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未來的學校三年級作文

時間:2023-02-24 11:23:29 三年級作文 我要投稿

【推薦】未來的學校三年級作文匯編10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的未來的學校三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】未來的學校三年級作文匯編10篇

未來的學校三年級作文 篇1

  我希望未來的學校是有高科技的,那高科技是怎么樣的呢?我們就來說一說吧。

  未來的學校上的樓梯都是電梯,這樣就方便很多啦!而且那里的垃圾場是“吃”了垃圾后會充電的,然后把它傳到電網(wǎng),這樣也可以方便很多。還有還有,學校還有防火防水的.功能。因為學校里的地面有水分,所以火自然就滅啦,如果洪水來了也不怕,因為學校所有角落都有一個很薄的防預(yù)可以把洪水擋住,還可以不讓老鼠這些害蟲進來。

  學校里的老師是機器人,它們可以很耐心的給同學們講解,如果同學有錯誤,老師還會原諒他。同學如果沒帶書包的話怎么辦,不用怕,老師可以把書包傳送過來。老師在晚上會把自己充足電,電量是可以用一天的時間。其實,一位老師就相當于一臺電腦,有許多的知識,還有驚人的記憶力。

  這樣的學校同學們就可以放心學習了,而且沒有生病的問題。

  我想像的學校是不是很有趣呢?好的,再見!

未來的學校三年級作文 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過了50年,50年后的學校是什么樣的呢?別急,讓我慢慢的告訴你吧!

  50年后,我乘坐宇宙飛船來到了“迎新小學”。剛走進大門,我就聞到一股桂花的香味,這花香讓人心曠神怡,讓我正要沉睡的大腦一下子清醒了許多。來到大門處,我正要拉門手時,它卻自己打開了。哇!原來這是一扇能自動識別人臉的大門,真神奇。∵M到校園,那郁郁蔥蔥的樹木給人們帶來涼爽和清新,這里的環(huán)境真是美麗極了!而且我想讓它變成什么樣就變成什么樣。

  走進教室,發(fā)現(xiàn)每張金燦燦的桌子上都刻著不同學生的名字,很神奇吧!我在自己的座位上坐下來。這時,我發(fā)現(xiàn)凳子太低了。我正要去找老師換。突然,桌子一下子就升高了,原來它也是智能的呀!

  “叮鈴鈴……”,上課了,一名漂亮可愛的女機器人老師走上了講臺,在黑板上寫了幾個大字“歡迎同學們的.到來”。寫完后便講起了知識,老師講得十分精彩,我們都聽入迷了。教室還配有5D語音模式,老師講的東西都會以畫面的形式出現(xiàn)在眼前,讓同學們大開眼界。

  我希望以后的科學技術(shù)越來越發(fā)達,希望有一天真的會實現(xiàn)。

未來的學校三年級作文 篇3

  同學們,你們知道未來的校園是什么樣的嗎?讓我們進入時空隧道,去看一看吧。

  “哇塞!”我情不自禁地尖叫起來。原來。未來的學校在天上啊,那里不但空氣好,而且還不占用地基。

  我們?nèi)W校,只要按一下校服上的紅色按鈕,我們就會飄上去,到了那里,機器人女士就會帶我們到教室里去。

  瞧,那邊就是我們的教室,大門需要輸入密碼,這樣就防止壞人進入教室,冬天時,教室會調(diào)節(jié)溫度,墻壁就變成紅色的了,給人帶來溫暖,只要穿T恤衫就可以了。夏天時,教室里不用空調(diào),就非常舒服,墻壁會變成藍色的,給人帶來涼爽。它會根據(jù)同學們的需要調(diào)節(jié)溫度。

  上課了,老師在上課時,如果想在黑板上寫字,只要在腦子里一想,它就寫出老師想要的`答案。當學生寫作業(yè)偷看時,本子就會掉在地上,老師會批評你。

  下課時,如果你很累,座位就會伸出手來為你按摩。如果你玩危險的游戲,校服就會時刻提醒你。

  怎么樣,心動了嗎?不跟你們說了,我要去上課了。

未來的學校三年級作文 篇4

  清晨,當?shù)谝豢|陽光灑進我的房間,我已經(jīng)精神抖擻地出門了。走到通往學校的特殊通道門口,我把學生證在刷卡區(qū)刷了一下,門就自動打開了。進了門,就進入到一個特殊的電車,看,我的同學們都陸續(xù)上車了。當我坐在坐位上的時候,我面前的小桌子上已經(jīng)擺好了豐盛的'早餐,我和同學們說說笑笑地吃了早餐,不一會兒就到學校了。

  走入校園,到處是綠樹成蔭,鳥語花香。我們文化路一小是森林學校,我們的教學樓全部都建在森林當中,每一座教學樓就是一個美麗的城堡。

  上午,我們要上語文、數(shù)學和英語課,那么我們就要分別去文文城堡、數(shù)數(shù)城堡和字母城堡中上課。讓我先帶大家走進文文城堡吧!城堡一共分成六個區(qū)域,分別是一到六年級。一年級的主題是拼音,這里到處是拼音組成的圖案,連桌子和椅子都是拼音的造型。老師開始講課了,同學們根據(jù)自己喜好坐在自己喜歡的椅子上,教室里沒有固定的黑板,每一塊墻壁都可以當做黑板,只要老師需要,一按手中的按鈕,一個黑板就會出現(xiàn)了。而當老師說到什么內(nèi)容時,墻壁就會自動出現(xiàn)相應(yīng)的內(nèi)容。對于我們來說,聽課就像是看動畫片,在一片歡身笑語中掌握了知識,充滿了樂趣。

  中午,我們來到休息城堡,這里有機器人為我們做好營養(yǎng)搭配合理的飯菜,我們只需要按動按鈕,就可以吃上可口的午餐。吃完飯以后,每一把椅子都可以變成一個小床,我們就在學校里午休。

  下午,我們不再分年級上課,在另一個更大的城堡里,有科學、音樂、美術(shù)、體育等豐富多彩的課堂,學生們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇不同的課堂。

  放學了,我們又坐著特殊的電車回家了。

  這就是我設(shè)計的未來的學校,大家覺得怎么樣呢?是不是很美好呢?那就和我一起好好學習,努力讓夢想成真吧!

未來的學校三年級作文 篇5

  科技是人類生活水平提高的保障,科技是人類探索萬物的指明燈,科技使我們的生活更加豐富多彩,科技使我們學校迎來了智能化的未來。

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學們立即走進教室,找到自己的位置坐下,并且敏捷地打開筆記本電腦準備上語文課!暗梧,滴嗒……”五分鐘過去了,可數(shù)學老師——王老師卻仍未跨入教室上課。正當同學們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)的時候,一陣廣播聲傳來:“五(3)班的同學請注意,你們的數(shù)學王老師今天生病請假不來了,請打開大屏幕進行‘自我復(fù)習’吧!”

  幾個班干嫻熟地打開大屏幕,操作起來。只見大屏幕上出現(xiàn)了王老師那熟悉的面孔。咦?這是怎么一回事兒?哈哈!原來這是因為學校的所有大屏幕都和老師家的電腦聯(lián)網(wǎng)了。王老師只要插上視屏,同學們再打開大屏幕,王老師和同學們就可以看到對方、互相對話了!這樣一來,即使老師生病不來,也不用擔心了!怎么樣?神奇吧?

  像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧!四(1)班正在上課呢!嗯?怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀?連黑板擦都沒有。等等,等等!老師頭上戴的'天線是做什么用的呀?哈哈!告訴你吧!為了老師的健康著想,科學家們專門發(fā)明了智能化黑板。只要戴上這根天線,老師腦子里想寫什么,黑板上就會顯示出什么,不想要的了,又會自動消失,。完全依靠意念來控制,老師再也不用吃粉筆灰了。

  “叮鈴鈴”放學鈴聲響了,讓我們一起走出這科技化、智能化學校吧!說實在話,我還真有點兒依依不舍呢!

未來的學校三年級作文 篇6

  我們都覺得,未來的學校很高級,我們走進校園,來觀賞校園的風景。

  我看見過古木參天的大樹,欣賞過潔白清香的水仙,但從沒看見過學校這樣的花、草和樹木。校園的草真綠啊!綠得好像那是一塊美麗的地毯;校園的草真靜!靜的讓你感覺不到它在吹動;校園的草真美。∶赖淖屇闱椴蛔越卮舐曎潎@。

  我見過水平如鏡的天鵝湖,觀賞過狂怒的大海,但從沒看見過學校這樣的水,學校的水真清啊,清的可以看見河底的小魚,學校的水真白啊,白的可以閃爍出不同的'顏色,學校的水真美啊,美的讓我們細心觀賞流連忘返。

  這樣的草圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的草,再加上清新的空氣,樹里之間草綠花紅,水上竹筏小舟,讓你感到像是走進了仙境,融入了畫中。

  我期待著早日見到這樣的學校!

未來的學校三年級作文 篇7

  “叮咚,叮咚咚……”我睜開睡眼,一看音樂報時鐘,七點五十了!“哎呀!”我一下子從床上彈起來,急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車馳向月球。

  原來,我和一位叫馬小飛的小朋友約好,上午八點她帶我參觀她的學校:太空小學。五分鐘過去了,電飛車到達了太空小學。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進她的學校,我們繞過小花壇,走過林陰路,展現(xiàn)在我眼前的已是一座豪華教學樓。教學樓是大理石砌成的,共有7層。奇怪的是,教學樓沒有樓梯,只有一大串鐵環(huán)串起的“火星星”。馬小飛介紹說,這是星星電環(huán)梯,眨眼到了三年級四班的門前,馬小飛領(lǐng)我進了教室,讓我坐到后排。

  上課鈴響了,我等了好久,還不見老師來。這時,一個聲音響了:“同學們,請把昨天晚上的`作業(yè)交上來。嗬,原來他們的老師“是電腦自動遙控機。同學們一個個把作業(yè)交了上去。一位同學把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”,只見電腦自動遙控機的紅燈一亮,作業(yè)又自動退了出來。那位同學嘆了口氣,拿口退出的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。老師準備講課了,只見黑板打出幾個字:請準備好微型錄音機!耙浺魴C干什么?”老師開始講課了,同學們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機里。噢,原來是一種錄音筆記法!

  下課了,馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲”,她告訴我,這種飛蟲能在天上飛,能在水中劃,一跳能跳兩米多高,還能在空中軌道上快速奔馳,又驚險,又有趣。我又乘上“電跳鴨”,它能在水中邊游邊跳,好玩極了。后來,我又玩了“搖擺象”、“長頸鹿”等有趣的東西。

  同學們,你想來“太空小學”上學嗎?那好,請你拿起筆來,未來的學校就在你的手中!

未來的學校三年級作文 篇8

  假如我是一位發(fā)明家,我要發(fā)明一座與眾不同的學校,這將會是一座完美得讓人向往的學習之地。

  它是一棟樓、一個花園與動物樂園組成的學校,讓我數(shù)數(shù)看:1,2,3……一共有五層樓。第一層是教室,回想以前每到下課,學生們都沖來撞去的,課桌都被調(diào)皮的孩子們弄亂了,老師還得一張張擺回原位,多麻煩啊。可是現(xiàn)在不一樣了,在我發(fā)明的教室里,那些桌子、椅子都是固定的,調(diào)皮的孩子們挪不動,老師也輕松了許多。

  以前,大家閱讀的'都是紙質(zhì)書,現(xiàn)在看來實在是太落后了,而且攜帶不方便。現(xiàn)在,我們的閱讀室里裝的都是電子閱讀器,你想看什么書就搜索哪本書,點擊閱讀就可以看了,真方便!

  教室的窗戶也很神奇。冬天,教室的窗戶會自己關(guān)上,釋放暖氣,教室里暖融融的。夏天,它會收集外面的風,吹進教室里,讓人神清氣爽。

  怎么樣?我發(fā)明的學校是不是很棒呢?

未來的學校三年級作文 篇9

  20xx年,我乘坐著飛船來到了我心目中的未來學校。

  校門口有個機器人,歡迎我們來到學校。機器人什么難題都難不倒他,機器人還會為新來的小朋友提供學校美麗的畫面。

  校園的中心是個大型的操場,上空有個蓬子,下雨時,它可以為我們遮雨;晴空時,上面的頂蓬會開出五顏六色的花朵,美麗極了!操場分為兩層,第一層是一條綠色的跑道,中間有一個足球場,同學可以做游戲,踢足球;第二層是設(shè)有先進的體育設(shè)施,有電子籃球場、游泳池、乒乓球場……這些都是用電子機器控制的。操場周圍有花園,里面有花、草、還有果子呢!操場前面是一棟教學樓,房子里冬暖夏涼,黑板還可以用電腦教學。你寫字姿勢不對,會發(fā)出信號,要你糾正;書本是海帶做的.,墨水是果汁做成的,再也不會產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。

  啊!我心目中的未來學校多么令人神往!這一切還要靠我們腳踏實地認真學習,長大去創(chuàng)造,去實現(xiàn)美好的夢想。

未來的學校三年級作文 篇10

  今天是20xx年的5月31日,當我來到學校,大門確是鎖著的,原來大門前安裝了一個攝像頭,只要你站在門口,攝像頭就會對著你,進行檢查。不一會,門就打開了,由于攝像頭找到了我的頭像資料,經(jīng)過確定門打開了,如果你不是學校的學生,門是決對不會打開的。走到了教學樓前你肯定會很奇怪,由于找不到了樓梯,只有幾個按鍵,別怕,由于你只要輸入你的`年級班級,幾秒鐘就能到你的班級的門口。

  來到了班級門口眼前的情景一定會讓你大吃一驚。原來課桌都變成了玻璃做的,這種課桌不但外表漂亮,而且還會隨著天氣的變化改變溫度,夏天涼快,冬天溫暖,這種課桌不但能改變溫度,而且當你感到疲勞時還能按一下右上角的紅鍵,有一個溫暖的手幫你按摩,消除你一天的疲勞。

  我想信不久的將來我們的理想一定會變成事實,讓我們攜起雙手來發(fā)明、創(chuàng)造吧!

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