小學(xué)三年級我的老師作文6篇精選例文合集
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級我的老師作文6篇精選例文合集,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級我的老師作文6篇精選例文合集1
我的語文老師,漂亮、聰明……她長著一頭黑瀑布般的頭發(fā),白里透紅的臉蛋,小小的鼻子,大大的嘴。她的學(xué)生還給她取了個外號“前面女郎”。
我講講“千面女郎”的來歷吧,是因為她能一會兒笑,一會兒生氣,一會兒著急……她笑得時候,只要全班人聽話就行了。生氣時,都是因為某個同學(xué)正在老師講話時說話。著急就是因為哪個同學(xué)家長沒來帶,老師緊皺眉頭。如果哪個同學(xué)家長還沒來,已經(jīng)很餓了,老師就買點面條給他?扇彳浀拿鏃l都弄不下這老師的眉頭。家長來了,老師非常開心。
老師講起作文就滔滔不絕,所以我們總會表揚(yáng)一下她。老師總會說:“不不不,全國第三!
這就是我的“千面女郎”陳老師。
小學(xué)三年級我的老師作文6篇精選例文合集2
郁老師是我們一到三年級的語文老師。有著一雙炯炯有神的眼睛,每當(dāng)有同學(xué)得獎時,老師的眼中總會閃爍出光芒。郁老師有一頭烏黑烏黑的長發(fā),走起路來散發(fā)出陣陣芳香。
郁老師的課生動有趣,就連班里的“小猴子“也被他的課吸引住了。記得有一次,上《蒲公英》的時候,他讓我們扮演人物,有的同學(xué)做的'不到位,他會叫那個同學(xué)做動作。晚自習(xí)結(jié)束后,郁老師還會帶著全班的作業(yè)回到他的宿舍繼續(xù)批改,批到老晚還捕休息,非常辛苦。
冬爺爺來臨的時候,我感冒了,身體一直在顫抖,郁老師發(fā)現(xiàn)了,問:“吳令文,你怎么了?”我說沒事,老師卻用溫暖的手摸了摸我的額頭,然后著急地說:“你去量一下體溫吧!”我點了點頭去了醫(yī)務(wù)室,發(fā)現(xiàn)溫度很高,郁老師連忙讓我去多喝點熱開水,還打電話讓媽媽來接我。
老師像園丁,澆灌祖國的花朵。我愛郁老師,希望郁老師能一直教我們到六年級。
小學(xué)三年級我的老師作文6篇精選例文合集3
如果我們是花兒,老師就是園;如果我們是小鳥,老師就是藍(lán)天;如果我們是小河,老師就是大海。因為是您孜孜不倦的教導(dǎo)我們,指引我們在知識的天空中翱翔。
老師就像是我們的母親,默默的為我們付出。幾年來,您辛苦的培育我們,在這里我想對您衷心的說一聲:謝謝老師!
老師都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,有時候會過來敲敲你的桌子,其實你是老師心中的好學(xué)生,只不過是為了想提醒你;有時候你的字寫得龍飛鳳舞,老師會叫你擦掉重寫,是為了讓你的字寫得更漂亮;有時候你事情沒做好,老師會說:“下次再改進(jìn)就好了!边@是對你的信任。
數(shù)學(xué)老師教你了一道又一道的數(shù)學(xué)難題;語文老師深夜還在燈下為你的作文,逐字逐句的點評批改,直到你把作文寫得棒棒的;英語老師就更厲害了,就像一個魔術(shù)師,讓我們愛上ABCD,個個都能說出流利的口語。
老師,我們這些“小樹”在您的栽培下,正茁壯成長,謝謝您!
小學(xué)三年級我的老師作文6篇精選例文合集4
我的老師是葉老師,她的個子不高也不矮,燙著一頭棕色的卷發(fā),瘦瘦的臉上戴著一副眼鏡,顯得非常一表人才。
作文課上,葉老師捧著一個粉色的木箱子,滿面笑容地說:“我給大家看一張科學(xué)家的照片。”一聽到這話,我想:這位科學(xué)家是誰呢?是局里夫人?還是n牛頓?……正當(dāng)我胡思亂想的時候,“第二大組上來看!比~老師說。我急忙跑上去看。老師讓我們輪流著看。
“下一個就是我了,我心里美滋滋地想!苯K于輪到我了,我走上去一看,記驚喜又失望。居然是一面鏡子!但是我一想,猛然醒悟過來,原來她說的科學(xué)家就是我們吶!
最后等大家都看完了,葉老師走上講臺,昂起臉,語重心長地說:“同學(xué)們,只要功夫深,鐵杵磨成針,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長大了就能成為一名有用的人或科學(xué)家、藝術(shù)家……就能為我們的祖國、個人作出貢獻(xiàn)。
小學(xué)三年級我的老師作文6篇精選例文合集5
老師是紅燭,照亮別人而把自己燃燒;老師是園丁,培育了桃李滿天涯;老師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級,承受著學(xué)生一步步堅實的上升每當(dāng)我想起這首詩歌,我就想起了我們多才多藝、教學(xué)有方、平易近人的 馮老師。
馮老師個子高挑,扎著一個烏黑發(fā)亮的馬尾辮。彎彎的眉毛下面有一雙像黑葡萄似的大眼睛,挺挺的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴,笑起來就露出一排排潔白的牙齒,給人一種親切的感覺。
和學(xué)生親如一家的老師
馮老師對我們的關(guān)心可謂是無微不至,同學(xué)們嘔吐、生病了,她就會像熱鍋上的螞蟻一樣。三步作二步趕過來,噓寒問暖,清理嘔吐物。有一次,張欣怡頭皮被夏子杰劃破了,馮老師就急得火燒眉毛似的左看看、右看看,還問張欣怡痛不痛,要不要去醫(yī)院,直到確定只是劃破皮的雞毛小事,才松了一口氣。
馮老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),更關(guān)心我們心靈的窗戶眼睛。為了保護(hù)我們的眼睛,還鬧出了不少捧腹大笑的笑話。
一天,我正在全神貫注的寫作業(yè),身子漸漸的趴下去了馮老師見了,幽默的說:是哪個老爺爺?shù)念^掉到桌子上面去了,眼睛射到本子上去了?我聽了,臉都羞紅了,連忙挺直了腰桿,把頭抬起來了。
教學(xué)有方的馮老師
馮老師上課有時不在課堂上,而是在綠意盎然的大自然。一天,陽光明媚,馮老師來到教室,親切的對我們說:同學(xué)們,荷花是啥樣子的呀?同學(xué)們聽了,就七嘴八舌地議論起來,有的說荷花是鮮紅鮮紅的;有點說荷花是雪白雪白的。停那你們看過荷花沒有馮老師微笑地說,那你們看過荷花嗎?我們聽了,個個把頭搖得像撥浪鼓似的。
來到荷花池邊,一股令人心曠神怡的清香令人陶醉。嘩啦啦瀑布水珠濺在石頭上,亭亭玉立的荷花在綠葉的襯托下,顯得格外美麗、婀娜多姿。馮老師問我們:這篇作文怎么寫呀?我來!田雪瑩搶先發(fā)言:荷花亭亭玉立、碧綠的荷葉把荷花襯托的嬌小可愛。魚兒在清澈的水里歡快的游動,好像在和荷花說悄悄話呢!一陣風(fēng)吹來,荷花翩翩起舞,我好像也成了一朵荷花,和荷花一起傾聽魚兒的快樂
一節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語中度過,回到教室,馮老師又拿出了不少好詞好句,我們看了,融會貫通,寫出了不少優(yōu)美的好文章。
小學(xué)三年級我的老師作文6篇精選例文合集6
夏老師是我的數(shù)學(xué)老師,只要是他來上課,就如同做惡夢一般,個個都恨不得從窗戶跳出去,所以我們很喜歡他來上課。
他圓圓的額臉蛋,能說的嘴巴,有神的眼睛里不時會發(fā)出兇狠的光芒,鼻子里傳來一陣陣的粗氣,短短的頭發(fā)像刺一樣豎立在頭頂上,后腦勺上的頭發(fā)上一塊被剃成圓形,像一個月球似的。
每次上數(shù)學(xué)課的時候,許多同學(xué)都要裝出一副專心致志,聽得津津有味的臉色,如果有一位同學(xué)不聽講了,只見老師從粉筆盒拿起一根粉筆頭,瞇著一只眼睛對準(zhǔn)那位同學(xué)扔了過去,同學(xué)立刻叫了一聲,我們聽著聲音看了過去,那位同學(xué)已經(jīng)低著頭,重新聽講了。
有一次,一位同學(xué)沒有寫作業(yè),老師知道了,板著臉去見那位同學(xué),對他罵個不停,他的唾沫橫飛,那位同學(xué)的臉上頓時濕了。
就是因為這樣,所以我們好害怕他來上課。
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