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三年級花作文

時間:2022-10-03 22:05:53 三年級作文 我要投稿

有關三年級花作文八篇

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級花作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關三年級花作文八篇

三年級花作文 篇1

  我家養(yǎng)了許多株鳳仙花。它的葉子綠綠的,花朵白白的,還有一根根長長的莖;ǘ淅镞散發(fā)著那淡淡的清香。

  葉子的兩邊帶有軟刺,那刺像兩排鋸子,大概是嚇唬敵人用的`吧!莖上還有一些未開的花骨朵兒,葉子像房屋的頂尖保護著它。一陣風吹過來,鳳仙花就翩翩起舞,像一個白衣仙子。那舞姿是多么的迷人。

  我愛鳳仙花.

三年級花作文 篇2

  很久很久以前,有一朵小神花開在一座高高的山上,它擁有世上最美的外形和七彩的顏色。

  一天,一朵白云從空中飄過來,看到小神花如此美麗,便羨慕地說:“小神花,你那鮮紅的顏色真好看,能不能送我一點呢?”小神花說:“當然可以啦!”小神花把紅色送給了白云,云朵飛到天邊成了一片美麗的紅霞。過了不久小溪從小神花身邊流過說:“你的藍色真漂亮,可以送給我嗎?”小神花毫不猶豫的就把藍色送給了小溪,小溪匯集在一起成了碧藍的小河。太陽路過這里,盯著小神花說:“你的金燦燦的顏色真漂亮,你可以送給我一點嗎?”小神花抬頭一看,只見白色毫不起眼的`太陽,就把金色送給了太陽,太陽飛到天空就變成了一個金燦燦的大圓球,真的很漂亮!

  就這樣,小神花它把綠色給了小草,粉紅色給了桃花,白色給了梨花,棕色給了土壤,黃色給了山川......最后它什么顏色也沒有了,再也不是過去的小神花了,可是大家還是很喜歡它,因為它讓我們的世界變得更加的美好!我們都應該謝謝它!

三年級花作文 篇3

  我家附近有幾棵桃樹。這幾棵桃樹有的粗壯,有的纖弱,有的筆直。但是,有兩棵卻成干桃樹。我非常痛惜那兩棵桃樹。

  在生機勃勃的春天里,什么花都在開,什么草在發(fā)芽,什么樹都在抽新枝。當然,作為自然界里的桃樹也不能例外。還沒等到嫩黃的小桃芽伸出小腦呆觀察世界時,桃花已經(jīng)先邁出一步。趕在嫩葉的前面長了小小的花蕾。在光禿禿的桃枝上站著,遠遠望去好像一個個很小很小的小孩子。自己越想越好笑,我怎么將桃花喻作小孩子呢?不是大家都把她比喻成含苞未放的少女嗎?我可是打破了這個長久的比喻。而為我所說,簡直就是可笑。

  睢!這才過一個晚上呢?許多昨天還是花蕾站立在枝頭,今天卻綻開美麗的笑臉,還真像一個個亭亭玉立的少女。一個個鶴立枝頭。看起來像是穿著粉紅色的裙子,正要翩翩起舞。桃花雖然只有五瓣花瓣。但是一枝桃花卻襯托出另一面的美。幾只快樂的小蜜蜂正在桃花間辛勞,桃花向他們表示感謝呢?

  滿樹的桃花,讓你看得眼花繚亂。但她卻留住了我的'芳心,每當我看見她們時,我就會覺得心情十分的愉快。她好像就是純化我心靈上的使者呢!好景不長,開得美麗的花朵也有敗落的時候,這也讓我想起了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!碧一ǖ幕ò甑剿酪膊浑x開桃樹。凋落后還要養(yǎng)桃樹。這也讓我感嘆人生!

  我也在想,滋養(yǎng)過我的父母親?何時我才能報達自己的父母親呢?

三年級花作文 篇4

  見過那如云朵一般雪白的棉花糖嗎?如果見過,那么你吃過嗎?如果見過也吃過,那么你做過嗎?今年的中秋節(jié),我和姐姐出去玩,其中我最難忘的是參加了一次做棉花糖的比賽。

  裁判員叔叔先解說了棉花糖比賽的規(guī)則。在一樣的時間里,誰做得棉花糖最大,誰就是冠軍,可以獎勵一個精美水杯。

  比賽開始了,裁判叔叔把棉花糖機打開,棉花糖機開始飛速旋轉。我看看這,看看那,可是棉花糖機一點絲也沒有。我想:“我失敗了!”裁判叔叔說又說:“加熱需要一分鐘。”虛驚一場,嚇了我一大跳,怪不得我的棉花機一點點絲都不吐出來。一分鐘過去了,棉花糖機開始像蠶寶寶一樣,開始吐出了又細又長的糖絲。我開始小心翼翼的卷起這些糖絲,慢慢地,圓圓的雪白的棉花糖越卷越大,我心里欣喜萬分?纯磁赃叺囊粋小朋友的'棉花糖比我大了,我可著急了。過了一會兒,我卷的棉花糖還是最大,我才松了一口氣,終于得了冠軍,拿到了讓人眼羨的杯子。

  吃著自己做得棉花糖我高興地笑了,我想做棉花糖也不是一件簡單的事,重要的是要有耐心。

三年級花作文 篇5

  “賣炒米啦!賣炒米嘍!”到了溫州的大街小巷里,你經(jīng)常會聽見這種聲音。

  街邊賣炒米糖的商販不停地向路人吆喝著。聽著這耳熟能詳?shù)穆曇,聞著炒米香甜的味道,這能不讓人口水“流下三千尺”嗎?在溫州的特產(chǎn)里,除了螃蟹之外,幾乎沒有什么能跟它相提并論。這么香甜的炒米,可不是誰輕輕松松、隨手做做就能做成的,民間有專業(yè)的炒米糖師傅。做炒米時,先要把炒米的原料——糯米淘洗后在蒸籠里隔水蒸成飯,然后在竹匾里攤開,一連曬上幾周,直到米飯曬成晶瑩的米粒。接下來的`爆米花和熬糖料,火候最為講究。爆米花時,往鍋里添適量粗粒砂和幾滴蠟燭,待鍋和砂粒燒燙、蠟燭融化后,即可把米放進鍋里拌,再用鏟刀不斷攪,米粒便逐漸膨脹到可觀的程度,然后放在篩子里一過,去沙留“爆米花”。

  “爆米花”的火候保持在七八成尤佳,不能太猛太急,否則就焦,焦米做的炒米糖味道自然不正。而熬糖料也是這樣,熬老了,熬嫩了,做出來的炒米糖都不好吃。最后一道程序就是做炒米拌糖了。把炒好的米,快速倒進熱糖稀里,使勁地攪拌均勻,隨后把拌得熱騰騰的料鏟到桌上的木頭模子里,快速地用搟面杖將它鋪平壓實。等到半熱不冷、半干不稀的時候,迅速拿掉模子,把糖切片。這里面很有點花頭經(jīng)了。不能太早,也不能太遲,否則要么就散、要么迸得一地都是。

  這么幾道程序做起來十分辛苦,因為在隆冬的季節(jié)里,這樣做,臉上也會掛滿了汗珠。

三年級花作文 篇6

  在金色的秋天里,我最喜歡的花兒就是那嬌艷欲滴的一串紅了。你們知道它為什么叫“一串紅”嗎?那是因為它的花朵是一串一串的,而且顏色紅得耀眼!許多人只聽說過烤肉串、糖葫蘆串,美麗的小花也能長成一串串的嗎?別急別急,聽我來慢慢介紹吧。

  我家小區(qū)的花壇里就種著許多一串紅,遠遠望去,真是花團錦簇,姹紫嫣紅。∫淮笃淮笃囊淮t就像團團跳動的火苗;走近細看,每一株一串紅又像高高懸掛著的新年小鞭炮,真有意思!仔細觀察那些小花朵,真是千姿百態(tài):它們有的還是小花蕾,正在含苞欲放;有的像剛睡醒了的樣子,伸出了幾個“花瓣小手”,仿佛在伸懶腰呢;更多的.小花朵已經(jīng)盛開了,它們臉貼著臉、頭碰著頭,整整齊齊地開在花莖的兩邊,像一群小娃娃正在排隊做早操呢!我湊近一聞,一股沁人心脾的清香涌入了我的心田……每一株一串紅都有好多片綠油油的葉子,如果不是一串紅的花朵這么醒目,我差點就誤以為它們是蠶寶寶的美食——桑葉了呢!因為那形狀實在太像桑葉了,不信你們也去瞧瞧吧。有了綠葉的襯托,一串紅顯得更加婀娜多姿了,真是讓人百看不厭。

  一串紅真是世界上獨一無二的花,它太美麗了!

三年級花作文 篇7

  我喜歡花,所以也愛花,這大概是每一個小女孩愛美的天性吧!

  今天,我決定做一個小花瓶,再插上幾束花,讓全家人感受到我的勞動成果,感受到大自然的美。你說該多有意思。

  于是,我找來一個盛飲料的大塑料空瓶,用剪刀先把它剪成兩截,再把有底的那一截剪成兩厘米左右的卷邊。就這樣,一個貨真價實的花瓶就做成了。

  花瓶做好了,到哪里去弄幾束花插上呢?我靈機一動:今天不正是星期六放假嗎?爺爺、奶奶,伯母有空!我把我到山上采摘映山紅的`想法告訴他們,爺爺十分贊同我的想法。于是我們全家人乘車到了十里以外的老家——先峰。下車后,步行到一座小山腳下,放眼望去,滿山都是映山紅。當我和弟弟還有伯母爬上山的時候,映山紅不僅映紅了山,還映紅了我們的臉龐。我們三人競相采摘。一會兒功夫,我們采摘到三大束映山紅。下午三點,我們全家人帶著美好的心情回家了。回到家,我立刻把鮮花插在我做好的花瓶里,別提我有多高興啊,弟弟也高興地跳了起來。我和弟弟還在瓶花前照了一張相。

  這時,我站在瓶花前,我想大聲地對全家人說:“人有多愛美,世界就有多美;世界有多美,人就會更美!”

三年級花作文 篇8

  我最喜歡的花是鳳仙花,俗稱指甲花。

  鳳仙花生存力強,一般很少有病蟲害。適應性強,移植易成活,生長迅速。

  它的花有紅、黃、粉、白、紫……很多種顏色,怎么在花沒開的時候判斷顏色呢?哦,原來是從它的'莖來判斷的,莖是什么顏色花就是什么顏色。它的種子像米粒一樣大,長得像瓜子,長一長就成了“豆芽”,然后變成四片葉子,過上大約兩三天,此時它的葉子為八到十片,為鋸齒狀;小鳳仙花的花瓣是5——6片,大鳳仙花的花瓣是6——8片,形狀是心型的,淡黃色的花蕊可漂亮了;ㄩ_的時候,讓人感到芳香撲鼻,它美麗、神圣,使人一望而發(fā)生愛慕之心。當它變成花,并睜開雙眼時,已是炎熱的夏天了。它開始孕育寶寶,然后漸漸枯萎、死去。它真的很偉大。

  它使我懂的了珍惜和愛惜生命中的每一天,它是我的榜樣。

  鳳仙花,謝謝你,是你激勵我努力學習,我衷心的謝謝你!

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