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植物的三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-17 17:09:36 三年級(jí)作文 我要投稿

【精選】植物的三年級(jí)作文匯編8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的植物的三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】植物的三年級(jí)作文匯編8篇

植物的三年級(jí)作文 篇1

  你們知道嗎,我喜歡什么植物?我喜歡仙人掌。

  仙人掌的根像一位老爺爺?shù)暮。顏色黃黃的。氣味有一點(diǎn)草香和苦澀。仙人掌的根摸起來(lái),像你摸著一個(gè)老爺爺濃密的胡須。仙人掌的根的特點(diǎn)是可以伸展,因?yàn)橐郧吧衬锏南扇苏剖菦](méi)有水喝的,仙人掌為了喝到水就這樣演變,根可以伸展到地下水的深度喝地下水。

  仙人掌的莖有各種各樣的樣子。莖有好多顏色。莖摸起來(lái)清清涼涼的,又很扎人。可以避免陽(yáng)光灼傷和動(dòng)物侵害,是因?yàn)橐郧暗南扇俗鹩腥~子很容易被陽(yáng)光貼格也很容易被草食動(dòng)物吃掉。

  仙人掌的刺是黃色的,被扎了就能看見(jiàn)的刺拔出來(lái)就好了。仙人掌的刺像一根根銀針。刺的氣味很淡。刺有呼吸的能力,保護(hù)自己的能力,勾住動(dòng)物的毛發(fā)的能力。

  仙人掌的花顏色多又形狀多。有輕微的香氣。

  果實(shí)紫紅色,像漿果的.樣子。

  仙人掌喜愛(ài)在石竹目沙漠或含石灰質(zhì)的沙土和沙壤土。

  它可以降血糖、降血脂、降血壓。我喜愛(ài)仙人掌。

植物的三年級(jí)作文 篇2

  春天,一朵朵粉色的,小小的桃花從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái),一眼望去就像粉色的海洋。輕風(fēng)吹過(guò),桃花樹(shù)左右搖擺,像一朵朵奔騰的浪花,輕風(fēng)停止了,浪花也就停止了。陽(yáng)光灑落在桃花上,桃花就變成了金黃色的了。

  走進(jìn)桃花林,我才看清桃花的葉是橢圓狀披針形,葉緣有粗鋸齒。手一滑,就會(huì)畫(huà)出一條白色的條紋;ò暧邪咨,像積雪;有紅色的,像一盞盞燈籠;有粉色的,像小墜子。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),一陣清香從我鼻子前飄過(guò),我真想把這一股清香永遠(yuǎn)留在身邊。

  忽然,天空下著桃花雨。我往后一轉(zhuǎn),原來(lái)是媽媽在搖著樹(shù),桃花慢慢地落下來(lái),這時(shí),仿佛我也變成了一朵桃花,在跟著其它桃花玩著捉迷藏。我們落在了地上,把大地染成了粉紅的。人們拿起一朵朵桃花,正往頭上放呢,輕風(fēng)一吹,桃花被吹到了小河中,大樹(shù)擺擺手臂,好像在歡迎我們的到來(lái)。小兔子正在蹦蹦跳跳的玩耍,小鹿彎下腰,在喝水,桃花也把小河染成了粉紅色,我們飄呀飄,看見(jiàn)了許多小動(dòng)物在河里打鬧,小魚(yú)在比賽游泳。

  桃花真是太美麗了。

植物的三年級(jí)作文 篇3

  我家有一盆多肉植物,它被一個(gè)陶瓷做的花盆裝著,在太陽(yáng)的照射下晶瑩剔透。

  多肉植物小巧玲瓏,真可愛(ài)呀!摸起來(lái)嫩嫩的,滑滑的,真好玩。多肉還有各種各樣的形狀。我的多肉像一朵粉色的小荷花,周?chē)偳吨仙男』ōh(huán),還有點(diǎn)淡淡的綠色,真漂亮!

  小小的多肉們讓我見(jiàn)識(shí)了植物生長(zhǎng)的精彩,也帶給了我生活的樂(lè)趣!

植物的三年級(jí)作文 篇4

  我家養(yǎng)了一盆仙人掌,我非常喜歡它。

  仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便會(huì)被它刺得流出血來(lái)。

  仙人掌一般生長(zhǎng)在沙漠中,所以養(yǎng)仙人掌的盆里全都是沙子,這樣,就不會(huì)讓仙人掌死掉了。

  仙人掌和別的植物不同,別的植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里,早已習(xí)慣了干旱,水分多了,它反而會(huì)死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個(gè)月它的根就會(huì)爛掉。

  我覺(jué)得仙人掌是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅(jiān)持,絕不放棄。慢慢地,它便習(xí)慣了沙漠里的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學(xué)習(xí),也使我明白了做人一定得堅(jiān)強(qiáng)。

  自從養(yǎng)了仙人掌以后,我明白了兩個(gè)道理:我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。我還明白了世上無(wú)難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。

植物的三年級(jí)作文 篇5

  大家都養(yǎng)過(guò)植物吧!都養(yǎng)過(guò)什么呢?“花中”牡丹,象征著幸福美好的百合……告訴你,我媽媽說(shuō)我是個(gè)“植物殺手”,什么也不讓我養(yǎng),有一次我去一個(gè)同學(xué)家里玩,忽然看見(jiàn)她家窗臺(tái)上擺了一盆含羞草,覺(jué)得很神奇,于是,我就和她約定好要經(jīng)常來(lái)看這盆含羞草!

  自從和這個(gè)同學(xué)約定好以后以后,我就天天往她家里跑,第一天,我原本以為它會(huì)長(zhǎng)得很茂盛,可我一看,哎呀!這可不得了,整棵含羞草上只有一兩片葉子,我連忙叫來(lái)了那個(gè)同學(xué),他也很驚慌,于是我倆就趕快經(jīng)過(guò)她的家長(zhǎng)同意,在電腦上查找有關(guān)的信息,咳!原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。為什么呢?就讓我紅著臉告訴你吧!那是因?yàn)槲覀z沒(méi)有認(rèn)真觀察,現(xiàn)在一看,原來(lái)葉子都對(duì)折了,難怪我會(huì)看不清。哈哈!它可真是一棵騙子草。

  到了幾年以后,媽媽打消了我是“植物殺手”的念頭后,我一定要媽媽給我買(mǎi)一盆我自己的含羞草。

植物的三年級(jí)作文 篇6

  花,是神奇的,有象征愛(ài)情的玫瑰,有象征祝福的康乃馨,有象征友誼的梅花,有象征純潔的水仙花……可你知道嗎?一棵普普通通的仙人球,卻在我心中有很高的地位。

  有一天,早上起來(lái)我就看到了仙人球上長(zhǎng)出了幾個(gè)花骨朵,我特別開(kāi)心,趕忙跑去告訴我的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我總是大驚小怪的,仙人球長(zhǎng)花骨朵有什么稀奇的呀?但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是非常稀奇,非常特殊的。因?yàn)橛辛嘶ü嵌,就說(shuō)明春的氣息離我們?cè)絹?lái)越近了。

  又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人球上開(kāi)了一圈粉紫色的小花,非常漂亮。于是我每天給它澆水施肥,更加精心的照顧它,小花沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它的期望,開(kāi)得更精彩了。

  仙人球的開(kāi)花給我?guī)?lái)了春的希望,春天離我們更近了一步。

植物的三年級(jí)作文 篇7

  有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,有人喜歡“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”的水仙花,而我卻喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花。

  一個(gè)冬天的早晨,我在外面散步,突然聞到了一股清香味,我順著香味走到一棵梅花樹(shù)前面,梅花就像一位位亭亭玉立的姑娘。據(jù)媽媽說(shuō):“梅花是一種耐寒的植物,在冬天開(kāi)放!庇纱耍覍(duì)梅花產(chǎn)生了興趣。

  于是,媽媽在集市買(mǎi)了一盆梅花,我一開(kāi)始以為梅花像其他花一樣需要曬太陽(yáng),于是我把梅花放在向陽(yáng)的地方,給它“補(bǔ)鈣”,但過(guò)不了多久,梅花就枯萎了,我對(duì)這個(gè)問(wèn)題疑惑不解,媽媽似乎看出我的心事,就問(wèn)我怎么了。我皺著眉頭給媽媽傾訴一番,媽媽一聽(tīng)哈哈大笑。告訴我一個(gè)妙招:讓我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照媽媽說(shuō)的話(huà)去做,果不其然,梅花又慢慢的“豎”起來(lái)了。傲雪的梅花,生命力頑強(qiáng),與風(fēng)雪斗爭(zhēng)的精神深深感染了我。

  這就是我的植物朋友——梅花。雖不如荷花美麗,不如玫瑰般耀眼,但風(fēng)不冷了,雪不凍了。我就知道是梅花又陪伴我們度過(guò)了一個(gè)寒冬。

植物的三年級(jí)作文 篇8

  在我每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)馬路的兩旁,種著許多我非常喜歡的桂花樹(shù)。它們長(zhǎng)的很茂盛,枝干粗壯,像一名名交警在指揮著交通,保護(hù)上學(xué)的小學(xué)生的安危。每年秋天,桂花開(kāi)花的時(shí)候,來(lái)得滿(mǎn)枝滿(mǎn)樹(shù)都是,芳香撲鼻。大街小巷都彌漫著桂花的香氣,人們陶醉其中,我們上學(xué)的心情也格外的愉悅。

  桂花按照顏色分類(lèi),可以分為丹桂、金桂、銀桂三種。丹桂是橘紅色的,香氣也最香、最濃郁,沁人心脾;金桂是金黃色的,香氣是濃濃的;銀桂是淡淡的黃色,香氣略淡,但聞起來(lái)卻像是吃了蜂蜜一樣甜。如果三種桂花的香味混合在一起,輕輕一吸,那更是一種享受。

  桂花也可以做成美食,我奶奶就會(huì)。桂花糖,采集一些干凈的桂花晾干,然后把桂花和白糖密封在罐子里,一層桂花一層糖,反復(fù)如此,最后將它儲(chǔ)存好。待到冬天的時(shí)候,把剛蒸好的年糕裹上一層這樣的桂花糖,非常好吃。除此之外,桂花還可以做成桂花露、桂花餅、桂花糕……它們都散發(fā)著桂花的清香,光是看著、聞著就讓人流口水,大家有機(jī)會(huì)一定要嘗一嘗。

  桂花真是一種多功能植物,不僅能夠供人觀賞,還可以做出許多美味的食物,這也正是我喜歡它的原因。我真的很喜歡這位植物朋友!

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