關(guān)于三年級(jí)同學(xué)的作文（通用41篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的三年級(jí)同學(xué)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)叫李奇，他的臉黑黑的，頭發(fā)短短的，眼睛大大的，像個(gè)外國(guó)人，但是總是被同學(xué)欺負(fù)。
有一次，我看見了沈宇樂把李奇的鞋子踩了一腳，然后又踢了李奇幾腳。我說：“沈宇樂趕快住手�！鄙蛴顦氛f：“我為什么要聽你的住手呢”？我說：“因?yàn)閭ν瑢W(xué)是不對(duì)的�！鄙蛴顦氛f：“我就是要打李奇�！薄吧蛴顦纺憧熳∈职�，要不然我就告老師了�！蔽艺f�！拔揖筒弧！鄙蛴顦氛f，我一聽，就跑到李老師的辦公室，對(duì)李老師說：“李老師，李老師，沈宇樂 在打李奇。”李老師聽了生氣地去找沈宇樂。
過了一會(huì)兒，李老師找到了沈宇樂，狠狠地批評(píng)了他，沈宇樂低下頭，感到很傷心，李奇回到教室說：“繆楊毅你真好�！�
李奇就是這樣瘦瘦小小的，而且老是被人欺負(fù)的人。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2
我們班有一位特殊的同學(xué)——小鮑。一年級(jí)開學(xué)時(shí)，他比我們晚一個(gè)星期來上學(xué)；他是浦江人，卻不會(huì)說浦江話，廣東話卻說得挺溜；他最大的不同就是“愛打人”，同學(xué)們都稱他為“鮑瘋子”。
有一次，我獨(dú)自一人走在路上。小鮑同學(xué)不知什么時(shí)候竄到了我的身后，沖我說道：“我要和你們一起玩游戲�！蔽疫厯u頭邊說：“不行！其他人不會(huì)同意的，因?yàn)槟銜?huì)打人�！闭f完，我就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走開了。誰知道他馬上一拳打在我的后背上，我想愛打人是他的習(xí)慣，忍一忍算了，所以，我大踏步向前走去，可是，緊接著又是一拳從胸前襲來。這下，我也火了，黑著臉，對(duì)他吼道：“你到底要干嘛？”說著，我也不及迅雷掩耳之勢(shì)也給他重重的一拳。然后，一溜煙消失在了人群之中。從此，我和小鮑的友誼小船打翻了。
小鮑的交友方式就是這么特別。一天，班里的“滑頭”小張，用手去戳他。他二話不說，就朝小張就是一拳。小張也不是好惹的，兩人就這樣廝打在一起……突然小鮑拿起凳子，砸向了小張，嚇得同學(xué)們紛紛跑去告老師。小鮑真是一個(gè)名副其實(shí)的“瘋子”。
三年下來，我對(duì)小鮑的認(rèn)識(shí)也變了。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他也有很多的優(yōu)點(diǎn)。比如，見到老師同學(xué)他都能主動(dòng)的問好；老師布置的工作他總能主動(dòng)請(qǐng)纓；他的想象力很豐富，畫畫也不錯(cuò)……其中，我最欣賞他與老師主動(dòng)問好時(shí)的那種自信與有禮貌，這一點(diǎn)，也是值得我學(xué)習(xí)的。
俗話說：“金無足赤，人無完人�！爆F(xiàn)在，我和小鮑早已化干戈為玉帛了！他也在“風(fēng)吹雨打中”茁壯地成長(zhǎng)，和同學(xué)們的關(guān)系逐漸好轉(zhuǎn)了。我相信，小鮑這位特殊的同學(xué)一定會(huì)越來越棒，成為我們301這個(gè)大家庭中受人尊敬的人！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué)叫曹雨萱。她梳著短短的頭發(fā)，鼻子上架著一副小眼鏡，她最大的特點(diǎn)就愛看書，尤其是上課偷偷地看書。
有一次，曹雨萱在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候看我借給她的書，于是我們的朱老師便故意問她問題，她趕忙把書放到抽屜里，很慌張地站了起來。朱老師讓她的同桌看她的抽屜里有什么？她的同桌說：“是一本《都往我這看》的書”。結(jié)果，我還沒來得及看的一本好書就這樣被老師收走了。
事后，我們?nèi)フ依蠋熞獣炖蠋煂?duì)我說：“這本書只有等曹雨萱表現(xiàn)好，我才會(huì)還給你”。我傷心得都快哭了，心想：我一直把她當(dāng)最好的朋友看待，可她……唉！
第二天看到她失魂落魄的樣子，我忽然想通了，便對(duì)她說：“沒關(guān)系，友誼才是世界上最好最棒的寶貝。只要你課上認(rèn)真聽講，一定能幫我把書贖回來的！”她聽完我說的話，就激動(dòng)地抱著我流下了淚水，她對(duì)我說：“你真好，知道世界上友誼才是真正的寶貝。你放心，我以后再也不在上課的時(shí)候看課外書了�！�
這就是我的同學(xué)曹雨萱！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)叫譚雨晴，她今年九歲，可受老師的喜愛了。
譚雨晴很聰明，漢語拼音都學(xué)得很棒，能流利得讀課文、背課文，還能給我們講許多有趣的小故事，所以我覺得他像一本活的故事書。
譚雨晴她還有一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)——很文明，她看見老師說：“老師好。”要借其他同學(xué)的水彩筆時(shí)，就會(huì)說：“能借我一下嗎？”用好了之后，她就說：“謝謝。”一不小心碰到了別人的東西，她就會(huì)說：“對(duì)不起。”
還有她每次做值日生，都搶著干，不怕臟、不怕累，直到她把所有的事都干完了，才肯休息。
這就是我的同學(xué)譚雨晴，我要向她好好學(xué)習(xí)！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇5
我有一個(gè)同學(xué)，她叫孫蕊，長(zhǎng)得小巧玲瓏的，非常討人喜歡。
她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，扎了一個(gè)馬尾辮，走起路來一甩一甩的，非常有精神。她有一張瓜子臉，嵌著一雙水汪汪的大眼睛，睫毛又長(zhǎng)又卷向上翹著，非常好看。她的皮膚白白嫩嫩的，就像童話故事里的小公主。
她很文靜，說起話來柔聲細(xì)語的，但她也有活潑的一面，有時(shí)竟也逗得我們哈哈大笑。
孫蕊非常樂于助人。有一次，上美術(shù)課時(shí)，我忘了帶水彩筆，我的心撲通撲通直跳，急的我像熱鍋上的螞蟻，汗珠從臉頰上滾落下來，我差點(diǎn)掉下眼淚。這時(shí)孫蕊看見了，她小聲對(duì)我說：“牛屹美，這幾支水彩筆你先用吧！我不用。”我好像得到了救星似的，感激地說：“謝謝你了，你真是我的好朋友呀！”她對(duì)我甜甜的笑了笑。
孫蕊真是一個(gè)又乖巧又樂于助人的好同學(xué)呀！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇6
他是一個(gè)小胖墩，一笑兩只眼睛就變成了“小月牙”他還說話慢吞吞的，顯得十分憨厚可愛。他就是我的同學(xué)——張東昊。
有一次，我和幾個(gè)朋友打電話邀請(qǐng)張東昊去小廣場(chǎng)玩。張東昊很想和我們一塊出去玩�？墒菋寢屔×�，家里沒有大人照顧。他放心不下媽媽，所以不能和我們一起玩了。張東昊真愛他的媽媽呀！
張東昊不僅是個(gè)有孝心的男孩，他做事還十分有毅力。有一年秋天我媽媽邀請(qǐng)張東昊和我一起走路上下學(xué)。每天我倆在路上邊走邊聊有時(shí)候還比賽跑步呢！不知不覺就走到了校門，真快樂。后來天越來越冷了，有時(shí)候早晨想多睡幾分鐘，還有時(shí)候起晚了，怕遲到，更多時(shí)候偷懶不愿意走路，在鍛煉自己的道路上我還是半途而廢了�？墒菑垨|昊堅(jiān)持了下來，既鍛煉了身體，又磨煉了意志。
張東昊是我最好的朋友，他身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，等下次我再慢慢告訴你吧。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇7
他的鼻子大大的，雙水汪汪的眼睛，濃密的黑頭發(fā)，兩只大耳朵，看起來十分嚴(yán)肅。他就是”楊大力”，他的力氣特別大！
楊大力，原名楊陽，因?yàn)樗韽?qiáng)力壯，力大無邊，所以同學(xué)們都叫他”楊大力”。他是我們班最高大，也是力氣最大的同學(xué)。他還說可以抱起兩桶礦泉水，我直半信半疑……
“哎呀，到了體育課。”“唉，真是的！”又到了體育課，同學(xué)們非常不高興，在這么熱的夏天去上體育課誰愿意啊！但是我們不得不去上體育課，到了操場(chǎng)，老師說要400米跑步比賽，�。∵@不是“雪上加霜”嗎？跑步跑好又叫我們練投籃。過了幾十分鐘，這地獄似的訓(xùn)練終于結(jié)束了！回到教室，教室居然沒有礦泉水了，真是慘不忍睹��！楊大力用粗狂的聲音說:“我去搬水！”這次，我終于有機(jī)會(huì)看到楊大力能不能搬動(dòng)兩桶礦泉水嘍！我?guī)е胄虐胍傻男那楦鴹畲罅ζ鹑グ崴�。到了車庫，他兩腳岔開，如同蹲馬步那樣，隨手拎起桶水，另只手再去拎另桶水，他咬緊牙，雙手緊緊握住礦泉水桶，眉頭緊皺，步步朝教室走去。豆大般的汗水從額頭上滴下來，我想去擦，他卻說:“不用！”終于，走到了教室，同學(xué)們看著他，都夸楊大力力氣大，他笑著說:“小意思！”
這就是我們班的楊大力！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇8
高興是一杯茉莉花茶，總帶來一股清香；難過是一杯烏龍茶，苦中帶一點(diǎn)澀；友誼是一杯無比濃郁的茶，里面帶著關(guān)愛和幫助。
有一天上學(xué)的時(shí)候，到了學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒帶，心里很是后悔：要是昨天整理書包仔細(xì)點(diǎn)該多好，就不會(huì)出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。馬上就要上課，打電話叫媽媽送來已經(jīng)來不急了，我該怎么辦呢？我急得抓耳撓腮，左顧右盼，差一點(diǎn)眼淚就要留下來了。這時(shí)，坐在我前面的小季看到了說“是不是沒帶鋼筆？”我羞愧地說“是的”。之后,她迅速地從鉛筆盒里拿了一只鋼筆給我。我感激地說“謝謝！”叮鈴鈴，上課了，果真這節(jié)課的內(nèi)容就是練習(xí)抄寫生字。幸好小季借給我，不然，還得受到老師批評(píng)呢？我拿起小季的鋼筆趴在桌子上寫起來,她轉(zhuǎn)身對(duì)我微笑，她的微笑讓我心里感到熱乎乎的。
放學(xué)的時(shí)候，我把鋼筆還給了小季，再一次地對(duì)她說“謝謝！”“沒什么，我們是同學(xué)，這是應(yīng)該的�！毙〖拘Σ[瞇地說�；氐郊依铮倚睦锵耄何夷芙坏竭@么好的朋友真是榮幸�。∥乙欢ㄒ湎н@份友情，同學(xué)關(guān)系融洽相處讓我感覺真快樂！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇9
我們班以前有位可愛的小女生，她有一雙葡萄似的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個(gè)白里透紅的臉蛋，說話甜甜的，我們是好朋友，她就是我們班以前的班長(zhǎng)—陳曦。
我來說說我們之間的一件事吧。在一個(gè)星期五的下午，我們放學(xué)了，那時(shí)每到星期五學(xué)校附近的家長(zhǎng)就非常多，奶奶來接我，我和奶奶隨著人群向前移動(dòng)，忽然，我和奶奶被擁擠的人群沖散了，人群走后，我已經(jīng)看不到奶奶了，以為奶奶在前面，便向前跑去，我邊跑邊找奶奶，跑了幾十米遠(yuǎn)也沒看見奶奶，我因?yàn)楹ε拢钥蘖似饋�。這時(shí)陳曦和她的爸爸正好也走過這里，她見我在這兒哭，便問道：“你為什么在這兒哭？你的家長(zhǎng)怎么不在你身旁？”“我和奶奶走散了，現(xiàn)在也不知道奶奶在哪里�！蔽疫吙捱呎f�！皠e哭，別哭�！标愱匕参课�，“我?guī)湍憬o媽媽打電話吧�！标愱赜盟职值氖謾C(jī)和我媽媽取得了聯(lián)系，媽媽及時(shí)趕了過來。
雖然我和其他同學(xué)的事已經(jīng)忘了，可我對(duì)這件事卻記憶猶新。因?yàn)楦改傅脑蜿愱剞D(zhuǎn)學(xué)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她在我最困難的時(shí)候，伸出了援助之手。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇10
沈思佳是一個(gè)天真、樂觀、開朗的女孩。她有一雙黑色的大眼睛和一個(gè)漂亮的馬尾辮。每當(dāng)她思考問題時(shí)，她的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒.
沈思佳很健談。我記得有一次，她的好朋友石小玉考試不及格，她說：“石小玉，失敗是成功之母！只要你努力，下次一定會(huì)成功！”石小玉聽著，終于在她渾濁的臉上露出了釋然的笑容：“謝謝！”她笑著回答：“不客氣，不客氣……”
沈思佳經(jīng)常在課堂上回答問題。每次她回答老師的問題，我都會(huì)投以贊賞的目光。不知道她有沒有看到這樣的舉動(dòng)。
沈思佳很有幫助。上課時(shí)，有些同學(xué)忘記帶鋼筆、尺子等文具，她會(huì)主動(dòng)借給別人，解決他們的燃眉之急。學(xué)生有自己看不懂的謎題，經(jīng)常來找她請(qǐng)教，她總是很認(rèn)真的講解，沒有任何不耐煩的表情。
沈思佳也是一個(gè)愿意和別人分享的女孩。她和她的好朋友分享書籍，和她的同學(xué)分享糖果和巧克力.
悄悄告訴你：沈思佳還是有些小缺點(diǎn)的！只是覺得自己比誰都強(qiáng)，上課還有些小“動(dòng)作”。希望她能認(rèn)清并改正這些小缺點(diǎn)，那就更好了！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇11
同學(xué)之間會(huì)發(fā)生許多酸甜苦辣的事，而我和同桌之間也不例外。我的同桌是位男生，他經(jīng)常幫助我。有時(shí)我數(shù)學(xué)題目不會(huì)做，他二話不說地講解內(nèi)容；有時(shí)會(huì)幫我默寫書中的詞語。
我們成了很好的好朋友�？墒�，就在不久前發(fā)生了一件令人不開心的事。有位同學(xué)讓我給他傳了張字紙條，我偷偷地瞄了一眼。只見紙條上寫著：曹泥馬，生日快樂！我忍不住哈哈大笑起來。同桌也看見了紙條上寫的內(nèi)容，非常生氣地將紙條揉成一團(tuán)，憤憤不平地丟進(jìn)垃圾桶里�？晌乙稽c(diǎn)也沒有查覺他不開心，就把這個(gè)綽號(hào)叫開了。他頭也不抬、理也不理我，繼續(xù)寫功課。
放學(xué)后，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：叫同桌綽號(hào)是不對(duì)的，如果別人叫你綽號(hào)，你會(huì)開心嗎？何況這種綽號(hào)是非常不好的！我聽了媽媽的一席話，明白了：原來惡意的綽號(hào)會(huì)破壞同桌之間的友誼，會(huì)傷害到別人。同桌之間要互相幫助，互相關(guān)心。第二天上學(xué)后，我懷著忐忑不安的心情來到了同桌面前，向他賠禮道歉，沒想到，他二話沒說，愉快地接受了，我們又成為了好朋友。我心里一陣感動(dòng)，希望我們的友誼可以一直到永遠(yuǎn)
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇12
新學(xué)期我上四年級(jí)了，來到了新的大家庭——四六班，也認(rèn)識(shí)了我的新同桌馬和遠(yuǎn)。
馬和遠(yuǎn)長(zhǎng)的很壯實(shí)，圓圓的臉上鑲著一雙大大的眼睛，挺挺的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴，他性格很好，總是笑瞇瞇的，我們倆也成了好朋友。
他愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，總是早早的來到班級(jí)打掃衛(wèi)生，每次放學(xué)，他最后一個(gè)走，總不忘記關(guān)電扇，關(guān)燈，關(guān)門窗。也幫助我們收交作業(yè)，簡(jiǎn)直是老師的小幫手。他媽媽還在百忙之中義務(wù)幫我們打印作業(yè)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長(zhǎng)都很感激馬和遠(yuǎn)和他媽媽。
他活潑開朗，熱愛運(yùn)動(dòng)，下課后，總是帶我們下去玩耍，我們玩鬼捉人，賽跑，踢球，打籃球等，我們玩的很開心。一次踢球的時(shí)候，我不小心把球踢到他頭上了，我趕緊跑上去問怎么樣？有沒有事�。克嗳嗄X袋，笑呵呵的說：“沒事沒事，運(yùn)動(dòng)吧，磕住碰住很正�！�，瞧我這哥們兒，很樂觀吧。
他樂于助人，經(jīng)常幫助我們解決一些學(xué)習(xí)上的問題，有時(shí)候借我們本子鋼筆呀等等，一次在默寫英語單詞的時(shí)候，我的鋼筆沒水了，換墨囊又很費(fèi)時(shí)間，他趕忙拿出他的另一支筆對(duì)我說：“別換了，先用我的吧，否則就跟不上老師的速度了”，就這樣，我順利的完成了英語的默寫任務(wù)。
怎么樣？我的同桌很棒吧！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇13
我有一個(gè)同學(xué)，她長(zhǎng)得甚是可愛，白白的皮膚，微微帶些紅色的臉蛋，一看就是個(gè)萌妹子呀。她和許多女生有著同樣的特點(diǎn)——好奇。她的好奇心可以抑制很多的恐怖大軍，但只有一樣抑制不了，那就是蝴蝶。
蝴蝶，在我們的眼里的印象是美麗的 ，漂亮的 ，但她對(duì)蝴蝶的害怕程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的 想象，不信請(qǐng)看。
一次體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我們看見天上有蝴蝶飛舞，便過去撲蝴蝶。她看見了，忙躲了樹叢背后。只見她雙腿不住地發(fā)抖，鼻尖都冒出了細(xì)細(xì)的汗，眼里的淚水也不停地往下流，像沒關(guān)的水龍頭似的，我猜她心里一定很害怕�？吹剿@樣害怕，我就故意過去嚇一嚇?biāo)�。我抓了一只黃色的蝴蝶，用餐巾紙包著，躡手躡腳地走到她旁邊，輕輕拍了她肩膀。她“啊”的一聲，馬上像被閃電擊中似的跳了起來。我說：“別緊張，這是送給你的神秘禮物。”她還驚魂未定，用手拍了拍胸脯，說：“嚇?biāo)牢伊恕！闭f罷，她滿懷期待地打開餐巾紙，等她看清楚那是蝴蝶的時(shí)候，她尖叫一聲，聲音大到了40-50分貝，接著就匆匆逃離了現(xiàn)場(chǎng)，只留下還在原地沒反應(yīng)過來的我。
你們覺得她膽小嗎？聽了這個(gè)故事，你想知道她是誰嗎？哈哈，她就是我的閨蜜——張深丹。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇14
你們知道我的同學(xué)是誰嗎？他就是郝嘉琪，今天我就來介紹一下他吧。
他的身高不高，但是很有力氣，長(zhǎng)得非常帥。他的頭發(fā)是黑色的，非常濃密。肌膚很有光澤。
他的眉毛是淡淡的黑色的，像月亮一樣彎彎的。眼睛水汪汪的，鼻子尖尖的，像鉆頭一樣，嘴巴彎彎的，可愛極了。胸部非常堅(jiān)硬，也許還能砸碎核桃呢！
他的背部很平很平，別看有點(diǎn)小，但是能背上沉甸甸的書包，非常有力。腰部很硬，別人一碰就喊疼，而他怎么碰都不覺得疼。
他的手也非常有力，能拿起很沉的東西，還有肌肉呢！他的一根手指頭能舉起一千克的東西，他的右手能一下子把裝有蘋果、梨、白菜的籃子舉起來呢！他是不是很厲害。
他穿的也非常漂亮，衣服上的圖案很精致。他帶的領(lǐng)帶圖案是波浪形的，戴的手表還可以報(bào)時(shí)呢！穿的褲子是深灰色的，鞋子是運(yùn)動(dòng)鞋，顏色是黑色和黃色相間的，上面有龍的圖案就像真的一樣。
我非常喜歡郝嘉琪，因?yàn)槲覀儾粌H是同學(xué)，還是好朋友，特別的是他又帥還善良，希望我們永遠(yuǎn)是朋友。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇15
課上，你不經(jīng)意間看她時(shí)，她總是做的端端正正，認(rèn)真聽講，思維緊跟老師，回答問題總是又快又準(zhǔn)。
活動(dòng)時(shí)間和午休前，你總會(huì)在教室看到她，不必驚訝，這是她在學(xué)習(xí)呢！瞧，她是那般全神貫注，去復(fù)習(xí)所學(xué)課程。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍。她仿佛要吃盡、消化盡我們所學(xué)的所有知識(shí)重點(diǎn)，思維回到從前，清晰記憶所有難點(diǎn)。她要給自己以前的成績(jī)開一劑救濟(jì)的學(xué)習(xí)藥方。
不動(dòng)不響，無聲無聞。一個(gè)又一個(gè)作業(yè)本，寫滿了整齊的楷書，如群蟻排衙。幾個(gè)星期的辛苦，凝結(jié)而成了眾人之上的好成績(jī)。
熄燈后，她的床位就會(huì)有手電光出現(xiàn)，她也在惜寸陰、分陰，她貪的是精神食糧�！吧钕饬痢笔撬陌閭H，因它大開光明的前途，“漂白了的四壁”。
當(dāng)然，她也會(huì)科學(xué)利用時(shí)間，上課時(shí)不會(huì)因晚睡而與周公約會(huì)，在課堂上，她從來都是精神飽滿，努力學(xué)習(xí)，不會(huì)做任何一個(gè)小動(dòng)作。
她就是這樣一位一絲不茍的同學(xué)；她就是這樣一位刻苦努力的求知者；她就是這樣一位求知似渴的好學(xué)者。
她，是求知的標(biāo)兵。她，是學(xué)習(xí)的榜樣。她，就是我的同學(xué)小丹。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇16
我的同學(xué)是班上的“名人”。他長(zhǎng)著一個(gè)黑炭似的腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，猶如兩顆黑色的寶石，一閃一閃的。有著一個(gè)矮矮的鼻梁，他那能說會(huì)道的小嘴一直工作著。
他既長(zhǎng)的怪，又是個(gè)話嘮呢！每到上課的時(shí)候，老師說一句，他接一句�？吹嚼蠋熒鷼饬耍磐Ｗ∽�，認(rèn)真聽老師講解課文。安靜了沒一會(huì)兒，廢話又多了起來。他站起來問老師：“請(qǐng)問老師這句話是什么意思呢？”老師剛給他講到似懂非懂，快領(lǐng)悟一點(diǎn)的時(shí)候。他那靈活的小嘴又開始工作了。他問道：“老師，請(qǐng)問您講完了嗎？”就這一句話，讓老師扶額長(zhǎng)嘆，差點(diǎn)暈倒了過去。下課時(shí)間到了，我們創(chuàng)造了一個(gè)新游戲，讓他給不會(huì)玩的同學(xué)們講解一下游戲規(guī)則。但是，他講了半天都沒有講到重點(diǎn)上，全是廢話�！澳憧荚嚳嫉暮脝幔磕闶遣皇锹爩憹M分？你的文具盒是不是網(wǎng)紅文具盒？……”連一句規(guī)則都沒有說。課間休息時(shí)間本來就少的離譜，被他這么一鬧，全給耽誤了，同學(xué)們氣的直跺腳。
怎么樣，猜到他是誰了嗎？對(duì)，他就是我們班的小謝兒。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇17
說道我們班的“熱心腸”呀，那就多了去了…但是，最讓我印象深刻的就是我們班級(jí)里的馬和遠(yuǎn)同學(xué)。
我記得那一次，是我們開學(xué)第一天的第二節(jié)課，當(dāng)時(shí)我們語文老師正在收暑假作業(yè)，他就在那里撿垃圾，而且他撿見到了一張他覺得非常有意思的紙，便坐到位置津津有味的閱讀著…正巧，這一幕讓我們老師發(fā)現(xiàn)了，我們老師就表揚(yáng)了他，并且說道：“馬和遠(yuǎn)真棒知道愛護(hù)環(huán)境，還知道學(xué)習(xí)，真是一個(gè)好孩子呀！”馬和遠(yuǎn)笑著說：“謝謝老師的夸獎(jiǎng)，學(xué)生的職責(zé)本來就是學(xué)習(xí)呀！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到了這番話后，就有了學(xué)習(xí)的精神，都把手放在桌子上，認(rèn)真的聽老師說，有一個(gè)同學(xué)說：“對(duì)呀，學(xué)生來學(xué)校就是學(xué)習(xí)的，不是玩的”老師聽到了，連忙贊嘆：“如果你們?cè)谛碌膶W(xué)期里都有這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師相信你們都會(huì)更上一層樓的。”聽了老師的話，我們有了足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)力，接下來老師就給我們講了開學(xué)后的學(xué)習(xí)要求，我們都坐的端端正正的，然后聽老師認(rèn)真的講課。
我希望我能夠像馬和遠(yuǎn)同學(xué)一樣在新的學(xué)期里給老師留下一個(gè)好印象。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇18
終于開學(xué)啦，我們的網(wǎng)課已經(jīng)上了兩個(gè)星期了，我已經(jīng)知道我在四六班分在第六組，網(wǎng)課間我認(rèn)識(shí)了許多老師，有王老師，朱老師，張老師等等。
我剛走進(jìn)教室，就感覺一股溫暖撲面而來，老師把我的我們的位置換了下，我個(gè)子小，坐在第一排，我的后桌是我們的組長(zhǎng)馬和遠(yuǎn)，馬和遠(yuǎn)是一個(gè)熱心又聰明的小男孩，他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋，加上一雙水汪汪的眼睛和一個(gè)大大的耳朵，穿戴整齊，非常陽光，我們都愛和他玩。
第一天老師給我們發(fā)了許許多多的書，有科學(xué)書、品德書等等，書發(fā)完啦，我們?cè)僬碜约旱膬?nèi)務(wù)，而馬和遠(yuǎn)正在收拾剩余的垃圾，垃圾滿了他就去倒垃圾，倒垃圾的路上還撿到了一份有用的報(bào)紙，倒完垃圾又坐到位置上看那份報(bào)紙。
有一次，老師讓我們打印卷子，馬和遠(yuǎn)媽媽二話沒說，一下子就打印了五十三份卷子，馬和遠(yuǎn)媽媽親自送到學(xué)校，每次老師讓打印卷子，他媽媽總是提前打印完送過來。
而且每天放學(xué)，他總是把一體機(jī)關(guān)了，還要檢查燈、風(fēng)扇關(guān)了沒有，才陸陸續(xù)續(xù)的走了，每天早晨他早早的來到學(xué)校把一體機(jī)打開，讓老師使用。把地掃干凈，還有把樓梯道擦干凈再把桌椅放整齊，才出去讀書。
這就是我的后桌馬和遠(yuǎn)，你們喜歡他嗎？
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇19
班上有二十八位同學(xué)，每個(gè)人都身懷絕技，有些人是歌唱好手，有些人是運(yùn)動(dòng)健將，但令我敬佩的同學(xué)只有兩位。
第一位是冰雪聰明的——?jiǎng)⑶扇纾徘扇缙揭捉�、善解人意，從一年�?jí)開始就一直都是成績(jī)名列前茅、不折不扣的好學(xué)生，不會(huì)罵臟話或亂打人。在班上，同學(xué)功課上有不會(huì)的地方都會(huì)去請(qǐng)教劉巧如，而古巧如也會(huì)很有耐心的教導(dǎo)大家功課，而且古巧如是一位運(yùn)動(dòng)健將喔，她跑步的速度有如花豹一樣快，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力賽上也是古巧如幫我們拉近跟對(duì)手的距離喔，再加上他有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)、黝黑的皮膚，所以古巧如在班上的人緣也算是數(shù)一數(shù)二的。
第二位是十項(xiàng)全能的——王子薇，為什么我要說王子薇十項(xiàng)全能呢?因?yàn)橥踝愚睍▽懙暮每从謺?huì)彈鋼琴、圖畫畫的很美…等，所以我覺得王子薇是一位文藝才女，她不但是一位文藝才女，也是一位體育好手喔，而且又有著一張美麗的臉蛋，長(zhǎng)得亭亭玉立，班上的同學(xué)有很多人都很欣賞她，每次畫運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)或書法競(jìng)賽都會(huì)得獎(jiǎng)，非常厲害。
這兩位令我敬佩的同學(xué)——?jiǎng)⑶扇�、王子薇，都是我的超好死黨，也是全班同學(xué)、老師的好朋友、小幫手和小老師，她們的人緣超好、人見人愛，所以才會(huì)令我這么敬佩他們。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇20
我有一個(gè)同學(xué)，他叫相月鎧。他的身材偏瘦，一雙透亮靈活的眼睛顯得是那么聰明。他喜歡穿一件紅色的襯衫和一條土色的帶皮帶的褲子。
他的優(yōu)點(diǎn)可多啦！記得又一次，我遇到一道難題，我絞盡腦汁地想，可還是不會(huì)做。我向別人請(qǐng)教，可是他們也不會(huì)。突然，我的好朋友相月鎧來了，他熱心地說：“咱們先看看題目是怎么寫的�！彼紫冉o我講解題步驟，可是我怎么也聽不懂。他不厭其煩地給我講了幾遍，我終于聽懂了。他看到我那一題寫對(duì)了，也露出了滿意的笑容。
還有一次，我們正在安安靜靜地上課，忽然張以琳吐了。他的同桌連忙把一張張紙送進(jìn)他的手里。一些同學(xué)看見了，還故意說：“臭死了！臭死了！”張以琳聽到同學(xué)們說的話，傷心地哭了。相月鎧這時(shí)連忙向樓下跑去，然后又氣喘吁吁地跑上來。原來他去垃圾車?yán)锬脽^的煤球去了。他把煤球打碎，再撒在張以琳的嘔吐物上面，又用腳使勁多踩幾下，嘔吐物就自動(dòng)變成了一個(gè)球體。他最后把土簸箕和掃把拿過來，徹底掃除干凈。同學(xué)們和老師不由得向他投去敬佩的目光。下課后，我問他：“你不怕臭嗎？”他說：“怕，但是我要不這樣做的話，教室里會(huì)一直臭下去的。”
這就是我的好朋友——相月鎧，誰能不喜歡他呢？
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇21
他，是我前桌的同桌，總是一副幸災(zāi)樂禍的表情。沒聽別人說清楚，就會(huì)問：“啊？”他，總是埋下頭寫字，不時(shí)的看別人幾眼。一雙水靈靈而又天真的眼睛里充滿了問號(hào)，不懂的題總會(huì)問我，我也會(huì)問他。他的臉蛋紅紅的，偶爾也會(huì)把笑嘻嘻的嘴露出來，他總是一會(huì)寫作業(yè)，一會(huì)看我。
一 次，我們?cè)诹鹤咏艿臉窍孪嘤隽耍瑒㈥壳『靡苍谶@。我們四個(gè)人在樓下聊著，不知不覺，他帶著我向他家走去，他到了樓下，才跟我說：“我回去放書包，我要去你 家，你在這等我。”我爽快地答應(yīng)了。我在樓下等待著，他終于慢吞吞地下來了。他飛快地跑過馬路，奔向我家樓道。進(jìn)門就迫不及待地脫了鞋，頭也不回地坐在電 腦桌前。我問他是不是想玩游戲，他說想。我告訴他玩我經(jīng)常玩的游戲的按鍵方位。他認(rèn)真地盯著電腦，我給他示范了一遍后，他飛快地按著A、S、D鍵。2個(gè)小 時(shí)后，他絲毫沒有要走的念頭。直到爸爸媽媽帶我去吃飯，他才戀戀不舍地回家。
從那以后，每天下午放學(xué)后，他都會(huì)去我家玩那個(gè)游戲。我想，一定要把他的錯(cuò)誤改正了。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇22
三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)，名字叫曲甜樂，她是為女生，是從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)來的，別看來自農(nóng)村，她的皮膚卻很白，個(gè)子很高，身材很瘦，長(zhǎng)得很漂亮。
新同學(xué)經(jīng)常扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，顯得很有神氣。她平時(shí)最喜歡穿著藍(lán)色的上衣，綠色的褲子，給人一種男生的干練，她穿的鞋總是運(yùn)動(dòng)鞋，鞋子上有些精致的圖案，和她的人一樣精致好看。她平時(shí)非常愛看書，在班級(jí)里一有空閑時(shí)間就拿出自己喜歡的書來看，放學(xué)后我跟她一起坐車回家，就連在車上她也不放過看書的時(shí)間。
新同學(xué)很愛講衛(wèi)生，愛班集體，別看是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)，對(duì)班集體卻極為上心，有一次放學(xué)后，班主任來班級(jí)告訴明天有檢查衛(wèi)生的，讓早上大家來打掃一下自己的衛(wèi)生，她聽后，放學(xué)大家都回家了，她卻留了下來，主動(dòng)把班級(jí)臟的地方都打掃干凈了，結(jié)果第二天，我們班就得了衛(wèi)生獎(jiǎng)。
她還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是尊老愛幼，我跟她一起上學(xué)放學(xué)，只要看到老人和孩子，她都會(huì)主動(dòng)過去詢問有沒有需要幫助的，車上看見老爺爺，也主動(dòng)讓座，并攙扶過去做好。
這就是我的新同學(xué)，一個(gè)熱情，愛班級(jí)，愛勞動(dòng)，尊老愛幼的女生，我非常喜歡她。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇23
我有一個(gè)同學(xué)，他與眾不同，他的性格十分古怪，我在幼兒園上學(xué)時(shí)，他和我是同班同學(xué)，那時(shí)他的脾氣很好，別人如果不小心惹了他，那樣他也不生氣，小學(xué)時(shí)期，我和他又是一個(gè)班的，可此時(shí)他變的十分古怪。有一次上課，同學(xué)們正專心致致地聽課，砰的一聲響，大的淚珠家把目光一起聚到那個(gè)同學(xué)的位置上，他的眼里紅紅的，不定什么時(shí)候會(huì)流下那晶瑩剔透淚珠。
上課發(fā)脾氣、推桌子、不寫作業(yè)、惹老師生氣，打架。我百思不得其解，他因?yàn)槭裁炊兂赡莻�(gè)樣子？爸爸媽媽沒有時(shí)間陪他？他和誰鬧別扭了？或者是老師吵他了，我在下課時(shí)間發(fā)現(xiàn)他喜歡和別人打打鬧鬧，估計(jì)他的爸爸媽媽經(jīng)常鬧別扭，所以讓他學(xué)會(huì)了吧。
而這位同學(xué)雖然有一些煩人，比如惹女孩子生氣，和別人吵架等，但是他也有讓人喜歡的地方，有時(shí)他會(huì)果斷地回答一個(gè)問題，然后在同學(xué)們的掌聲中害羞地坐下。這就是我那與眾不同的同學(xué)，那個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，讓同學(xué)們既討厭又讓同學(xué)們覺得很可憐的同學(xué)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇24
學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)的同學(xué)他們各有自己的特點(diǎn)，有愛哭的、愛笑的、心很善良的……但是，我喜歡的人很“怪”，他就叫張翊。說他之前，我先告訴你張翊過去的事。他以前很粗魯，經(jīng)常被別人說自作自受。說起話來很神氣，看樣子只有他自己是天下無敵。要是你知道了，一定會(huì)氣得火冒三丈。記得有一次，我在學(xué)校見到張翊回來了，于是我抓起原稿紙對(duì)他說：“我寫了三頁紙�！蹦悴虏聫堮丛趺凑f的？他說：“不用看也知道你寫的是流水帳！我聽了，氣得連頭發(fā)都快要豎起來了。
后來不知張翊為什么，他變得很安靜，不像以前那樣很神氣。
那是在前天早晨，我和同學(xué)正在緊張地畫著“小黑人與小白人大戰(zhàn)”。過了一會(huì)兒，張翊回來了。他看見我和同學(xué)時(shí)而興高采烈，時(shí)而皺著眉頭就，就不像以前一樣沖進(jìn)去插嘴，而是等其他同學(xué)畫完后就把戰(zhàn)勝對(duì)方的點(diǎn)子詳細(xì)地講了出來。我見了滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我所認(rèn)識(shí)的張翊，以前我認(rèn)為他很神氣，很驕傲，可現(xiàn)在他是那樣安靜，謙虛，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇25
我有一個(gè)同學(xué)很漂亮。
她穿著整潔。大眼睛，小鼻子，直鼻子，薄嘴唇，長(zhǎng)頭發(fā)，聰明的耳朵。她身體健康。我不常生病。她很瘦。褲子很好看，衣服很薄。他們通常穿運(yùn)動(dòng)鞋。
只有她是我最好的朋友。
有一次，我們班的鄭成俊踢我，我哭了。她跑過來問我，“王玉民，你怎么了？”我哭著說，“鄭成俊踢了我……”她馬上用笑話安慰我。她講的笑話真的很有趣。我在哭，她一講完笑話，我就哈哈大笑起來。
她也是我們班的惡作劇大王。有一次，她剛買了改錯(cuò)貼，沒事干。她在改錯(cuò)貼上寫了“我是大母豬”幾個(gè)字。下課后，她撕掉批改的帖子，貼在前排座位上李菊花的衣服后面。下課后，當(dāng)我們看到李菊花衣服背面的字時(shí)，忍不住笑了。
她也有優(yōu)點(diǎn)，喜歡幫助同學(xué)。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，我們班有20多個(gè)女生練過跳繩，她也參加了。張杰不小心扭傷了腳，我們高興地跳了起來�？吹竭@，她趕緊走過去，抱起張杰，去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，她急切地對(duì)王醫(yī)生說：“王醫(yī)生，快點(diǎn)，張杰的腳扭傷了。”當(dāng)醫(yī)生告訴張杰沒什么大礙的時(shí)候，我同學(xué)臉上露出了釋然的笑容。
她是我的好朋友肖爽。我很高興我有這樣一個(gè)好朋友。在我心里，她是我最值得信賴的伙伴！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇26
明天學(xué)校組織我們?nèi)⒂^東方綠洲。我們都很開心，很興奮。
我背著書包愉快地回家了。剛進(jìn)屋，就傳來“丁”的電話鈴聲。我連忙拿起電話。是我的好同學(xué)李莉，她和我住在同一個(gè)社區(qū)。
李莉說：“李文燕，你明天春游買了什么吃的嗎？你不買，我們一起買好不好？”我答應(yīng)一聲，放下電話，走了出去。
我剛下樓到李麗家。李放下的皮包，和我們倆跑了出去。在路上，李莉摸了摸口袋�！芭�，我忘了帶鑰匙，被鎖在屋里了。我該怎么辦？”李莉似乎很焦慮。我說：“你放心，我們一起想辦法�！�
這時(shí)，李麗說：“李文燕，我可以去你家給我爸爸打電話嗎？”我欣然同意。當(dāng)我們來到我家時(shí)，李莉給他父親打了電話。她說：“爸爸，我把鑰匙忘在房間里了。我該怎么辦？”他父親回答說：“我?guī)е�匙。請(qǐng)到我廠來拿！”當(dāng)李麗聽說她要去他父親的工廠時(shí)，她感到有點(diǎn)害怕，因?yàn)樗龔膩頉]有單獨(dú)去過她父親的工廠。
看到李麗哭喪著臉，我對(duì)李麗說：“李麗，我可以陪你去你爸爸的工廠拿鑰匙嗎？”李麗聽到后非常高興，趕緊說：“是，是！謝謝！”
說完，我們愉快地上路了。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇27
在每個(gè)人的一生，都會(huì)有許許多多的事，這次我講的是和同學(xué)爭(zhēng)吵的事。
在三年級(jí)上期的時(shí)候，有一次我買了一個(gè)新本，陳佳禾看到了說：“我們打造一個(gè)故事集吧？我把本子帶回家，把好聽的童話內(nèi)容寫里面，然后拿來給你看，你也可以把好看的童話寫里面，這樣我們共同分享共同學(xué)習(xí)，好不好？”我高興的回答“好啊，一言為定！”后來我看了她寫的王子與公主的故事，她看了我寫的小紅帽的故事，這樣大家都很開心。但是有一天，由于我著急看故事，就對(duì)她說：“趕快讓我看一下你寫的什么故事？”陳佳禾說：“你還沒寫完呢？等我寫完了你再看吧�！蔽艺f：“我就看一下�！闭f著就把本硬奪了過來，她生氣的說：“你太沒耐心了，我以后不幫你寫了�！蔽倚南氩粚懢筒粚懀铱梢宰约簩�，誰怕誰啊？但是后來我又想到平時(shí)我和陳佳禾是多好的朋友啊！相互幫助相互關(guān)心，她還給過我好吃的呢！那件事確實(shí)是我有錯(cuò)，想到這里我好后悔啊。下課鈴響了，站路隊(duì)的時(shí)候，我主動(dòng)過去給她道歉，請(qǐng)她原諒我，她開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是我倆高高興興的牽手回家了，如今我們依然還是最好的朋友。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇28
每當(dāng)我看見毛筆時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)那幅感人的畫面。
他長(zhǎng)著一雙小嘴，個(gè)子和我相仿。他就是李旻昊，我以前認(rèn)為他是一個(gè)小氣的人。然而自從發(fā)生那件事以后，我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。
我們期盼已久的藝術(shù)百家活動(dòng)拉開了序幕，我是班里參加書法的一名隊(duì)員。那天正準(zhǔn)備上場(chǎng)。我拿出毛筆放在桌子上，毛筆好像故意搗亂，在桌子上滾來滾去，突然毛筆掉了下來，摔了個(gè)粉身碎骨，我看著面目全非的毛筆不知所措。
眼看比賽就要開始了，我趕緊打電話給我老爸，要他送筆來。老爸卻說：“不行我現(xiàn)在沒空，你自己借吧�！蔽曳浅鈶崳脨赖囟逯_，傷心地回到教室里，趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來。
我沮喪極了，呆呆地望著天花板，委屈像水一樣漫了上來�！靶�，這支筆借你，我身體有些不舒服，還是你上吧！”不知何時(shí)，李旻昊站在我的面前，一只手拿著毛筆正微笑著對(duì)我說。當(dāng)我結(jié)果毛筆的那一刻，忽然覺得沉甸甸的。
這件事已經(jīng)過去很久了，一次偶然聊天，李旻昊不小心說漏了嘴，才知道那次是為了我才說不舒服的。他也是特別想?yún)⒓拥难�！我聽到此，敬佩之情油然而生！多么無私的同學(xué)呀！多么令人難忘的同學(xué)情呀！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇29
在棋梓小學(xué)讀書時(shí)，我有位同學(xué)叫黃滋蓉。她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，喜歡扎兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，走路時(shí)辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著，樣子很有趣；眼睛水汪汪的，遇到難題緊鎖眉頭，眼睛眨呀眨的，十分可愛。她的個(gè)子很高，我們都喜歡叫她“高個(gè)兒”。
黃滋蓉很愛學(xué)習(xí)。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，而她卻坐在教室里看書，我大聲地叫她都沒聽見。黃滋蓉上課專心聽講，積極發(fā)言，老師經(jīng)常表揚(yáng)她，所以是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
黃滋蓉喜歡跳繩和跳舞，經(jīng)常帶女生們跳舞，是我們班的“舞林高手”。“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，她代表我們班表演了精彩的舞蹈，贏得了大家的陣陣掌聲。
黃滋蓉還是一個(gè)樂于助人的人。有一次，我遇到了一個(gè)難題，想了老半天也沒有想出來。這時(shí)，黃滋蓉從我身邊走過，我連忙向她“求救”，她停下了腳步，看了看題目，想了想說：“我來告訴你�！彼托牡刂v，我專心地聽，最后終于把難題做出來了，我還來不及說聲謝謝，她就像小鳥一樣飛出了教室，早已不見了蹤影。
黃滋蓉真是一個(gè)惹人喜愛的好同學(xué)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇30
我有一位同窗好友，名叫程凱陽。
她的身材又瘦又高，比我要高出一個(gè)頭呢。她總是坐在教室的最后一排。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，皮膚雪白的，還喜歡扎一根馬尾辮。在她濃密的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，宛如兩顆烏黑發(fā)亮的黑瑪瑙。她最喜歡穿那件粉色的外套，上次上體育課的時(shí)候，老師讓大家都把自己的外套脫下，她還舍不得呢!
程凱陽是我們班的勞動(dòng)委，她打掃衛(wèi)生的時(shí)候不怕臟，不怕累。每次勞動(dòng)評(píng)比的時(shí)候，她都是第一名。有一次我們和她一起做值日生，我們?cè)缇蛼吆帽持鴷�，站在走廊里等她。可是她卻還在教室里面忙碌著。我們左等右等也沒看到她出來。于是，我們便跑回教室里一看，她不但完成了自己的任務(wù)，還把剛剛我們沒有打掃干凈的地方又加工了一下。整個(gè)教室被她打掃得一塵不染。第二天老師還表揚(yáng)了她呢!
程凱陽也是一位很有愛心的女生，她樂于助人。有一回趙楊雨森跌倒被他看到了，她便迅速地跑上前去，將他輕輕地扶起來。看他跌傷流血了，她便把趙楊雨森送到了醫(yī)務(wù)室。
這就是我的同學(xué)程凱陽，認(rèn)真、友愛，樂于助人的好同學(xué)。你們是不是也很喜歡她呢?
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇31
在學(xué)校里我有一個(gè)經(jīng)常幫助我的同學(xué)叫高雅馨。她長(zhǎng)得很漂亮，她的耳朵很靈敏，她有一張漂亮的櫻桃小嘴，她有一張胖乎乎的，肉嘟嘟的臉蛋，她非�？蓯�。
她很勇敢、大方、活潑、開朗。不僅老師喜歡她，同學(xué)們也都非常喜歡她。我很幸運(yùn)的成為了她的好朋友。我們倆經(jīng)常一起玩，討論問題。
有一次，我遇到了一點(diǎn)小麻煩，我的作業(yè)本忘在家里了，正好高雅馨是小組長(zhǎng)，我便跑過去跟她說，我的作業(yè)忘在家里了，可不可以不要告訴老師，我本以為平我們倆的關(guān)系，一定沒問題�？墒撬齾s說：“不行，這種行為是騙人。你可以去跟老師說忘帶了，老師不會(huì)怪你的，如果你的錯(cuò)誤就這樣過去了，下次你還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤�！甭犃怂脑�，我覺得無地自容，原來我有一個(gè)這樣的好朋友��！
我便跑到辦公室，跟老師說明了情況，老師說：“沒事，下午帶過來�！闭娴臎]事了，我想：同樣的錯(cuò)誤，我是不會(huì)再犯了。這就是我的好朋友—高雅馨。
經(jīng)過這件事我們倆的友誼更堅(jiān)固了。是她讓我懂得了友誼的珍貴和認(rèn)真的做人。我會(huì)一直努力的，永遠(yuǎn)的珍惜這份友誼。
這就是我的同學(xué)—高雅馨。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇32
我有一個(gè)同學(xué)，他有一雙大大的、明亮的黑眼睛，瘦小的身體中，卻充滿活力，他叫龐非凡，他不僅學(xué)習(xí)很好，而且還是一個(gè)全能運(yùn)動(dòng)員。
有一次，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他幾乎參加了所有的項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)會(huì)前，他每天放學(xué)都在操場(chǎng)上練習(xí)跑步。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他參加了一項(xiàng)又一項(xiàng)的比賽，到最后跑男子800米的時(shí)候，他已經(jīng)氣喘吁吁了，我們?cè)谂赃厼樗佑凸膭?lì)：“龐非凡，加油，你可以的！”龐非凡立刻像注入了能量一樣，他對(duì)我們說：“我一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望。”說完，他就上跑道了。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，竄過起跑線，龐非凡也不例外，他咬著牙，拼命的向前沖，跑到一半，臉紅得像蘋果一樣，盡管大汗淋漓，但是他依然保持著很好的速度，最后以第一名的好成績(jī)，沖過終點(diǎn)線。我們?nèi)喽紴辇嫹欠矚g呼。
我非常敬佩他這種認(rèn)真、不服輸?shù)木�，無論是學(xué)習(xí)還是其他的`事情，比如打乒乓球的時(shí)候，他學(xué)的比所有人都認(rèn)真，所以，進(jìn)步也非�？�，所以，我要學(xué)習(xí)他的認(rèn)真，只有認(rèn)真，才能做好每件事。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇33
我有一個(gè)好朋友，也是我的同學(xué)，他的名字叫龐非凡。他雖然個(gè)子不高，人也很瘦，但是他跑步很棒，不管是50米跑，還是八百米跑。
有一次，我們學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，那天的天氣很熱，火紅的太陽像個(gè)大火球似的掛在天上，周圍樹上的葉子也一絲不動(dòng)，就連嘰嘰喳喳的小鳥也不知道躲到哪里去乘涼了！我們大家按班級(jí)坐在操場(chǎng)邊上，不一會(huì)兒就被曬得直冒汗，可是我看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員卻一點(diǎn)也不怕熱，個(gè)個(gè)生龍活虎地準(zhǔn)備參加比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光……我的同學(xué)龐非凡報(bào)名參加了八百米的跑步比賽，只見他一身紅色的運(yùn)動(dòng)衣，腳穿白色運(yùn)動(dòng)鞋，神采奕奕地站在起跑線上，“嘟”一聲哨響，龐非凡像獵豹一樣沖了出去，開始的時(shí)候他跑在最前面，腳步很輕松，可是跑著跑著，我發(fā)現(xiàn)他臉色發(fā)白，滿頭大汗，嘴巴張得大大的，速度也慢下來了，"加油！堅(jiān)持住！”、我擔(dān)心他跑不動(dòng)，拼命的喊，想把我的全部力氣都給龐非凡。龐非凡好像聽到了我的加油聲，沖我笑了笑，咬牙堅(jiān)持跑了下來，還得了第一名的好成績(jī)。
我覺得龐非凡太棒了，能這樣堅(jiān)持下來，我要像他學(xué)習(xí)，跟他一樣勇于挑戰(zhàn)自己，任何事都要堅(jiān)持到底。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇34
他有一張白里透紅的臉蛋，月牙般的眉毛下長(zhǎng)著一雙清泉般的眼眸，忽閃忽閃，高高的鼻梁上戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，十分帥氣。他是個(gè)勇敢的男生，還是個(gè)會(huì)鼓勵(lì)別人的男子漢，你們知道他是誰嗎？哈哈！他就是我的同學(xué)王奕程。
有一次，我和王奕程同老師一起去攀樹，老師說完了攀樹動(dòng)作，就問：“誰想先來試一試？”
“我！”王奕程自信滿滿地舉起了手。
“好，你來吧！”
于是，王奕程開始攀樹了，他的動(dòng)作靈巧，干凈利落，不一會(huì)兒就攀完了。
他走到我身邊，拉起我的手，友好地說：“星越，輪到你了，去攀樹吧！”
“不要！不要！”我說著，忙把手抽回來，“我怕掉下來！”
“不會(huì)掉下來的，掉下來老師會(huì)接住你的，你不用擔(dān)心，快去攀樹吧！”他說。
“對(duì)呀�！崩蠋熞颤c(diǎn)點(diǎn)頭。
在王奕程和老師的鼓勵(lì)下，我開始攀了，我學(xué)著王奕程的樣子，認(rèn)真地攀樹，生怕自己“墜機(jī)”。不一會(huì)兒，我攀完了樹，對(duì)王奕程說：“謝謝你鼓勵(lì)我，不然我不會(huì)知道攀樹是件多么有趣的事！”
我以后一定做個(gè)勇敢的人，遇到問題永不退縮的人。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇35
提起朱子睿，她可是在我們學(xué)校無人不知，無人不曉的愛幫助人的人。
她白白的臉蛋上嵌著兩個(gè)小小的眼睛。她的鼻梁高高的，一只櫻桃小嘴，說起話來順溜極了。頭上喜歡扎兩個(gè)小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子扎起來的。他最大的特點(diǎn)就是愛幫助人。平時(shí)如果有人沒帶鉛筆、橡皮之的她都會(huì)主動(dòng)借給別人。
有一次，老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒有帶本子，也沒借到本子，就沒有抄《日積月累》，下課了，珠子�？匆娢以谀亲�，就跑過來問我：“王嘯，你怎么了，在干什么。為什么沒有到操場(chǎng)上去玩？”我悶悶不樂的說：“我沒帶本子，也沒有借到本子，沒有抄《日積月累》，回家完不成作業(yè)了。”朱子睿說：“沒事，我借給你本子抄我的吧�！薄爸x謝你，朱子睿，你真是愛幫助人��！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！辈灰粫�(huì)，朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來了。朱子睿對(duì)我說：“快抄吧，不然又抄不完了�！薄昂�，我馬上就抄�！蔽腋吲d的說道。
我不知道像這樣的事情在她身上發(fā)生了多少，不過我知道，她可愛幫助人了。大家都夸她是個(gè)愛幫助人的小明星呢！我認(rèn)為她是我最好的朋友，最好的同學(xué)，她真像我的姐姐一樣陪伴我。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇36
提起我的好朋友，我就想起王嘯，她不僅學(xué)習(xí)好，而且特別愛幫助人。
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，頭上帶著一個(gè)粉紅色的發(fā)卡，上面有兩個(gè)“咪啡”，總愛扎一個(gè)“馬尾辮”，臉紅紅的，就像紅紅的大蘋果。她還有一張櫻桃小嘴，特別會(huì)說話。
平時(shí)，同學(xué)們有的沒帶鉛笑橡平等，她都主動(dòng)借給別人。有次，老師拖堂，天都快黑了，而且還是我們這組值日，別的同學(xué)都走完了，只剩下王嘯沒走。我問她說：“你怎么不走呀？”她說：“我來幫你們值日吧！”“不行！”我急忙說。王嘯說：“天都黑了，你們就這幾個(gè)人，得掃到什么時(shí)候呀�！笨此趺炊疾豢献�，我就說：“那好吧�！彼闷饞甙�，開始掃第一大組。她掃好了這大組又掃第二大組，我第三大組還沒掃完呢。在她的幫助下，我們很快就把剩下的掃完了。我對(duì)王嘯說：“今天真是太感謝你了，要不是你，我們可能現(xiàn)在都走不了呢�！彼f：“不要這么客氣，這是好朋友應(yīng)該做的，你說呢？”我說：“恩我們都是好朋友！”
這就是我的好朋友王嘯，她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇37
我的同學(xué)皮膚有點(diǎn)黑，眼睛小小的，扎著馬尾辮，經(jīng)常一副很嚴(yán)肅的表情。
她喜歡編中國(guó)結(jié)，每次在托管班，只要一有空她就會(huì)情不自禁地編起學(xué)過的結(jié)來，有一次還把編好的金剛結(jié)送給我。
我的同桌對(duì)我時(shí)好時(shí)壞，當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，只要我一講話，她就會(huì)重重地拍我一下，說道：“別說話”。同桌的王懷谷每次也會(huì)跟一句“別說話”，然后也拍我一下，繼續(xù)寫起了作業(yè)。
我的同桌只對(duì)女孩子好，不對(duì)男孩子好。有一次，她不會(huì)做黃岡最后一題，見我們不告訴她答案，就說：“如果誰教我怎么做，我就送他五根筆芯，不過男孩只有三根”，這句話讓我氣瘋了，她竟然對(duì)我這樣，我以為她對(duì)我一直很好，還是個(gè)嚴(yán)格負(fù)責(zé)任的小組長(zhǎng)，可她這句話根本不是一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)有的模樣��！
她從前那么信任我，配合我，還曾經(jīng)和我一起取得了紙船承重三等獎(jiǎng)，直到三年級(jí)，她變了，變得嚴(yán)格起來，神情也嚴(yán)肅起來，也不跟我玩踩腳游戲了，我只好找王懷谷玩了。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)嚴(yán)格的同桌，你們知道她是誰嗎？對(duì)了，她就是于鈐。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇38
大大的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)得頭發(fā)、耳朵不大不小、高高的鼻子、長(zhǎng)長(zhǎng)得睫毛、一個(gè)櫻桃小嘴，老天爺就讓仲可欣變得那么美。
說到仲可欣，就會(huì)想到她助人為樂、愛養(yǎng)植物、愛笑、愛看書等等，讓我來給你們一個(gè)一個(gè)的說吧！
助人為樂：有一次，我在很滑的地方走著，突然，我一不小心滑倒了，摔的很疼。我都哭了，可是，沒有人來幫我，只有仲可欣扶我起來還親切的問我：“疼嗎？”當(dāng)時(shí)我心里想：“仲可欣實(shí)在是太好了！”
愛養(yǎng)植物：一天，我到仲可欣家里去玩，剛來到主臥室，我就驚呆了：“哇！你家的植物可真多呀！”“那當(dāng)然，我家的植物怎么可能不多！我家有豌豆尖、月季花……，可都是本小姐精心栽培出來的！”
愛看書：還有一次，我到她家去玩，只見她一動(dòng)不動(dòng)得坐在陽臺(tái)上，我去逗了她很多次她都雷打不動(dòng)的看著書，“算了吧”仲可欣的媽媽說，“你再逗她，你就是雞給黃鼠狼拜年自投羅網(wǎng)嘍！”
仲可欣是我的同學(xué)，亦是我的好朋友。
聽了以上我對(duì)仲可欣的評(píng)價(jià)，你們喜歡她嗎？
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇39
我的一位同學(xué)叫小芳，她的個(gè)子又高又瘦，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎著馬尾辮，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，她很文靜，走起路來靜悄悄的，當(dāng)她走到你身邊時(shí)，你都不知道。
她還是一個(gè)樂于助人的人，那天，天氣晴朗，太陽把光耀灑向大地，小鳥在天空中展翅高飛，還不時(shí)地發(fā)出陣陣的鳥啼聲，我和小芳邊走邊說話，這時(shí)一位盲人正要過馬路，小芳看到了連忙對(duì)我說：“我們?nèi)椭俏幻と诉^馬路吧！”我果斷地說：“如果幫了，我們就遲到了，老師會(huì)批評(píng)的。”小芳聽了二話不說，三步并作兩步走，過去雙手挽著老人過馬路，走到馬路中間時(shí)，一輛汽車飛奔而來，小芳挽著老人站在馬路中間，等車輛過去了，她們繼續(xù)向前走，終于，她們到了馬路的對(duì)面，老奶奶高興地笑了，小芳也露出了笑容。
看到了眼前這一幕，我的臉火辣辣的，就像被火烤過一樣，小芳是我的好朋友，我們朝夕相處，為什么她能助人為樂，而我去不能呢？
這就是我的同學(xué)，一個(gè)助人為樂的小女孩，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇40
我的同學(xué)王源森，他長(zhǎng)得高高的，頭發(fā)黑黑的，眼睛小小的。
他上課很愛動(dòng)，經(jīng)常摳手，說話，不認(rèn)真聽講。有一次上語文課，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課，只有王源森在開小差，他把列寧的胡子畫得長(zhǎng)長(zhǎng)的，衣服涂得黑黑的。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，把他狠狠地批評(píng)了一頓。他不好意思的低下了頭。
他還亂跑。有一次站路隊(duì)，王源森不知道跑哪去了，我們把學(xué)校找遍了也沒有找到他，正在我們著急的時(shí)候他不知從哪冒了出來。
王源森可真調(diào)皮，我們真希望他能改掉這壞毛病呀！
當(dāng)然，王源森也是有優(yōu)點(diǎn)的。他樂于助人，愛勞動(dòng)。有一次陳子桓生病了，“嘩嘩”地吐了一地。教室里頓時(shí)彌漫著刺鼻的氣味，同學(xué)們有的捂著鼻子，有的跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的說：“真難聞呀！”只有王源森不怕臟，拿著拖把把地拖得干干凈凈的。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)我們看到別人的缺點(diǎn)時(shí)，要提醒自己千萬不要犯同樣的錯(cuò);當(dāng)我們看到別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，要想對(duì)方學(xué)習(xí)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇41
我有一個(gè)同學(xué)，她叫蔡幸珊。她有一長(zhǎng)可愛的瓜子臉，一張能說會(huì)道的嘴巴，她笑起來還有一個(gè)小小的酒窩。她是個(gè)城實(shí)，守信的孩子。
星期一的上午，老師突然說要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時(shí)我很驚訝，哪里有玫瑰花呢?中午放學(xué)后。我跟幸珊說：“幸珊我們一起回家吧?”
幸珊說：“好哇，我正愁沒人和我一起回家呢�！蔽覀冏叩桨肼飞希彝蝗豢匆娛骀眉艺梅N有幾朵鮮艷的玫瑰花。
可我不好意思對(duì)舒婷說。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時(shí)候偷偷走進(jìn)了她的家里，從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。接著我又偷偷摸摸地離開了她的家。
我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說：“謝謝你了，不過我想問一下，你這玫瑰是哪來的呀?”我說：“是我拿舒婷的�！�
幸珊又說：“那你拿舒婷的問過她了嗎?”我吞吞吐吐地說：“沒有�！毙疑赫f：“不行，你沒有問過舒婷你是不可以拿她的東西的，快跟她道歉去�！�
于是我聽了幸珊的話才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己跟舒婷道了歉，結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。
我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。
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