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三年級對話作文

時間:2024-10-21 04:09:47 三年級作文 我要投稿

三年級對話作文錦集五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年級對話作文5篇,希望對大家有所幫助。

三年級對話作文錦集五篇

三年級對話作文 篇1

  我的爸爸是名貨車駕駛員,有一次他遇到了一件奇怪的事:他居然聽見了汽車和馬路的說話聲!事情是這樣的:

  這天,爸爸開著一輛裝滿貨物的大卡車,在山路上顛顛簸簸地開著。突然他聽到好像有人大聲地喊:“哇……好疼!”爸爸聽到聲音嚇得急忙剎車,他懷疑自己撞到行人了,跳下車一看,什么也沒有。莫非是我開車開得太緊張聽錯了?他上了車?yán)^續(xù)朝前開?蓻]等他開出幾米遠(yuǎn),那聲音再次在耳邊響起:“哇,好痛!誰來救救我!”這次,他很肯定自己的確聽到哭喊聲了,他走下車。仔細(xì)尋找著那聲音的來源,他發(fā)現(xiàn)這聲音像是從地面上發(fā)出來的,他將耳朵貼在地面上。這時,又聽到一句:“先生,你開車壓痛了我!”原來是山路在說話,爸爸又驚又怕地問“你……你怎么……在……說話……呀?”山路不高興了:“就你們?nèi)祟惸苷f話,我們就不能說話了嗎?”爸爸不做聲了,自己怎么遇到了這件怪事呢?就在他陷入沉思時,車突然插話了:“我們還是趕快切入主題吧!”車的發(fā)言讓它主人——爸爸嚇了一大跳,他結(jié)結(jié)巴巴地問:“你和……山路……一樣……會說話……?”車不耐煩地說:“同樣的問題不要再問啦,都說了要趕快切入主題嘛!”于是,山路最先發(fā)言:“咳咳”它先清了清嗓子,“我要講的是你們?nèi)祟惖?問題,你們不愛護(hù)我們這些交通工具和運(yùn)輸路線。你看我身上坑坑洼洼的,到處都是傷口,剛才你超載的貨車重重地壓在我的傷口上了,所以我才痛苦地呻吟。像你這樣的人類可不是一兩個,你再看看我渾身臟兮兮的,有些地方油漆掉了,有些零件也松落了,還有些地方需要上油了,也不養(yǎng)護(hù)!”車又插話了,“還有你們?nèi)祟悜{什么就有休息日而我們卻沒有?”爸爸慚愧地低下了頭,他說:“我們?nèi)祟惒缓,我一定改正。還要把你們的話帶給人類,讓大家都行動起來,愛護(hù)你們!避嚭吐仿犃硕籍惪谕暤卣f:“那你不要食言哦!”

  爸爸說到做到,回來后寫了一篇關(guān)于《人、車、路的對話》的文章,贏得了全世界人民的關(guān)注。人類開始自發(fā)地保養(yǎng)交通工具和維護(hù)運(yùn)輸路線了,還規(guī)定了交通運(yùn)輸工具的休息日。

三年級對話作文 篇2

  在一個夜深人靜,萬籟俱寂的時候,人們都熟睡了。可是大拇指、食指、中指、無名指和小指五兄弟卻開起了它們的討論會。

  大拇指首先豎起自己的身軀高傲地說:“這幾天最累的要數(shù)我和食指老弟了。我們每天都要很用力地去幫小主人握筆,你們看我這里都有很深的印痕了!笔持嘎犕暌矀牡卣f:“我不光有印痕,小主人媽媽說在假期要培養(yǎng)小主人的`自理能力,就不幫小主人縫衣服、訂紐扣了。小主人就自己學(xué)著縫了起來,一針一針扎下去,真是刺得得我鉆心疼呀!我總是眼淚和血一起流!”中指也沉浸在傷心當(dāng)中,沉重地說:“咱們都是同病相憐呀!”“小主人在練毛筆時,我都要用我的脖子支撐著你和大拇指,保持平衡!”無名指迫不及待地說:“我給你們說一件小秘密:上次,小主人還用紙把我包著,我以為是要照顧我,沒想到他是對爸爸媽媽說他的手指被小剪刀剪到了,還騙他媽媽要去買藥,而把錢拿去買零食吃呢!”小指妹妹也哭著說:“小主人每天把指甲油涂到我身上,臭烘烘的,害得我睡不好覺!”

  大拇指聽了大家的話,拍著胸脯保證要勸小主人做一名愛干凈的少先隊員。

三年級對話作文 篇3

  一天,路對車說:“哎,老兄,你整天都在我身上跑來跑去,快把我壓得受不了了,還有,你屁股后的那個管子噴出的黑煙,把我嗆得難受死了。”

  “這也不關(guān)我的事啊!避囄卣f:“真正的罪魁(kui)禍?zhǔn)资侨,他們上班、下班、購物等等生活中必不可少的`事,都要駕駛著我,這都增加了我噴黑煙的機(jī)會。”

  這時,大自然的主宰——人類聽了它們的對話,辯解說:“你們不覺得開車是進(jìn)步的象征嗎?如果現(xiàn)在我們現(xiàn)在還像以前一樣騎自行車,就會消耗太多力氣,不但沒有精神更好地工作,而且還會白白浪費(fèi)許多時間!

  車和路聽了,向人類發(fā)出了強(qiáng)烈的反對:“可你有沒有想過車屁股后面噴出的黑煙,會被你吸到身體里,如此以后,你們就會感到難受的。如果你們再沒有保護(hù)環(huán)境的意識的話,最終受害者,將會是你們自己!

  人類在心里反思了片刻,認(rèn)實到了自己的錯誤,向它們發(fā)誓:為了不使環(huán)境繼續(xù)受到污染,一定改變之前不良好的生活方式,少開車,多運(yùn)動,為美好環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。

三年級對話作文 篇4

  我的理想像滿天的繁星,數(shù)也數(shù)不清。有時想當(dāng)個畫家,有時想當(dāng)個老師,還有時想當(dāng)個舞蹈家。

  今天我懷著激動的心情,給未來的我拔打時光電話,叮叮叮,叮叮叮,電話接通了,我驚喜地握著電話:“喂,你是蓋梓涵嗎?”我興奮地問!笆,聽得出,你是小蓋梓涵。你是不是想知道未來的'你是干什么的?”我焦急地說:“想,當(dāng)然想了!薄澳呛,你就聽我介紹一下:未來的你,可是一位了不起的發(fā)明家。在你多項發(fā)明中,變幻衣裳獲得了諾貝爾獎。也深受人們喜愛。”

  “冬天穿得像個大棉花包,夏天熱得讓人不想穿衣服。這個問題很讓人煩惱,你發(fā)明的變幻衣裳就解決了這個問題。在寒冷的冬天穿上它既輕巧又暖和,炎熱的夏天穿上它頓時感覺很涼爽,變幻衣的樣式有很多種?墒鞘邱R夾、背心、短裙,短褲,它也可以隨時隨地變換顏色。今天,你想穿紅色的,它就會變成紅色的,明天你想穿黃色的,它就會變成黃色的。你想穿彩色的,它就會變成彩色的。這說這種衣服像不像變色龍?”聽到這里我不禁拍手叫道:“好!好!”

  未來世界真讓人羨慕呀!現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),長大一定能做出更大的貢獻(xiàn)。

三年級對話作文 篇5

  鉛筆盒里總是有文具在為誰最厲害而吵架,今天,卷筆刀、鉛筆、橡皮又吵架了。

  鉛筆先站起來,驕傲地說:“如果小主人沒了我,就不能再寫字了,所以我最厲害!”就在鉛筆正得意的時候,原來還尖尖的`筆頭突然斷了,鉛筆尖叫起來:“怎么回事,怎么回事?”小主人趕緊拿起卷筆刀,又把鉛筆給刨尖了。卷筆刀對著鉛筆說:“看到?jīng)],如果你斷了,還得用我來刨你呢!所以我最厲害!”

  接著,小主人把剛剛刨尖的鉛筆拿了起來開始寫字,寫著寫著,忽然寫錯了一個字,就把橡皮拿來擦了幾下,就把錯別字擦掉了。后來,小主人把鉛筆和橡皮都放回了鉛筆盒,橡皮搶著說:“鉛筆寫的字我都能擦得一干二凈,所以我最厲害!”

  “我最厲害!”“我才最厲害!”正當(dāng)卷筆刀、橡皮和鉛筆吵得不可開交的時候,鉛筆盒開口了:“好了,好了!你們都很厲害,但團(tuán)結(jié)起來不是更強(qiáng)大嗎?”橡皮、鉛筆和卷筆刀都不禁臉紅了。

  從此以后,橡皮、鉛筆和卷筆刀成了最要好的朋友。

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