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三年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-09-21 09:16:18 三年級(jí)作文 我要投稿

【必備】三年級(jí)成長(zhǎng)作文四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的三年級(jí)成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】三年級(jí)成長(zhǎng)作文四篇

三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  你童年時(shí)總愛唱《童年》,唱那句“什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張長(zhǎng)大與成熟的臉”。

  當(dāng)你驀地發(fā)現(xiàn)自己的聲音變得粗獷時(shí),才低聲呼道:“哦,我長(zhǎng)大了!”

  童年你可以和小伙伴肆意玩鬧。捉迷藏,打拐子,這是童年的游戲。你白天可以到河里捕魚,夜里可以到草叢中捉蛐蛐,而你樂此不疲。有時(shí)你會(huì)為了一個(gè)糖人積攢很久的零花錢,但如果有需要幫助的人,你也會(huì)毅然摔碎撲滿。這是你純真的童年。

  而現(xiàn)在呢?你長(zhǎng)大了,也捉迷藏,為了不讓任何一道題逃出你十面埋伏的圈。這種玩了多年的游戲讓你累了,但你不敢停下,不敢失敗。兩眼浮腫,四肢無力,昏昏沉沉,卻欲哭無淚。你提著筆從日出到日落,從暮鼓到晨鐘。

  于是你放棄了夏夜里的繁星和冬日中的'雪花。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,就如此無可奈何,成長(zhǎng)的滋味像梅子般酸酸的。

  你內(nèi)心苦悶,看著窗外明媚的陽光和湛藍(lán)的天空卻認(rèn)為那是對(duì)你灰暗青春的嘲諷。你無聲地哭泣,任由你的淚水順著你的臉頰流下。你不明白為何成長(zhǎng)會(huì)付出如此大的代價(jià),何時(shí)才能收獲青春的碩果。沒有人會(huì)安慰你,因?yàn)樗麄兌几髯悦β抵。你想著想著卻看見一張紙巾遞了過來。你抬頭看見一個(gè)穿著白襯衫的女生。她正微笑著看你,一排潔白的牙齒在陽光下很是好看。你剎時(shí)感到她是那么純潔。你迅速擦干眼淚。

  于是你獲得了一份友誼,心中也不再抑郁。你和她真誠(chéng)相處,有些東西讓你懵懵懂懂,但你努力地保護(hù)著這份友誼的純潔,小心地維系著你和她的關(guān)系。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,情蔻初開,成長(zhǎng)的滋味是如青蘋果般青澀的。

  后來你的父母知道你和她的關(guān)系很好,你本以為父母會(huì)憤然讓你和她斷絕往來。但他們沒有,盡管他們誤會(huì)了這份友誼。他們和你真誠(chéng)地談了一整夜。你告訴他們你和她是純潔的友誼,父母說他們表示理解,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,希望你能正確處理這種關(guān)系。你第一次感到民主,體會(huì)到父母的愛。他們的理解讓你如此快樂。

  你高呼:“理解萬歲!”因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,可以得到理解,可以獨(dú)立面對(duì)一些問題。成長(zhǎng)的滋味是像蜜桃般甜潤(rùn)的。

  沙灘上,留下成長(zhǎng)的腳印,海水沖過,消失無蹤,但成長(zhǎng)的過程已經(jīng)銘刻在你的心中。

三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  我愛讀書。讀書,在我的童年生活中是一種非?鞓酚腥さ氖虑。

  今年我已經(jīng)告別了學(xué)前班的那段時(shí)光,來到了一年級(jí),成為一年級(jí)的學(xué)生啦,F(xiàn)在,書,霸占了書桌。每當(dāng)我打開它們,書中的一行行的字都變成了一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈,這是我總是陶悅其中。我讀了《格林童話》,了解了許多的有趣的好故事;讀了《十萬個(gè)為什么》,知道了許許多多的小知識(shí)。讀書讓我從書中學(xué)到了許多知識(shí):開著電冰箱不會(huì)使室內(nèi)溫度下降;圓珠筆筆尖朝上不會(huì)寫出字來……在書中我還結(jié)識(shí)了不少朋友:費(fèi)克坦、阿尼爾特、亞魯西……他們常常讓我發(fā)笑,讓我高興、讓我歡樂、讓我快樂。他們把我引入了一個(gè)個(gè)奇妙的童話世界。讀書讓我的童年永遠(yuǎn)都充滿著斑斕的色彩。

  我的爸爸媽媽時(shí)常的告訴我說:只有讀書,多讀書才能讓我學(xué)到更多的'知識(shí),才能更好的了解生活。

  隨著時(shí)間的推移,我相信我會(huì)讀越來越多的書。我會(huì)津津有味地讀著,享受著讀書的樂趣。讓自己擁有一個(gè)被知識(shí)充實(shí)的童年。

三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  俗話說:“書是知識(shí)的海洋。”多讀書,讀好書不僅使人增長(zhǎng)知識(shí),開拓視野,還能使人陶冶情操,磨練意志。我喜歡讀書,讀書使我變得更加快樂。我和書之間還有一番波折的故事呢……

  記得小時(shí)候,每當(dāng)我和爸爸、媽媽去書店買書時(shí),書架上琳瑯滿目的各種書籍,總會(huì)吸引到我。那時(shí),我便會(huì)迫不及待地要求爸爸、媽媽給我買下這本書、那本書。買回家后,我總會(huì)一時(shí)圖個(gè)新鮮看上幾眼,之后就再也不會(huì)去碰它,有時(shí)媽媽會(huì)拿我最心愛的手表和布娃娃收買我,這時(shí)的.我往往禁不住誘惑,會(huì)不情愿地來到屋子里看書。

  最近,學(xué)校的“讀書漂流活動(dòng)”來到了我們的身邊!赌釥査跪T鵝旅行記》、《綠野仙蹤》、《愛的教育》紛紛進(jìn)入了我的視野。當(dāng)我隨著尼爾斯一起旅游時(shí),我深刻地意識(shí)到了小動(dòng)物是我們的朋友,我們不能傷害它們;當(dāng)我沉浸在愛的教育中每一篇日記里時(shí),我的心和作者一起在經(jīng)歷著生活中的苦辣酸甜;當(dāng)我和多蘿茜相識(shí)后,我知道了生活中不僅有假、惡、丑,更多的是真、善、美,而我要做一個(gè)心存善心的少年君子……

  現(xiàn)在,我越來越喜歡讀書了,以前遺棄在角落里的書籍被我拾起來,一有時(shí)間我就到書的海洋里徜徉。我把書當(dāng)成我的同伴,當(dāng)成我的摯友,把書當(dāng)成我最心愛的寶貝……

  讀書漂流活動(dòng)讓我在書的海洋中又前行了很遠(yuǎn),因?yàn)闀屛叶昧俗鋈说牡览,讓我學(xué)到了知識(shí),也給我增添了許多生活的樂趣。那天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我自己寫了一部書,愿我的夢(mèng)想成真!

三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  我今年十歲了,上小學(xué)*年級(jí),同學(xué)對(duì)我都不錯(cuò),但我的成長(zhǎng)很是一般。

  四歲時(shí),我看著姐姐、哥哥他們背著漂亮的“大袋子”,很是羨慕。于是,我便讓爸爸也給我買個(gè)“大袋子”?砂职终f只有上小學(xué)才可以有書包。書包?那叫書包?對(duì),你上學(xué)才能有。

  五歲時(shí),我便纏著爸爸要書包,要上學(xué),小學(xué)六年級(jí)作文《我的成長(zhǎng)作文400字》。可爸爸卻說:“你還小,人家小學(xué)可能不收!蔽衣犃送弁壑笨蕖0职譀]辦法,只好幫我報(bào)了名。

  七歲時(shí),我到了臺(tái)州,到了某某小學(xué)三(一)班。某某老師報(bào)我的年齡時(shí),全班同學(xué)幾乎都看像看怪物一樣看著我?吹梦叶疾缓靡馑剂。某某老師安排我坐后面,然后我又誤打誤撞地認(rèn)識(shí)了幾位同學(xué)。

  八歲還是九歲時(shí),老師說我的年齡太小,沒有學(xué)籍,怎么辦呢?“有了!”老師一拍腦袋,“讓你留級(jí),明年再上五年級(jí)!蔽艺麄(gè)人楞著了,然后堅(jiān)決不答應(yīng)。留級(jí),我是不會(huì)答應(yīng)的!

  六年級(jí)的'我已決定要回老家讀,我的成長(zhǎng)還會(huì)繼續(xù)……

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