有關三年級環(huán)境作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級環(huán)境作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級環(huán)境作文 篇1
活動主題：保護環(huán)境，從我做起
調查時間： 年 月 日
調查地點：儀隴縣實驗學校門口
調查對象：儀隴縣實驗學校周圍環(huán)境
儀隴縣實驗學校門口正前方是一條筆直的公路，公路上不時有汽車飛奔而過，有的揚起滾滾沙粒；有的還有刺耳的鳴叫聲；有的還會排放出濃煙；還有的在汽車上隨手往窗外扔一些廢品。公路對面是一個建筑工地，工地上機聲隆隆，塵土飛揚。工地與公路交界處，有一個垃圾堆，現已成了一座小山，這兒臭氣熏天，老鼠成群，蚊蟲四處亂飛。過路的人們不時用手捏住鼻子，有的甚至有惡心嘔吐的現象。
門口左右兩邊攤點比較多，大部分是占道經營的小攤販，尤其是零食最多，有火腿腸、面皮、串串香等，空氣中彌漫著一股濃濃的燒烤味，饞得過往的學生口水直流，只好一擁而上，拿出自己的零花錢買上一樣，津津有味地吃起來。
三年級環(huán)境作文 篇2
我們家旁邊的那條河上有很多船，船上的人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等的東西全部都扔在河里，村里的老爺爺、老奶奶把那些農藥瓶隨手一扔，就扔到了河里，河水受到了污染，河里的小魚就很難看到了。
我還是小學生，我不能阻止工廠里不排放二氧化硫，不能阻止工廠里不發(fā)出噪音……可是，我們可以不使用一次性筷子，不使用一次性飯盒，還有我們可以盡量少用塑料袋……
我呼吁大家要保護環(huán)境，保護這個可愛的地球，不要再讓它受到傷害了。
三年級環(huán)境作文 篇3
前幾天，我在我們學校去看櫻花。
我們學校的櫻花種在團結廣場的路旁，這是我第一次觀賞櫻花。櫻花每年3～4月開，顏色有白色和粉紅色兩種，每一朵花都有7層花瓣，每層都有5片，有一點像香水一樣的清香，一朵花有一朵花的姿勢，有的看著天空，有的垂著身子，有的抬頭挺胸，像一位軍人一樣……我仿佛覺得自己就是朵櫻花，站在陽光下曬太陽，一陣微風吹過我就翩翩起舞，不光是我一朵，一片櫻花都在舞蹈，風過了，我停止了舞蹈，小鳥從藍藍的天空中飛過，告訴我清晨飛行的快樂，小狗從腳下跑過，告訴我昨夜做的好夢……
櫻花真美啊!我愛櫻花。
三年級環(huán)境作文 篇4
保護環(huán)境，人人有責。我們要從小事做起，從我做起，這樣我們的家園才會更美麗。
常常，在樓道里，都會看到地面上有許多油污和臟東西，也常常看見清潔工阿姨費勁地再拖那些臟東西。我知道，那是人們生活垃圾里的污水，去扔垃圾時，帶有油的臟水便一路隨行。看到給別人造成的麻煩，于是，我家廚房里特意買了帶有內膽的垃圾桶，并且每次都把剩菜的湯汁擠干，倒垃圾時把垃圾袋連同內膽一起拿出來，這樣我們家扔垃圾時就不會像別人一樣把樓道弄臟了。如果常常堅持，人人堅持，我們的樓道里每天都會很干凈，這樣不也就保護環(huán)境了嗎？
保護環(huán)境，人人有責，這句話雖然人人都知道，但是很多人還沒有做到，所以我們要馬上行動起來，讓我們的家園變的更美麗，讓我們的生活變得更美好。
三年級環(huán)境作文 篇5
文明是一陣清風，爽朗了人們的心;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一汩清泉，滋潤了干涸的萬物。
美好的環(huán)境創(chuàng)造了美好的生活，而環(huán)境的美好取決于我們是否愛護好了它。
在日常生活中，許多人都只是把“愛護環(huán)境”四個字掛在嘴邊，卻從未實際做到過。
人們亂排放工業(yè)污染水，工業(yè)煙塵，隨地亂扔垃圾，導致一條條清澈的河流變得渾濁不堪，一片片生機勃勃的草地變得枯黃蕭條，一股股清新的空氣變得污濁嗆鼻。
人人皆知，樹是“地球之肺”提供著新鮮的氧氣，為我們創(chuàng)造了許多有用的資源，同時也保護著我們防止水土流失，減弱太陽紫外線對我們的傷害，總之人類的生活離不開它。但是現在卻有許多人為了自己的`利益而去大量砍伐樹木，對環(huán)境造成了很大的傷害。
我們無法控制別人去保護環(huán)境，也無法去做一件很大的事情去保護環(huán)境，所以我們只能從自己做起，去感染別人。在平常生活中我們首先要做到不隨地亂扔垃圾。在用完東西后不要隨手扔在地上，看似只是一點小小的垃圾不妨大礙，但是若每個人都那樣做世界將會變成一個堆滿垃圾的丑陋模樣，所以從小事做起，垃圾分好類扔進垃圾桶，為環(huán)境做出我們最大的貢獻。
三年級環(huán)境作文 篇6
我長著一張帥氣的瓜子臉，一頭烏黑的短發(fā)摸起來軟軟的，兩條彎彎的眉毛下面有一雙漂亮的大眼睛，可惜視力不太好，早早地戴上了眼鏡。
我是一個有愛心的小男孩。一天傍晚，我在小區(qū)里練習跳繩。忽然，一陣大風吹過，只聽見“吱”的一聲，不遠處的一棵小樹苗快要折斷了。我想：樹木是我們的朋友，我應該幫幫小樹苗！于是，我馬上來到小樹苗旁邊，先把小樹苗扶直，再用自己的繩子把小樹苗一圈一圈地繞起來，還打了一個結。看到小樹苗挺直了腰板，我才唱著小曲放心地回家了。
我很喜歡畫畫。每天寫完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩色筆，在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物……總之，畫一切我所能看到的、想到的東西。但畫畫也成了我的一個壞毛病，因為我上語文課和數學課的時候也忍不住會偷偷地在桌子上畫畫，所以老師上課在講什么，我都沒聽進去，學習成績也退步了不少。我也知道這樣很不好，但我總是情不自禁。
這就是我，一個很有個性的小男孩。你們喜歡我嗎？
三年級環(huán)境作文 篇7
寒假里的一天，我對家鄉(xiāng)的環(huán)境做了一下調查。我這次調查的對象主要是工廠、河流、公共場所等。
一、空氣污染
在我們的家鄉(xiāng)，空氣污染已十分嚴重。例如：工廠排放的煙塵廢氣，汽車，火車排放的煙塵廢氣，這些廢氣里含有大量的二氧化碳、二氧化硫等有害氣體，是空氣的主要污染源。隨著社會的進步，人們生活水平的不斷提高，許多家庭都購置了小轎車，雖然給我們的生活帶來了方便，但排出的廢氣卻污染了我們周圍的空氣，導致霧霾天越來越嚴重。
二、水污染
我們家鄉(xiāng)的小河，幾乎全部受到了污染。人們把生活中的臟水直接倒進池塘，有的還把垃圾倒在小河邊，這些臟水和垃圾使水質受到污染，給我們的生活帶來了影響。小河里和池塘里的魚兒都被毒死了，其他生物的繁殖生長也受到了很大影響。就說我們小區(qū)前面的小河吧!以前的小河，河水清澈見底，還可以看到小魚兒和小蝦在里面快活的游來游去。而現在，我來到河附近，看到的卻是另一番景象。河的兩岸堆滿了垃圾，甚至在河中也漂著好多白色垃圾。河水又黑又濁，哪里還有小魚兒，小蝦的影子呢?而且河中還發(fā)出一陣陣的臭味，路過的人都也掩著鼻子走過。這哪里還是清澈見底的小河，簡直是個“臭水溝”。
三、噪聲污染
家鄉(xiāng)的噪聲污染也十分嚴重。噪聲會影響人們的生活和工作，對身體健康也有損害， 還會影響少年兒童的智力發(fā)展，影響我們的思考和學習。噪聲的主要來源是工廠、街道、建筑工地、公共場所等。在大街上，汽車喇叭的聲音，也干擾了人們的生活。
以上三種污染，對我們的正常生活會有很大的影響，如果繼續(xù)這樣下去，還會威脅我們的身體健康。所以，從現在開始，我們要愛護環(huán)境，不要再肆意破壞環(huán)境了。關心你我他，環(huán)境靠大家。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個良好、舒適的生活環(huán)境吧!
三年級環(huán)境作文 篇8
小魚弟弟有一個煩惱，前幾天，它的爸爸媽媽都神秘失蹤了。昨天它親眼看到一個人扔了一個塑料片，姐姐吃了下去，不過一會兒就死了。不知不覺，只剩小魚弟弟了。小魚弟弟鉆出頭說：“你們不要亂丟垃圾了，環(huán)境都被污染了，你們自己也會生病！”
可是，人們并沒有改正，反而丟的垃圾更多了。工廠里排出的大量紅紅的廢水；高高的煙囪冒著黑色的濃煙，把藍藍的天空穿上了一件灰色的衣裳；樹上歡蹦亂跳的小鳥，漸漸地人們也聽不到小鳥唱歌的聲音……
沒過多久，河水變得越來越混濁，像被血染紅了一樣；瓦藍的天空越來越灰朦朦；大街上，來來往往的行人都帶上的行行色色的口罩，說是為了防一種有毒的”霾“。人們來河里洗東西，越洗越臟。來河里補魚，河里已經沒有魚了。人們的病情也越來越重，有的得了肺炎，有的得了白血病……人們后悔極了。
而就在我的身邊，一個幼兒園的小男孩因為環(huán)境的影響，他得了一種血液病，聽他媽媽說：“由于環(huán)境、空氣、過敏性體質的原因他生病了，小男孩要每天打激素才能制止病情的惡化，我去見了那個小男孩，往日圓嘟嘟粉嫩可愛的小臉，現在因為打了激素，整個臉腫得像鼓足了氣的汽球往下墜，真希望他早點康復……
小魚弟弟號召大家一起把河里的垃圾撿起來，河水又變清了，天空又穿上了美麗的藍衫。低碳出行，少扔垃圾，保護環(huán)境�，F在我們就一起行動吧！
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