【精選】三年級(jí)校園的作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)校園的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)校園的作文 篇1
冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕盈的腳步,飛過(guò)高山,越過(guò)森林,跨過(guò)田野,來(lái)到了我們的校園。
和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái),蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái),讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí),春姑娘真像一位畫家,她揮動(dòng)畫筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再加上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨。校園在她的筆下變得如此美麗,如此多情。 你瞧,小操場(chǎng)的對(duì)面是我最喜歡的地方——竹林。這時(shí),筍芽?jī)簭耐晾镢@了出來(lái),這兒瞧瞧,那兒望望,好像對(duì)一切都感到特別得新鮮,一場(chǎng)春雨過(guò)后,筍芽?jī)阂幌伦泳烷L(zhǎng)高了幾厘米,能不說(shuō)是“雨后春筍嗎?”這時(shí),有不少的同學(xué)正在玩找竹筍的游戲呢!在竹子前面有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)紅色的大字“書香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個(gè)人靜靜地看著書,聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,讓我感到是多么的愜意呀
同學(xué)們,讓我們一起在校園里屏息春的美好,綠的生機(jī)吧!
三年級(jí)校園的作文 篇2
我們校園里有一片桂花樹(shù)。不大,卻給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
有的樹(shù)干筆直地從泥土里鉆出來(lái),有碗口那么粗。有的樹(shù)干從地面上就開(kāi)始分叉了,就像幾個(gè)親密的小伙伴擁抱在一起,不知道的人還以為是許多樹(shù)呢!樹(shù)皮凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
樹(shù)枝是棕色的,向四面八方伸展,參差不齊,如同一條條小蛇在扭動(dòng)著身軀。它們有的很細(xì),細(xì)得像媽媽的毛衣針,最粗也只有手指那么粗。
樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了大大小小的'葉子。葉子是橢圓形的,有的邊上很光滑,有的邊上長(zhǎng)滿了小刺,仿佛在警告我們:“別碰我,我可厲害著呢!”葉子的正面是墨綠色的,反面是淡綠的,在陽(yáng)光的照耀下,葉脈也看得清清楚楚。
在密密麻麻的葉子中,撒滿了碎小的金子,那就是桂花。嫩黃的桂花小小的,它們大多是四個(gè)花瓣,也有與眾不同的三個(gè)、五個(gè)花瓣。它們有的圍成一團(tuán),有的長(zhǎng)成一串,仿佛是一群不甘寂寞的伙伴,圍在一起說(shuō)悄悄話呢。也許它們也知道團(tuán)結(jié)力量大,圍攏在一起,積聚香氣奉獻(xiàn)給我們。每當(dāng)風(fēng)吹過(guò),桂花的香味就溢滿校園,我們也沉醉其中了,真是“桂子月中落,天香云外飄”!
老師告訴我們:“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了!惫鸹ǖ淖饔每烧娲笱!我愛(ài)桂花。
三年級(jí)校園的作文 篇3
我現(xiàn)讀南康區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于泰康中路。
進(jìn)去學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一幅壁畫,這張壁畫上畫著許多匹矯健的駿馬,可漂亮了!再往右邊看,就是一個(gè)小的圖書角,同學(xué)們下課的時(shí)候可以在那兒看會(huì)書。這座教學(xué)樓還有夢(mèng)想展示廳,那里可是領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的人物才可以進(jìn)去的呢!雖然我從來(lái)沒(méi)去過(guò)那里,但我想那里一定很大很漂亮吧!
對(duì)了,我們學(xué)校有四座教學(xué)樓,它們分別是:思?jí)魳、尋?mèng)樓、追夢(mèng)樓、繪夢(mèng)樓。每當(dāng)上課,那幾座似巨人般高大威猛的教學(xué)樓里就會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。
比起這些,我還是最喜歡給我們帶來(lái)無(wú)比快樂(lè)的操場(chǎng)。每到大課間,操場(chǎng)上擠滿了人,同學(xué)們伴著《七彩陽(yáng)光》的音樂(lè)翩翩起舞,像一只只輕快的小燕子。每當(dāng)下課,操場(chǎng)上擠滿了許許多多的同學(xué),有的在跑步,有的在跳繩,還有的在聊天,可熱鬧了。
這就是我的學(xué)校,它就像慈母一樣養(yǎng)育著我們,讓我們向著夢(mèng)想出發(fā)!
三年級(jí)校園的作文 篇4
大樟樹(shù)又高又大,五六層樓高。要十個(gè)同學(xué)手牽手把它圍住。大樟樹(shù)有兩根主干,像好姐妹手牽手的樣子......
一走進(jìn)校園就可以一棵蒼天大樹(shù),它喜歡的大樟樹(shù)。大樟樹(shù)在操場(chǎng)的左側(cè),它住在水泥砌成的小園子里。聽(tīng)從這所里退休的說(shuō),這棵大樟樹(shù)已有一百多歲了。
大樟樹(shù)又高又大,五六層樓高。要十個(gè)同學(xué)手牽手把它圍住。大樟樹(shù)有兩根主干,像好姐妹手牽手的樣子。它的枝干千姿百態(tài):像老蛇彎曲,像箭筆直……
春天,大樟樹(shù)的葉子爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)了。油綠油綠的,像涂了一層蠟。
夏天,枝葉長(zhǎng)得更茂盛了,密密層層的。大樟樹(shù)是長(zhǎng)得粗壯,挺拔。課間,同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下乘涼、做游戲。體育老師還在樹(shù)陰下上體育課。小鳥(niǎo)兒也對(duì)大樟樹(shù)情有獨(dú)鐘,把“家”安在樹(shù)上,還在枝頭上唱歌跳舞呢,真惹人喜愛(ài)。
秋天,樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉在操場(chǎng)上飛舞,只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,天氣寒冷,寒風(fēng)吹過(guò),都穿著大棉襖直叫“冷”,大樟樹(shù)卻依然傲然挺立在寒風(fēng)中。身軀是那樣的筆直,它的性格是那樣的剛強(qiáng)!
是嚴(yán)寒酷暑,大樟樹(shù)無(wú)怨無(wú)悔地守衛(wèi)著的校園。
你,大樟樹(shù)!
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