【精品】三年級(jí)快樂(lè)作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
今天,我要去參加一個(gè)聯(lián)歡會(huì),要唱歌。剛好前幾天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,她大名叫李月函,小名叫親親,比我小將近一歲,我跟她一起唱歌。
我的姥姥和親親的姥姥都是“新天地藝術(shù)團(tuán)”的,我們兩個(gè)放假了,就跟著她們?nèi)ヌ瑁簿驼J(rèn)識(shí)了。從星期一開(kāi)始,連著三天都有公司請(qǐng)她們?nèi)⒓勇?lián)歡會(huì)表演。今天是最后一天,那個(gè)公司讓她們準(zhǔn)備一個(gè)唱歌,一個(gè)跳舞,我姥姥就讓我和親親去唱歌,她們“新天地藝術(shù)團(tuán)”跳舞。
我們表演的歌曲是大家都熟悉的《左手右手》。我一上臺(tái)就對(duì)觀眾說(shuō):“尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、大哥哥大姐姐們,你們好!”引來(lái)了一陣熱烈的掌聲,我繼續(xù)說(shuō):“今天我們給大家?guī)?lái)一首歌:《左手右手》!币魂囌坡暫,我開(kāi)始表演了。我一手拿著話筒唱歌,一手做著我自己編排的動(dòng)作;親親不拿話筒,她兩只手來(lái)做動(dòng)作,我們倆時(shí)不時(shí)還笑著對(duì)望一下,顯得更加生動(dòng)。把話筒還給主持人的時(shí)候,我頓時(shí)感到一陣輕松,終于唱完啦!
走下舞臺(tái),“新天地藝術(shù)團(tuán)”中的一個(gè)姥姥給了我一個(gè)紅包,還給了親親一個(gè)紅包。親親把紅包打開(kāi)了,我問(wèn)她多少錢,她不告訴我,我說(shuō):“那我就猜!嗯……10元”“答對(duì)啦!”“真的是10元?”“嗯,當(dāng)然!”當(dāng)時(shí)我真的一點(diǎn)兒都不知道,只不過(guò)是聽(tīng)到那個(gè)給紅包我們的那個(gè)姥姥說(shuō):“只是一點(diǎn)兒小心意!本拖耄豢赡苄〉5元吧?那應(yīng)該就是10元了,于是一猜,哈,正猜中!
今天的聯(lián)歡會(huì),唱了歌、跳了舞,還收到了紅包,我真開(kāi)心!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)告訴大家冬天快要來(lái)了的季節(jié)。
果園里,葡萄樹(shù)上的小葡萄在綠綠的葉子下一串一串的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一顆顆晶瑩剔透的小葡萄像一個(gè)個(gè)紫色的寶石;葡萄樹(shù)的旁邊是柿子樹(shù),它的果實(shí)業(yè)成熟了,柿子紅得似火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,擠呀擠呀,擠去了夏天的炎熱;柿子樹(shù)的后面是梨樹(shù),它的果實(shí)也成熟了,有人說(shuō):“梨一點(diǎn)也不好看,像一個(gè)個(gè)麻子臉!笨刹唬∧憧,梨是一點(diǎn)也不好看,但是,我聽(tīng)媽媽說(shuō)梨可以清熱解毒,水分有多,秋天吃最好了。
果園說(shuō)完該說(shuō)田野了。田野里的小麥壓彎了細(xì)長(zhǎng)的枝頭,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!
銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱。
秋天真美麗哪!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
時(shí)光如風(fēng),歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,我小學(xué)生涯的第2個(gè)暑假,已經(jīng)過(guò)半。這個(gè)暑假,我過(guò)得非常快樂(lè),十分難忘,很有意義!
假期伊始,我擬定了豐富的度假、學(xué)習(xí)、游覽計(jì)劃。七月中旬,我游覽了首都北京的許多名勝古跡,親臨天安門(mén)廣場(chǎng)觀看莊嚴(yán)的升旗儀式,實(shí)現(xiàn)了親身在天安門(mén)廣場(chǎng)向國(guó)旗敬禮的愿望!那一刻激動(dòng)、自豪、驕傲之感,讓我久久難以忘懷。
暑假中,在完成假期作業(yè)之余,我參加了少兒輪滑訓(xùn)練、新概念英語(yǔ)學(xué)習(xí),鍛煉了身體,提高了自己的英語(yǔ)水平。今年暑假期的另一大收獲是:經(jīng)過(guò)自己的努力訓(xùn)練,如愿地通過(guò)了朗誦主持五級(jí)考核!那天,是我第一次參加這類課外“專業(yè)訓(xùn)練”的考核。剛開(kāi)始,我既興奮、也緊張,但憑著自信,很快進(jìn)入了角色:我用清晰的吐字、優(yōu)美的動(dòng)作、富含表情地朗誦了《微笑》、《海上日出》,獲得了評(píng)委老師們的好評(píng)、贊許!
通過(guò)暑假中一些學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我學(xué)到了一些新的知識(shí),更讓我明確了一個(gè)道理:我們?cè)趯W(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),積極參與必要的課外學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、勤用腦的好習(xí)慣,不斷增加、積累各科知識(shí),是促進(jìn)我們德、智、體、能全面發(fā)展的好途徑。
暑假即將過(guò)去。我們要以良好的精神和學(xué)習(xí)狀態(tài),笑迎新學(xué)年的到來(lái)!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
去年七月六日,爸爸帶我去歡樂(lè)谷玩。那天我一大早就跳下樓了!吃完姑姑昨天買的面包,我就趕緊把爸媽叫了起來(lái),大家七手八腳,一下子就出發(fā)了。
爸爸開(kāi)了千里迢迢的路途,終于到了歡樂(lè)谷。一到歡樂(lè)谷門(mén)口,我迫不及待的把車門(mén)打開(kāi),請(qǐng)爸爸快去買票,爸爸還笑我像猴子一樣的興奮呢!
我一進(jìn)入歡樂(lè)谷,就像生龍活虎般的跑去坐小火車到游樂(lè)區(qū)。一到游樂(lè)區(qū),我又到云霄飛車排隊(duì)的地方,沒(méi)想到大排長(zhǎng)龍。輪到我時(shí),我就一馬當(dāng)先的坐了上去。云霄飛車漸漸起飛了,它慢慢的沖上云端,“咻——!”的一聲,它又飛了下去,我的心都快沖了出來(lái)。一下子,終于停了下來(lái),感覺(jué)好像歷經(jīng)了一趟太空宇宙冒險(xiǎn)之旅,那緊張的感覺(jué),讓我還想再玩一次;但后面排隊(duì)的人實(shí)在太多了,而且后面還有一百年都數(shù)不完的游樂(lè)設(shè)施等著我去嘗試呢!
接著我去玩“碰碰車”。我和爸爸一起坐一輛車。碰碰車像火車一樣快速去撞別人,不到一會(huì)兒工夫,全部的人都被我們撞到角落去了,媽媽說(shuō)我們是父子連心,好強(qiáng)喔!打敗天下無(wú)敵手。
緊接著我們又去玩“海盜船”、“霹靂滑艇”“大水花”……
玩著玩著,一下子就到了回家的`時(shí)間了,我們心滿意足的踏上歸途;氐郊視r(shí),我就累倒在床上了,雖然好累,但這真是美好又快樂(lè)的一天。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
到蓬萊我們?nèi)チ伺钊R海洋極地世界,它是亞洲最大的海洋館,它由熱帶雨林館、極地動(dòng)物館、鯨魚(yú)館、海底世界、水下劇場(chǎng)、海龜館、鯊魚(yú)館、海豹館、海洋科普館、水母館和海洋劇場(chǎng)組成。
在熱帶雨林館里我看到最可怕的魚(yú)—食人魚(yú),身體不大,眼睛很亮,樣子很兇狠!工作人員不讓我們靠近,只能在一米外觀看!
在極地館里我看到了可愛(ài)的企鵝,它像穿著一件燕尾服,肚皮是雪白的,走起來(lái)一搖一擺的,非?蓯(ài)。還有北極熊,它有一身雪白的毛,懶懶地躺在地上,可能是想家了。
在鯨魚(yú)館里我看到了白鯨,它的身體很龐大,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴甩來(lái)甩去的。
在海豹里我給海豹喂魚(yú),海豹很聰明,看到我手里的魚(yú)就連忙游過(guò)來(lái),給我表演轉(zhuǎn)圈和拍手的本領(lǐng),樣子實(shí)在太可愛(ài)了!
最后我們?cè)诤Q髣?chǎng)里看了海獅和海豚的表演。它們都很聰明,海獅表演了算算術(shù)、排球賽、音樂(lè)會(huì)。海豚表演了轉(zhuǎn)呼拉圏、轉(zhuǎn)球、海豚音叫。我還和聰明的海獅和海豚合了影。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
今天,爸爸從諸暨買了一大堆大的小的鞭炮,我想爸爸今天晚上想要“大干一場(chǎng)”。
早上奶奶從菜場(chǎng)買了許多好吃的菜,過(guò)了20分鐘,我們一家來(lái)到了許村。我們其他人下了車,唯獨(dú)爸爸是開(kāi)車的留了下來(lái)。我們一走下,便看見(jiàn)爺爺城門(mén)大開(kāi)讓車子開(kāi)進(jìn)來(lái)。我和姐姐看到久違了的爺爺,立刻向爺爺說(shuō):“爺爺,新年快樂(lè),祝您壽比南山!” “呵呵,你們也新年快樂(lè),祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!睜敔斝χf(shuō)。到了中午,奶奶把買來(lái)一小部分的菜燒好,當(dāng)做今天的午飯。午飯吃完,奶奶袋子里的電話響了起來(lái),電話打完,我立刻問(wèn)奶奶,原來(lái)是杭州的大阿姨打來(lái)的,大阿姨說(shuō)他們今天晚上到許村吃晚飯。我靈機(jī)一動(dòng)想:今天晚上我們不是可以斗牛、放煙花了嗎。我高興死了。到了晚飯吃好的時(shí)候,我便馬上說(shuō):“姐姐,夢(mèng)杰哥哥,我們一起放煙花吧。” “好啊”。夢(mèng)杰哥哥和姐姐異口同聲地說(shuō)。放完煙花姐姐又說(shuō):“反正也沒(méi)事干,我們一起斗牛吧,娛樂(lè)一下!薄昂冒!”我和夢(mèng)杰哥哥異口同聲地說(shuō)。在斗牛的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)一下高興,一下悲傷,情緒變化得很快。當(dāng)姐姐四帶一時(shí),姐姐說(shuō)春節(jié)的生活如此多嬌,說(shuō)完我們大家都笑了一下,好像對(duì)姐姐這句話很滿意!
到了十二點(diǎn),我們大家都誰(shuí)在軟綿綿的大床上,進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
你的暑假過(guò)得快樂(lè)嗎?而我卻渡過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。因?yàn)槲覅⒓恿擞斡九嘤?xùn)班。
第一天,我懷著興奮和好奇的心情,來(lái)到了游泳館,哇!人還不少呢!瞧!個(gè)個(gè)都裝備齊全,游泳服、帽子、眼鏡,甚至還有人準(zhǔn)備了耳塞,以免耳朵進(jìn)水。游泳池很大,分為六個(gè)道,水深1米4至1米6。開(kāi)始上課了,我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起,先教我們蛙泳的基本動(dòng)作:先收翻腿,再向外蹬出去,然后合攏。教完動(dòng)作后,老師讓我們?cè)诔乇谏吓懦梢慌,開(kāi)始下水實(shí)踐練習(xí)。剛一碰到水,“哇!”水好涼呀!我驚叫起來(lái)。我們?cè)谒锓磸?fù)的練習(xí),腿都快蹬麻了?赡苁莿傞_(kāi)始還不太適應(yīng)水,一上岸,我們個(gè)個(gè)都冷得直發(fā)抖。然后老師又讓我們到水里練習(xí)換氣,先吸足氣,再把頭埋進(jìn)水里停三秒,然后在水里吐氣。而且還要連續(xù)做哦!一開(kāi)始,我只能把臉貼在水面,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)怕水。在老師的指導(dǎo)下,我一次次的嘗試,也喝了不少的水在肚子里,被水嗆的滋味可不好受哦。不過(guò),老師說(shuō)每個(gè)人學(xué)游泳都會(huì)被嗆的。慢慢的我不怕水了,動(dòng)作也做標(biāo)準(zhǔn)了。前五天就這樣不斷練習(xí),由一開(kāi)始在水里去了游不走,身體要下沉,變成一天天游得快了,就像小青蛙一樣,在水里嬉戲,我高興極了,也有了自信心。雖然,每天只游一個(gè)半小時(shí),每天下課后都覺(jué)得很累,因?yàn)橐暮芏嗟捏w力,但我還是非常有興趣,每天都盼望著游泳的時(shí)間快快到來(lái)。
經(jīng)過(guò)五天的基本動(dòng)作訓(xùn)練后,老師便教我們手上的動(dòng)作:先夾手,再伸手,然后抱水夾手。在池壁上做手腳配合:先伸手埋頭,再蹬腿合攏。然后抱水夾手,接著收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯(cuò),就教我在水里游,可是一入水我的手腳就不靈活了,一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)。還以為自己學(xué)不會(huì)了呢?回到家后我又不斷練習(xí),自己反復(fù)琢磨,爸爸、媽媽也不斷地給我打氣,鼓勵(lì)我,終于在第三個(gè)老師教我時(shí),我學(xué)會(huì)了。那一刻,我特別地高興;丶液,我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽笑著說(shuō):“經(jīng)過(guò)你自己的努力,功夫是不負(fù)有心人的,還要繼續(xù)加油哦”?墒,我雖然可以什么都不要能在水里游了,但是,我的動(dòng)作做得很快,沒(méi)按老師的要求做,動(dòng)作也不優(yōu)美,手老是在水面上,次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標(biāo)準(zhǔn)完成每一個(gè)動(dòng)作。在我的決心下,我克服了這個(gè)困難。一天天的鍛練,讓我得到提升。第十天,我被老師安排到第二道,到第二道的都是學(xué)會(huì)了的,只需自己再不斷的練習(xí)的。我們?cè)诘诙酪恢倍荚谒锿档赜危蔚拇螖?shù)也更多,也讓我的游泳技能更加熟練,游得很自由,也很輕松,那種感覺(jué)就像水中自由自在的魚(yú)兒一樣。
我的蛙泳學(xué)習(xí)結(jié)束了。一種成就感油然而生,我在游泳中找到了寶藏,它就是——快樂(lè)、自信。我的暑假快樂(lè)吧!明年我還要去參加游泳提高班呢!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
今年的暑假中,我來(lái)到了鄭州科技館,并做了一件非常美麗的手工制作品——陶土做成的小杯子!
記得那天早上,爸爸媽媽說(shuō)要去鄭園州玩,我開(kāi)心的不得了。到了鄭州后,我們先去了人民公園,下午,便立刻去了鄭州科技館。來(lái)到這里后,我們便一層一層的觀賞著這些奇妙的科學(xué)發(fā)明,我發(fā) 出來(lái)一聲有一聲的贊嘆!當(dāng)我來(lái)到第三層時(shí),看見(jiàn)了許多人在做一些精致,小巧的手工制做品時(shí),我便深深愛(ài)上了這陶制品!于是,我也想做一個(gè)陶制品。
我開(kāi)始做陶制品了,現(xiàn)開(kāi)始,有一位叔叔教我怎么做,并給我做好了一個(gè)原形。我只要發(fā)揮想象給他加工加工使它變的更漂亮一些就行了。于是,我變發(fā)揮想象,把它變成了一個(gè)小酒杯,還在上面 刻出了一些美麗的圖畫(huà)。這時(shí)那位剛才為我做杯子的叔叔走了過(guò)來(lái),看了看我做的酒杯說(shuō):“做的還不錯(cuò)嗎!讓我?guī)湍阍诩庸ぜ庸ぐ桑 蔽衣?tīng)后立刻點(diǎn)頭同意了!只見(jiàn)叔叔一會(huì)站起來(lái),一會(huì)有蹲下,不 一會(huì),酒杯就變的栩栩如生了。
經(jīng)過(guò)幾天在火爐里的燒烤后,我做的酒杯慢慢變硬了······
暑假的生活妙趣無(wú)聲,它給我們帶來(lái)了許多許多美好的事情,讓我一生也無(wú)法忘掉!
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