小學放風箏三年級作文(精選50篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學放風箏三年級作文,歡迎閱讀與收藏。
小學放風箏三年級作文 1
春天到了!小草探出了綠色的小腦袋,花也開了……
我和爸爸來到繡山公園里放風箏。我想:公園里放風箏的`人可真多呀!我拿著自己的三只“小蜻蜓”開始放了!我聽著爸爸的口令,邊跑邊拽著繩子,不一會兒,風箏已經(jīng)被放得很高了!我高興地大叫:“成功了!”
風箏在空中自由自在地飛翔,風箏成了繡山公園一處美麗的風景。
小學放風箏三年級作文 2
今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行了一年一度的風箏比賽。
首先,同學們拿著線軸,再請老師幫著拿風箏,放起風箏時,同學們拿著線軸一步一步后退,邊退邊放線,這樣風箏就飛起來了。
藍藍的天空上有許多五顏六色的風箏,雖然沒有我們班的風箏,但是我們也找到了自己喜歡的風箏。有人喜歡鳳凰風箏,有人喜歡米老鼠風箏,而我最喜歡的.是多啦A夢的風箏,因為多啦A夢的口袋里有很多工具,有時光穿越機,有剪影子得剪刀,還有可以變成動物的餅干。
你看放風箏有那么多樂趣,如果你喜歡,也來放風箏吧。
小學放風箏三年級作文 3
放風箏是玩風箏最后一項活動,首先是制作風箏,現(xiàn)在制作風箏的原材料非常好找,幾乎到處都有,而且價錢也不貴,我們老年人放的風箏都是自己做的',只有年輕人和小孩玩的風箏是花錢買的。
放風箏是放飛自己的心情,看,在春天一整天、夏天的早晨和傍晚、冬天的下午都有我們老年人的活動身影。
一根絲線牽著萬種風箏,漂浮在空中,給天空增添了無盡彩色,真是爭芳斗艷。
每一根絲線都牽動一顆心,每一個風箏在絲線的遠端都想向更高更遠的方向飛去,我們的心情就像風箏一樣向更高更遠的方向飛去。
小學放風箏三年級作文 4
今天風特別大,正是放風箏的好時候。
下午,老師讓我們出去放風箏,我和同學們高高興興的拿著風箏來到體育場,體育場的.風箏可真多,有孫悟空的,有大鯊魚的,有飛機的,還有五顏六色的高夜貓。真是漂亮極了。
我和段成喧一伙,我端著風箏,他左手拿線,右手拿著線軸,迎著風望前跑,他邊跑邊放線,風箏飛起來了,但飛得不高,剛剛越過頭頂,等他收住腳風箏才飛得特別高。
這時,天空中的風箏多起來了,五顏六色,各式各樣,有高有低,把天空裝點的美麗極了。飛得最高的要數(shù)那條大鯊魚了,尾巴一擺一擺的,像在水里游泳。
小學放風箏三年級作文 5
一個陽光燦爛的日子,我和表妹拿著風箏來到了市政廣場。陽光照著廣場,花兒見了我們也微笑地點頭。
我們拿著風箏來到了市政廣場中心,我們拿著風箏的線在市政廣場跑來跑去,不一會兒,風箏就隨著風兒升上了蔚藍蔚藍的天空,白云襯托著風箏,風箏自以為是鳳凰,在天空中飛呀飛,風兒悄悄地走了,風箏便胡亂地飛著,好像是一只紙鳥。終于我們的風箏掉進了花壇里去了。
我們再次鼓起勇氣,風箏升上了天空,真的.好像一只美麗的鳳凰呢!我們好高興哦!風箏也好像在說,“哦,我們成功了”!在市政廣場我們的風箏放得最高。我也想像風箏一樣,自由自在地飛翔,在蔚藍的天空中遨游!
這個星期天可玩得真開心啊!
小學放風箏三年級作文 6
下午終于去放風箏了,想了很久的事情,總是被別的耽誤到現(xiàn)在。
歐的風箏好酷的.,大大的黑三角,什么圖案也沒有。下午,天空下著薄霧,地表沒有風,看看湖面知道了風向。開始怎么都掉下來,后來來了一陣大風,呼——的一下就把風箏推上去了,于是慢慢放線,飛的越是高,拉力越大,線盤也越難控制,后來歐手的凍僵了。就那么一直斷斷續(xù)續(xù)地放線放線,直到最后線放完,風箏淹沒在霧里,只留一個朦朧的黑點。于是收線就變地很困難了,足足纏了半個小時。很多人也都站在那里看了半個小時,盯著黑三角悠悠從霧中走出,漸漸現(xiàn)出形狀。
放風箏真是很好地活動,下次是不是考慮可以帶一只過去。
小學放風箏三年級作文 7
一個星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛?cè)齻小伙伴到公園放風箏,他們?nèi)齻似乎是同時來到公園東側(cè)的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出我自己的風箏后小紅說:“我們來場比賽吧?”小剛和小明都說:“好!”
比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的.。過了十幾分鐘,小紅的風箏似乎飄在云彩上面哩,小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高。 彪S后小明和小剛的風箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說:“今天第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說:“我們還能輸給一個女孩?”
他們玩了一上午,最后放得最高的還是小紅。
小學放風箏三年級作文 8
春天到了,陽光燦爛,春風佛面,我和姐姐到院子里放風箏。
我們來到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風箏、老鷹風箏、青蛙風箏......各種各樣的風箏把我的`眼睛都看花了,哎呀,我們的風箏還沒有飛起來呢!
我說:“姐姐,我們把風箏放起來吧!苯憬阏f:“好吧!”開始我和姐姐在院子里亂跑,風箏怎么飛也飛不起來,我想是不是要順著風跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來,于是我又迎風跑,風箏奇跡般的在我們身后飛舞,我們慢慢放線,風箏慢慢升高了.我看見風箏像小鳥一樣在空中飛來飛去,不一會兒,我們風箏放得老高,突然,一陣微風吹來,風箏隨風舞動,一群小鳥飛來在跟風箏問好,原來風箏也懂文明禮貌啊
小學放風箏三年級作文 9
今天,晴空萬里,真是一個好天氣,我和幾個小伙伴一起去草地上放風箏。
小麗拿著線,小潔拿著風箏跑,差不多的時候,小潔突然放開了雙手,將風箏向空中一扔?墒秋L箏卻怎么也飛不上空中,不上也就罷了,竟然是直直的墜落下來,一下子就栽倒了地上。
我們趕緊整理風箏,查找風箏飛不上空中的.原因。經(jīng)過我們仔細的檢查,原來是風箏的尾巴太輕了,以至于有些失衡,我們把彩帶綁在風箏的后面,這下風箏終于飛起來了。騰空飛起的風箏就像一只金魚在空中在這“水域”中游來游去。
今天和伙伴們放風箏讓我明白了:生活中處處有學問,只要我們?nèi)フJ真發(fā)現(xiàn)、思考,我們就一定會有所收獲的。
小學放風箏三年級作文 10
春天來了,大家都喜歡放風箏。
星期天,我和爸爸一起去體育場放風箏。來到體育場一看,天空中的風箏真多啊!有的像蜻蜓,有的像蝴蝶,有的像老鷹。
瞧,遠處那只蜻蜓風箏,一雙大大的`眼睛、穿著一身淺綠色的衣服,從草叢中起飛,飛向藍藍的天空,蜻蜓風箏越飛越高,他在空中驕傲的說:“我飛的最高,你們誰也比不上我了!”
看,遠處那只老鷹風箏,聽了蜻蜓這句話,非常生氣地說:“你別以為你飛的高。我會飛得比你還要高。那時候,你就不會自豪和驕傲了!
果然,老鷹比蜻蜓飛得還高!我高興地背起了老師教我的古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
小學放風箏三年級作文 11
很快我們就到了公園,有許多老爺爺都已經(jīng)在那里把自己心愛的風箏放飛在了蔚藍的天空上,有銀色的`飛機、黑色的章魚、美麗的鳳凰……我的風箏是一條可愛的小金魚,它的身體是紅色的,尾巴上有綠色的魚鱗,還有一雙又大又圓的黑眼睛。媽媽很快就把它放上了天空,看著金魚在空中自由自在的游玩,我高興極了。
我喜歡各種各樣的風箏!
小學放風箏三年級作文 12
今天,我和爸爸媽媽一起去郊區(qū)放風箏。
來到草地上,爸爸先放,他把風箏往天上一扔,風箏就飛了起來?墒俏以趺捶乓卜挪黄饋怼N易屑氂^察,才知道必需一個人牽著線,另一個人站在牽線人的后面托著風箏,然后,再飛快的跑起來,必需牽線人先跑,等線成直的`了,托風箏的人把風箏往天上一扔,這時候牽線人應該飛快的跑起來,并且手再一抖一抖的,風箏就凌空飛起了。我用這種方法果然把風箏放起來了,我非常高興,因為我學會了放風箏。
今天我不光學會了放風箏,而且還明白了一個道理:無論做什么事,只要努力,就會成功。
小學放風箏三年級作文 13
今天,藍藍的天空中,一朵朵白云像盛開的大牡丹。爸爸帶著我這個“小風箏迷”來到中亞城放風箏。
公園里的風箏真多啊!天空簡直成了風箏的樂園:有可愛的“小鳥”,有美麗的“蝴蝶”,有長長的“蜈蚣”,還有神秘的'“蝙蝠俠”……爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”我立刻把風箏放掉。風箏扇動著那對美麗的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說:“風箏,快飛啊,快飛啊,賽過飛機才好呢!”這時,風娃娃似乎聽見了,它輕輕吹了一口氣,風箏越飛越高,好像真的賽過飛機了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥。
風箏啊,飛吧!向著藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔吧。
小學放風箏三年級作文 14
今天風和日麗,陽光明媚,爸爸帶著我和妹妹來到龍山公園的草地上放風箏。
哇,公園里放風箏的人可真多呀!我抬頭一望,天空上的風箏五顏六色,形狀各異,有雄偉的老鷹,有游動的小金魚,還有那長著很多只腳的蜈蚣,構(gòu)成了一幅光彩奪目的圖畫。
我拿著一只燕子風箏,妹妹拿著一只蝴蝶風箏,我迫不及待地放開了線,爸爸在我身后高高地提起了風箏,當他喊:“1、2、3、跑!”我立即像野馬似的.飛奔向前,妹妹隨后也跟著跑了起來,跑著跑著,就在風箏快飛上天時,我不小心被一塊石頭絆倒在地上,風箏也隨著落了下來。這時爸爸走過來對我說:“沒事,我們再來一次!”于是爸爸再喊:“1、2、3、跑!”我又立即向前奔跑,同時一手不停地放著風箏線,這次終于把風箏成功放飛起來了?粗L箏在天空上自由的飛翔,我們高興地跳了起來。
通過放風箏我明白了一個道理,遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。
小學放風箏三年級作文 15
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,春天來了,萬物復蘇,百花齊放,適合放風箏。
星期天的早晨,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,好像美味的棉花糖。小剛、小明、小麗,他們一起去公園放風箏,你看,美麗的“紅金魚”正在天空中甩動著尾巴,長長的蜈蚣正瞪著大眼,老鷹在天空中展翅高飛。
小明他們看到大家的.風箏飛的都很高,心里癢癢的,于是小明對小剛說:“不如我們一起來放飛風箏吧!”小剛爽快地答應了。于是小剛就舉起“花燕子”,小明拉著線,不一會兒風箏就飛了起來,小麗看見了,急忙對小明說:“你可以幫我嗎?”小明答應了,果然,一下子小麗的“花蝴蝶”也飛了起來,這時候,他們的風箏在天空中跳起了舞蹈,好像在說:“我在跳舞,我很快樂!”
公園不遠處,有一家三口,他們也在放風箏,一個小男孩高高地舉著風箏,父母依偎在一起,對小男孩說:“你真棒!”
時間過得真快!他們不情愿地收起了風箏,依依不舍地回到了家。
小學放風箏三年級作文 16
冰雪融化,萬物復蘇,春天迎著風,神秘地來了。
草兒綠、花兒紅,處處皆風景。除此之外,春天還是一個放風箏的好季節(jié)!
一天,媽媽就帶著我來到平天湖放風箏了。哇!可真熱鬧呀,蓮花臺上全是人。抬頭望去,天上更是熱鬧非凡。燕子風箏、老鷹風箏迎風展翅;金魚風箏、蜈蚣風箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風箏,一開始,我嘗試著讓風箏伴隨著風飛到空中,風箏果然慢慢地飛起來了。我歡呼雀躍,把風箏線越放越長,風箏也越飛越高。媽媽看見我這個樣子,也高興地笑了。
后來,媽媽把風箏拿到人少一點的湖邊放起來。這時候,有個哥哥一不小心把風箏掉進了湖里,媽媽見了哈哈大笑。誰知“噗”的一聲,我的風箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我,撅起嘴對媽媽不理不睬,媽媽見我欲哭無淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來了。
悶悶不樂的.我看著被打撈起來“落湯雞”似的風箏、又看看媽媽,忍不住也大笑起來,笑聲在微風里飄得很遠很遠……
小學放風箏三年級作文 17
寒假當中的某一天,天氣晴朗,看到了藍藍的天空,而且還有風,我想到了一個非常有趣的活動(放風箏),然后我就跟媽媽商量一起去戶外放風箏,我的風箏是美麗的花蝴蝶造型,我很喜歡哦。雖然外面有點冷,但是媽媽還是同意了我的要求,嘿嘿!然后我邀約了我的小伙伴一起玩。
剛開始放的.時候我不會,媽媽教我們每個步驟,她把握好線的那一頭,我雙手舉著風箏,聽媽媽的口令她說跑我們倆就同時往一個方向跑,我松開風箏,它逐漸飛起,開始飛一點點高,后來在媽媽的調(diào)試和風的作用下越飛越高,我和我的小伙伴高興的拍著手為媽媽鼓掌,我們都好崇拜她能把風箏飛的那么高,后來我和小伙伴輪流掌控繩子的卷軸,不讓風箏跑掉,看它在天空自由自在的飛翔,我好開心!這樣的感覺也讓我感覺到心里也自由自在的!通過這次放風箏讓我又學到了新的本領。
謝謝我的媽媽和小伙伴的陪伴!
小學放風箏三年級作文 18
在一個美好的春天里,我和媽媽,還有爸爸一起去放風箏。
我滿懷著期待的心,一邊走一邊看風景。到了那里,我看到有好多好多的人,于是我們趕緊找了塊空地,開始自己的“風箏之旅”。我舉著風箏,爸爸拉著線。順著風勢,我把風箏往上拋,爸爸也立馬往前跑。就這樣來回了好幾次,雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,但仍舊沒有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑,爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒有放棄,模仿其他人,一遍一遍地嘗試,最后終于成功了,可真不容易!
天上的風箏真多啊,而且形態(tài)各異!你瞧,有一只老鷹在天上展開了它的翅膀,隨風翱翔;有一條可愛的金魚在天上遨游,好像把天空當做它的.家了,尾巴擺來擺去,開心極了;還有一只最大的蜈蚣,它飛得可高了,好像在和其他風箏比高呢!
我覺得自己仿佛就是一只風箏,在天空飄來飄去,去看天上的景色,去摸軟軟的云朵。
我喜歡春天!春天真漂亮!
小學放風箏三年級作文 19
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
周末,我和媽媽一起來到人工湖,準備放風箏。放眼望去,天空中有各種形狀的風箏,有蛇、有蝴蝶、有老鷹、有大熊……各種各樣的風箏在藍天下自由翱翔,藍天瞬間變成了熱鬧的動物園。我拿著心愛的小燕子形狀的風箏迫不及待的加入這熱鬧的`“動物園”中。不知道是太著急還是怎么了,一開始我怎么放都沒有成功,急的我滿頭大汗,趕緊跑過去問媽媽。媽媽對我說“你可以一只手拿風箏,另一只手拿線,在順風的方向邊跑邊拉一拉線,放一放線,這樣風箏就可以飛起來了。”按照媽媽說的,我終于成功的將我的小燕子送入了熱鬧的“動物園”。
我的小燕子在藍天下飛舞著,它一會兒和白云聊天,一會兒和老鷹、蝴蝶捉迷藏……歡聲笑語回蕩在人工湖邊的草地上,訴說著春天的美好。
小學放風箏三年級作文 20
江灘公園的櫻花開了,小鳥在天空歡快地唱著春之歌,小草被小鳥的歌聲吸引,從“家‘’里出來了。
陽光明媚,微風徐徐,正是放風箏的好時節(jié)。我和爸爸媽媽一起來到公園放風箏。放風箏的人可真多啊!他們?nèi)齻一群,兩個一伙已經(jīng)把風箏放上了高高的天空。這些飛上了高高的天空。這些飛上了天空的風箏襯著瓦藍瓦藍的的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多,天空簡直就是一個動物園。
我們的風箏是一個森林之王,你們應該知道了吧!他就是我的.“老虎”。我說:“爸爸我們趕緊讓我們的“老虎”飛上天空吧!爸爸說:“OK”我們的風箏飛上了天空,他好像在炫耀自己的為,威猛、高大。在天空傲慢地奔跑著。就在這時,好多風箏都向我這里飛來,好像在給森林之王敬禮呢!
我為我的風箏而驕傲!我為我的風箏而感到自豪!同學們!你們有沒有自己心愛的風箏呢?
小學放風箏三年級作文 21
今天,春光明媚,微風徐徐,公園里的草地綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機。藍藍的天空中漂浮著朵朵白云。
公園的草坪熱鬧起來了,人們有的.在聊天,有的在玩耍,更多的是在放風箏。天空中飛著各式各樣的風箏,有的像展翅高飛的雄鷹,有的像活潑可愛的金魚,有的像搖頭擺尾的蜈蚣……
小明,秀麗,小紅來到了公園,看見了很多風箏。秀麗迫不及待地拿出了小鳥風箏,遞給了小紅。小紅將它端端正正地舉過頭頂,小明右手握著風箏的線軸,左手拉著線,一邊奔跑,一邊放線,小紅將它端端瞅準時機,松了手,風箏搖搖晃晃地隨風而去。慢慢地,風箏越飛越高,它在藍天中盡情翱翔著,還不時地晃一下。秀麗樂壞了。
遠處,一個小男孩快樂地叫:“媽媽快看!我的彩三角飛得好高。
五顏六色的風箏漫天飛翔,真快樂!
小學放風箏三年級作文 22
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天悄悄而來。天空藍盈盈的,像水洗過一樣的干凈;白云軟綿綿的,像翩翩起舞的小姑娘;風兒暖洋洋的,撫摸著大地的一切。
孩子們脫掉棉襖,沖出家門,興高采烈地去放風箏。我來到草地上,放風箏的人可真多。”趟{的天空中有展翅高飛的.“雄鷹”,有伶俐可愛的“金魚”,還有細細長長的“蜈蚣”,好不熱鬧。小明迫不及待地抓著線軸,扯著風箏線,一邊跑一邊回頭大喊:“小東,趕緊把‘沙燕’放上天空呀!”小東樂呵呵地把風箏舉過頭頂,拋向空中。不一會兒,風箏就越飛越高了。
小麗向她們投來了羨慕的目光,她也早等不及了,拿著她的蝴蝶風箏說:“哇!飛得好高。∧銈儙臀乙卜乓幌,行嗎?”
遠處的小華,把他的三角風箏也放上了天空。他的爸爸媽媽正在欣賞著空中的美景。一家人看起來十分幸福。
不知不覺,太陽快落山了,幾個小伙伴才依依不舍地揮手告別。
小學放風箏三年級作文 23
這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云,我們老師帶領我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風箏了。
同學們?nèi)齻一群,五個一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號”多威武啊!各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的.;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行.....同學們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風箏。
隨著風箏越飛越高,我們也將永遠記住這開心的一刻。
小學放風箏三年級作文 24
在一個微風習習的周日下午。月月和小李來到了草地上放風箏,草地上的草已經(jīng)長出了嫩嫩的,綠綠的非常可愛,看到了眼前的美好景色,我不禁想起了清代詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童上學歸來早,忙趁東風放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來,一只只活潑的小鳥在湛藍的天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像唱著那動聽的歌聲,綠草茵茵,一朵朵美麗的鮮花爭芳斗艷,爭先恐后地開放著。一只小狗,也在草地上興奮奔跑著。
看著美麗的風箏,小李迫不及待的對月月說:“快把我們的風箏放起來吧!”說著小李把風箏向空中一拋,它急忙迎風加速跑了起來,風箏越飛越高,在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。
天上飛著各種各樣的風箏:有小魚的、小花的`、小狗的,還有一只小貓的風箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫。
小李拉著風箏線跑呀跑呀,多么希望自己也能變成一只風箏在空中自由自在的飛翔啊。
小學放風箏三年級作文 25
春天來了,河水融化了,鴨子們在水里嬉戲。燕子從南方飛回來了,小花嘻嘻的笑著,小草在給我們揮手。柳樹姐姐不停地梳著自己的長發(fā),大地一片生機。
小明和他的爸爸媽媽一起放風箏。媽媽給小明做了一個飛機的風箏,爸爸告訴小明放風箏要逆風跑,風箏才會飛的.很高。爸爸用手托著風箏的兩側(cè),小明拉著風箏線,一切準備就緒,只聽爸爸說:“開始,往前跑。”小明就使勁地往前跑去,他一邊跑一邊回頭看風箏。一邊放著手里的風箏線,風箏跟著小明越飛越高。
當風箏飛的快要看不見的時候,媽媽告訴小明該回家吃飯了,小明連忙小心翼翼地把風箏線一圈一圈地往回收,直到風箏安安全全地回到小明手中,小明帶著風箏和爸爸媽媽一起開開心心的回家了。
小學放風箏三年級作文 26
陽春三月,正是放風箏的好季節(jié)。
星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場放風箏。攤上的風箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧!這個是兇猛的老鷹,這個是可愛的`喜羊羊與美羊羊;再看,這個是潔白的仙鶴與翠綠的鸚鵡……最后,我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風箏。媽媽讓我端端正正地舉大蝴蝶,她拿線軸飛快地向后跑,邊跑邊放線,等聽到媽媽說“放”,我便松開了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來,大蝴蝶借風的力量穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天。媽媽把風箏的線軸交給了我,結(jié)果沒多久風箏就像被擊落的飛機,一頭扎進了噴泉池里。媽媽說:“看見風箏要落下來了,要立刻奔跑起來,手里的線要一松一緊!蔽野凑諎寢尩姆绞,又放了起來,結(jié)果風箏高高地掛在空中,看有的風箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說:“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”
天色漸漸暗了下來,我依依不舍地離開了廣場,但是我心里感覺高興極了。
小學放風箏三年級作文 27
今天,是個陽光明媚的日子,太陽公公放著燦爛的光芒,鳥兒也在天空中歌唱。
今天,我?guī)еL箏高興地跑到花壇旁放風箏,我讓風箏飛上天空,這粉紅色的風箏跟鳥兒唱歌,給太陽公公講故事。啊,這風箏給靜靜的天空帶來了幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目了。
突然,我發(fā)現(xiàn)我在放風箏時,不小心踩壞了幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒了,別想了,還是開溜吧。我把風箏收起來,剛想來溜。
可是我剛想走時,我看見天空中,太陽公公皺著眉頭,好像在責怪我,鳥兒也飛走了,好像我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機一動,想到了好主意。
我跑回家,小心翼翼地拿來了兩棵花苗,一雙小手扒開松土,把花苗栽進去。
然后,我又開始高興地放風箏了,這時風箏又飛起來了,變得更加美麗了。
太陽公公高興地笑了,發(fā)出了更燦爛的.光芒,鳥兒也唱著愉快的歌。
小學放風箏三年級作文 28
我們每個人都有喜、怒、哀、樂。我最樂的事就就是放風箏。
在我們中國,風箏有兩千多年的歷史。最初的風箏就是用木頭做的,叫紙鳶。后來改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風吹紙哨,便發(fā)出古箏一樣的聲音,因此有了風箏的稱呼。
那天,我來到了世紀廣場。左手拿著蝙蝠風箏,右手牽這線,拼命往前跑。爸爸喊道:“該放手了!”我一放手,風箏也隨風飄起。于就是,我把線放得越來越長,風箏也越來越高。突然風箏像著了魔一樣,垂直下降。我以為就是天上的神仙認為這個東西要妨礙他的工作,就把風箏給打下來了。
我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的.經(jīng)驗,飛得很順利,蝙蝠在我的操控下,在天空平穩(wěn)地飛行。忽然,一陣風吹過,風箏抖動了一下。我趁這個時機,一放線,風箏就隨風起舞,越飛越高。此時,我滿心歡喜,也隨風箏手舞足蹈。真就是高興,真高興!
放風箏真就是一件高興的事!我以后還要經(jīng)常參加這項活動。
小學放風箏三年級作文 29
春姑娘來了,她穿上她碧綠的衣裳,和小朋友們一起在花園放風箏。
近處,有一個小女孩,她穿著粉色的裙子,黑色的絲襪,紅色的鞋子,頭上還扎著蝴蝶結(jié),他手里抱著五顏六色的風箏,彎著頭笑著和旁邊的小男孩說:“等你們放完,可以教教我嗎?”
這時旁邊喲兩個男孩還在合作放風箏,一個穿著綠色衣服的小男孩他左手拿著風箏線,右手握著線軸。一邊跑,好像在說:“等一下我教你松手是你就松。而紫色衣服的小男孩則把政高高舉著開心地回答:”我知道了!甭牭娇诹詈,紫色衣服的小孩松手了,風箏越飛越高最后飛到了天空中。
遠處,一家三口也在放風箏。小男孩彩色的.風箏已經(jīng)飄在了空中,而身邊的爸爸媽媽好像在想:我的兒子長大了,都會放風箏了。
天空中有各種各樣的風箏,有蜈蚣似的、有金魚似的、還有……他們成了天空中一道亮麗的風景線!
小學放風箏三年級作文 30
星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細的尾巴,可漂亮了。
這個風箏張開時比我還大還高,我當時想:“這風箏我能放嗎?”但是我看到別人的風箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上,再把風箏順著風慢慢地放了起來,那天的風刮得很不穩(wěn)定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導下,慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了,我的'風箏在天上隨風飄蕩,天空還有許多風箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風箏最好看。
那天我很高興,不過跑得有點累,但從中我也知道,放風箏看上去是簡單的活動,但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認為在學習上也一樣要用到技巧,你們說呢?
小學放風箏三年級作文 31
有一天中午天氣晴朗,丁丁和明明去放風箏。
他們來到草地上,丁丁先拿起風箏用力往上一甩,再拉著風箏線跑起來了。一開始風箏飛一點高,后來風箏越飄越高,越飄越遠。明明高興得跳起來了。有一只蝴蝶飛了起來,飛到了丁丁的風箏旁邊,仔細一看,原來這是風箏。
過了一會兒,遠處又飄來了一個什么東西。哦,原來也是一只風箏。這些風箏在天空隨風飄動,好像在對話。
他們玩得好開心呀!
他們玩得入了神,一直玩呀玩。
丁丁看見天上的風箏,對明明說:“要是我們有翅膀飛上天那該多好呀!”明明也羨慕地說:“是!雖然我們不會飛,但可以讓風箏代我們自由飛翔呀!”丁丁連忙說:“對啊,風箏快飛吧!飛得更高更遠!
時間不早了,他們才開心地回家了。
小學放風箏三年級作文 32
每當我看見風箏在藍天上飛的時候,都會不由自主的想起奶奶教我放風箏的情景。
那是一個星期日,奶奶帶著我去碧州公園放風箏。來放風箏的人,可真多啊!“我們開始吧!”奶奶說!昂玫'!”我高興地回答。我一邊用手高舉著風箏,一邊使勁跑著,可是風箏不聽話,怎么也飛不上去。我望著其他飛上天的風箏,十分羨慕。但對自己的風箏生氣,因為它不爭氣,我有些不耐煩了。奶奶見了,便對我講了風箏的技巧,并給我做了示范。她再三鼓勵我,做任何事都要有決心、有恒心,不要泄氣。
我拿著風箏想,這次一定要不怕困難,學會放風箏。于是,我按照奶奶教的方法,一次一次地嘗試。失敗后重來,再失敗再重來。最后,風箏終于飛上了藍天。我望著自己親手放飛上天的風箏,高興地說:“我終于成功了!”
這次放風箏,不僅讓我學會了一門技巧,還讓我懂得了一個道理:做任何事,只要有決心,不怕困難,認真做,就一定能獲得成功!
小學放風箏三年級作文 33
今年秋天,我們學校舉行了秋游實踐活動。我們在一個小時的車程后,到達了森林公園,開始放風箏游戲。
一下車,我們快速奔向草地,不等班主任一聲令下,就興致勃勃地放起了風箏。只見有的同學兩兩一組,一人手握線軸,一人托著風箏,飛快的跑了起來,風箏飛了起來!可是好景不長,他們一放慢速度,風箏就掉了下來。他們嘆了一口氣,重新開始放風箏。
我看了,也躍躍欲試,拿起風箏,學著他們的`樣子,請了一位同學來幫忙。結(jié)果卻也和同學們一樣:風箏“墜機”了。我一屁股坐在地上,思考了起來,突然,腦子里猛然出現(xiàn)我和父親一起放風箏的情景,我一下子站了起來,學著父親的樣子放起了風箏。
我手持線軸,收短線,隨著一陣風刮過,我快速地奔跑了起來,我不顧一切,閉著眼睛向前沖,直到同學們大喊風箏飛起來了,我才睜開眼睛,停止了奔跑。
我望著在空中飄揚的風箏,心里不禁升起了一股榮譽感。
小學放風箏三年級作文 34
星期六上午,天氣晴朗,風不大不小,正是放風箏的好天氣,我和幾個小伙伴相約到南岸公園放風箏。
到了南岸公園的最高處,我們各自擺弄好自己的風箏,迎著風跑動起來。不一會兒,一個個風箏像小鳥一樣展翅高飛。只見丁丁的蝴蝶風箏在空中煽動著美麗的翅膀,翩翩起舞;小亮的老鷹風箏上下翻飛;我的娃娃風箏最溫柔,好像在空中看風景。風兒鼓起腮幫子越吹越有勁,風箏們好像在比賽,都在使出自己的`渾身本領,越飛越高。
一會兒,我們一個個累得氣喘吁吁,但是沒有一個人收回自己的風箏。跑不動了,就在原地放線。不遠處還有一家三口也在快樂地放著風箏。
時間一點點過去,太陽漸漸爬到了我們的頭頂上空,我們這才戀戀不舍地收回風箏,離開了南岸公園。
小學放風箏三年級作文 35
暑假的一天,我捧著爸爸精心為我制作的“哪吒”風箏,到廣場和同學們進行風箏比賽。
我和爸爸來到廣場時,同學們已經(jīng)和家長們帶著五顏六色的風箏準備放飛了。我先解下紅領巾,測了測風向,然后,請爸爸幫我拿著風箏,我拿著線輥飛快地跑了起來,我邊跑邊放線,對著爸爸喊了一聲:放!我威武的“哪吒”就飛了起來,只見他拿著混天綾和乾坤圈,踩著風火輪,手持火尖槍,上下翻騰,仿佛 正在大戰(zhàn)石磯娘娘呢!其他同學的“孫悟空”、“豬八戒”、“蜜蜂”也都一個個飛上了天,頓時廣場變成了風箏王國。
各式各樣的'風箏,猶如朵朵鮮花在空中飛舞,我們的風箏一個比一個放得高,我的“哪吒”風箏,不但威武,而且飛得最高。
這一天我們玩得很痛快,很高興,這是暑假以來,我玩得最快活的一天!
小學放風箏三年級作文 36
星期天,我的爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細的尾巴,可漂亮了。
這個風箏張開時比我還大還高,我當時想:“這風箏我能放嗎?”但是我看到別人的風箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上,再把風箏順著風慢慢地放了起來,那天的`風刮得很不穩(wěn)定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導下,慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了,我的風箏在天上隨風飄蕩,天空還有許多風箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風箏最好看。
那天我很高興,不過跑得有點累,但從中我也知道,放風箏看上去是簡單的活動,但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認為在學習上也一樣要用到技巧,你們說呢?
小學放風箏三年級作文 37
星期二,我和妹妹去放風箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來到廣場上。哇!這真就是風箏的海洋呀!
我叫妹妹把風箏擺好位置,等到風來時,立即令妹妹把風箏放掉。我先把線收緊,然后輕輕一放,風箏便飛起來了。趁這個機會,我慢慢的放線,風箏飛得的越來越高了。這時風漸漸的小了,風箏也慢慢的落了下來。
正當我絕望的時候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風,在離地面二三十米的地方,風箏又飛了起來,過了幾分鐘,我的.風箏又排在最高最遠的位置上。
但天有不測風云,一下子又刮起了大風,真就是六月天,孩子臉——說變就變。這時線斷了,可就是風箏再也不聽使喚了,亂飛,最后它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力,才把風箏找了回來。看來我的放風箏技術(shù)還不夠好。
原來,放風箏要不僅要有好的風箏、天氣,還要有好的技術(shù)呀!首先要有好的風箏,第二就是要有好的天氣,第三就是要有好的技術(shù),有了這三點風箏才能隨心所愿,越飛起高!
小學放風箏三年級作文 38
又就是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。
此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的.“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的就是銀白色的“燕魚”,在藍藍的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。
經(jīng)過充分的準備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!
看放風箏真開心。
小學放風箏三年級作文 39
今天,我們一起去放風箏。
我興奮地去了廣場中心,我把風箏倒著放在地上,拖著它跑,我一路狂奔,風箏飛了起來,我一回頭,風箏立刻掉下來,“!”我發(fā)一聲慘叫,風箏扎在了我頭上,我狼狽地把風箏拿下來,來看姐姐放的風箏。看來她也不大順利,她的風箏也在她一陣飛奔之后應聲倒地。我們倆泄氣地走到草坪邊沿上,坐下來。我說:“累死我了。”突然聽到姐姐大喊:“米老鼠啊,你快飛起來呀!
要知道這樣,我就不買你了!”我立刻坐起來,拿起風箏就跑,風箏飛了起來,飛得好高好高,我激動不已。正高興呢,突然有人喊:“小心!”我回頭一看,大事不妙,風箏被死死的.纏在樹上面。爸爸見了,忙把風箏摘下來。我們放飛的興致未盡,但結(jié)束的哨聲響了,我們只好草草收兵。
今天的放飛活動太棒了!
小學放風箏三年級作文 40
春天的風,輕輕的,暖暖的,它就春姑娘娘在旋轉(zhuǎn)中揚起的裙子它把五顏六色像春天一樣美麗的風箏給吹起來了。
今天我和爸爸一起去火車東站廣場放風箏,上次我們大約放了150米高。今天,我會再接再厲,放到800米高,我心中暗暗的想。
我把風箏一提,再跑了一會,風箏就飛了起來,因為有春風的幫助。我把線放得越來越長,不知不覺,我把線全部放完了,我抬頭看,哇!從遠望去,風箏已經(jīng)變成了一個小黑點,我的.風箏和云朵翩翩起舞,他們跳起了二人轉(zhuǎn)。
天上飛著各種各樣的風箏,各個都非常美麗,有蝴蝶的、燕子的風凰的等等,簡直數(shù)也數(shù)不完。
這時我們的風箏飛不穩(wěn)了,慢慢地降落下來。我的放風箏計劃已完畢,我和爸爸開開心心地回家去了。
春天的天空是那么湛藍,春天的樹葉是那么翠綠,風箏高高的在天上飄著,這是一幅多么誘人的畫呀!
我喜歡色彩斑潮的風箏,更喜歡美麗的春天。
小學放風箏三年級作文 41
陽春三月,我們一家到綠蔭廣場放風箏,我非常高興。
那里有千姿百態(tài)的風箏,它們在向云彩問好呢!而充滿正義的奧特曼,它正在打怪獸呢!還有一只可怕的老鷹,它正向地面沖去。我的'風箏是一只鴛鴦,它的翅膀長長的,還開了許多“鴛鴦花”,好看極了,最吸引我的是它的眼睛一閃一閃的好像對我說:“小主人,我能飛的很高呢!”
我開始放風箏了。我先把風箏拿出來,展開,用撐子把鴛鴦的翅膀撐好。這時我不知道該干什么了,爸爸說:“兒子,拿張紙試試風向,你要逆風跑,明白嗎?”我點了點頭,噢,我知道了,原來放風箏要逆風跑,如果順風跑,風箏是飛不起來的。我找了張紙試了試風向,然后我逆風而跑,慢慢松開風箏,握著線,一點一點地放開繩子,“飛起來啦!飛起來啦!”我興奮的大叫著。
好像看到我的鴛鴦正在跳舞呢!我今天玩得非常開心,也學到了不少知識。
小學放風箏三年級作文 42
今天下午,爸爸帶我到龍城大道的家家愛廣場上放風箏了。
我的風箏是一條非常美麗的金魚:它有粉紅色的鱗片,有象綢布紅領巾一樣的尾巴,尾巴是粉紅色帶點黑的,它在風中飄來飄去,就象起伏的波浪。今天廣場上很空,就是風很大。
我一開始放的時候,是媽媽幫我把風箏抬高的,我迎著風吹的`方向,拼命地跑,可風箏就是飛不高。我以前看見別人的風箏飛的很高,為什么我的就飛不高呢?我很不明白。后來爸爸幫我找到了答案,原來是風箏的線被小棒子卡住了。爸爸幫我放了一次,風箏能飛的很高了,小金魚在大風中胡亂的跳舞,好像向我做鬼臉呢。因為風太大了,爸爸也抓的累了,風箏就被大風刮了下來,掉到了樹上,媽媽把它解了下來。等到爸爸把線收好的時候,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手被風箏線給劃破了,我很心疼。
今天我終于放到了風箏,真好玩!
小學放風箏三年級作文 43
“遲日江山麗,春風花草香!贝汗饷髅模L和日麗,又是放風箏的好日子。欣欣,琪琪,林林相約到草坪上放風箏。
草坪軟軟的,上面鑲嵌著五顏六色的小花,人們都在放風箏。有霸氣的老鷹風箏,多足的蜈蚣風箏,還有可愛的金魚風箏,還有……簡直就是風箏的.海洋。
林林看著很羨慕,就說:“我們也來放風箏吧!”林林一手拿著線軸,一手拉著線,琪琪舉著燕子形狀的風箏,林林回頭看,對琪琪說:“放!”琪琪把風箏一拋,林林就開始飛快地向前奔去。過了一會兒,林林跑累了,停了下來,往天上一看,呀!怎么這么高,過了一會兒,他繼續(xù)跑,風箏一會兒飛很高,一會兒飛很低,好像馬上就要掉下來了一樣。
過了好久,欣欣也把風箏放了上去。落日的余暉灑了下來,人們漸漸少去,他們也抱著風箏依依不舍的回家了。
小學放風箏三年級作文 44
五月二日,是一個陽光明媚的日子,我和父親、母親一起去體育場的草坪上放風箏。
我們先把線軸上的線系到風箏上,這是一個老鷹圖案的非風箏,只見老鷹的頭上長著一雙銳利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一張尖尖的嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡著彩色的羽毛,這是一只展翅飛翔的老鷹,做得十分逼真。
我拿起線軸,又放了一段線,父親拿起風箏。“三、二、一,開始”這只老鷹騰空而起,越飛越高,我開始慢慢地向外放線。突然,這只老鷹像看到地上有一只兔子似的',一個俯沖就沖了下來,沖著草地撲去,我失敗了。
不一會,我又把這只老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結(jié)了上次失敗的教訓,不是一點點放線,而是放一點線,收一點線,最后,我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。
通過這次放風箏,我明白無論做什么事情,都不要怕失敗,要吸取失敗的經(jīng)驗教訓,最終就會成功的。
小學放風箏三年級作文 45
星期六的上午,晴空萬里,微風襲襲,三個小伙吃完早飯一起到公園的草地上放風箏
哇草地上放風箏的人可真多啊抬頭一看天上,各式各樣的風箏五顏六色的,有長長的"蜈蚣"紅色的"金魚",還有威武的"老鷹"風箏,給人一種雄健勇猛的感覺甚至還有彩色三色形的風箏呢
看著滿天的風箏,小麗也迫不及待的.放起了風箏,在風的指導下,美麗的蝴蝶風箏終于飛上了天空,蝴蝶風箏可真漂亮一對美麗的翅膀在微風里翩翩起舞。
你們也快來放風箏吧,很好玩的,好呀,好呀,小明和小軍一起合作,小明一只手拿著線軸,另一只有拉線,小軍拿著燕子風箏。
小明大聲喊"放開風箏",小軍把風箏使勁一放,只見它徐徐升上了天空。
遠處的一家三口,他們已經(jīng)把風箏給放到天上去了,小男孩拿著線軸飛快的奔跑著,那一陣陣歡快的笑聲,喚醒了春天。
今天玩得可真高興啊!
小學放風箏三年級作文 46
星期天的清晨,陽光明媚。我和哥哥決定一起去南岸公園放風箏。
我們愉快地來到公園,拿出風箏準備放時,一個小弟弟走來對我說:“姐姐,我忘記帶風箏了,可以和你們一起放嗎?”看著他渴望的小眼神,我說:“好。 闭f完,我便拿出哥哥的燕子風箏,同小弟弟一起放。
小弟弟手托著燕子風箏,哥哥則拿著線軸跑了起來,邊跑邊說道:“拿穩(wěn)了,小弟弟。”我手持漂亮的蝴蝶風箏,給他們加油。在我的加油聲中,風箏越飛越高。
遠處草地上有一家人也在放風箏。爸爸的手搭在媽媽的背上,他們的孩子正在聚精會神地放風箏。
滿天的.風箏歡聚一堂,有細長的蜈蚣,有大紅色的錦鯉,有翱翔的老鷹……天上的風箏跟地上穿著粉紅、淺綠、深紫色衣服的我們形成了鮮明的對比,就像一幅光彩奪目的圖畫。
“該回家了!备绺缭谝慌院暗。
拜拜,親愛的風箏;拜拜,青青的草地;拜拜,可愛的小弟弟!
小學放風箏三年級作文 47
春天來了,天上的鳥兒多了起來,另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是風箏。
今天,母親帶著我放風箏。我們很快的來到市政府廣場,發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多,有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠,老當益壯,放風箏的轉(zhuǎn)輪與引線都是特制的,風箏在他手里越放越遠,飄在天空中幾乎成了一個黑點,聽老爺爺說,他的風箏直徑足有三米多,整個引線長度超過一千米呢!
我挑了一個五福娃風箏,在母親的指導下,我站在廣場中央,迎著風,讓風箏輕輕飛了起來。突然,風停了,風箏像沒頭的'蒼蠅一樣掉頭往下,我以為要“墜毀”了,趕緊收緊引線,加快腳步后撤。這樣反復幾次,風箏終于越飛越高了。
回家的路上,我想:如果沒有引線,風箏就飛不起來;如果沒有風箏,線也飛不起來,所以我們要團結(jié)互助。這次放風箏給我的印象很深,因為我不但體驗到了風箏的樂趣,更懂得了做人的道理。
小學放風箏三年級作文 48
星期天的下午,天氣非常晴朗,我?guī)е淼芎臀业耐瑢W小明一起去公園放風箏。
放風箏的人可真多啊!天空成了放風箏的舞臺,活潑可愛的小金魚,威武的老鷹,還有那無數(shù)只腳的蜈蚣…它們恰似頑皮的精靈,再同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動的彩色綢帶,美麗極了。
看著天空中各式各樣的.風箏,我心里好生羨慕,小明對我的表弟說:“要不,我們也來放吧。”說完,小明拿起了自己的風箏說:我拿牽引軸,你拿著小燕子風箏吧!”風箏架著清風越飛越高,時而又翻了個跟斗,好像在同小鳥做游戲,時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
看著他們玩得那么開心,我慢慢地拿起了手中的風箏,也開心地玩起來了,看著風箏在藍天上自由自在地飛翔,我們心中有說不出的快樂!
小學放風箏三年級作文 49
今天,我們老師帶我們到操場上比賽放風箏。
同學們爭先恐后地沖出教室來到操場上,大家拿出自己心愛的風箏放了起來。不一會兒,在操場的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿,灰色的戰(zhàn)斗機,金黃的小蜜蜂,五彩的孔雀……
我和王利拓放起“東方紅3號”飛機,我舉著風箏,王利拓拉著線,我們一陣狂跑,我手一松,風箏飛了起來,我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點就跌落下來,我們又試了幾次,可風箏就是飛不高。我們垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳我們老師走過來,對我們說:“放風箏要頂著風跑,逐漸放開線,風箏才能飛起來!蔽覀兝蠋熯呎f邊做示范。我們按照我們老師教的.方法去做,風箏果然高高地飛上了藍天。
我們的“東方紅3號”就像一架真正的戰(zhàn)斗機在天空巡邏,保衛(wèi)著祖國的神圣領空。我們高興極了,又蹦又跳。
放風箏真開心,而且我還明白了一個道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。
小學放風箏三年級作文 50
記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。
我們來到甲天下廣場,已經(jīng)有非常多人在放風箏了?矗抢销楋w得多高。∵有小金魚、蝴蝶好多的風箏。看到如此情景,心里想:我的風箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏,我拿著線軸,迎著風一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對爸爸說了一聲:“放!”爸爸把風箏一松,我就轉(zhuǎn)過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風箏掉在地上。我非常沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的`空地上來放風箏,這回終于把風箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風箏線,我的風箏越飛越高?,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風箏雖然非常難放,可是,放風箏是一件多么有趣的事情啊!
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