【必備】三年級的同桌作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的同桌作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的同桌作文 篇1
我有一位同學(xué)，她長得圓圓的臉蛋兒，彎彎的眉毛和小小的眼睛，經(jīng)常穿著粉紅的連衣裙。
你們猜猜她是誰？她就是我的同學(xué)——李欣怡，她是個心靈美的女孩兒，你們知道我為什么要說她心里美！因為她愛樂于助人，一天，有一個同學(xué)在寫作業(yè)時，鋼筆沒水了，他問李欣怡：“你可不可以借給我一只鋼筆，讓我寫完作業(yè)，再還給你呢？”“可以�！崩钚棱敛华q豫的回答完就遞給他一支鋼筆。
還有一次我們兩個上街買東西，一個乞丐攔住我們，他一身惡臭，穿著滿是污漬的爛衣服。“不要理他，我們走�！蔽乙贿吚贿呎f�？墒撬f：“不！老師平時就教我們要助人為樂，你看他多可憐呀，我們應(yīng)該幫幫他。”說著，她把她媽媽給她買東西的錢給了那個乞丐。我被他的行為打動了，也跟著給了那個乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。
你看她是不是一個心靈美的人呢？
三年級的同桌作文 篇2
我的同桌是個吝嗇鬼，他個子不高，水汪汪的大眼睛，還戴著一副眼鏡。
記得有一次，班上要上一節(jié)手工課，要用膠水才能完成一件作品。那時候，我沒帶膠水，只好硬著頭皮向那個吝嗇鬼借，好聲好氣地說：“朱明，能不能借膠水用一用呢？”他吞吞吐吐地說：“我還沒用完呢！”在他說“不”字之前，我連忙上前一步，說：“我只用一點點，好嗎？”“就一點點�！蔽見Z過膠水，用了起來。他那圓溜溜的眼睛直盯著那瓶膠水，忽然，他尖叫起來：“你干嘛用那么多？”我一聽，心里直冒著火，可有什么辦法呢，唉！
可有一件事，使我改變了對他的看法。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，老師對同學(xué)們說：“學(xué)校明天要舉行捐款儀式，把這些錢捐給地震受災(zāi)的人們�！钡诙�，我早早地來到學(xué)校，坐在座位上，心想：那個吝嗇鬼，最多也是捐兩毛錢，哼！到了老師收錢的時候，有的同學(xué)捐一角錢，十元錢，五十元錢……而吝嗇鬼卻倒出一小堆錢，有十元，有五十元……剛湊夠105元，全班人都驚呆了。他們?nèi)涯抗馔断蛄酥烀�，問：“你哪來那么多錢？”他說：“這些錢是我平日攢起來的，本來想買書的時候用的，可是……”
看！這就是我班的“吝嗇鬼”。不，他是個有愛心的慷慨者！
三年級的同桌作文 篇3
我的同桌叫王潑樂，他比我們年齡都大，因為他降過級。他長得又高又瘦，像是只有骨架子似的，感覺不到一點肉，三角形的臉更是皮包骨。
他非常熱愛運動，尤其喜歡踢足球。他的球技很高，踢球很厲害，因為不管是課間還是放學(xué)后，只要有時間，他都刻苦練習(xí)踢球。每次學(xué)校進行足球比賽，我們班總是年級第一名，從來都沒有輸過，這都是他的功勞。
他也非常喜歡學(xué)習(xí)。每節(jié)課他都是第一個走進教室坐好，提前準備好書、筆和練習(xí)本。他還是我們班的答題王，比如當他把老師留的作業(yè)題做完的時候，其他同學(xué)才不過做了一半兒。
他還很有愛心，不管誰遇到困難，他都主動幫助別人。記得有一天突然下大雨，我沒有帶傘到學(xué)校，放學(xué)后他主動和我打一把傘，送我回家。
這就是我的同桌，他身上有很多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點，能和他在一起學(xué)習(xí)，我非常高興。
三年級的同桌作文 篇4
最近有一件特別令我費解的事情，我卻怎么也想不通，就像是長在牙床上的一顆新牙，忍不住想去舔，可是卻不能去舔，弄的人渾身不舒服。
原來，我的同桌貝貝突然不會說話了，明明昨天還唧唧喳喳和我商量要去買書，可是今天就成這樣了。我叫她她也只是看我一眼，并不說話。我特別奇怪，她上課也不回答問題，下課也不和同學(xué)交談。于是，作為三二班著名的.“名偵探柯言”，我決定去調(diào)查這件事情。
放學(xué)了以后我便悄悄地跟在貝貝的身后，看她到底是怎么了。今天貝貝沒有直接回家，而是去了一家牙醫(yī)診所。我想，是不是她掉牙了，所以才不愿意說話。結(jié)果，還沒有等我發(fā)現(xiàn)真相，貝貝就發(fā)現(xiàn)我了！我那個郁悶啊，她說：“言言，你干嘛跟著我？”說話的時候還捂著嘴，這就證實了我的猜測！她一定是掉牙了！果然，貝貝掉了一顆牙，嫌棄丑，就一天都沒說話。我感到特別好笑，就因為一顆牙，她一天都沒理我。為了讓她高興，我們?nèi)ベI了一個口罩，這下，她就不怕丑了。
現(xiàn)在，我的不會說話的同桌就成了愛說話的同桌了，感謝我“名偵探柯言”吧！
三年級的同桌作文 篇5
在二年級，我有好幾位同桌，他們分別是楊佳怡，范雪瑩，李嘉樂和陳敬防。按照我喜歡程度進行排序，排在第一名的是楊佳怡，第二名是范雪瑩，第三名是李嘉樂，最后是陳敬防，以上都是排名。
楊佳怡是一位女孩，她的愛好是看書，畫畫，寫字。她的學(xué)習(xí)成績很棒，是班干部，語文課代表。我們倆同桌關(guān)系很好，沒有出現(xiàn)過矛盾。我喜歡她，是因為她人很好，也很能干！范雪瑩的愛好是畫畫。班上成績中等。李嘉樂和陳敬防都是男孩，他們的學(xué)習(xí)成績不如我，李嘉樂不干擾我學(xué)習(xí)，陳敬防總是打我，打擾我學(xué)習(xí)，我最不喜歡他了。下面說說他們的成績吧：楊佳怡考了三次100，范雪瑩，李嘉樂和陳敬防0次100。
我覺得二年級沒有那么難甚至覺得有點簡單，有了這四位同桌的相伴讓我的學(xué)習(xí)生活不枯燥，有意思，以后我要多學(xué)學(xué)和陳敬防這樣的同桌相處，像楊佳怡那樣優(yōu)秀的同桌畢竟是少數(shù)�？傊�，還是謝謝這四位同桌陪伴我走過了二年級。
三年級的同桌作文 篇6
我的同桌是一個陽光可愛的男生，他的名字叫王錦濤。我們是好朋友，還是學(xué)習(xí)上的競爭對手。
記得那一次體育課上，我們在踢足球，正玩的開心，突然有一個人就把我們的足球踢得很遠。正在我們說厲害的時候，發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)被踢到遠處了。我們像豹子一樣追了過去，他很快追到了，一個飛腳球就落在了離我不遠的地方。我和搶球的人爭奪起來，我飛腳射球卻被他攔下射出，然后被我同桌接到，就這樣我們度過了一節(jié)有意思的體育課。
還有一次語文課上，馬上要上課了，我發(fā)現(xiàn)我竟然沒有帶語文課本。怎么辦呢？我當時急壞了，回家拿又來不及了。同桌看到之后就說我們兩個看一本吧。我當時那個感激呀，真想給他一個大大的擁抱。平時我們一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩耍，遇到困難相互幫助。但是，好朋友也要一較高下！
期末考試到了，老師讓我們每個人選一個競爭對手，我們毫不猶豫的選擇了對方�？荚嚽耙恢芪覀兏髯耘χ�，終于到了出成績的那一天，我比他考的好那么一點點，他當時一臉不服氣的樣子，我就說我們以后可以再比呀！
這樣我們就又做回好朋友了。同學(xué)們，你們會這樣嗎？
這就是我的同桌，我的學(xué)習(xí)伙伴，我的好朋友，我的隊友和對手。
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