精選三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
第二天的早晨，和昨天一樣，陽光明媚。“咚，咚，咚”高爾基去開門。他是多么希望小男孩來啊，進(jìn)來的果然是那個(gè)小男孩。
“您早！”小男孩說道“請(qǐng)您和昨天一樣，坐在那張沙發(fā)上看報(bào)紙�！�
高爾基非常高興。他答道：“好的！”
小男孩吩咐高爾基：“請(qǐng)您沙發(fā)移一移，衣服整一整，把圍巾拿走，胡子刮一刮。”
一切準(zhǔn)備停當(dāng)，只聽咔嚓一聲，小男孩終于拍好了，他跟高爾基道了別。飛快地奔向?qū)W校，在班級(jí)里，有的.問：“你拍到了沒？”
有的喊：“給我看看！”還有的喊：“我們趕緊把它貼起來吧！”
同學(xué)們一起把照片貼起來，墻報(bào)看起來美極了！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
國慶節(jié)期間爸爸、媽媽帶著我到姥姥家住了幾天，雖然只住了幾天，我的收獲可不少�。±牙鸭曳N了各種蔬菜還有花生，在家沒事時(shí)我總是吵著要姥姥帶我到菜地里玩，姥姥說：“太臟了不要去，弄臟你的衣服。”我笑著說：“沒事，我就是想去玩玩。”姥姥拿我沒辦法只好牽著我的手慢慢走來了，幸好菜地就在屋后面拐個(gè)彎就到了。
哇！姥姥家種了好多菜呢，有白菜、茄子、缸豆、南瓜、黃豆、毛豆、芹菜，姥姥跟我講這些菜都長的是什么樣子，什么時(shí)候才可以摘，我看著姥姥正在摘毛豆，好奇的問：“姥姥，這豆豆上面怎么有毛呀！這茄子怎么是紫色的？然后，姥姥笑著對(duì)我說：”這豆豆上面長毛叫毛豆，這茄子是本地的所以它長的`是紫色，現(xiàn)在知道了吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
姥姥家門口有一大堆花生還沒摘，我看姥姥在那里低著頭摘，就跑過去坐在旁邊說：“姥姥，這花生怎么摘呀，我要學(xué)你。”姥姥說：“你這孩子就是坐不住，你看我的樣子學(xué)吧！我就坐在旁邊摘呀，這花生真大呀，還有三四粒米的，不一會(huì)我弄得身上臟夸夸的，但是籃子里有好多花生呢，這時(shí)爸爸在一旁偷著給我拍照呢，我今天任務(wù)完成了，收獲不少呀！爸爸媽媽抱起我笑著說：”珊珊，今天表現(xiàn)不錯(cuò)超級(jí)棒！回家后我們要好好獎(jiǎng)勵(lì)你喲！珊珊笑著拉著我和她爸爸的手說：“拉勾勾，說話算數(shù)，伸出大拇指還要蓋印章！
我在姥姥家渡過了一個(gè)快樂有意義的國慶節(jié)，讓我小小年紀(jì)體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦，以后要好好讀書，聽大人老師的話，做個(gè)聽話愛勞動(dòng)的好孩子！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢想，有人想當(dāng)發(fā)明家，有人想做畫家，有人想成為醫(yī)生……而我卻想成為一名普普通通的人民教師。
教師，聽起來是多么熟悉啊！但我知道要想成為一名教師，并不是件容易的事。老師上完課，還要在辦公室里改作業(yè)、備課。下午放了學(xué)，老師仍然在教室，耐心的給成績不理想的同學(xué)補(bǔ)課。
在我心中，老師就是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。當(dāng)有的同學(xué)生病了，老師會(huì)把他送到醫(yī)院，像父母一樣照顧著他；老師是辛勤的園丁，哺育祖國的花朵；老師是太陽，溫暖著我們的心；老師是粉筆，犧牲著自己，留下了知識(shí)……正因?yàn)檫@樣，所以我崇拜老師，因此我更加堅(jiān)定我的夢想，要努力成為一名優(yōu)秀的教師。
如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了，我一定會(huì)讓我的'學(xué)生逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱，我會(huì)耐心的把我會(huì)的知識(shí)教給他們。我不僅要教他們知識(shí)，還要告訴他們?nèi)绾巫鋈�，使他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生，讓他們有一顆充滿愛心的心。
這就是我的夢想，一個(gè)普普通通的夢想，如果實(shí)現(xiàn)了，我將不辭辛苦，用心灌溉祖國的花朵。但愿這個(gè)小小的夢想，在不久的將來會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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