關(guān)于我們的家三年級(jí)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我們的家三年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的家三年級(jí)作文 篇1
花草枯萎，樹木不再發(fā)芽，都是人們隨地亂扔垃圾造成的。如果每個(gè)人都不再隨地亂扔垃圾，保護(hù)我們的家園。我們的家園就會(huì)鮮花朵朵，樹木茂盛。我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？我覺得應(yīng)該從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
首先，我們要愛護(hù)動(dòng)物和植物，不要傷害它們，破壞它們。其次，我們用完的電池不要亂扔。聽媽媽說，一節(jié)電池可以污染十二立方米的水源；一節(jié)干電池可以污染一立方米的土地；更可怕的是，一粒紐扣電池可以污染六百立方米的水源；所以我們用完的電池千萬不要亂扔，要把它們收集起來，放在一個(gè)固定的安全的地方，等待回收。第三，不要亂扔塑料袋，塑料袋一百年也是不可以分解的，它還對(duì)土地和周圍的環(huán)境造成污染。刮大風(fēng)時(shí)，滿天飄著塑料袋，多么煞風(fēng)景啊！所以，我們平時(shí)購物，也最好不使用塑料袋。比如像我的媽媽一樣，她每次購物都帶一個(gè)紅色的布袋子。
只要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，將來我們的家園就會(huì)更美好。
我們的家三年級(jí)作文 篇2
放學(xué)后，叮叮當(dāng)當(dāng)有說有笑的走在回家的路上，突然看到了一位大哥哥。
大哥哥看上去很著急，就隨手把一大堆廢紙扔進(jìn)垃圾桶里，一半進(jìn)，一半出。叮叮當(dāng)當(dāng)馬上跑過去，當(dāng)當(dāng)手指著垃圾桶說：“這些大人太不講衛(wèi)生了，叮叮我們把它們撿起來吧。”“好!”當(dāng)叮叮俯下身子去撿紙時(shí)，鬼頭鬼腦的當(dāng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)了叮叮書包里的白紙。他馬上想到了一個(gè)好主意，他放下書包，從文具盒里拿出了筆和固體膠。他走到一塊平整又光滑的大石頭邊，動(dòng)手干了起來。叮叮疑惑不解的看著當(dāng)當(dāng)，心想：“這個(gè)調(diào)皮鬼，又有什么新花招了，該不會(huì)是想偷懶吧!”叮叮沒有在意，繼續(xù)埋頭撿紙。過了一會(huì)兒，叮叮把紙屑撿的一干二凈。這時(shí)候，當(dāng)當(dāng)跑了過來，把那張白紙貼到垃圾桶上，上面寫著：“文明只差一步”幾個(gè)大字。叮�？戳丝�，不好意思的笑了笑，并且對(duì)身旁的當(dāng)當(dāng)豎起了大拇指，還表揚(yáng)了他，說他有一心一意為人民服務(wù)的好思想。當(dāng)當(dāng)摸了摸腦袋說：“這是我們應(yīng)該做的，老師不是經(jīng)常說，讓我們的地球媽媽多一份綠色，少一份污染嗎。”看著曾經(jīng)調(diào)皮大王，如今已慢慢成為了一個(gè)作風(fēng)優(yōu)秀的好少年，叮叮臉上露出了笑容。兩人邊走邊商量，怎樣才讓更多人意識(shí)到環(huán)境的重要性，怎樣才能讓更多人保護(hù)環(huán)境。
請同學(xué)們一定要愛護(hù)環(huán)境，共同保護(hù)我們的家園。
我們的家三年級(jí)作文 篇3
在生活當(dāng)中，爸爸媽媽帶我們出去游玩的時(shí)候，經(jīng)常在景區(qū)看到亂刻亂畫的事情，破壞了自然的風(fēng)景。
小朋友們，在你們出去游玩的時(shí)候一定不要破壞公共財(cái)物，也不要在文物上亂刻亂畫的，因?yàn)槟鞘菤v史文明的.象征，如果你們看到有人在搞破壞，那一定要去阻止他，不要讓他破壞東西。
你去公園里玩，你破壞一個(gè)東西，別的人都少玩一個(gè)東西。如果我們大家都去亂寫亂畫，那么這個(gè)社會(huì)的大家庭就亂的一團(tuán)糟，如果大家都亂涂亂畫，那么掃地的爺爺，奶奶，也就會(huì)拿著布去一點(diǎn)一點(diǎn)的擦，直到擦的干干凈凈為止，一點(diǎn)顏色也沒有了為止，有的可能永遠(yuǎn)留在上面，破壞了原來的面貌。
小朋友，如果你們亂涂亂畫，還會(huì)累的工作人員，筋疲力盡，大家就會(huì)少一會(huì)開心。
小朋友們，我們一家要保護(hù)好我們的家園，你們?nèi)绻吹揭恍┰谄茐墓锏娜耍覀兙鸵欢ㄒプ柚顾麄�，不讓他們破壞我們的美好的家園，請大家保護(hù)好我們的家園，做個(gè)文明的好少年！
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