【推薦】三年級(jí)有趣的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的三年級(jí)有趣的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)有趣的作文 篇1
星期四下午,當(dāng)老師說要掰手腕的時(shí)候,全班都沸騰了。
我們分成兩隊(duì),一共進(jìn)行了五輪比賽,我印象最深刻的就是我和于璽的那次比賽了。當(dāng)老師宣布我倆上場(chǎng)的時(shí)候,于璽蹦蹦跳跳的上了場(chǎng),好像自信滿滿的樣子。我卻一直忐忑不安,很害怕跟他掰。
坐好之后,我們的手緊緊握起來,手掌心同時(shí)冒出了冷汗。比賽開始了,于璽猛地一下把我的手掰了下去,老師和同學(xué)都以為我已經(jīng)輸了,但是我的手在即將碰到桌面的時(shí)候,馬上把胳膊掰了回去。同學(xué)們的表情由失望到興奮,又開始給我掌聲和鼓勵(lì)。當(dāng)我聽到同學(xué)們的吶喊,心里涌出了更多的力量,我想我不能辜負(fù)大家的期待!所以我繼續(xù)堅(jiān)持著。就這樣和于璽僵持了半分鐘,于璽突然用力,把我的手再次掰了下去。我們的隊(duì)友都大驚失色,于璽的隊(duì)友卻歡呼雀躍。
這節(jié)課真有趣,雖然于璽獲勝了,但是我很高興我戰(zhàn)勝了自己的害怕,也擁有了一個(gè)對(duì)手!
三年級(jí)有趣的作文 篇2
今天早晨,我們小組組織去公園里吹泡泡。每位同學(xué)各自帶好自己準(zhǔn)備的材料----吹泡管、一杯自來水、毛巾和洗潔精。
我們興高采烈地來到了約定好的集合的地點(diǎn),很快大家都到齊了,“吹泡泡嘍”大家一起歡呼著。我們都急忙拿出書包里準(zhǔn)備的材料,這時(shí),家長(zhǎng)看見我們這么興奮、著急,便提醒我們說:“要先把吹泡泡的水給準(zhǔn)備好哦”。于是,我們先把洗潔精倒入一個(gè)儲(chǔ)水的瓶子里,然后攪拌著,啊!快看,杯子里的水竟然變成了淡灰色。
哈哈,終于制作好吹泡泡的水,可以開始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同學(xué)們一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來。這時(shí),我看見我吹的泡泡有一個(gè)碗那么大,可正要飛走時(shí)它“啪”的`一下破了,我趕緊閉上了眼睛,因?yàn)楹ε屡菖菟畷?huì)進(jìn)入眼睛。我又繼續(xù)蘸了水開始吹了一下,“太好了,我的泡泡飛起來了”我高興極了,堅(jiān)持著吹呀吹呀,不一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的泡泡,我和同學(xué)看著這些可愛的泡泡,感覺它們有的像一個(gè)小葫蘆;有的像被媽媽抱著的小嬰兒;也有的像幾個(gè)好朋友互相手牽著手;還有的像孩子們的小臉蛋。“。≌婷姥!”我們說,我們好似在泡泡里看見了一個(gè)不一樣的世界。
活動(dòng)愉快的結(jié)束了,我愛吹泡泡,它不僅可以給我們帶來歡樂,而且它還會(huì)帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方,那可是孩子們的世界哦!
三年級(jí)有趣的作文 篇3
外公家有一只有趣的大公鴨,我非常喜歡它。
鴨頭上的毛綠得發(fā)亮,像油綠色的頭巾,上面布滿了花紋。長(zhǎng)脖子上有一圈白毛,好像戴著一串美麗的項(xiàng)鏈。背上的毛像灰色的襯衫。頭上閃動(dòng)著又黑又小的銳利的眼睛,眼睛下面有一張又扁又硬的嘴。鴨子的腳是桔黃色的,腳上有一層皮兒,把三個(gè)腳趾連在一起。它在水里游的時(shí)候,腳掌就像槳一樣地劃來劃去,十分靈活有趣。
這只鴨走路才更有趣呢。雙腳不停地動(dòng),將脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,頭高高昂起,挺著胸脯,不時(shí)引吭大叫,就象一個(gè)挺著大肚子、踱著方步的一位神氣而威武的將軍。
記得有一次,我在外公家的池塘里放了許多小魚,然后又把大公鴨放在池塘里,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有食物時(shí),就猛地將頭鉆進(jìn)水里,雙腳蹬水,屁股朝天,待它鉆出水面時(shí),它那張?zhí)厥獾谋庾斓鹬澄铮弊右粨P(yáng),食物就不知不覺的到了鴨的肚子里,真是太好玩了。
在不知不覺中,我和它有了感情。每次我到外公家,它就從池塘里跑來,用它那又扁又硬的嘴來啄我的腳,顯得很親熱的樣子。我呢,也喜歡用小魚小蝦去逗它,時(shí)間久了,它好像還離不開我了,最喜歡跟在我后面跑。
這就是那只有趣的鴨,我怎么能不喜歡它呢?
三年級(jí)有趣的作文 篇4
這個(gè)星期天,媽媽帶我來到了動(dòng)物園。我到現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)的情景,夕陽西下,我仍然舍不得回家,仍然舍不得與這些動(dòng)物們告別。
剛進(jìn)動(dòng)物園,我們就看到了水里那歡快活潑的魚兒,他們嘴里吐著泡泡,像是在歡迎我似的。他們?cè)谒锊煌5赜蝿?dòng),自由自在,快樂極了!
這時(shí),我們又來到了一個(gè)偌大的水池旁邊。哦!原來這里是海豚的表演地呀!表演開始了,只見這位馴獸師指揮著海豚,海豚也很聽話,一會(huì)兒跳舞,那美妙的舞步使人大開眼界,海豚扭動(dòng)著身子,好像在向人們說:“歡迎你們的到來!”這時(shí),馴獸師對(duì)我說:“你想不想和海豚一起玩耍呢?”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,馴獸師就帶著我來到了海豚的旁邊。
剛見到它,我還真有點(diǎn)害怕。在我看來,海豚就是龐然大物。馴獸師讓我和海豚握手,我先是害怕的說:“這頭海豚不會(huì)傷害人吧!”聽到馴獸師肯定的回答,我才哆哆嗦嗦的伸出左手,與海豚開始握手。海豚則顯得很大方,把它的“手”搭在我的手上。這時(shí),旁邊的馴獸師叔叔,又對(duì)我說:“你來抓住這個(gè)鋼圈,等一會(huì)兒海豚住要給你表演“鯉魚躍龍門呢!””我聽了,半信半疑,看見很笨重的海豚能這么輕巧嗎?
誰知,我抓穩(wěn)了鋼圈,只見海豚一用力,“呼”的一聲,從鋼圈里鉆了過去。博得讓無數(shù)人的掌聲,我也對(duì)他刮目相看。想不到圓乎乎的海豚,平常只聽說過她的可愛,卻沒發(fā)現(xiàn)它竟然有這么多的本領(lǐng)!
這時(shí),我們又來到了熊貓館,我們站在前面,觀察著各種各樣的熊貓姿態(tài)。有的熊貓吃飽了,正懶洋洋的趴在那里曬太陽呢!還有的熊貓,由于太過貪玩,竟然靠著樹,睡著了。這是各種各樣姿態(tài)百出!我們連忙掏出相機(jī),記錄下這一有趣而又美好的時(shí)刻。這時(shí),管理人員來到了我們的身旁:“小朋友,你想喂熊貓食物嗎?”我驚喜的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在那位叔叔的帶領(lǐng)下,我采了幾片竹葉,便進(jìn)入了熊貓園。
這時(shí),一只可愛的小熊貓,引起了我的注意,只見他有大大的黑眼圈,憨態(tài)可掬。我便來到了它的身旁,摸了摸它細(xì)膩的絨毛,又拍了拍他的后腦勺,對(duì)他說:“熊貓老弟呀!來給你喂食了!闭f著,我把早已準(zhǔn)備好的食物的到了他的面前,然后熊貓的反應(yīng)卻出乎我的意料。他先是用手拿開了,我非常奇怪:“為什么會(huì)這樣呢?”管理人員對(duì)我說,因?yàn)樾茇埖谝淮我姷侥吧,有些怕生。我便躲到樹后面,只見熊貓才拿起了竹葉,一陣?yán)峭袒⒀省?/p>
后來,我們又看到了精彩的老虎表演,還騎了騎駱駝,和許多的動(dòng)物合影,樂趣非凡。但是,夕陽西下了,我們也該回家了。帶著滿滿的收獲,帶著依依不舍,與動(dòng)物們道別后,我們便踏上了回家的路程。
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