關(guān)于放風(fēng)箏的三年級(jí)作文(通用80篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于放風(fēng)箏的三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇1
放晴了,我從教室的窗口望出去,透明的藍(lán)天像一塊瓦藍(lán)的絲手帕。這樣的好天氣,怎能不出去活動(dòng)活動(dòng)呢?
我們迫不及待地帶著各式各樣的風(fēng)箏,來到了綠茵茵的草坪上。準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦!我拽著線在前面猛跑,小寧拿著風(fēng)箏在后面緊追。風(fēng)呼地一吹,小寧松開手,風(fēng)箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多么希望我的超級(jí)飛俠飛得比別人還高呀!可是,它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線,風(fēng)箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風(fēng)箏飛呀飛。突然,風(fēng)箏的線把小寧絆倒,線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線,一圈又一圈牢牢地纏在線軸上,一邊拔腿去接風(fēng)箏。我不放棄,把線綁好,又嘗試了一遍。這一次超級(jí)飛俠好像聽得懂我的話似的,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài),有可愛的小豬佩奇,有勤勞的小蜜蜂,還有展翅高飛的燕子它們互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來展翅飛翔。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇2
呼呼!有風(fēng),今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣!拔覀?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”我說。
于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地,剛一下車好像天氣和我們作對(duì)一樣,立刻沒風(fēng)了,我們只好拿著風(fēng)箏瘋跑,可算把風(fēng)箏放起來了,媽媽這時(shí)又有了個(gè)瘋狂的提議,要把風(fēng)箏線放光,看看能飛多高,我聽從媽媽的提議,把風(fēng)箏放光了,我太驚訝了,這是我第一次自己把風(fēng)箏放這么高,這么成功我太開心了,媽媽笑著對(duì)我說“我們和月亮比比高呀!呵呵!”!翱!媽媽有幾只鳥在圍著風(fēng)箏”我驚訝的說!八鼈円欢ㄊ前扬L(fēng)箏當(dāng)成自己的同伴了,呵呵!”“和小鳥玩一會(huì)吧,風(fēng)箏!”媽媽說道“等小鳥飛走了,以后就沒有機(jī)會(huì)在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢,我覺得我就是天上的那只風(fēng)箏。
當(dāng)我們要回家的時(shí)候,我聞到了清淡的草香;看到了美麗的夕陽(yáng);聽到了動(dòng)聽的河聲,感受到了自然的快樂,可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去,這樣的快樂還能有幾天呢?
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇3
草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說:“昨天,有一個(gè)怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了!倍《≌f:“我去看看這個(gè)怪東西好嗎?”明明說:“我家搬到山上去了,你還是不要去了!倍《≌f:“我順便還可以去看看你媽媽。”說完,丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來:“有鬼!有鬼!”明明對(duì)怪東西說:“你是誰呀?我怎么不認(rèn)識(shí)你?”怪東西看了看大家奇怪地問:“我是誰?難道你們不認(rèn)識(shí)我嗎?我的名字叫風(fēng)箏,咱們交個(gè)朋友吧!”明明說:“好!那我們?nèi)ピ焯葑觼砭饶恪!泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。
在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對(duì)松鼠說:“松鼠老弟,你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來好嗎?”松鼠是個(gè)助人為樂的好孩子,它連忙答說:“好!好!”松鼠爬上了樹,把風(fēng)箏推了一下,風(fēng)箏就掉了下來。風(fēng)箏高興地說:“謝謝!你們真是我的好友!
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇4
星期天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐,我們不想錯(cuò)過這樣的好機(jī)會(huì),于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來到浣花公園,我請(qǐng)媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來,我扯著風(fēng)箏線拼命前跑,可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。反復(fù)兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時(shí),老爸得意洋洋地走過來說:“我教怎樣放風(fēng)箏!”老爸用手抖抖風(fēng)箏線,好奇怪呀,風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我,說:“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊,就放線,如果風(fēng)箏線非常松,就收線!蔽野凑绽习终f的試試,風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的:剛開始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向,要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑,當(dāng)風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢(shì)收放線。
此時(shí)我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來越多,天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏,漂亮極?粗宀拾邤痰拇蠛谒{(lán)天中翱翔,我心中充滿歡樂。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇5
風(fēng)來了,樹上的鳥兒飛起來,拍拍翅膀動(dòng)動(dòng)尾巴,大聲的叫著:"我們和風(fēng)箏一樣會(huì)飛。"在操場(chǎng)上放風(fēng)箏,風(fēng)來了,我手上的風(fēng)箏飛起來了。拍拍翅膀扭扭尾巴,"鳥兒,我比你更會(huì)飛!"
我在沙灘放風(fēng)箏,哥哥笑著說,"天上的彩虹真漂亮!"我放著風(fēng)箏,心里好開心。爸爸教我如何讓箏飛得又高又遠(yuǎn),我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,心里真得意。天空中的風(fēng)箏,飛起來就像蝙蝠一樣,真神氣。
風(fēng)箏就像一架遙控飛機(jī),飛來飛去。不小心風(fēng)箏卡在樹上,風(fēng)箏很傷心,弟弟就爬到樹上,結(jié)果弟弟拿到了風(fēng)箏,風(fēng)箏就不傷心了,風(fēng)箏跟弟弟說謝謝,弟弟很開心,快樂的一天又繼續(xù)開始了。風(fēng)箏像蝴蝶,在空中飛來飛去。風(fēng)箏像魚兒,在海中游來游去。五顏六色真美麗。
它是一位大力士,跟我拔河玩游戲。它是一架戰(zhàn)斗機(jī),陪我玩打仗游戲。它在空中,像是五彩繽紛的巧克力。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽來到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我迫不及待地拿出一個(gè)老鷹風(fēng)箏,它尖尖的嘴巴,灰色的羽毛,大大的翅膀,威風(fēng)凜凜。
媽媽先試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開媽媽五六米時(shí),我站住了!胺牛 眿寢尠扬L(fēng)箏往天上一“送”,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快放線!”媽媽大叫道。眼見風(fēng)箏慢慢升起來,突然,一陣橫風(fēng)吹過,風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利!這次,我們有了經(jīng)驗(yàn)。真風(fēng)小一點(diǎn)的時(shí)候開始放,風(fēng)箏很順利地飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉線,風(fēng)箏越飛越高,線團(tuán)上的線幾乎放完了,我才停止了放線,一只手拿著線團(tuán),一只手拉線,讓風(fēng)箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周,別人的風(fēng)箏也放上了天,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。
“回家了!”媽媽說,我依依不舍地離開了市民廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏給我?guī)砹瞬簧倏鞓,我下次還要來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇7
清明假期的第二天,媽媽帶我去西部生態(tài)蘭花園玩,它位于太白山腳下,那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。最讓我感到高興的是,工作人員給我們每人發(fā)放了一個(gè)風(fēng)箏,那上面還印著我最喜歡的“憤怒的小鳥”圖案。
自由活動(dòng)時(shí)間終于到了,我們急忙把風(fēng)箏安裝好,剛開始放的時(shí)候,媽媽和外婆的風(fēng)箏飛得很高,但是我的風(fēng)箏卻遲遲飛不起來。媽媽過來說:“風(fēng)箏要逆風(fēng)飛行,邊跑邊放線,線要是松了就收緊一點(diǎn),線緊了就再放一點(diǎn)!蔽野凑諎寢屨f的,試了幾遍以后,終于我的風(fēng)箏也飛起來了,我好高興呀。還和媽媽進(jìn)行了比賽呢。
通過放風(fēng)箏,我終于明白了,愛就像我手中握著的風(fēng)箏線,無論我們離家多遠(yuǎn),愛永遠(yuǎn)連著我們一家人。也終于明白為什么爸爸媽媽每年都要回老家過年,都是因?yàn)槟请y以割舍的濃濃親情。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇8
在陽(yáng)光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多!有的是魚一樣的風(fēng)箏,有的是燕子一樣的風(fēng)箏,有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。
在不遠(yuǎn)處的地方,小明看見一對(duì)父母帶著一個(gè)小孩在放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏飛得這么高,他們開心地笑了起來,那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也開始放風(fēng)箏。小明拿著線,小剛舉著風(fēng)箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來,小明連忙回過頭對(duì)小剛說:“放!快放手!”小剛把手一松,風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時(shí)候,風(fēng)箏突然開始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是他們自己。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇9
今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。
媽媽騎著電瓶車帶我去,我們?cè)陔娖寇嚿暇涂吹搅撕芨吆芨叩娘L(fēng)箏,有的風(fēng)箏太高了,好像只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。
我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會(huì)兒,媽媽就到旁邊的商店給我買了一個(gè)小白兔的風(fēng)箏,媽媽說:“我不會(huì)放,你會(huì)呀?”我說;“嗯,我看過電視怎么放的?”
我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏,我來放線,媽媽把風(fēng)箏一扔,我就一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越來越高。可是,我都跑到盡頭了,所以,風(fēng)箏就掉了下來。我說:“媽媽,我們從左邊放吧。”媽媽說:“要從風(fēng)口放。”我說:“哦!
我又從邊放,還是媽媽扔風(fēng)箏,我來放線。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來,又跑到盡頭,還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說;“別掉進(jìn)江里了喲!蔽艺f:“知道了!爆F(xiàn)在媽媽放線,我來扔風(fēng)箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿頭大汗了。
今天是我第一次放風(fēng)箏,可真開心呀。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇10
下午,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng),啊!好多人啊。各種各樣的風(fēng)箏展現(xiàn)在眼前,有燕子形的,小鳥形的,老鷹形的……,就連真的老鷹也要來比美。我拿起風(fēng)箏就開始放,剛開始,我怎么也放不起來。不過,我想到了一個(gè)萬全之策,叫媽媽幫我拿著風(fēng)箏,風(fēng)一來,媽媽馬上放手,這招可真靈,風(fēng)箏一下就飛了起來。我將另外一條線也接了上去。風(fēng)箏飛的越來越高,只有一只小鳥風(fēng)箏飛得比我的風(fēng)箏高。這時(shí),我不停地跑著,不斷地放線,媽媽也在一旁不停地鼓勵(lì)著我:“讓風(fēng)箏飛得更高些!苯K于,我的風(fēng)箏飛到白云的身邊,小翅膀輕輕扇動(dòng)著,像在和白云做游戲,我見了,心里一陣激動(dòng)。
我不知疲倦地奔跑著,不知不覺中,太陽(yáng)落山了,鳥兒歸巢了,媽媽提醒我該收線把風(fēng)箏帶回家了。我依依不舍地離開了這個(gè)風(fēng)箏的天地。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇11
昨天天氣晴朗,太陽(yáng)公公暖洋洋的照耀著大地。風(fēng)婆婆也輕輕地吹著。真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和媽媽吃完早飯就興致勃勃的去外面放風(fēng)箏啦!
到了外面,大家把風(fēng)箏撐起來,綁好線之后就靜靜地等著風(fēng)兒吹來,好讓大家把風(fēng)箏快快的放到天上去。一會(huì)兒風(fēng)婆婆吹來了,我就拿著線趕緊迎著風(fēng)跑起來。風(fēng)箏飛上去了,可是一會(huì)兒又落到了地上。我又試了一次,可風(fēng)箏還是沒有飛上去。后來?yè)Q媽媽拿著線跑了,前幾次沒有掌握技巧,風(fēng)箏在媽媽的手里飛了一會(huì)兒,又落了下來。后來風(fēng)箏終于成功地飛起來了,原來不用跑那么費(fèi)力,風(fēng)箏也可以飛得高高的呢。雖然大家跑得很累,臉蛋也被太陽(yáng)曬得紅紅的,但是心里高興極了。我也會(huì)放風(fēng)箏啦!以后要經(jīng)常出來做這種戶外活動(dòng)。做做運(yùn)動(dòng)心里真是開心!
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇12
三月的春日里,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),小紅、小明和小剛便約好一起去公園參加風(fēng)箏比賽。
來到公園,他們發(fā)現(xiàn)公園里的人可真多呀!天上的風(fēng)箏多得數(shù)不清,有活蹦亂跳的小金魚正在空中暢游,有威武的老鷹正在捕獵,還有細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣正在空中爬來爬去,五顏六色的風(fēng)箏把天空裝扮成了一個(gè)巨大的動(dòng)物園。
小紅他們幾個(gè)也趕緊放起了自己的風(fēng)箏。小明先拿出自己的大雁風(fēng)箏,小剛連忙舉起風(fēng)箏,小明拿著線軸往前跑,當(dāng)他感覺有風(fēng)時(shí),大聲喊:“放”。小剛馬上放開風(fēng)箏,風(fēng)箏噌的一下就飛上了天空,太棒了!小明和小剛開心地歡呼:“我們的風(fēng)箏飛起來了!飛起來了!你看它飛得多高!”這時(shí)小紅的風(fēng)箏也飛起來了,她看了看風(fēng)箏對(duì)他們說:“嘻嘻!我的風(fēng)箏比你們的高哦!”“你的技術(shù)真好,教教我們吧!我們拜你為師。”小紅被他們倆個(gè)逗笑了,忙說“好!”
直到晚上他們幾個(gè)才戀戀不舍地回家了!
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇13
三月的春日,正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,小明、小剛和小麗相約一起去公園放風(fēng)箏。
來到公園,公園放風(fēng)箏的人可真多呀!小金魚在蔚藍(lán)的天空中“暢游”著,蜈蚣在天上“亂竄”,老鷹在天空中展翅翱翔。
看到這樣的情景,小明對(duì)小剛說:“咱們也趕快把燕子風(fēng)箏放上藍(lán)天吧”!昂醚、好呀!”小剛開心地說道。于是小明拿著線軸向前跑,小剛在后面用雙手托舉著風(fēng)箏,當(dāng)大風(fēng)一刮過來的時(shí)候,小明便大聲喊到“放”,小剛立馬把燕子風(fēng)箏投向了天空,小明一會(huì)兒放線一會(huì)兒收線,燕子風(fēng)箏便在空中上下翻舞,望著越飛越高的風(fēng)箏,小明和小剛的心里樂開了花,小麗也非常開心,她也趕忙讓他倆幫自己把蝴蝶風(fēng)箏放上天空。不遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友也在和爸爸媽媽一起放著風(fēng)箏玩。
他們玩得滿頭大汗,開心極了,直到中午才戀戀不舍地回了家。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇14
星期天,陽(yáng)光明媚,晴空萬里,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,在這美好的一天,元元、壯壯、陳陳約好一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!三人驚訝的目睹著天空中各種各樣的風(fēng)箏,有小巧可愛的金魚;有多條腿的蜈蚣;還有一只兇猛的老鷹……,不遠(yuǎn)處,還有個(gè)孩子站在那兒玩著一個(gè)三角形的彩風(fēng)箏,這么多的風(fēng)箏聚在一起好像在跳著優(yōu)美的舞蹈,美麗極了。
于是,壯壯拿出了自己的風(fēng)箏,對(duì)陳陳說:“好兄弟,拿住風(fēng)箏,聽我指揮,讓你放就放!薄昂玫摹!标愱愰_心地說。一切準(zhǔn)備好后,壯壯便跑了起來,陳陳也跟著跑起來,元元抱著蝴蝶風(fēng)箏給她們加油打氣“加油!加油!加油”!壯壯一拉一放,經(jīng)過九九八十一難,他們的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,加入了風(fēng)箏舞會(huì)。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏給天空添加了一份份彩色。
玩著玩著就中午了,元元、壯壯、陳陳就收起了風(fēng)箏,依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇15
周末,陽(yáng)光明媚,晴空萬里,春風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我、元元、壯壯一起約好去公園放風(fēng)箏。
我們來到公園,只見小草茵茵,草地的上空飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,有玲瓏可愛的小魚風(fēng)箏,有威風(fēng)凜凜的蜈蚣風(fēng)箏,還有展翅欲飛的雄鷹風(fēng)箏,它們正在比賽,看看誰飛得更高。只見不遠(yuǎn)處有一家三口,已經(jīng)順利把他們的三角形風(fēng)箏放上了天,爸爸媽媽互相依偎著,好像在說:“寶貝你真棒!”
我們?nèi)齻(gè)也迫不及待地行動(dòng)起來開始放風(fēng)箏。我拿著線軸,壯壯把風(fēng)箏舉得高高的,我拉著線迎著風(fēng)向前跑,跑了一段壯壯一松手,風(fēng)箏就忽忽悠悠地飛上了天,我興奮地歡呼著,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高。放著放著,我仿佛覺得自己就是那只燕子風(fēng)箏,在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔。我們又用同樣的方法幫助元元把她的蝴蝶風(fēng)箏放上天。
太陽(yáng)偷偷地下山了,我們不得不收起風(fēng)箏,依依不舍地離開公園,踏上回家的路。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇16
一天,天氣晴朗,小剛、小明和小紅一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。有很多小朋友也在放風(fēng)箏,其中有一家三口,小孩叫冬冬,他也在放風(fēng)箏。
小剛和小明準(zhǔn)備放燕子風(fēng)箏。小剛對(duì)小明說:“你來跑,我?guī)湍闩e!毙∶髋芰似饋,小紅喊:“小明加油!”小明跑到?jīng)]力氣了,風(fēng)箏還沒飛起來。他們?cè)嚵撕脦状危K于飛起來了。小明把風(fēng)箏綁在樹上后就去幫試了很多次也不能讓風(fēng)箏飛起來的小紅。因?yàn)樾〖t的蝴蝶風(fēng)箏小,所以他一次就放了起來。
遠(yuǎn)處的冬冬要爸爸媽媽幫他放,他說:“爸爸高,爸爸拿,媽媽矮,媽媽跑!庇谑,他們幫冬冬把風(fēng)箏放起來了。冬冬給了爸爸媽媽各一顆糖,并說:“謝謝爸爸媽媽!”之后,他自己也吃了一顆,這三顆糖還是老師獎(jiǎng)給他的。
還有許多小朋友也在放風(fēng)箏,他們有鯉魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等各種各樣的風(fēng)箏。
小朋友們玩完了,也都回家了,他們都玩的非常高興。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇17
在一個(gè)春光明媚的下午,小明和他的妹妹在和小剛在一片又空曠又平坦的草地上放著風(fēng)箏。
他們開開心心地走著,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著烏黑的風(fēng)箏桿,慢慢地等待著小剛的放線指令。
過了一會(huì)兒一陣大風(fēng)吹來,他們逆風(fēng)奔跑,小剛一下子就找到了合適的時(shí)機(jī),他大喊了一聲:“放線”小明就開始轉(zhuǎn)風(fēng)箏桿上的“小轉(zhuǎn)盤”。
小剛吸了一口氣。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一拋,風(fēng)箏便飛了起來,妹妹看見風(fēng)箏飛了起來高興得跳了起來。
線越來越長(zhǎng),風(fēng)箏也飛得越來越高,線的長(zhǎng)度和風(fēng)箏的高度都差不多。它們就像兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員,在比賽中跑得不分上下。
不一會(huì)兒,各種各樣的風(fēng)箏都源源不斷地飛在曠亮無邊的天空,它們時(shí)而飛得高,時(shí)而飛得低,瞧!在遠(yuǎn)處還有一對(duì)家人在放風(fēng)箏呢!
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇18
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鴛!焙⒆觽?cè)缭绶艑W(xué)了,在公園放風(fēng)箏。
小天笑瞇瞇拿著心愛的“小燕子”帶著弟弟妹妹來到公園,一到公園,各種各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),有“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”…,對(duì)面有一個(gè)小孩也在放風(fēng)箏,他是和爸爸媽媽一起來的,他的風(fēng)箏是彩色的,美麗極了。
于是小天他們也迫不及待開始放風(fēng)箏了,小天右手拿著風(fēng)箏線輪,左手拉著線,弟弟雙手舉高拿著風(fēng)箏,一臉期待的等著小天發(fā)口令,“一、二、三,準(zhǔn)備好了嗎?”小天喊道,“好了”。于是小天他們趁著風(fēng)大的時(shí)候,弟弟松開了手,小天快快地跑了起來,小天越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,像只小燕子在天上自由自在的飛翔著?粗L(fēng)箏越飛越高,弟弟興奮得拍手叫好!
妹妹抱著自己的風(fēng)箏,等著哥哥們來幫幫她,像放飛小燕子一樣,妹妹帶著期待的表情追著哥哥們。
滿天的風(fēng)箏為春天增添了許多生趣,歡快的笑聲在公園里回蕩…
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇19
昨天下午,陽(yáng)光明媚,這么好的天氣,爸爸準(zhǔn)備帶我去放風(fēng)箏,我聽了,高興得一蹦三尺高。
我們來到一座石拱橋上,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,我抓住風(fēng)箏線,爸爸拿住風(fēng)箏的兩端,成四十五度角,然后我喊:放!爸爸馬上松開雙手,我就像脫韁的野馬一樣飛奔了出去。
但是,我和爸爸試了好幾次,風(fēng)箏都放不上去,一次一次地墜落,還總是翻跟斗。風(fēng)箏似乎有點(diǎn)兒不高興,好像在說:主人呀主人,為什么我總是飛不起來?我邊安慰風(fēng)箏邊說道:沒事的,上進(jìn)的風(fēng)箏,一方面是因?yàn)榻裉祜L(fēng)不夠大,另一方面是因?yàn)閳?chǎng)地太小。
正當(dāng)我們灰心喪氣的時(shí)候,有一位老爺爺走過來,他邊擺弄我的風(fēng)箏邊說:因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)箏的尾巴太重了,所以飛不起來,你可以剪短一些。聽了老爺爺?shù)倪@番話,我恍然大悟。
這一次放風(fēng)箏雖然失敗了,但是我吸取了很多經(jīng)驗(yàn),我相信下一次一定會(huì)更好。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇20
今天是個(gè)晴天。我和表哥來到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
有許多風(fēng)箏、蝴蝶、燕子、老鷹……各種形狀和顏色的風(fēng)箏展示在我們面前,令人眼花繚亂。一陣風(fēng)吹過我的耳朵,天空和地面變得活躍起來。人們興高采烈地放風(fēng)箏,到處都是笑聲。
我和表哥開始放風(fēng)箏。首先我們把風(fēng)箏線系好,然后我們把一些線加長(zhǎng)。然后他跑得很快。但是那些風(fēng)箏似乎無能為力,它們根本不能飛,它們?cè)谖疑砗蟀l(fā)出“噗噗”的聲音。“砰砰”的聲音。嘿,我沒辦法。我得讓我表妹放手。我的堂兄是個(gè)聰明的鬼,只比我多做了一個(gè)動(dòng)作。他讓風(fēng)箏飛。他拉著風(fēng)箏線跑了。
在表哥和我的共同努力下,風(fēng)箏沒有辜負(fù)大家的期望。它上升了一點(diǎn),飄了很久很久,最后變成了一個(gè)黑點(diǎn)。此刻,他似乎與藍(lán)天白云融為一體。
我的心突然打開了。是的,它在飛。它帶著我們的希望飛翔。
成長(zhǎng)的道路就像風(fēng)箏飛向天堂。有時(shí)候很難,有時(shí)候很難。但如果我們?cè)囍朔鼈,我們就?huì)出生在幸福的寶座上。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇21
今天是星期六。在下午,爺爺和我去放風(fēng)箏快樂。
我們來到了拱橋廣場(chǎng),許多人在那里放風(fēng)箏。爺爺和我拿出風(fēng)箏,把它放在一起!艾F(xiàn)在你可以放風(fēng)箏了!”我高興得又跳又叫。爺爺拉著手里的線,我?guī)еL(fēng)箏向北跑去!胺攀!”爺爺喊道。我迅速松開手,風(fēng)箏慢慢地飛了起來。風(fēng)箏在半空中時(shí),我跑回爺爺身邊。我的心像蜂蜜一樣甜。但時(shí)間并不長(zhǎng)。幾分鐘后,我看到風(fēng)箏在空中翻來覆去。爺爺把線拉松了,拉緊了,還是沒拉緊。最后,風(fēng)箏似乎失去了控制,掉到了地上。我不氣餒,因?yàn)槲蚁氤蔀榛姨恰R粋(gè)不能做兩次,兩個(gè)不能做三次,總之,總會(huì)有成功的時(shí)刻。所以爺爺和我決定再玩一次。但事情往往不像我們想象的那么容易。風(fēng)箏又一次飛上了天空,但不知怎的,風(fēng)箏線突然斷了,很快從天上掉了下來。爺爺和我好不容易才找到風(fēng)箏。爺爺說:“我們回家吧!”風(fēng)不適合放風(fēng)箏。我們能改天再放風(fēng)箏嗎?我失望地點(diǎn)點(diǎn)頭。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇22
風(fēng)箏是由古代勞動(dòng)人民發(fā)明于中國(guó)東周春秋時(shí)期的產(chǎn)物,至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了,到南北朝時(shí)期它變成了一種傳遞信息的交通工具,直到宋代時(shí),放風(fēng)箏才成為人們喜愛的戶外活動(dòng)。
每年春天媽媽都要帶我去放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的好處多多,除了可以調(diào)節(jié)視力外,還可以鍛煉身體。今天媽媽、妹妹和我一起去放風(fēng)箏,這是我第六次放風(fēng)箏了,不過與往年不同的是妹妹也加入進(jìn)來,這是她第一次放風(fēng)箏所以顯得有些激動(dòng),但是因?yàn)樗诵]有力量放不起來,就在一邊看我來放。我告訴她首先要找一個(gè)空曠的地方,在有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏放起來,然后慢慢放長(zhǎng)線軸,如果想讓風(fēng)箏飛得高飛遠(yuǎn)得就要朝風(fēng)向相反的方向跑。妹妹看著我的風(fēng)箏在天上高高飛翔高興的直拍手。
過了一會(huì)我們有些累了,就去草地邊欣賞了一會(huì)迎春花和櫻花,迎春花樹叢小小的和妹妹一樣高,嫩黃色的花瓣非常可愛。
今天真是快樂的一天。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇23
星期天,陽(yáng)光明媚,麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏。
他們來到了風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上,天上有各種各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風(fēng)箏,忽上忽下,好看極了。
遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏,在爸爸媽媽的幫助下,小男孩的風(fēng)箏飛得很高。小剛看見了,迫不及待的也想要放風(fēng)箏。他讓小明幫他拿著燕子風(fēng)箏,自己就拿著放風(fēng)箏的線,小剛喊道:“三、二、一,放!”小明立刻把手松開,燕子風(fēng)箏被一陣風(fēng)吹上了天!帮w起來了!飛起來了!”麗麗一邊看著一邊高興地喊道:“你們等等我,我也要放!”于是在小明和小剛的幫助下,麗麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
南國(guó)風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上到處都是歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了!真是個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇24
星期六的下午,風(fēng)和日麗,萬里無云,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是爸爸帶著我和妹妹去鴛鴦湖放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng),哇!天空中早已飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有金魚、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的姿態(tài),好看極了!
我和妹妹也迫不及待地把風(fēng)箏拿出來組裝好。我的是燕子風(fēng)箏,妹妹的是蝴蝶風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來,我一邊跑一邊放線,爸爸早已把風(fēng)箏放開了,然后風(fēng)箏就飛起來了。妹妹看到高興地說:“哥哥你真棒!這時(shí)妹妹也吵著要爸爸幫她把風(fēng)箏也放上去,不一會(huì)兒,爸爸就把妹妹的風(fēng)箏放上去了。妹妹高興的又蹦又跳了起來。
當(dāng)我們玩的意猶未盡時(shí),爸爸說:”天色晚了,該回家了!坝谑俏液兔妹寐陌丫收好,整理好風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。
這真是愉快的一天,讓我體會(huì)到了放風(fēng)箏的快樂。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇25
咻咻咻——!咻咻咻——!風(fēng)兒陣陣地吹來,萬里無云的好天氣,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!我跑得上氣不接下氣,將手上的風(fēng)箏線一放一收,風(fēng)箏飛向一望無際的藍(lán)天,它隨著風(fēng)飛行,一飛沖天,那樣子好神氣!
我看見各式各樣的風(fēng)箏,爭(zhēng)先恐后的飛上天空,有張牙舞爪的恐龍,有翩翩起舞的蝴蝶,有搖頭擺尾的長(zhǎng)蛇,還有齜牙咧嘴的鯊魚……讓我看得眼花又撩亂!頓時(shí),天空彷彿像是運(yùn)動(dòng)會(huì)一般的熱鬧,每個(gè)風(fēng)箏都想拔得頭籌,真是有趣極了!
我躺在綠草如茵的草地,仰望著湛藍(lán)的天空,看著風(fēng)箏迎風(fēng)搖曳。風(fēng)箏啊!我羨慕你的自由自在,我羨慕你的無拘無束,我更羨慕你能將大地美景,盡收眼底!多么希望我也能像你一樣,乘著風(fēng),在空中大飽眼福,一展英勇,和不可一世的神氣。
我和家人一起,享受在草原上放風(fēng)箏的樂趣,那是最快樂的時(shí)光。我希望每年的暑假,和家人在寬廣的草原上,高興的奔跑,一起去——放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇26
今天晚飯后我和爺爺去放風(fēng)箏,我們到了水上公園爺爺告訴我先把線系緊,然后稍微把線放出一些,等到風(fēng)箏飛起來的時(shí)候再把線放長(zhǎng)。
可是我怎么也放不了,等到爺爺叫我們開始放的時(shí)候,我卻忘了爺爺和我說的話,只記的一句是等到風(fēng)箏飛起來的時(shí)候再把線放長(zhǎng)。我也顧不上那么多了,拿起風(fēng)箏就放,只聽撲通一聲,我和我的風(fēng)箏一起跌落在地上,這一跤不要緊,我和爺爺?shù)娘L(fēng)箏線卻攪在一起了,我連忙把風(fēng)箏線解開,我想這樣渾水摸魚也不是辦法。于是我模仿著爺爺?shù)臉幼幼隽似饋恚疫吙催呑,只見風(fēng)箏一會(huì)兒飄飄搖搖的飛起來,一會(huì)兒又大頭朝下,我急忙抖了抖線,風(fēng)箏又飛起來了。我高興地跳起來,自言自語(yǔ)地說:“我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏”。
這時(shí)母佳奇來了,爺爺放一個(gè),我和母佳奇放一個(gè),我們倆歡快的拉著風(fēng)箏線跑,風(fēng)箏飛得老高老高!
我們一直放到天快黑了才舍不得的收起風(fēng)箏回家。今天真開心!
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇27
周六的一天,只要我早早完成了家庭作業(yè),媽媽說要帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我開心的直接蹦起來。
下午做完作業(yè),我和媽媽來到了廣場(chǎng)上,媽媽把風(fēng)箏拿出來放在地上,我拿著風(fēng)箏,媽媽抓著繩子,我們不停地奔跑著。漸漸的風(fēng)起來了,風(fēng)箏也慢慢地飛起來了,媽媽趕緊拉緊繩子,拽了幾下,在慢慢的放開繩子,我抬頭看,風(fēng)箏正慢慢飛向很高的地方,我也想玩。于是我從媽媽手中接過繩子,學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的放松繩子,看著風(fēng)箏在我的手中慢慢的飛了起來,我心里充滿了自豪。
就這樣,我跟媽媽輪流交換的放了好久,知道天漸漸的黑了,我們才慢慢的把風(fēng)箏收回來。盡管我很沒有放夠,但我不得不繼續(xù)收著風(fēng)箏線,看著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的從天上飄下來,我的心情也跟著低落了,下次我一定要早早的過來,這樣我就可以放一天了。
晚上回到家,我把放風(fēng)箏這件事寫進(jìn)了我的自己,警醒我自己,下次一定要早一點(diǎn)過去。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇28
今天是星期天,爸爸要帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,因?yàn)榘职值墓痉偶倭耍袝r(shí)間帶我去放風(fēng)箏了。
早晨,爸爸開著車領(lǐng)我去市政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏,廣場(chǎng)的風(fēng)最小也有兩級(jí),我和爸爸下了車拿出風(fēng)箏就馬不停蹄地放了起來。我拿起線鈾邊放線邊往前走,只聽爸爸大喊一聲:“跑!”我猛地跑了起來,一邊跑一邊慢慢地放線,風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了天空。
突然,從右邊飛來了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏和一個(gè)蜜蜂風(fēng)箏,原來是爸爸把哥哥和姐姐叫來了。我和哥哥、姐姐比賽,看誰的風(fēng)箏飛的高。忽然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏打起轉(zhuǎn)來,爸爸立馬拿過線鈾,趕快松線,風(fēng)箏線長(zhǎng)了,躲過了這陣風(fēng),最后,我贏了,哥哥姐姐因大風(fēng)被刮到了地上。下午,爸爸帶我和哥哥姐姐離開了。
今天我雖然很累,但我很高興,因?yàn)槲亿A了哥哥姐姐,我心里比吃了蜜還甜。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇29
陽(yáng)光明媚的星期六下午,我?guī)е淼、表妹一起去中心公園放風(fēng)箏。
我們來到了公園,這里春暖花開,萬物復(fù)蘇,小草、小花在風(fēng)中舞動(dòng),好像在叫我們趕緊進(jìn)來玩。我們抬眼望去,天空已經(jīng)是風(fēng)箏的舞臺(tái)了,有老鷹、蜜蜂、燕子
看完之后,我們也要把自己的月亮風(fēng)箏放起來。于是我們便開始分工,我像指揮官一樣對(duì)他們說:表弟,你負(fù)責(zé)拉著線跑,表妹,你負(fù)責(zé)抓著風(fēng)箏,表弟跑時(shí),你就松手,我負(fù)責(zé)喊口令:一、二、三、放。就這樣,我們把月亮風(fēng)箏放上了天空。
我們激動(dòng)得一蹦三尺高,心里痛快無比。可好景不長(zhǎng),一陣風(fēng)吹過,我們的風(fēng)箏被吹了下來,表妹難過不已,我和表弟為了不讓表妹傷心,就一起把風(fēng)箏放了上去,而且比上次飛得還要高。表妹看到后高興不已,還當(dāng)眾跳了個(gè)舞,別人看到了,都在議論,說:這個(gè)小女孩,應(yīng)該是學(xué)舞蹈的吧,這么厲害。表妹很開心。
不知不覺,天快黑了,我們就一起有說有笑的回家了。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇30
放風(fēng)箏嘍!小明和同學(xué)歡呼雀躍地來到了西院湖公園放風(fēng)箏。好一個(gè)風(fēng)箏大聚會(huì)!有威風(fēng)凜凜的大老鷹,有輕盈靈巧的小蜜蜂,有活波可愛的小虎頭,有靈巧有美麗的花蝴蝶等等,真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采呀!
他們來到一片空曠的草地上,只見很多同學(xué)已經(jīng)在開心地放風(fēng)箏了。
開始放風(fēng)箏了。三二一,放!小林說。小明用力地把風(fēng)箏往天空上一送,小林趕緊抓著線跑了起來,邊跑邊放長(zhǎng)線?禳c(diǎn)兒放線!快點(diǎn)兒放線!小明大叫道。只見那大燕子緩緩地升上了曠亮無比的天空。
突然,一陣大風(fēng)吹過,剛剛還在天空中飛翔的大燕子緩緩地落了下來。他們吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),等風(fēng)小一點(diǎn)兒的時(shí)候,才把風(fēng)箏送上藍(lán)天。大燕子越飛越高,似乎鉆到了白云里去了,都要看不到大燕子了!
此時(shí),花兒開得比之前更艷了,似乎在說:你們真棒!
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇31
春天來了,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了,水漲起來了,太陽(yáng)的臉紅起來了。
正是放風(fēng)箏的好日子,我和鄰居的大哥哥約好今天放風(fēng)箏,趕緊吃完飯,拿起我的蝴蝶風(fēng)箏,迫不及待地跑出了家門。
外面真美啊!朵朵白云千姿百態(tài):有的像蹦蹦跳跳的玉兔,伸直了耳朵,似乎在傾聽著什么,有的像雄偉的獅王辛巴
草坪上已經(jīng)聚集了很多人,鄰居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。開始放風(fēng)箏了,我一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏向上一拋,美麗的蝴蝶風(fēng)箏緩慢地飛上廣闊的天空,翩翩起舞。我一邊奔跑一邊回頭看美麗的蝴蝶。其他人也把風(fēng)箏放上了天,閃閃發(fā)光的金魚,展翅高飛的雄鷹
哎呀!鄰居大哥哥的蜈蚣風(fēng)箏掛到樹枝上了,我們嘗試把風(fēng)箏拿下來,可樹枝太高了,我們夠不著。這時(shí)一位老爺爺走了過來,輕而易舉地就把風(fēng)箏拿下來了,我們連忙向這位老爺爺致謝,然后又開始放風(fēng)箏。
今天放風(fēng)箏,可真開心!
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇32
在這個(gè)春暖花開的季節(jié),我們聚在一起放風(fēng)箏。
來到大草坪,真熱鬧!各種各樣的風(fēng)箏讓人眼花繚亂。頂端的“鷹”在空中盤旋,但是下一只“鳥”不能飛;顫姷摹靶◆~”游過來,告訴“美人魚”生活的幸福。勤奮的“小蜜蜂”正在采集花蜜.它的所有形式和顏色都非常漂亮!
突然,我不知道誰叫了一聲:“不,我的風(fēng)箏掛在樹上了!”這使得附近的人大笑起來。
看到這么多有趣的事情,我們也不閑著。我們放飛了“蝴蝶”,看到它在空中飛翔,非常不開心!起初,我們很順利,不一會(huì)兒,我們就和另一個(gè)人的風(fēng)箏——,一條“蟑螂魚”打了起來。結(jié)果,雙方都輸了這場(chǎng)戰(zhàn)斗,但戰(zhàn)線是交織在一起的。
我媽媽很擔(dān)心。我環(huán)顧四周,但我沒有看到我的父親完成。最后,一刻鐘后,我父親終于解開了線。時(shí)間像箭一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六點(diǎn)了。我不得不很不情愿地離開。
多么有趣的小假期。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇33
今天,我爸爸、媽媽和我去了五一廣場(chǎng)。
哇!這里人山人海。一些人在看美麗的風(fēng)景,一些人在玩,一些人在放風(fēng)箏。
爸爸和我很快從口袋里拿出了風(fēng)箏。修好風(fēng)箏。
面對(duì)溫暖的春風(fēng),我展開風(fēng)箏線,邁開步子跑了。過了一會(huì)兒,我的“小蛇”飛了起來。看!多么勇敢。你知道嗎?“小蛇”的尾巴有15米長(zhǎng),尾巴是彩色的。看!“小蛇”的眼睛總是充滿好奇!風(fēng)箏飛得越高,飛得越高,看起來就越英勇。我的“小蛇”飛得越來越高,許多人都很驚訝:哇!太高了。這時(shí),我感到非常高興。過了一會(huì)兒,我不小心碰了一只小風(fēng)箏,唉!我的“小蛇”摔倒了。
我不得不再次放風(fēng)箏。但是半小時(shí)后,我的風(fēng)箏飛了。這時(shí),我東奔西跑。我的“小蛇”變得越來越強(qiáng)大。它飛得越來越高.
中午我玩累了,所以我不得不不不情愿地回家。
風(fēng)箏!你是天空的使者。你給天空帶來活力。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇34
今天,我和我的同學(xué)在化州小學(xué)放風(fēng)箏。兩人一組,楊鵬和我分組工作。
在華州小學(xué)的操場(chǎng)上,在我和楊鵬組裝好風(fēng)箏后,我站起來拉了拉風(fēng)箏線。楊鵬高高舉起風(fēng)箏,在風(fēng)中奔跑。我抓住機(jī)會(huì)把風(fēng)箏線拉得又緊又松。風(fēng)箏沒有辜負(fù)我們的期望,最終飛到了藍(lán)天。這時(shí),楊老師說將有一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽。我們什么都有,只有東風(fēng)。
比賽終于開始了,只有各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天上飛翔。有蝴蝶菜肴、燕子、飛機(jī)和彩虹貓藍(lán)兔.我的風(fēng)箏是一架飛機(jī)。也許是因?yàn)闂铢i準(zhǔn)備的風(fēng)箏線太細(xì)了,所以比賽開始后不久風(fēng)箏線就斷了。由于線路問題,我們不能繼續(xù)參加比賽。我不得不看著別人放手。我認(rèn)為最好玩的東西是丁俊瑤的`風(fēng)箏。它的尾巴像螺旋槳。最高的飛行組是于的,這實(shí)際上是由于丁端龍。要不是他的出色表現(xiàn),他們的風(fēng)箏不會(huì)飛得這么高。
雖然我是最后一名,但沒關(guān)系。失敗是成功之母,下次如果我準(zhǔn)備得更好,我可能會(huì)超越所有人。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇35
星期六的早晨,我和我的朋友約好在新廣場(chǎng)一起放風(fēng)箏。于是我?guī)е妹迷诩s定的時(shí)間來到了廣場(chǎng)。
我和妹妹剛到的時(shí)候,看見小伙伴已經(jīng)把風(fēng)箏放飛上了天空。妹妹看到了,連忙對(duì)我說:“哥哥,我們也把我們的燕子風(fēng)箏放出去吧!蔽艺f:“好的,那你去幫我拿著風(fēng)箏,我來拉著,因?yàn)槲遗艿每臁!泵妹谜f:“好的,哥哥!闭f著妹妹把風(fēng)箏高高地舉起,跟著我跑。我拉著線,快跑。一陣大風(fēng)吹來,我對(duì)妹妹說:“放!”妹妹剛放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就被風(fēng)吹上了天。妹妹說:“哇,我們的風(fēng)箏飛起來了!”我把風(fēng)箏越放越高,然后把線遞給了妹妹玩。她玩得可開心了!
我又看向小伙伴。一個(gè)小伙伴還沒有把風(fēng)箏放上天。我對(duì)他說:“我來幫你吧!彼f:“好的!庇谑俏医o他示范了一遍。他就說:“那再讓我試試!辈痪,他也把風(fēng)箏放上天了。他高興地說::“謝謝!薄安挥弥x,我們是朋友!蔽覀冮_開心心地放飛著風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇36
春天的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,天空中飄著朵朵白云。
我和幾個(gè)小朋友在草地上放風(fēng)箏。哥哥拽著線,我把風(fēng)箏舉得高高的。哥哥高興地說:“徐源鴻,我數(shù)一二三放,你就把風(fēng)箏放了,一二三放!”我說:“好!”哥哥開始奔跑,他一邊跑一邊放線,突然,他大聲喊:“放!”我趕緊松開手,我們的風(fēng)箏慢慢地飛上了天空。
遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,小朋友一手拽著線,一手拿著線軸,開心地說:“爸爸媽媽,你們看我把風(fēng)箏放得多高!”爸爸把手搭在媽媽的肩上,看見空中的風(fēng)箏,回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的時(shí)候,是多么開心。
天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),舞臺(tái)上鯉魚在跳龍門,老鷹在空中翱翔,長(zhǎng)著千萬條腳的蜈蚣在天空中爬來爬去。有的風(fēng)箏玩累了,就躺在柔軟的“白云床”上,就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇37
星期天,我和紅紅、小冬一起到草地上放風(fēng)箏。
我們看到遠(yuǎn)處有一家人在一起放風(fēng)箏。我抬頭看了看,天上有蜈蚣風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有七彩三角形風(fēng)箏。我看見趕緊拿出我們的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是小燕子的,紅紅的風(fēng)箏是蝴蝶,小東發(fā)現(xiàn)他忘帶風(fēng)箏了,我說:“這也好,你這樣就可以幫我們托住風(fēng)箏!毙|說:“好吧,我?guī)湍銈兺凶★L(fēng)箏,反正我也沒帶風(fēng)箏。”我說:“那我先放吧?”小東和紅紅都點(diǎn)頭表示同意。
小東把我的燕子風(fēng)箏托住了,我邊跑邊放線,然后我說:“放。”風(fēng)箏高高地飛起來,我邊跑邊說:“風(fēng)箏飛起來了。”紅紅也把風(fēng)箏放飛了。小東也跟著我們一起跑。
今天我非常開心,永遠(yuǎn)忘不了。以后我要常來這片草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇38
春天到了,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風(fēng)箏。
小云拿起“老鷹”風(fēng)箏,髙高舉在頭上,小明緊拉著風(fēng)箏線,說:“小云放手”!小云馬上放手了,“老鷹”飛了起來,接著小英也把風(fēng)箏放了起來。老鷹風(fēng)箏左飛飛,右飛飛,就像在跳舞。小云在旁邊拍手,大喊到:“太棒了”。小云的聲音引來了許多小朋友。
小明真為他的老鷹風(fēng)箏感到驕傲,他的臉笑得像一朵綻開的小花,小云也都眉開眼笑,大家看著威武的老鷹風(fēng)箏,都裂開了嘴。
放風(fēng)箏的小朋友越來越多,天上的風(fēng)箏也越來越多,他們抬頭望去,哇!天空真美!是風(fēng)箏的海洋,各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,它們五顏六色,絢麗多彩。
太陽(yáng)偷偷的下山了。藍(lán)藍(lán)的天空變成了一片金黃,朵朵白云也變得黃澄澄的!他們不得不收起風(fēng)箏,依依不舍地離開田野。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇39
春天來了,碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵,有的綻開了笑臉,有的還含苞欲放,美麗極了!
周末的早上,陽(yáng)光明媚,藍(lán)天上飄著朵朵白云,小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚形狀,小東的風(fēng)箏是小魚形狀,小軍的風(fēng)箏是方形的。他們小心翼翼地把線系到風(fēng)箏上,小紅最快把線系好,她連忙拿起風(fēng)箏在草地上奔跑起來,風(fēng)箏迎著風(fēng)徐徐升起。小東和小軍看到了,也拿起風(fēng)箏在草地上奔跑了起來,迫不及待要把風(fēng)箏放起來。
看著漸漸飛高的風(fēng)箏,他們歡呼著:“飛起來啦!飛起來啦!”小紅笑著說:“我的小金魚飛得最高了!毙|接著說:“我的小魚很快會(huì)追上你的。"小軍也不服輸?shù)睾暗溃骸暗纫粫?huì)兒我的風(fēng)箏都把你倆甩在后面。”他們就這樣在草地上奔跑著,歡笑著,高興極了!
這可真是快樂的一天。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇40
星期天早上,晴空萬里,微風(fēng)輕拂,我約上幾個(gè)小伙伴到鶴山公園的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
走進(jìn)廣場(chǎng)里,就看見不少人在放風(fēng)箏。立刻,我被天空上千姿百態(tài)的風(fēng)箏迷住了。我們放下背上的工具,決定進(jìn)行一次放風(fēng)箏比賽,看看誰的風(fēng)箏飛得高,飛得遠(yuǎn)。首先是小紅的“章魚”飛起來,風(fēng)箏長(zhǎng)長(zhǎng)的身子拖著一條條細(xì)細(xì)的彩線在天空中輕飄飄地飛起來;小軍的“小魚”飛起來了,“小魚”向著“章魚”飛過云,兩只風(fēng)箏纏在一起,小軍左拉右扯,終于把它們拉開了。這時(shí)我的“大蝴蝶”不甘落后,追了上去,飛上了藍(lán)天,我拉著線逆風(fēng)跑著,風(fēng)箏上升了,我口里不斷的叫:“風(fēng)箏、風(fēng)箏,為我爭(zhēng)氣呀!”我的風(fēng)箏徐徐上升,大家都拍手叫好,說我的風(fēng)箏是風(fēng)箏之冠。我望著翩翩起舞的風(fēng)箏,心里樂開了花。
放風(fēng)箏多有趣!
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇41
送走了寒冷的冬天,溫暖的春天悄悄地來到我們身邊,春光明媚,百鳥爭(zhēng)鳴,一只只風(fēng)箏快活地飛上了無邊無際的天空。
公園里一派熱鬧的景象。瞧!樂樂和他的兩個(gè)小伙伴正準(zhǔn)備放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏可好看了!一個(gè)圓圓的腦袋,一雙輕快有力的翅膀,加上五顏六色的花紋,湊成了一只可愛的“小燕子”。樂樂手里拿著風(fēng)箏線,線的另一頭,東東高舉著風(fēng)箏。樂樂一邊跑,一邊對(duì)后面的東東說:“再等我跑得遠(yuǎn)一些!”朵朵在邊上拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地說:“你們的配合真默契,風(fēng)箏一定能飛得又高又遠(yuǎn)!”
遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。兒子看著飛翔在天空的“三角一號(hào)”,興奮地朝爸爸媽媽喊:“爸爸媽媽,你們看我的風(fēng)箏飛得多高!我要讓它帶點(diǎn)云彩下來!”看著滿臉笑容的兒子,爸爸媽媽依偎在一起,沉浸在幸福之中。
風(fēng)箏承載著孩子們甜蜜的夢(mèng)想,在春日的藍(lán)天展翅翱翔。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇42
周末,我作文考了滿分,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我,帶著我和妹妹去大草原上放風(fēng)箏。
剛一走到大草原里,天氣萬里無云,氣候宜人,我感覺自己仿佛在天上飄浮著。我們向四面八方看了看,天上的風(fēng)箏可真多呀!有可愛的“大金魚”,有雄偉的“老鷹”,還有擺來擺去的“蜈蚣”……妹妹看到這些風(fēng)箏,著急地抓著我的手說:“快!快讓咱們的風(fēng)箏也飛得高高的。”我也急忙跟著說:“爸爸,咱們也趕緊放風(fēng)箏吧!”“好呀!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著我們就開始放風(fēng)箏了。首先,我先把風(fēng)箏放在了地上;然后,我就飛快地往前跑去,費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏飛上了天空;接著,我就跑來跑去,突然,風(fēng)向轉(zhuǎn)移了,其他的風(fēng)箏都一一掉下來了,幸好我放風(fēng)箏的技術(shù)非常高超,要不然也會(huì)掉下來;最后,妹妹的風(fēng)箏也飛上了天空,在天空上搖搖擺擺的,像一個(gè)美少女一樣在跳舞。
時(shí)間過得真快,已經(jīng)到了晚上八點(diǎn)了,我和爸爸還有妹妹就戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇43
星期天,天氣晴朗,媽媽建議和我去放風(fēng)箏。
走進(jìn)治水廣場(chǎng),一片熱鬧的景象。滿天的風(fēng)箏飛來飛去,有蜜蜂、蝴蝶、飛機(jī)、蜻蜓-----各種風(fēng)箏應(yīng)有盡有。我連忙拿出我的老鷹風(fēng)箏放了起來。
老鷹風(fēng)箏飛上去了。我一會(huì)兒收線,一會(huì)兒放線,忙得不亦樂乎。終于老鷹風(fēng)箏飛上了高空,穩(wěn)定下來了。我和媽媽樂得合不攏嘴,拍手叫好。
可是好景不長(zhǎng),沒過兩三分鐘,我們的高興勁就跑到九霄云外去了。原來吹來一陣怪風(fēng),把我們的“老鷹”給吹了下來,掛到樹枝上了。我們連忙收線,連拉帶扯,終于把老鷹風(fēng)箏解了下來。
我們還不盡興,又試著放了一次,這次很成功。因?yàn)槟菚r(shí)正好起了大風(fēng),所以風(fēng)箏三下兩下就上去了?粗罩酗w翔的風(fēng)箏,我的心里樂開了花。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇44
早上打開窗戶一看,春風(fēng)吹綠了柳樹、吹紅了桃花,這是我想起了一句成語(yǔ)叫桃紅柳綠。媽媽說:春天是放風(fēng)箏的季節(jié),我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧,我高興的去了。
一到世紀(jì)廣場(chǎng),我就搶過風(fēng)箏放了起來,剛升空時(shí)就和其他的風(fēng)箏纏在了一起,好不容易才解下來.爸爸告訴我,風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,并且要一邊走一邊放線,我在爸爸的指揮下放起了風(fēng)箏.放著放著我就累了,坐在草地上仰望天空.一看,有數(shù)不清的風(fēng)箏,有可愛的小蜜蜂、調(diào)皮的哆啦A夢(mèng)、有趣的海豚、夸張的京劇臉譜,我的風(fēng)箏是神通廣大的孫悟空,瞧,它正在騰云駕霧呢!突然幾只小鳥也來湊熱鬧,它們?cè)诤惋L(fēng)箏比誰飛的高呢?
這是天色已晚,我收起風(fēng)箏戀戀不舍的回家了。晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我也長(zhǎng)了一對(duì)翅膀在天空自由自在的飛翔。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇45
3月5日下午,風(fēng)和日麗,晴朗的天空中漂浮著幾縷輕紗似的白云,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂著水面,掀起層層魚鱗似的波紋。
我老鷹風(fēng)箏興高采烈地來到草地上放風(fēng)箏。廣闊的草地上,已經(jīng)聚集了不少人。有的把風(fēng)箏送上了天;有的正奔著試飛;有的在專心致志地檢修。我仰望天空,只見五顏六色的風(fēng)箏越飛越高。
灰色的老鷹虎視眈眈地盯著地面,好象要猛撲下來;綠色的蜻蜓呼扇著大翅膀,好象在尋找棲息的枝頭;活潑的小燕子在空中穿來穿去,顯得那樣敏捷;還有可愛的藍(lán)精靈,幽默的米老鼠呢!
我不禁嘆道:“這真是風(fēng)箏王國(guó)啊!”我來到一片空地上,趕忙請(qǐng)一位同學(xué)幫我舉起風(fēng)箏,我看著線軸飛快地向前跑,然后喊一聲:“放!”風(fēng)箏便飛上了藍(lán)天,這只老鷹舞動(dòng)著翅膀,好似在鳥群中捉來捉去,像是在玩“老鷹捉小雞”呢!數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄蕩,好象藍(lán)天上撒下了無數(shù)朵鮮花。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇46
一個(gè)萬里無云的下午,一群人在一望無際的草坪上放風(fēng)箏。只見風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)地從地上飛到了天上。
一個(gè)穿著紅色衣服的小女孩,拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,正笑瞇瞇地看著旁邊的兩個(gè)男生放風(fēng)箏呢!而她旁邊的兩個(gè)男生呢?一個(gè)穿紫色衣服的男生正開心地緊緊地抱著他的燕子風(fēng)箏,對(duì)另一個(gè)男生說:“快跑。∥乙攀至,讓我們的燕子風(fēng)箏飛上這碧空如洗的藍(lán)天!”另一個(gè)男孩子拿著風(fēng)箏線,笑瞇瞇地說:“好的!痹捯魟偮洌L(fēng)箏就飛上了高高的藍(lán)天。
遠(yuǎn)處還有一家人,只見一個(gè)小朋友把自己的三角風(fēng)箏飛上了半空。他的父親笑呵呵地說:“快看,我們的兒子多能干,都會(huì)放風(fēng)箏了!”抬頭看,天上飛著滿天的風(fēng)箏,有“蜈蚣”,有“老鷹”,還有“金魚”,把天空染成彩色的了,真美!
他們玩得真開心。∠麓挝乙惨竭@里來放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇47
這是一個(gè)天空像被河水洗過似的一天,一群小朋友正在碧綠碧綠的草地上放風(fēng)箏。
一個(gè)小女孩抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏笑咪咪地看著兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏。兩個(gè)小男孩分工合作,一個(gè)拿著風(fēng)箏原地不動(dòng),另一個(gè)小男孩拿著線飛快地向前奔去,拿著風(fēng)箏的小男孩笑呵呵地大聲喊到:"快跑!快跑!我們的小燕子風(fēng)箏要起飛了!"他們的風(fēng)箏慢慢地飛高了,兩個(gè)小男孩高興得手舞足蹈。
遠(yuǎn)處,還有一戶人家也在放風(fēng)箏,但是只有小男孩在放,當(dāng)小男孩把風(fēng)箏放起來時(shí),他高興得合不攏嘴,小孩的父母心里想:我們家的孩子真能干。
天空中的風(fēng)箏各種各樣,有"蜈蚣"的,有"金魚"的,還有"老鷹"的……
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇48
一個(gè)春天的上午,陽(yáng)光灑滿了草地,一陣陣微風(fēng)吹過,小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。
一個(gè)小女孩身穿粉色裙子,瞇著眼睛,嘴角上揚(yáng),手里拿著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏。在小女孩的旁邊有兩個(gè)小男孩,其中一個(gè),一手拿著線柄,另一手拉著線,正飛快地向前跑著,想著風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高。另一個(gè)小男孩呢?他把小燕子的風(fēng)箏,把它高舉過頭頂,大聲說道:“快點(diǎn)!我放手啦!”他們的風(fēng)箏越飛越高,有時(shí)還飛進(jìn)了云里,多有趣!
遠(yuǎn)處還有一家人,小朋友在放風(fēng)箏,他看見自己的風(fēng)箏飛得很高,心里美滋滋的。爸爸媽媽站在一邊,看著風(fēng)箏,更滿臉笑容的看著開心的孩子。
在天上還有許多風(fēng)箏,有龍,有金魚,還有小雞,就像一個(gè)動(dòng)物園。
快樂的一天,在笑聲中結(jié)束了。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇49
每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨的前夕,大家都會(huì)想起—-放風(fēng)箏!因?yàn)榻_(tái)風(fēng)的季節(jié),風(fēng)力很猛烈,又能把東西吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng)。正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)~!就像我現(xiàn)在居住的小區(qū),差不多每個(gè)小孩都會(huì)自己做風(fēng)箏。怎樣做呢?
就是用一跟繩子綁住色彩艷麗的塑料袋的兩個(gè)挽手,繩子的另一端就拿在手上。這就可以制作成一個(gè)簡(jiǎn)單又美麗的風(fēng)箏。既容易又快捷~!差不多每一層的陽(yáng)臺(tái)都有一兩個(gè)小腦袋伸出來玩風(fēng)箏。那些風(fēng)箏五顏六色、隨風(fēng)起舞、漂亮極了!好像有許多青龍?jiān)谕嬗螒,有的又像降落傘一樣上下漂浮。那些小孩都露出了開心的笑容。我自己也弄了一個(gè)來玩,玩的時(shí)候那種心情無比的快樂!
最重要的就是我們自己親手制作的,既節(jié)約資源,又過把癮。這雖然是一個(gè)小小的不起眼的風(fēng)箏,但是它給我們帶來了無限的快樂!
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇50
放風(fēng)箏今天是禮拜天,一大早我就起床了,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)李博宇約好今天上午要去人民公園放風(fēng)箏。
我們從家里拿上風(fēng)箏線,因?yàn)槲以瓉淼娘L(fēng)箏壞了,所以還要到外面再買一個(gè),我們坐上公交車不一會(huì)兒就到了人民公園,進(jìn)門后我看到了賣風(fēng)箏的,便領(lǐng)著媽媽去買風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀好多呀,有漂亮的蝴蝶形的、恐怖的章魚形的、可愛的喜羊羊形的。
看得我眼花繚亂。經(jīng)過精挑細(xì)選,我們終于選中一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)箏買了下來。我們等了半天李博宇還沒來,媽媽給他們打電話才知道是有事耽擱了。于是我們便自己開始先放了。風(fēng)孩子“呼呼”地吹著,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛上了蔚藍(lán)的天空,在那一晃一晃的,仿佛在感謝風(fēng)孩子的禮物,在給他跳舞呢!風(fēng)孩子和風(fēng)箏在天上快樂的跳著舞,于是我就成全它們,多放了會(huì)兒風(fēng)箏,可時(shí)間老人生氣了,我只好把風(fēng)箏收了起來。
回想起來,剛才的風(fēng)箏真像飛機(jī)一樣在天空中翱翔。今天玩得真開心,在我童年的記憶里留下了美好的一刻。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇51
周六,爸爸媽媽終于有時(shí)間陪我一起放風(fēng)箏了,這讓我興奮不已。
今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。隨著一陣微風(fēng)吹過,我們來到了廣場(chǎng)上,果然如此,廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人還真多呀!風(fēng)箏的形狀各種各樣的,有花蝴蝶狀的,有燕子狀的,還有龍形狀的,看的我眼花繚亂。該我選風(fēng)箏了,最后我選了一個(gè)龍形狀的風(fēng)箏,因?yàn)槲揖蛯冽,這樣,風(fēng)箏一旦飛上天,就好像我也在天上飛著一樣。
放風(fēng)箏要兩個(gè)人才可以,我拿著線,媽媽拿著風(fēng)箏,我因?yàn)橐粫r(shí)興奮,忘了看方向,順風(fēng)走了,媽媽說:“別跑了,風(fēng)箏快被你弄破了,你應(yīng)該逆風(fēng)跑!蔽衣犃思泵νO聛恚捶较蜓杆倥軄,媽媽從后面托起了風(fēng)箏,風(fēng)箏果然飛起來了。就這樣,風(fēng)箏越飛越高,就像自由的小鳥翱翔在天空。
快樂的時(shí)間總是短暫的,我收起了風(fēng)箏線,戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇52
周六,陽(yáng)光明媚,強(qiáng)強(qiáng)帶著弟弟妹妹去公園放風(fēng)箏。草地一望無邊,嫩綠的小草像給大地鋪上了一層地毯,天空中白云朵朵。
草地上放風(fēng)箏的人真多!遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩把風(fēng)箏放上了天空,那個(gè)小男孩手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊笑,站在一旁的爸爸媽媽也跟著笑了起來。他們抬頭向天空望去,有活潑可愛的金魚、有勇猛高飛的老鷹、有長(zhǎng)著無數(shù)只腳的蜈蚣……它們像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在一起玩耍。
強(qiáng)強(qiáng)看了,心里好生羨慕,他趕緊對(duì)弟弟說:“你幫我拖著燕子風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線在前面跑!钡艿苷兆鲋@時(shí)一陣風(fēng)吹過,強(qiáng)強(qiáng)回過頭來對(duì)弟弟說:“快松手!”強(qiáng)強(qiáng)飛快地跑了起來。風(fēng)姐姐伸出一雙無形的大手,將風(fēng)箏拖了起來,風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!他們心中有說不出的喜悅。
妹妹見了,也趕緊“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,把自己的蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。
哇!這真是一個(gè)愉快的周末!
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇53
小時(shí)候啊,最喜歡干的事,沒有其他的,就是放風(fēng)箏,但是放風(fēng)箏要有條件,第一,必須有風(fēng),第二,必須有風(fēng)。當(dāng)然風(fēng)也不能太大,中風(fēng)最好。
我喜歡把風(fēng)箏的線拉到最長(zhǎng),直到風(fēng)箏看不見為止。當(dāng)然需要很長(zhǎng)的風(fēng)箏線。曾經(jīng)感覺拉風(fēng)箏線特別吃力,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候自己很小,哦,當(dāng)然也特別刺激。因?yàn)橛幸环N感覺,自己被拉飛的感覺。我比較喜歡叫著同學(xué)一起去,并不是叫我的父母一塊去,因?yàn)楹停瑢W(xué)比較有共同語(yǔ)言,比較聊的來。
正所謂,孩子找孩子玩大人找大人吧,就是這個(gè)道理?赡艽蠹叶际琴I風(fēng)箏吧!自己做過風(fēng)箏嗎?肯定沒有吧!我自己做過風(fēng)箏。當(dāng)然也很簡(jiǎn)單,就是拿4張a4的紙,邊緣粘起來,粘成一張大的紙,然后在中間團(tuán)一個(gè)紙團(tuán)粘在那張大紙上。用一個(gè)鑰匙環(huán),系在紙團(tuán)上。用一大團(tuán)毛線,拉長(zhǎng)。轉(zhuǎn)在一只木棍上。簡(jiǎn)單的風(fēng)箏就做好了。這樣的風(fēng)箏特別輕,而且可以飛得最高。但是,他非常的不耐用。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇54
今天,晴空萬里,太陽(yáng)當(dāng)空照,真是放風(fēng)箏的好時(shí)光。我叫上雨雨和唐唐一起去草坪放風(fēng)箏。
天上飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,“金魚”瞪大了眼睛,好像十分吃驚!膀隍肌痹谔炜罩袚u頭擺尾地扭動(dòng)著身體,“老鷹”在上空盤旋,好似在尋找獵物。
我讓雨雨拿起風(fēng)箏,我一邊跑一邊不時(shí)的回頭看,我大叫一聲“放”,雨雨就把風(fēng)箏向上高高一拋,我奮力向前奔去,“飛起來了,飛起來了!”雨雨興奮地大叫道。我回頭看了看,風(fēng)箏果然飛起來了。在我的操控下燕子風(fēng)箏好像活了一樣,時(shí)高時(shí)低,忽左忽右一會(huì)兒翻一個(gè)跟斗,一會(huì)兒像醉了樣筆直的飛下來,好在又飛回了空中,沒一會(huì)兒唐唐的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來,和我的風(fēng)箏一起去“串門”。
遠(yuǎn)處早有一戶人家的風(fēng)箏也高高飛起,孩子高興的把風(fēng)箏放得越來越高。一對(duì)夫妻躺在一起,好像回憶起了自己的童年。
風(fēng)箏越飛越高,我們也越來越興奮,風(fēng)箏在空中飛翔,我們?cè)诓萜荷媳寂,風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想,在空中翱翔……
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇55
春天來了。萬物復(fù)蘇,百花盛開,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。爸爸媽媽帶我和姐姐去了大草坪放風(fēng)箏。
到了大草坪,只見小草像綠色地毯一樣鋪展開來。草地上放風(fēng)箏的人可真多。√焐巷h著很多風(fēng)箏。有“飛機(jī)”、“老鷹“、”蝴蝶”……真漂亮!
我迫不及待地拿出風(fēng)箏,我先拿著我的凱特貓風(fēng)箏,左手拿著線,向前奔跑。風(fēng)箏像滑翔機(jī)一樣滑了下來,落到了地上。我正灰心的時(shí)候爸爸跑了過來,說:“放風(fēng)箏一個(gè)人可不行,要相互配合,于是,我們一遍又一遍地嘗試著,爸爸拿著風(fēng)箏,喊著口令,一二三——跑!蔽毅T足勁拿著線往前沖,一邊跑一邊放線,不一會(huì)兒風(fēng)箏沖上了云霄,我望著越飛越高的風(fēng)箏,心里吃了蜜一樣的甜。也明白了:失敗乃成功之母。只要勇于嘗試,找對(duì)方法,就一定會(huì)成功。
真是開心的一天。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇56
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小明、小亮、小紅相約去公園放風(fēng)箏。
你瞧,天上飛著五顏六色的風(fēng)箏有小金魚、蜈蚣、雄鷹……最帥的當(dāng)然還是雄鷹!只見它時(shí)而在高空翱翔,時(shí)而在低空盤旋,可威武了。小明和小亮看到這場(chǎng)景迫不及待地拿出他們的小燕子風(fēng)箏來,小亮抓著小燕子的翅膀把它高舉過頭頂,小明一邊放線一邊跑了起來,只聽小紅一聲令下:“放!”小亮松開了手,可是風(fēng)箏跟無頭蒼蠅似的一頭扎在了草地上。三個(gè)小伙伴看見了灰心喪氣地去撿起了風(fēng)箏。突然小明說:“我們可以去高處試試,或許是風(fēng)不夠大呢?”一聽這話,大家心中燃起了希望的小火苗。大家來到高處又試了一遍,終于小燕子乘著風(fēng)飛了起來,越飛越高,慢慢變成了一個(gè)小黑點(diǎn),三個(gè)小伙伴高興地不得了!這時(shí),一道彩虹劃過,原來是一個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩虹風(fēng)箏,高興極了。
今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子啊!
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇57
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,天氣特別好。在湛藍(lán)的天空中,幾朵白云在悠閑地散步,幾只鳥兒在自由自在地飛翔。明明、芳芳和東東一起在公園里放風(fēng)箏。
在公園里放風(fēng)箏的人可真不少,一只只五彩繽紛的風(fēng)箏在天空里飛翔,有金魚風(fēng)箏、金龍風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……最神氣的要數(shù)老鷹風(fēng)箏了,只見它張開寬大而輕快的翅膀,收起鋒利的爪子,真是威武極了!明明迫不及待地拿出自己的“小燕子”風(fēng)箏和東東一起放了起來。明明迎著風(fēng)飛快地跑了起來,東東雙手舉起“小燕子”在明明后面追著,過了一會(huì)兒,東東手一松,“小燕子”飛了起來,芳芳在一旁開心地叫著:“風(fēng)箏飛起來了!飛起來了!”
“小燕子”在空中開心地對(duì)別的風(fēng)箏說:“你們看我,飛得多高!”老鷹說:“你們看我多威武!”金魚說:“你們看我姿態(tài)多美!”鳥兒飛過來,告訴它清早飛行的快樂。白云在旁邊飄過,告訴它昨夜做的好夢(mèng)……
歡樂的笑聲撒滿天空,歡樂的笑聲在公園里回蕩……
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇58
春天來了,萬物復(fù)蘇,天空中飄著朵朵白云,我和風(fēng)箏的約定也馬上就要實(shí)現(xiàn)。
我和風(fēng)箏的約定是放風(fēng)箏。小紅,小剛和小軍三人來到草坪上放風(fēng)箏,小剛拿著自己的風(fēng)箏“小燕子”來到草坪上,小燕子的眼睛炯炯有神,好像在觀查著四周有什么動(dòng)靜似的。
小剛和小軍迫不及待地準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。于是,小剛把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小軍拿起繩子,只聽小紅指揮;“三二一,放!毙傆昧Π扬L(fēng)箏一扔,小軍則一邊放線,一邊小跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就搖扶直上。小紅大喊;“飛起來了,飛起來了,好高。 敝灰姟靶⊙嘧印痹诟袄销棥蓖嫠,跟“巨龍”打招呼,可熱鬧了。
遠(yuǎn)處,還有一個(gè)可愛的小弟弟,經(jīng)過爸爸媽媽的教學(xué),也成功放起了風(fēng)箏。小弟弟展開了笑容,他的笑容跟花朵一樣燦爛。
我和風(fēng)箏的約定,總是這么美好、快樂。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇59
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我約了幾個(gè)小伙伴一起到附近的小公園去放風(fēng)箏。我們按照約定的時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了目的地。公園里有一片寬闊的大草坪,在春風(fēng)的吹拂下,路邊的大樹都吐出了嫩綠的小芽,草地上碧綠的小草生機(jī)勃勃,到處散發(fā)著春天的氣息。
我們拿出了各自的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只色彩斑斕的“小燕子”,小蘭的是一只輕巧的“小蝴蝶”。小周幫我抓著風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏的線向前奔去,小蘭也跟著我跑了起來。接著,我向小周大喊:“松手!”風(fēng)箏緩慢的向天空爬去,好像喝醉了酒一樣,在蔚藍(lán)的天空中搖搖晃晃。除了我的“小燕子”和小蘭的“花蝴蝶”,天上還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“紅蜈蚣”在徐徐上升,緊跟著是一只兇猛的“老鷹”在展翅翱翔,在“老鷹”的旁邊,是一條“大金魚”,正在笨拙的扭動(dòng)著它那肥胖的身軀……
隨著輝煌的晚霞在遠(yuǎn)方的天際漸漸的浮現(xiàn),公園里的游客也開始逐漸的變少。我們約好了下次再來這里放風(fēng)箏,戀戀不舍的踏上了回家的路途。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇60
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾靵砹耍(yáng)光明媚,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。周末,小伙伴們和我興高采烈地去公園放風(fēng)箏。
我們剛一進(jìn)公園,就被眼前的景象震憾到了。。∵@里的風(fēng)箏可真多!有展翅飛翔的“雄鷹”,有五顏六色、翩翩起舞的“蝴蝶”,還有“飛機(jī)”似的風(fēng)箏……。各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔,天空成了一道五光十色的彩虹橋,真是美極了。
我讓小伙伴托著這個(gè)美麗的“燕子”風(fēng)箏。我拿起線團(tuán),先放開一段很短的線,逆著風(fēng)飛快地跑了幾步,風(fēng)箏飛起來了,越飛越高。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛到了彩虹橋的大家庭里面去了,在藍(lán)天白云的襯托下顯得更美了。
快樂的時(shí)光總是短暫的,太陽(yáng)下山了,我們只好把風(fēng)箏收起來,依依不舍地離開了公園。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇61
我最喜歡做的事情是放風(fēng)箏。每當(dāng)我放風(fēng)箏,我都會(huì)想起暑假爸爸帶我去天安門廣場(chǎng)的風(fēng)箏,所以我最喜歡做的事情就是放風(fēng)箏。
暑假的時(shí)候,表姐來了,我很歡迎她。所以,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,去了美麗的公園。我和姐姐一起沖上山。我們沒有走樓梯,而是爬山,這樣可以鍛煉身體。但是要小心。八歲以下的孩子不能自己爬。當(dāng)他們到達(dá)山頂時(shí),我姐姐經(jīng)歷了先試試風(fēng)向,然后讓我把風(fēng)箏高高舉起,和她一起在風(fēng)中奔跑。姐姐左手拿線軸,右手放線。放開風(fēng)箏。“我立刻松手。蝴蝶風(fēng)箏帶著兩只美麗的翅膀飛舞,它勇敢而美麗。姐姐手里拿著線,長(zhǎng)蝴蝶風(fēng)箏越來越高越來越小,藍(lán)天讓它自由飛翔。有許多風(fēng)箏飛向天空,有些從未飛過。就像學(xué)習(xí)不僅需要努力,還要有好的學(xué)習(xí)方法。
天色已晚,所以我們不情愿地離開了。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇62
我買了一個(gè)a4紙那么大的風(fēng)箏。周六晚上,我去玩了。
隨著晚風(fēng)的微風(fēng),小風(fēng)箏輕松地飛了起來。它在夜空中翱翔,像一只勇敢的鳥和一只美麗的蝴蝶。它和我的精靈一樣,緊緊跟隨著我,從不離開。于是我慢慢地走著,風(fēng)箏輕輕地跟著我。玩了半個(gè)小時(shí),風(fēng)突然停了,風(fēng)箏突然掉了下來。我不在乎。我輕輕地?fù)炱痫L(fēng)箏,又開始慢慢地走了。可是沒想到,風(fēng)箏飛不起來!我心里咯噔一下。于是我又開始快走,但風(fēng)箏還是東倒西歪地飛。我有點(diǎn)郁悶,趕緊跑。風(fēng)箏在飛!這讓我欣喜若狂。我覺得充滿了希望,充滿了能量,拼命地跑。風(fēng)箏終于像刮風(fēng)時(shí)一樣飛了起來。我無法形容我的激動(dòng)。
通過這次放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:沒有風(fēng)的幫助,即使你拼命奔跑,風(fēng)箏也能飛起來。但是,這個(gè)過程很難。因?yàn)槟阋ε懿拍苓M(jìn)步;你要一直跑才能飛起來!
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇63
周六,風(fēng)吹著,天上的云悠悠地飄著。我媽媽帶我和妹妹去奧林匹克公園廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
媽媽買了一只喜羊羊風(fēng)箏,我們?nèi)齻(gè)高興地來到廣場(chǎng)。天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏在飛了。我看到一只像水母一樣的風(fēng)箏,底部的彩帶像水母的觸須,搖擺著,仿佛在游泳。還有一只大蝴蝶風(fēng)箏,在天上飛舞,多美!
我們也加入了放風(fēng)箏的人群。姐姐幫我拉后面的線,我一邊往前跑一邊不停的轉(zhuǎn)動(dòng)線軸。風(fēng)箏漸漸升起。但是好景不長(zhǎng),風(fēng)箏突然翻了個(gè)身,掉在了地上。但我不灰心,從頭再來。第二次又失敗了,三次,四次.直到第六次,風(fēng)箏終于平穩(wěn)地升到了空中。這時(shí)喜羊羊似乎開心地笑著說:“我要飛到太空去吃草!”
放風(fēng)箏教會(huì)了我更多的技能,同時(shí)也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇64
星期六的下午,天氣很晴朗,外面刮著風(fēng)。爸爸、媽媽、小弟弟和我一起去涇南公園放風(fēng)箏。一開始我把風(fēng)箏放好,等一陣風(fēng)吹過來時(shí)候我拿著風(fēng)箏跑起來,可是我跑的時(shí)候不知道什么原因風(fēng)箏就是飛不起來。我又一次跑起來,可是風(fēng)箏還是飛不起來。爸爸說讓他來試一試,爸爸也跑起來,可是風(fēng)箏又一次沒有飛起來。我想那是什么原因呢?爸爸看了看,覺得說涇南公園四周有很多房子和高高的樹木,風(fēng)吹過來的時(shí)候被房子和大樹擋住了,吹得很亂,所以風(fēng)箏很難飛起來。
后來,我和爸爸商量了一下,下次我們到世紀(jì)公園或者科技館旁邊的廣場(chǎng)去放風(fēng)箏,那里比較開闊,周圍沒有房子和樹木,風(fēng)箏應(yīng)該很容易飛起來。雖然這次沒有放成功,但是讓我們知道了周圍有房子和樹木的地方不適合放風(fēng)箏,這也是我們的收獲。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇65
秋天來了,秋天來了。一片片落葉落在大地母親的懷里,給大地母親鋪上厚厚的被子。草坪是金色的,從遠(yuǎn)處看像金色的海洋。
星期天,我爸爸和我的朋友們約好了在大樓后面的空地上放風(fēng)箏。爸爸手里拿著風(fēng)箏。我接過線,站在很遠(yuǎn)的地方,說“放手”。線一松一緊,風(fēng)箏就在空中飛起來,像和小鳥做游戲,像和白云姐姐打招呼。我跑得很快,風(fēng)箏飛得越來越高,好像撞到了云上。越玩越有意思?粗焐巷w舞的風(fēng)箏,我很開心。玩了一會(huì)兒,終于累了。爸爸聽到我氣喘吁吁的聲音,叫我休息一下,我卻跑不動(dòng)了。
我休息了一會(huì)兒,立刻精神煥發(fā)。我又開心的玩了,心里覺得很開心!耙呀(jīng)玩了快兩個(gè)小時(shí)了。”我聽到爸爸在催我,然后我就不情愿的離開了放風(fēng)箏的地方。
我喜歡放風(fēng)箏。風(fēng)箏帶給我很多快樂!
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇66
今天下午第二節(jié)課下課的時(shí)候,我們都興奮地跑回教室,把自己帶來的風(fēng)箏組裝好,然后靜靜的等著包老師的到來。
過了一會(huì)兒,包老師走進(jìn)教室對(duì)我們說:“我們現(xiàn)在出發(fā)吧!”我們排著整齊的隊(duì)伍來到樓下操場(chǎng),自己去尋找小伙伴一起放風(fēng)箏。因?yàn)槔铌愨鶝]帶風(fēng)箏,所以我們倆組成了一對(duì)。
開始放風(fēng)箏了,我們倆輪流著放,其中的一個(gè)當(dāng)助手。不一會(huì)兒功夫,天空上飛滿了同學(xué)們放飛的各式各樣風(fēng)箏。有燕子形的,老鷹型的,有彩色的,也有喜羊羊圖案的。一眼望去,就像是五彩的精靈在天空上聚會(huì)。
玩著玩著,到第六次輪到我放飛時(shí),我看見同學(xué)們的風(fēng)箏都比我們飛的高,心里一急,一下子把線放太多了,風(fēng)箏“蹭”一下子蹦出去老高,變得左右搖擺,差點(diǎn)掛在一棵樹上。我連忙一邊跑著,一邊慢慢的把線往回收,終于穩(wěn)住了風(fēng)箏。
一眨眼下課了,我們依依不舍得收回風(fēng)箏,回教室整理好書包,準(zhǔn)備回家了!
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇67
今天下午,我們舉行了第16界的風(fēng)箏比賽,選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,掌控著風(fēng)箏飛行的高與低,快與慢。
第一批是二年級(jí),他們手拿線盤,哨子一響,助飛手把風(fēng)箏往上一拋,放飛手就飛奔起來,因?yàn)轱L(fēng)太小,所以要飛奔,這是為了讓風(fēng)箏飛起來,而且讓風(fēng)箏有勁兒往藍(lán)天的懷抱里飛,那一個(gè)個(gè)彩色的風(fēng)箏,爭(zhēng)先恐后的往藍(lán)天白云之間飛去,風(fēng)箏的種類很多,有彩條、比目魚、蝴蝶、蛇、老鷹、太極八卦,還有可怕的大蝙蝠,選手們到了終點(diǎn),裁判員量好了角度,六年級(jí)的大哥哥們就幫著二年級(jí)的小弟弟們收線。
該我們四年級(jí)了,四年級(jí)的放飛技術(shù)可比他們二年級(jí)高,不用跑,慢慢的往后退,不時(shí)地收線放線,不費(fèi)多大力氣就把風(fēng)箏飛得高高的,上空有風(fēng),所以到了終點(diǎn),角度很大。
六年級(jí)選手的放飛技術(shù)比我們四年級(jí)還高而且風(fēng)箏還多了個(gè)品種,那就是大令,大令是什么,是京劇里頭的大花臉,兩旁還寫了個(gè)令子。
這一次的風(fēng)箏比賽真有趣。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇68
春天來了,花兒開了,小草地了,小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏。
小明、小朋、小敏也來到草地上放風(fēng)箏。只見小明右手拿著線軸,左手拿著線,小朋拿著風(fēng)箏,它們?cè)诓莸厣下嘏芰似饋。跑了幾步,小明沖小朋喊:“小朋,可以放手啦。”小朋說:”好的”。他們的風(fēng)箏飛起來了,越飛越高。小鵬在后面喊:“飛起來了!飛得好高!好棒!”。小敏興奮的說:“小朋,快幫我也把風(fēng)箏放上去!”不一會(huì)兒,小敏的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,他們的風(fēng)箏在空中并駕齊驅(qū)。他們跑著、笑著。遠(yuǎn)處還有一家三口,爸爸媽媽帶著他們的寶寶也在放風(fēng)箏。小寶貝在那里高興得又蹦又跳。
天空中的風(fēng)箏越來越多。小魚把藍(lán)天當(dāng)成小河,在里面游來游去。蜈蚣在尋找他的食物,老鷹在天空中翱翔,好像他是天空霸主……天空就像一塊五彩的布。
趁著這大好時(shí)光,你也來放飛你的風(fēng)箏吧!
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇69
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天上午,我約上好朋友,拿起五彩繽紛的小紙鳶,一起去郊外放風(fēng)箏。
我們飛快地奔向綠油油的草坪。放眼望去,草坪上人山人海,晴朗的天空中已升起不少色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏,有老鷹、燕子、蜻蜓、蝴蝶……
我和朋友也迫不及待的忙碌起來,朋友幫我拿著風(fēng)箏,我在前面拿起線盤,向另一端飛快跑去。
風(fēng)箏飛起來了!飛得愈來愈高,我高興地叫了起來:“你看,我的風(fēng)箏好高呀!”可是,好景不長(zhǎng),一陣大風(fēng)刮了過來,把我的風(fēng)箏吹得東搖西擺,風(fēng)箏好像喝醉了酒似的,晃了幾下就掉了下來。正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),又一陣大風(fēng)把它送上了天空,我的心里有一種說不出來的喜悅。風(fēng)箏好高呀!它成了飛得的風(fēng)箏,伙伴們都聚了過來,我得意極了!
時(shí)間過得真快!落日的余暉染紅了西邊的天空,天色逐漸暗下來,該回家了。
我和小伙伴收起了風(fēng)箏,依依不舍的離開草坪。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇70
昨天下午,老師說舉行風(fēng)箏比賽,我們一聽到這個(gè)消息就歡呼道:“老師萬歲!老師萬歲!”
到了下午第一節(jié)課,老師帶著我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏,老師又說,可以找你的一個(gè)好朋友和你一組。我的風(fēng)箏是老鷹,我和胡浩俊一組,我拿著線,胡浩俊拿著老鷹。一陣大風(fēng)吹來,我對(duì)他說:“快點(diǎn)放!”他把風(fēng)箏舉過頭頂,往上一拋,風(fēng)箏飛起來了,我就趕快放線,等線放完了,我就已經(jīng)是全班最高的了。
這一次,我想一個(gè)人飛一次,我拿著風(fēng)箏,這時(shí)一陣風(fēng)吹來,我的風(fēng)箏在空中停留了幾秒鐘,然后朝天空飛去,我說:“這次比賽我贏定了!蓖蝗,我的風(fēng)箏快要撞到別人的風(fēng)箏了。我趕快一拉線,好險(xiǎn),好險(xiǎn),雖然沒撞上,但是最后還是掉了下來。不知不覺,兩節(jié)課很快過去了,我們就回到了教室。
以前我看到別人一放就放上去了,我以為很簡(jiǎn)單,試過了才知道,放風(fēng)箏也不是那么容易的。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇71
春天已經(jīng)來臨,小草從泥土里鉆出來,好奇地向周圍張望,天氣晴朗,春風(fēng)吹拂,我和朋友一起來到公園放風(fēng)箏。
公園的天空變成了風(fēng)箏的海洋,自由自在的金魚風(fēng)箏,七彩的三角風(fēng)箏,那展翅高飛的老鷹,一雙黃色的眼睛一直緊緊盯著百足蜈蚣風(fēng)箏,似乎隨時(shí)都要把蜈蚣風(fēng)箏吃掉似的。我跟好朋友跳跳,也趕緊跑過去加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。
開始放風(fēng)箏了!跳跳雙手舉著燕子風(fēng)箏的翅膀,我右手拿著線軸,左手拽著線,向前快速跑去。我邊跑邊放線,回頭對(duì)眼睛笑成一條縫的跳跳說:“放!”只見跳跳雙手一松,手上的燕子風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛去,燕子風(fēng)箏一會(huì)兒俯沖下去;一會(huì)兒在空中翻了一個(gè)圈,似乎在和云朵嬉戲;一會(huì)兒跟著街上的小狗奔跑。多么有趣的一只燕子!
慢慢地,我們掌握了放風(fēng)箏的技巧,可愛的小燕子越飛越高,我和跳跳輪流控制小燕子,在這美妙的春天里,我們開心地蹦跳著、玩耍著,享受著風(fēng)箏帶給我們的樂趣。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇72
今天,太陽(yáng)瞇瞇笑,春風(fēng)輕輕地吹,我來到江濱公園游玩。
一到公園,我看到樹上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,地上鋪滿了綠茵茵的小草,還有五彩繽紛的花兒綻放著。河里有數(shù)不清的魚兒在自由自在地游來游去,還有那穿著黑黑的衣裳,長(zhǎng)著大大的腦袋和細(xì)細(xì)的尾巴的小蝌蚪在你追我趕,可愛極了。
告別了美麗的風(fēng)景,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的“企鵝”風(fēng)箏,開始放風(fēng)箏啦!一開始,風(fēng)箏剛飛到天上就掉落下來,經(jīng)過一次又一次地練習(xí),風(fēng)箏隨著風(fēng)兒越飛越高,越飛越遠(yuǎn),只聽風(fēng)箏對(duì)風(fēng)兒說:“風(fēng)兒,風(fēng)兒,謝謝你讓我飛得這么高,看得這么遠(yuǎn)。”飛呀飛呀,風(fēng)箏遇到了白云,說:“白云,白云,你真柔軟啊!”飛呀飛呀,風(fēng)箏遇到了自己的伙伴,說:“我們來比一比誰飛得更高吧!
風(fēng)箏在天上高高地飛,可又緊緊地跟著我,放風(fēng)箏真好玩啊!
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇73
春天了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子,大樹哥哥長(zhǎng)出了茂密的枝葉。
星期六,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng),那有許多人在放風(fēng)箏。
我們來到廣場(chǎng)中央,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線盤,先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線,不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會(huì)停一下,拽了拽線,風(fēng)箏飛高了一點(diǎn),我再跑了一會(huì)兒,又停下,拽了拽線,這樣風(fēng)箏越飛越高。
我抬頭一看,天上飛了許多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧,那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開心呀!
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇74
三月,春暖花開,春風(fēng)拂面,是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。
之前跟老弟去逛集市的時(shí)候碰到一個(gè)特別好看的蝴蝶風(fēng)箏,我忍不住就把它買了下來,可是冬天的風(fēng)總是又冷又大,不要說放風(fēng)箏了,人站在外面都有種會(huì)被刮跑的感覺。終于等到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié),天氣剛剛好,風(fēng)力也不大。
我們吃飯午休之后,就迫不及待的跑到了那片空曠的廣場(chǎng)上。先是把線跟輪子纏好,然后手里握住輪子,一點(diǎn)點(diǎn)的放線,等到差不多風(fēng)箏可以飛起來的時(shí)候就不再繼續(xù)放線,這時(shí)候就可以順著風(fēng)向一邊跑一邊整理風(fēng)箏線,風(fēng)箏就會(huì)跟隨著風(fēng)高高的飄起掛在天空。
我跟弟弟輪流放飛,一邊跑一邊拍照,陽(yáng)光剛好打在臉上,溫度也剛好,心情也自然變得很愉快。
春天到了,一起去放風(fēng)箏去吧。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇75
周日,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)緩慢。我們不想錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì),所以我們家決定在公園里放風(fēng)箏。
當(dāng)我來到浣花公園時(shí),我讓媽媽舉起彩色蝴蝶風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏線拼命向前跑,但風(fēng)箏不肯飛。重復(fù)了兩三遍,我和媽媽已經(jīng)在出汗了。這時(shí),父親得意洋洋地走過來說:“我教你放風(fēng)箏!”爸爸用手搖著風(fēng)箏線。太奇怪了,風(fēng)箏立刻飛到了天空。爸爸把風(fēng)箏遞給我,說:“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊,那就放手吧。如果風(fēng)箏線很松,那就放手吧!蔽艺瘴野终f的試了試,風(fēng)箏真的越飛越高。原來放風(fēng)箏也是學(xué)來的:開始放風(fēng)箏要看風(fēng)向,風(fēng)大就順著風(fēng)跑,放風(fēng)箏就要按風(fēng)放錢。
這時(shí),我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來越多,天空中布滿了五顏六色的風(fēng)箏,非常漂亮?粗孱伭暮谒{(lán)天上翱翔,我的心里充滿了喜悅。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇76
這個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的行動(dòng)起來,大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高。
看,我的“火箭號(hào)”多威武!各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。
那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇77
寒假最快樂的事就是放風(fēng)箏了,每年放寒假的時(shí)候,我和爸爸還有媽媽一起去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我首先把風(fēng)箏先拿好,然后媽媽把風(fēng)箏拿起來,接著爸爸大聲一喊‘‘放’然后媽媽使勁把風(fēng)箏拋向空中,我飛快地跑去,風(fēng)箏在空中翩翩起舞,風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了天上,忽然吹來一陣風(fēng),線一下子斷了,風(fēng)箏飛呀!飛呀!飛到了電線上。
我飛快地跑到電桿下,我冥思苦想,終于想到了一個(gè)辦法。那就是等風(fēng)把它吹落!我站在那里等風(fēng)吹過來,我覺得風(fēng)馬上要吹過來了,果然一陣風(fēng)吹來把風(fēng)箏吹了下來,我趕緊把風(fēng)箏接過來。
我真希望我也是在藍(lán)天上自由飛翔的風(fēng)箏。讓我也來試試在天空飛行的快樂。最后,我和爸爸還有媽媽一起從市民廣場(chǎng)回到了家。
下一次,我一定還要到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇78
一天,小狗在樹旁邊放風(fēng)箏。小狗看到風(fēng)箏在天上飄啊飄啊,高興得跳起來。忽然風(fēng)箏卡到了樹上了,小狗看了看樹上的風(fēng)箏,傷心地哭了。小貓正好路過,他看見小狗哭了,而且哭得那么傷心,小貓關(guān)心地問:“小狗,小狗,你為什么哭呢?”小狗說:“我的風(fēng)箏卡到樹上了。”小貓說:“別難過,我?guī)湍闳∠聛。”小狗說:“可是這棵樹很高?”小貓說:“我可以上去的!闭f完“刺溜”一下子爬了上去,把小狗的風(fēng)箏拿了下來。
小貓把風(fēng)箏還給了小狗,說:“以后放風(fēng)箏的時(shí)候,不要在樹旁邊放了,不然風(fēng)箏還會(huì)卡到樹上的!毙」氛f:“謝謝你,我知道了!毙∝堈f:“不用謝。”小狗又說:“小貓,我們一起放風(fēng)箏吧?”小貓說:“好吧!闭f完,他們跑到?jīng)]有樹的空地方放起了風(fēng)箏。小狗和小貓玩得可開心了。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇79
今天,風(fēng)很大,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是,我和媽媽一起去日湖去放風(fēng)箏。
到了日湖,日湖的人并不多。可是我看見天上有一只美麗的小魚風(fēng)箏正在空中遨游。我的風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了。我拉著風(fēng)箏線跑起來,跑著跑著,風(fēng)箏慢慢地飄了起來,接著又飛了起來。飛了一會(huì)兒,風(fēng)沒了,風(fēng)箏翻了個(gè)跟斗,從半空掉了下來。我趕緊跑過去把風(fēng)箏撿起來。我再次拉著風(fēng)箏線跑起來,跑著跑著,風(fēng)箏又慢慢地飛了起來。放著放著,突然,風(fēng)箏掛樹上了,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏弄下來了。風(fēng)箏再次飛上了天,我的蝙蝠在天空中自由自在地飛翔,看著孤單的蝙蝠我想讓小魚和蝙蝠比賽誰飛得高,最后,還是我的蝙蝠飛得高。
天色不早了,我和媽媽收起了風(fēng)箏高高興興地回家了。
放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 篇80
星期天的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。
我和爸爸買了一個(gè)“孫悟空”高高興興的來到一座小山的山頂上。聽爸爸說,山上的風(fēng)大,也沒有電線桿遮擋,很容易就會(huì)飛起來。到了山頂,爸爸讓我端端正正的舉著“孫悟空”,爸爸拿著線軸,飛快的向前跑,邊跑邊放線,等到他喊一聲“放”我趕緊松開手。爸爸拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳,這時(shí),我們的“孫悟空”已經(jīng)當(dāng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空,他在天空中被風(fēng)吹的不停的搖擺著,爸爸拽著風(fēng)箏不停的放線,不一會(huì)兒線軸上的線就放完了。
爸爸把線軸遞給我,讓我感受一下風(fēng)箏在天空中飛的感覺!皩O悟空”在我手我里跟更調(diào)皮了,它一會(huì)兒飛到我頭頂?shù)淖筮,一?huì)兒飛到我右邊,好象在給我說:“快放線吧!讓我飛的高高的!”它身邊的云好象更藍(lán)了,他的兩只眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)。
我真想什么時(shí)候我也能變成一只漂亮的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由的飛翔!
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