放風(fēng)箏三年級作文（通用28篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的 放風(fēng)箏三年級作文 ，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏三年級作文 1
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，于是，我和父親母親一起去泉城廣場放風(fēng)箏。
來到廣場，一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，兩旁綠樹成蔭，各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風(fēng)箏的海洋，一只只風(fēng)箏競相飛舞，爭奇斗艷，地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語，我迫不及待的裝好風(fēng)箏，忽然一陣風(fēng)吹來，我趕緊拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏往空中一拋，右手中的`線使勁一拉一松，風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞�！笆遣皇秋L(fēng)箏變小了？”我好奇地問母親�！安皇秋L(fēng)箏變小了，是風(fēng)箏飛的越來越遠了。”母親告訴我。
天空中的風(fēng)箏越來越多，大的小的，形態(tài)各異，有活潑機靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，飛在藍藍的天空中，風(fēng)一吹來，我隨風(fēng)飄動，不光是我一只，滿天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動。
太陽慢慢下山了，我和父親母親收起風(fēng)箏，依依不舍地離開了泉城廣場。
放風(fēng)箏三年級作文 2
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好日子。
公園里已經(jīng)擠滿了人，天空碧空如洗，還飄著幾朵大白云。天上有各種各樣的風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……真是千姿百態(tài)，美麗極了！遠處一對父母正在和他們的兒子放風(fēng)箏，他們還不停地教導(dǎo)著兒子，風(fēng)箏終于飛起來了，飛得真高！
小花、小明、小東約了今天去公園放風(fēng)箏。小東和小明安排好后，小明在前面拉風(fēng)箏線，而小東在后面把風(fēng)箏高舉頭頂，小明一路小跑，還不時地回頭看一下風(fēng)箏，小明深吸了一口氣說：“放！”小東將風(fēng)箏往天空一放，風(fēng)將風(fēng)箏吹了起來，小明一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，飛過了所有風(fēng)箏。他跑累了就停了下來。小花手里拿著風(fēng)箏瞇著眼睛樂哈哈地說：“你真棒，我們終于成功了！”三個興奮的'小伙伴手牽著手，看著高高的風(fēng)箏笑了，他們約定明天還來放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏三年級作文 3
今天早上我和媽媽說要去外婆家放風(fēng)箏，媽媽同意了。我們買了風(fēng)箏，去了奶奶家。當我到達奶奶家時，我一刻也等不及了。下了車，帶著媽媽去麥田放風(fēng)箏。風(fēng)箏很快就在我和媽媽手中飛上了天空。天空中飛翔的風(fēng)箏像一個淘氣的.孩子。它向上，向下，向左，向右。很難把握方向。因為風(fēng)向不好把握，媽媽決定不放手。
但我還是想玩，我媽打不過我，只好帶我去另一片麥田。這次，我媽媽把風(fēng)箏放得很高，但是麥田附近有一棵樹。看到風(fēng)箏要不受控制地掛在樹上，我媽媽試圖把它拉回來。可惜風(fēng)箏最后還是掛在了樹上。我媽回外婆家找竹竿，想把風(fēng)箏摘下來，但是竹竿太短，夠不著。最后，媽媽不得不放棄，決定去放風(fēng)箏。媽媽剪斷風(fēng)箏線說：“看你能飛多遠？”一只斷了線的風(fēng)箏飛了幾十米，然后掉到了地上�？磥硐麓畏棚L(fēng)箏一定要遠離大樹。
放風(fēng)箏三年級作文 4
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場放風(fēng)箏。攤上的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧！這個是兇猛的老鷹，這個是可愛的喜羊羊與美羊羊；再看，這個是潔白的仙鶴與翠綠的鸚鵡……最后，我挑選了一個又大又美麗的.蝴蝶風(fēng)箏。媽媽讓我端端正正地舉大蝴蝶，她拿線軸飛快地向后跑，邊跑邊放線，等聽到媽媽說“放”，我便松開了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來，大蝴蝶借風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天。媽媽把風(fēng)箏的線軸交給了我，結(jié)果沒多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機，一頭扎進了噴泉池里。媽媽說：“看見風(fēng)箏要落下來了，要立刻奔跑起來，手里的線要一松一緊�！蔽野凑諎寢尩姆绞�，又放了起來，結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中，看有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地說：“哈哈，看看你們有我飛得高嗎？”
天色漸漸暗了下來，我依依不舍地離開了廣場，但是我心里感覺高興極了。
放風(fēng)箏三年級作文 5
今天看到外面風(fēng)很大，可以放風(fēng)箏了！所以我打電話給我媽媽和我去放風(fēng)箏。
樓下，風(fēng)好大！可以放的很高。母親脫下包裝袋，放在一邊。開始組裝風(fēng)箏。媽媽先從風(fēng)箏的.左洞插入一根棍子，然后把另一邊放進右洞。風(fēng)箏已經(jīng)組裝好了一半，最重要的一半還沒做好，就是打結(jié)。不要小看這個結(jié)。太松就會飄走。我媽花了很長時間才打好小結(jié)。
開始放風(fēng)箏！我媽拿起風(fēng)箏，我往前跑。我媽媽放開了風(fēng)箏，它掉了下來，升了起來。只飛了十幾米遠。風(fēng)箏每次飛行的距離都更短。因為我每次都跑的比較慢。最后，他們跑不了了！突然，媽媽想到了一個好辦法。首先，我媽媽把風(fēng)箏扔了上來。然后，她把繩子拉上拉下，把風(fēng)箏拉上拉下。媽媽把繩子拉長了一點，風(fēng)箏也高了一點。媽媽對我說：“看，它在飛”。
原來你什么都有訣竅！
放風(fēng)箏三年級作文 6
星期六，陽光明媚，春風(fēng)和煦，我、父親和母親在濱江路買了一個蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了！
剛來到濱江路，許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個迎風(fēng)口，我托著風(fēng)箏，父親迎著風(fēng)跑了幾步，不停的'放線，風(fēng)箏漸漸地飛上天空。
父親拉著風(fēng)箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風(fēng)箏在下降，你就收線。”說完，他把線給了我。我拿著線也學(xué)著父親的樣子不停地抖，我的手有點軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風(fēng)箏掉下來了，看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風(fēng)箏，我跑啊，跑�。《堆�，抖呀！風(fēng)箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，自由自在地飛翔。
放風(fēng)箏三年級作文 7
星期天，天氣很晴朗，非常適合放風(fēng)箏。于是，我和媽媽去到鴛鴦湖的風(fēng)箏場里放風(fēng)箏。
到了鴛鴦湖門口，我準備了一個漂亮的風(fēng)箏，拉著媽媽的手，向風(fēng)箏場跑去。
一去到那里，我看見天空中飛著形態(tài)各異的.風(fēng)箏，有“蜈蚣”風(fēng)箏，有“蝴蝶”風(fēng)箏，有……我迫不及待地把風(fēng)箏線系好，然后把風(fēng)箏扔向空中，在草地上跑呀跑呀！可是，風(fēng)箏怎么飛也飛不高，我生氣地說：“哼！我不玩了！”媽媽走過來對我說：“怎么了？我的小寶貝？”我說：“風(fēng)箏怎么也飛不高！”媽媽笑著說：“其實，你放風(fēng)箏的方法是不對的！并且，你要學(xué)會堅持不懈。”我聽了這些話，就開始思考風(fēng)向哪邊吹。
我拿起風(fēng)箏，扔向空中，反反復(fù)復(fù)地跑來跑去。終于，風(fēng)箏飛高了，我一邊跑，一邊放長風(fēng)箏線，風(fēng)箏飛得比其他風(fēng)箏還要高，我高興得一蹦三尺高。
天色不早了，我戀戀不舍地收起風(fēng)箏，對著風(fēng)箏自言自語地說：“我還會帶你來這里的！”
放風(fēng)箏三年級作文 8
星期天的下午，天氣非常晴朗，我?guī)е淼芎臀业耐瑢W(xué)小明一起去公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的.人可真多��！天空成了放風(fēng)箏的舞臺，活潑可愛的小金魚，威武的老鷹，還有那無數(shù)只腳的蜈蚣…它們恰似頑皮的精靈，再同白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏，我心里好生羨慕，小明對我的表弟說：“要不，我們也來放吧�！闭f完，小明拿起了自己的風(fēng)箏說：我拿牽引軸，你拿著小燕子風(fēng)箏吧！”風(fēng)箏架著清風(fēng)越飛越高，時而又翻了個跟斗，好像在同小鳥做游戲，時而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
看著他們玩得那么開心，我慢慢地拿起了手中的風(fēng)箏，也開心地玩起來了，看著風(fēng)箏在藍天上自由自在地飛翔，我們心中有說不出的快樂！
放風(fēng)箏三年級作文 9
星期天，我和幾個小朋友一起去公園里放風(fēng)箏。
那里天空是那么藍，藍得透徹，藍得可愛，朵朵白云飄浮著，一簇簇，猶如一群群綿羊。我們的風(fēng)箏各種各樣，真是栩栩如生！
本來我不會放，但是小美告訴了我方法。我們按她說的方法，先一個人拿著線軸，后面一個人拿著風(fēng)箏，前面的人在地上跑，后面的人先站在原地一動不動，線的距離拉開了，后面的.人放開風(fēng)箏，前面的人快跑，風(fēng)箏就飛起來了。漸漸地風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，我們歡呼起來：“我們的風(fēng)箏上天了！我們的風(fēng)箏上天了！”
看著天空中五顏六色的風(fēng)箏，我們的心里真是高興極了！
放風(fēng)箏三年級作文 10
今天，我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風(fēng)箏。
來廣場放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻�一群，兩個一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍瓦藍的天空隨風(fēng)飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多，天空簡直就像動物園。
我們的風(fēng)箏是一個鳥中之王---最美麗的鳳凰。我說：“老爸，讓我們的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說：“好吧�！蔽覀兊娘L(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗，在天空上翩翩起舞。
這時，好多風(fēng)箏向我這邊飛來，我的.風(fēng)箏被圍中間，好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢！
我為我們的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪！
放風(fēng)箏三年級作文 11
濰坊是中國的風(fēng)箏節(jié)之都。紙被稱為風(fēng)箏。風(fēng)箏裝上哨子，哨子就會發(fā)出古箏般的`聲音，所以叫風(fēng)箏。我喜歡風(fēng)箏。
寒假一結(jié)束，我和我的好朋友鄭龍就去錢塘江放風(fēng)箏。我抓住繩子，鄭龍帶著風(fēng)箏跑了。“嗖”，風(fēng)箏像飛機一樣飛向天空，飛得越來越高，飛得越來越遠……不好！線快用完了。這時，風(fēng)突然停了，風(fēng)箏像一塊石頭從天而降。它咔噠一聲掛在樹枝上。看到風(fēng)箏狀況良好，我松了一口氣。但是這么高，怎么脫？這時，幾個高個子外國人走過來，伸出長長的手臂。他們什么也沒說，就幫我們?nèi)∠铝孙L(fēng)箏。我們還沒來得及說“謝謝”，那些外國朋友就大步流星地走了。
夜晚，有許多風(fēng)箏飛向天空，翔龍和蝴蝶展翅飛翔……所有這些都閃閃發(fā)光，把錢塘江變成了一座不夜城。
放風(fēng)箏真的很有趣，給錢塘江增添了很多光彩，也給我們的新年增添了節(jié)日的氣氛。
放風(fēng)箏三年級作文 12
我有一個圖案精美的文具盒。這就是我上二年級時，阿姨買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，我十分喜愛它。
文具盒就是淡藍色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上方印著玩具總動員的圖案。仿佛在說：“小主人，學(xué)習(xí)成績可不要落后哦�！眻D案上方有一些英文字母：TOYSTORY。
打開文具盒，里面就是個和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻的.鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都就是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈，鉛筆能夠幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長度，鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。
我喜愛我的文具盒，因為它就是我形影不離的好朋友，總就是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，伴隨我度過整個完美的小學(xué)生涯。
放風(fēng)箏三年級作文 13
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天悄悄而來。天空藍盈盈的，像水洗過一樣的干凈；白云軟綿綿的，像翩翩起舞的小姑娘；風(fēng)兒暖洋洋的`，撫摸著大地的一切。
孩子們脫掉棉襖，沖出家門，興高采烈地去放風(fēng)箏。我來到草地上，放風(fēng)箏的人可真多啊！碧藍的天空中有展翅高飛的“雄鷹”，有伶俐可愛的“金魚”，還有細細長長的“蜈蚣”，好不熱鬧。小明迫不及待地抓著線軸，扯著風(fēng)箏線，一邊跑一邊回頭大喊：“小東，趕緊把‘沙燕’放上天空呀！”小東樂呵呵地把風(fēng)箏舉過頭頂，拋向空中。不一會兒，風(fēng)箏就越飛越高了。
小麗向她們投來了羨慕的目光，她也早等不及了，拿著她的蝴蝶風(fēng)箏說：“哇！飛得好高啊！你們幫我也放一下，行嗎？”
遠處的小華，把他的三角風(fēng)箏也放上了天空。他的爸爸媽媽正在欣賞著空中的美景。一家人看起來十分幸福。
不知不覺，太陽快落山了，幾個小伙伴才依依不舍地揮手告別。
放風(fēng)箏三年級作文 14
這天下午，我和媽媽一齊去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園，我抬頭一看，哇！藍藍的天空簡直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的.，有奧特曼的，有飛機的，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。我的風(fēng)箏就是藍貓和菲菲圖案的，就是我自我精心挑選的。我們來到草地上，我拿著線軸在前面跑，媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時候，媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋，可就是風(fēng)箏總就是不聽話，好象在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰也沒有放下。又經(jīng)過幾次的努力，我們的風(fēng)箏最后飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后，媽媽松開了手，讓我一個人拿著線軸慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠�？粗w在空中的風(fēng)箏，我心里真高興，我想我要就是也能飛到空中，那該多好呀，然而我就能夠和風(fēng)箏在空中一齊玩耍了。
這天我玩得真開心呀！
放風(fēng)箏三年級作文 15
星期六，爸爸媽媽帶我去東區(qū)放風(fēng)箏。
我們買了一個小狗風(fēng)箏，爸爸說：“這個風(fēng)箏被縫過，說明它以前破過，咱換個吧�！蔽艺f：“但，我就是喜歡。”
我們來到東區(qū)的大草地上，藍天上有許多風(fēng)箏，像一個個發(fā)卡，我想：“放風(fēng)箏真好，能讓藍天媽媽的頭發(fā)顯得更美麗�！�
忽然，別人的風(fēng)箏與我們的風(fēng)箏纏住了，我們的風(fēng)箏吹跑了，大家都不高興。
我們開始玩飛盤，玩了好久，我們準備回家了，走到放電動車的地方，忽然，我看見一個一樣的'小狗風(fēng)箏，在天上飛，線卻掛在樹枝上，好像小樹用手在放，我覺得這就是我們的風(fēng)箏。
我們想盡辦法把它弄了下來，一看，是我們的風(fēng)箏，因為，有縫的痕跡，我說：“多虧了那個痕跡呀�！�
過了一會兒，我們就高高興興的回家了。
放風(fēng)箏三年級作文 16
今天下午我和姐姐早早的做完了功課，之后，我們拿著媽媽買的風(fēng)箏來到大操場放風(fēng)箏。到操場上來放風(fēng)箏的人不太多，因為這幾天高一的學(xué)生正在軍訓(xùn)。別看人少可是他們的風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了。
他們的風(fēng)箏都是動物形狀的，有“仙鶴”、有“眼鏡蛇”、還有“老鷹”呢！姐姐說：“快點讓我們的‘燕子’飛上天吧！”，于是，我拿著風(fēng)箏，姐姐邊跑邊放線。等到線放好后我就一放手，我們的.“燕子”一下子飛上了天空。有只小鳥經(jīng)過，我們的“燕子”還能與真鳥比美呢！
軍訓(xùn)結(jié)束了，風(fēng)箏越來越多�？茨莻�“大金魚”尾巴一擺一擺的，還有那精致的“宇宙飛船”仿佛在太空中漫游……五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗。我也象風(fēng)箏一樣快活的跑啊跳啊……
放風(fēng)箏三年級作文 17
春天是放風(fēng)箏的季節(jié)。4月16日上午，我和沈依伊一起放風(fēng)箏。我們把風(fēng)箏與線打個結(jié)，然后一人手持線軸，另一人則托起風(fēng)箏。兩人準備就緒，我喊了一聲“放”，沈依伊回頭一看，我將風(fēng)箏往上一拋，她便飛快地跑起來。風(fēng)箏飛起來了，我在邊上指揮：“放線！”“加速跑！”……突然，有一只風(fēng)箏在上面掛著，眼看我們的風(fēng)箏線將與它纏在一起，我大喊：“停一停，上面……”還沒等我說完，兩只風(fēng)箏就互相“打架”了，我倆過了好久才將這次風(fēng)箏之間的'“糾紛”化解。接下來輪到我跑了，我見沈依伊松了手，便飛快地奔了出去。我漲紅了臉，喘著氣，向前沖。糟糕，前方?jīng)]路了！我趕快來了一個360度大轉(zhuǎn)彎，并原路返回。跑累了，趕緊讓沈依伊接上。就這樣，我倆互相配合。于是，我們的風(fēng)箏連續(xù)飛了15分鐘，卻沒落地過。
“401集合！”我們倆聽到口令，只好依依不舍地放下風(fēng)箏，繼續(xù)踏上新的路程。如果還有時間讓我倆再玩該多好啊，我想
放風(fēng)箏三年級作文 18
放風(fēng)箏今天是禮拜天，一大早我就起床了，因為我和同學(xué)李博宇約好今天上午要去人民公園放風(fēng)箏。
我們從家里拿上風(fēng)箏線，因為我原來的風(fēng)箏壞了，所以還要到外面再買一個，我們坐上公交車不一會兒就到了人民公園，進門后我看到了賣風(fēng)箏的，便領(lǐng)著媽媽去買風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀好多呀，有漂亮的蝴蝶形的、恐怖的章魚形的、可愛的喜羊羊形的。
看得我眼花繚亂。經(jīng)過精挑細選，我們終于選中一個飛機形狀的風(fēng)箏買了下來。我們等了半天李博宇還沒來，媽媽給他們打電話才知道是有事耽擱了。于是我們便自己開始先放了。風(fēng)孩子“呼呼”地吹著，風(fēng)箏一會兒就飛上了蔚藍的天空，在那一晃一晃的，仿佛在感謝風(fēng)孩子的禮物，在給他跳舞呢！風(fēng)孩子和風(fēng)箏在天上快樂的`跳著舞，于是我就成全它們，多放了會兒風(fēng)箏，可時間老人生氣了，我只好把風(fēng)箏收了起來。
回想起來，剛才的風(fēng)箏真像飛機一樣在天空中翱翔。今天玩得真開心，在我童年的記憶里留下了美好的一刻。
放風(fēng)箏三年級作文 19
陽春三月，桃紅柳綠，小燕子從南方飛來在枝頭歌唱，仿佛在說春天來了，春天來了，小草也悄悄地探出頭來，仿佛在說春天到了，快去放風(fēng)箏吧！我終于可以放風(fēng)箏了。
媽媽帶著我和妹妹一起來到草坪上開始放風(fēng)箏，忘了告訴你們了，我?guī)У娘L(fēng)箏是一架帥氣的戰(zhàn)斗機風(fēng)箏。我看了媽媽的示范，感覺放風(fēng)箏也沒什么難的，于是妹妹拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，我們一起跑了起來，風(fēng)箏越飛越高，就在這時一陣大風(fēng)刮來，我們的風(fēng)箏一下子掉了下來，接著，我們又把風(fēng)箏放飛，沒想到這一次，我們的風(fēng)箏掛到樹上去了，在媽媽的.幫助下，我們把風(fēng)箏取了下來，我生氣地說：“不玩了，不玩了�！眿寢尶粗艺f：“做什么事都要堅持？只要堅持，就會取得成功�！弊詈笤趮寢尩膸椭�，我和妹妹終于把風(fēng)箏放起來了。
這個星期天，我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，還知道了，做什么事都要堅持。
放風(fēng)箏三年級作文 20
有一天，下午。我們中衛(wèi)三小4、5、6、年級組織放風(fēng)箏。當老師告訴我們時，我們四《1》班立刻歡呼了起來！
我們走呀走，到了去年放風(fēng)箏的地方。
我先把風(fēng)箏棒子撐上，然后對風(fēng)箏說：“去年那個風(fēng)箏叫寶寶，現(xiàn)在是飛機就叫飛飛吧！它飛不起來，你可要加油那！”飛飛好像聽懂我說的話了，還沒等我穩(wěn)就自己飛起來了，我急忙放線，風(fēng)箏線轉(zhuǎn)的太快，把我的無名指給磨爛了，風(fēng)箏你別太自信了，看我不把你拉回來。快回來啦，哈，哎呀，和同學(xué)的線攪一塊了，常靜過了好一會才把線分開。
我的飛飛又升空了，在天空自由飛翔，一會上一會下，我又放了好長的'線，飛的特別高啊，這下我可高興啦，快第一了，我正在沾沾自喜的時候，突然一陣風(fēng)，飛飛好像不聽話了，線吹斷了......
沒有了線，我無能為力。飛飛離開了我，雖然我找呀找。但是還不見飛飛。飛飛！我的飛飛風(fēng)箏，我看著它隨風(fēng)飄走，看不到了，我的飛飛，你自由飛翔吧！
放風(fēng)箏三年級作文 21
陽春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時機。
周末，媽媽帶我和姐姐去廣大場放風(fēng)箏。媽媽給我買了一個“qq公主”，給姐姐買了一個“qq王子”。我的“qq公主”穿著漂亮的婚紗，顯得很年輕，姐姐的“qq王子”戴著金黃的王冠，披著鮮艷的`披風(fēng)，顯得很英俊。
到了廣場，放風(fēng)箏的人非常多，我們也加入了他們的行列，我一手拉著線，一手拉著線輪，邊跑邊放線�？墒俏业摹皅q公主”還是不聽我的話，左搖搖、右晃晃，一會兒一個跟頭，媽媽笑著說：“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)，qq公主才能聽你的話�！蔽野凑罩鴭寢尩恼f法，果然qq公主變得很溫順了，一會兒就飛上了天，變成了一個小點，姐姐的qq王子也跟了上來。
盡管剛?cè)氪旱奶鞖庥行├洌墒俏业男膮s是暖暖的，當然也玩得很高興。
放風(fēng)箏三年級作文 22
今天，我和媽媽開車到人民公園放風(fēng)箏。因為，今天的風(fēng)很大，天氣也特別好。到了目的地，我就迫不及待的從媽媽車里拿出風(fēng)箏準備開始放了。
第一次，我拿這風(fēng)箏在前面跑，媽媽拉著竿子邊跑邊放線。可是眼看風(fēng)箏左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，我根本掌握不好方向，于是風(fēng)箏就像樹葉一樣飄落了下來。媽媽見我垂頭喪氣的立刻對我說：“孩子，不要灰心，你一定可以掌握好風(fēng)箏的。”第二次，我有拿著風(fēng)箏沖到前面，媽媽還是和剛才一樣在后面放線。慢慢的風(fēng)箏升了起來，飛到了天空中。過了一會兒，我便有些累了，就停下來休息了。當我轉(zhuǎn)過身去的時候，看見風(fēng)箏降在了地上，忽然一陣風(fēng)有把它吹到了人民公園中央的位置。我連忙把風(fēng)箏拉了過來。這時候，媽媽說：“以后還要多加油，讓風(fēng)箏飛到更遠的'地方。”我望著媽媽信心滿滿的說：“我一定會的，媽媽�！�
今天，我玩得非常快樂。我得到的快樂是，其實你做得好不好都沒有關(guān)系，而是過程讓我覺得快樂。
放風(fēng)箏三年級作文 23
這個星期天，春光明媚、風(fēng)和日麗。真是放風(fēng)箏的好天氣。麗麗、遠遠和明明一起到公園里的草地上放風(fēng)箏。
到了公園的草地上，天空中已經(jīng)有一些風(fēng)箏了。有像巨龍一樣長的蜈蚣風(fēng)箏；有兇猛的老鷹風(fēng)箏；有帶著漂亮的長尾巴的金魚風(fēng)箏；還有最普通的三角形風(fēng)箏……天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的世界，各種形狀的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，熱鬧極了。
明明和朋友們說："我們來放風(fēng)箏吧！"麗麗和遠遠連連贊同。明明一手握著線軸一手拉著線，迎著風(fēng)向前奔跑，還時不時的看看拿著風(fēng)箏的遠遠還沒有跟上自己。麗麗拿著自己美麗的蝴蝶風(fēng)箏一邊走，一邊扭過頭看看明明。遠遠拿著明明的紙鳶風(fēng)箏舉過頭頂，跟著明明跑。等跑到一定程度遠遠往上一拋，風(fēng)箏在左搖右擺的`飛上了天空。明明手中的線越放越長，紙鳶風(fēng)箏不一會兒就加入了風(fēng)箏的世界。
春光明媚的三月真是一個放風(fēng)箏的好時節(jié)。
放風(fēng)箏三年級作文 24
今天，陽光明媚，老師要帶我們到天中廣場去放風(fēng)箏。
在車上，大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳地談話，我心里高興極了！
到了天中廣場，我抬頭望了望天空。湛藍的天空中，有花花綠綠。、各式各樣的風(fēng)箏，美麗極了。
大家都把自己的風(fēng)箏拿了出來。由于我忘記帶風(fēng)箏，所以我要和李苗苗同放一只風(fēng)箏。我先用小棍子把風(fēng)箏支撐起來，然后把繩子系到風(fēng)箏上去，把線軸拿了起來，逆風(fēng)跑，風(fēng)箏一點一點地被風(fēng)吹到天空中。等它到了很高的時候，再一點一點地放線，然后一緊一松地抖，風(fēng)箏就越飛越高了。
我抬起頭望了望，天空中各式各樣的風(fēng)箏，好看極了。有的'是“章魚”，有的是“蜻蜓”，還有的是“飛機”……我一下子看到了我放的風(fēng)箏，它正在天空中翩翩起舞呢！這些風(fēng)箏為天中廣場的天空増?zhí)砹肆聋惖纳�，我心里樂得炸開了花，自豪極了！
老師說該回家了，我又看了看天中廣場，依依不舍地離開了。
放風(fēng)箏三年級作文 25
春天來到了，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光照在我的身子上，暖暖的，真舒服！這真是放風(fēng)箏的好時光！
于是，我和小伙伴一起去草坪上放風(fēng)箏，這時，我們發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)飄揚：有金黃的金魚風(fēng)箏，只見它的.鱗片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。有威武的老鷹風(fēng)箏，只見它大大的翅膀，在天上自由自在的飛翔，還有一只栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏，一雙五顏六色的翅膀在碧藍的天空中搖晃，真漂亮！而我放的是蜻蜓風(fēng)箏。
開始放了，我一手拿著線板，一手拉著線，小伙伴則高高舉著風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來，我說：“放！”小伙伴立馬放手，我迎著風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏也越飛越高，漸漸地，變成了天空中的一個小黑點。
看著我的蜻蜓風(fēng)箏，我心里感到很開心！
放風(fēng)箏三年級作文 26
星期天，是一個晴朗的早晨。這一天，我在外公家，外公帶著我一起到野外放風(fēng)箏。
我們帶著風(fēng)箏高高興興地來到廣闊的田野，啊，田野長滿了金黃的油菜花和碧綠的麥苗，真美麗呀！今天風(fēng)兒正好，我們開始放風(fēng)箏了。我們一個拿著風(fēng)箏，一個牽著線，一松手，一小跑，風(fēng)箏飛上了天空。風(fēng)箏在天上飄來飄去，風(fēng)大了，風(fēng)箏慢慢地升高；風(fēng)小了，風(fēng)箏漸漸地下滑。風(fēng)箏上畫著的大鳥也變得和天上的'小鳥差不多大小了。風(fēng)箏上的彩色飄帶在空中迎風(fēng)飄蕩，漂亮極了。走路的人都停下腳步，仰頭欣賞，有的小朋友還一邊拍手一邊叫好。蝴蝶在我們眼前飛舞，蜜蜂在我們耳邊歌唱，我們開心極了。
這時候，我想起了一首《春居》古詩：
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
我們玩了一個多小時，風(fēng)箏也在藍天下自由地飛了一個多小時，一直到吃午飯，才念念不舍地離開。這次放風(fēng)箏真是太有意思了。
放風(fēng)箏三年級作文 27
春天來了，一群小朋友在草叢中放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏中有長長的蜈蚣風(fēng)箏，像在空中疾馳的雄鷹，還有一條左右搖擺的金魚風(fēng)箏，他們在萬里無云的天空中飛來飛去。
一群小朋友在草叢中快樂的玩耍，我也是其中一員，我和弟弟一起放一個燕子風(fēng)箏，我大喊一聲：“飛起來了！”果真飛起來了，它一會兒飛得更高，一會兒飛得很低，仿佛在云層中飛來飛去，可愛極了。
這時，旁邊的一個小女生對我笑，我問她：“你怎么不放風(fēng)箏呀？”她說道：“我的風(fēng)箏線斷了…”還沒等她說完，我和弟弟就一起幫她修好了，那個女孩開心的去放風(fēng)箏了。
我和弟弟放了一天的風(fēng)箏，累壞了，忍不住一下子坐在了濕潤的草坪上，夕陽西下，我們看著美麗的`火燒云，看著草坪上的螞蟻做房子，啊！今天真是美好的一天。
放風(fēng)箏三年級作文 28
星期天，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里的人可真多啊，有的打羽球，有的放風(fēng)箏，還有的在散步。
天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏，有展翅飛翔的“老鷹”，還有自由自在的`“蜈蚣”……令我看得眼花繚亂。
一個小男孩右手拿著軸，左手放著風(fēng)箏線，一邊向前跑一邊對另一個小男孩說：“準備好了嗎？我要放了！”另一個小男孩將“燕子”風(fēng)箏高高舉過頭頂大聲喊道：“沒問題，你放吧！”他們旁邊站著一個小女孩，她把美麗的“蝴蝶”風(fēng)箏放在胸前，轉(zhuǎn)頭看著他們，仿佛在想：他們的風(fēng)箏能飛起來嗎？不一會兒，在兩個小男孩的努力下，“燕子”風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高。
不遠處，還有一家人在放風(fēng)箏，只見小男孩拿著一個三角風(fēng)箏，爸爸把胳膊搭在媽媽的肩膀上一起欣賞著美麗的風(fēng)景�？吹竭@樣的情景，我也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，一陣微風(fēng)吹過來，我急忙放線，這真是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊。
隨著風(fēng)箏越來越高，我們的歡呼聲和笑聲也越來越高。
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