加體育訓(xùn)練。雖然平時(shí)鍛煉很辛苦,但是,我卻很高興。因?yàn)樵谏洗蔚?00米短跑中,我只用了19秒就跑完全程,連老師都夸我好樣的。當(dāng)然,我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取跑得很快,像劉翔那樣為祖國(guó)爭(zhēng)光。
另外我也很會(huì)玩電腦,那些小游戲我都是玩得得心應(yīng)手?墒菍W(xué)習(xí)成績(jī)就玩電腦那樣棒!因?yàn)樽约郝楸源笠,丟三落四所以現(xiàn)在開始我就要改變我自己,甩掉身上的壞毛病。
這就是現(xiàn)在的我,一個(gè)熱愛體育又熱愛學(xué)習(xí)的小男孩。
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