【精華】三年級快樂作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級快樂作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級快樂作文 篇1

　　昨天，我和媽媽去書店看書。

　　來到書店，真是人山人海。我們來到四樓兒童讀物處，這里學(xué)生很多，但很安靜，我看了《小王子》、《海的女兒》······我正看得入神，突然看到有寫樹葉的，我想起科學(xué)課要用樹葉，跟媽媽一說我們就去書店后面人民公園撿樹葉。

　　我撿有扇形的銀杏樹葉、心形的楊樹葉、眉毛形的柳樹葉······不知不覺我們來到魚塘。我看有許多人在釣魚，看了一會我覺得好玩，也想釣，媽媽給我租一個魚竿和水桶，把魚餌粘鉤上往水里一放，魚兒就來搶著吃，我一提就釣到了，一會釣了五條，可能是我心急，在以后的半小時里就釣不到，一個胖叔叔看見了，送給我一大袋魚，我謝過后趕快往家跑，怕魚兒死了，回家放盆里一看好多顏色啊，紅的、金黃的、花的、透明的.、黑色的···太可愛啦！

　　今天上午媽媽帶我去如意湖放生,看著魚兒在 水中自由的嬉戲，心里別提多高興，在回家的路上，天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛！

三年級快樂作文 篇2

　　每個周末，只要有空，我們一家都喜歡去感受大自然的美麗，今天我們又出發(fā)了。

　　車子開了一個多小時，我們轉(zhuǎn)進了一個幽靜的山谷。突然，我發(fā)現(xiàn)兩邊的山坡上，許多潔白的茶花正在燦爛地怒放，它們那么耀眼美麗，我深深地被它們吸引了。我們急忙下了車，爬上了山坡。雜亂的草木叢中，一棵棵巨大的野茶樹正芬芳吐蕊、滿樹潔白。我湊上去一聞，哇，好一股濃郁的清香呀！它直入我的心房，好爽哦！我敢說這些茶花絕對是這山林里最鮮活的生命，不信，你瞧，嗡嗡的小蜜蜂正忙著四處飛來，為它們唱著口齒不清的贊歌呢！

　　我們繼續(xù)往前走，一片片的芒花不知什么時候從哪兒冒了出來，像一根根灰白的羽毛，輕盈地飄曳在這美麗的山谷，如夢如幻，我的'心也仿佛隨它飄蕩了起來，飛向了這片片芒花叢中……

　　我們選了個地方坐下來，一邊看一邊聊，盡情地享受這美好的一切。陽光下的山林是那么的晶瑩美麗，不信，你看，還有一幅活生生的山水畫就掛在那兒呢！它們用暖色調(diào)畫成，有鮮艷的深紅，有美麗的橙黃，還有酒紅、金黃，這樣的色彩會帶給我們多少豐收的想象和喜悅啊！

　　大自然真是美麗無比，我享受它帶給我的輕松和快樂，朋友們，還等什么，讓我們一起向快樂出發(fā)吧！

三年級快樂作文 篇3

　　今天是我的生日，家人都為我慶祝生日。媽媽買了一個大蛋糕，媽媽在蛋糕上面插了九根蠟燭，代表我要過九歲生日了。媽媽做了一桌子的美味佳肴，還擺上了許多零食、果汁，我們吃得津津有味。

　　吃晚飯后，大家給我送禮物。首先，姐姐送給我禮物，姐姐送的禮物是她自己親手做的.一張生日賀卡，她對我說：“祝你生日快樂，萬事如意！”我說：“謝謝姐姐！”輪到哥哥送禮物了，他送我的是一架飛機模型，他說：“哥哥祝你生日快樂！”我又謝過了哥哥。

　　送完禮物后，我和哥哥、姐姐在一起吹泡泡，我們先放入隔夜的茶水，再放入洗潔精和糖攪一攪。泡泡水就制成了，我們比賽吹泡泡，看誰吹得大。哥哥吹了一個大泡泡，姐姐也吹了一個泡泡，我一吹，沒有吹出來。勝利者是哥哥。

　　今天，我過了一個幸福、快樂的生日！

三年級快樂作文 篇4

　　六一節(jié)快到了，蕭報小記者團又組織了豐富多彩的活動項目。其中“六一親子嘉年華”活動，這次是可以邀請班里非小記者團的同學(xué)一起參加的，于是我也去邀請了幾個同學(xué)，可惜他們報名時錯過了和我同一個場次。我只能和媽媽前往“孤軍奮戰(zhàn)”了！

　　坐了大約半小時的車，我和媽媽終于到達了湘湖城山廣場的活動地點。這可是我們小記者團活動的老地方了。領(lǐng)取了任務(wù)單之后，我仔細(xì)瀏覽了一下，活動任務(wù)包括：1、親子毅行、闖關(guān)尋寶活動；2、埋藏時間膠囊，與未來對話。于是，我立即開始行動了。

　　首先，我沿著湘湖毅行，沿途主要的任務(wù)還要清揀湘湖旁邊、草坪上的垃圾。一路上，我們?nèi)讨�各種又臟又臭的煙蒂、廢紙屑、酸奶杯等垃圾，把它們一一放進了垃圾袋，倒進垃圾筒。隨著小伙伴們的共同行動及努力，湘湖公園越發(fā)干凈整潔了，我們小記者們都會心的`笑了，我們揮下的汗水是有意義的！同時，我又在想：如果每位來湘湖旅游的游客都有公德心，隨手將自己制造的垃圾帶走，不隨便亂扔垃圾，這湘湖環(huán)境將會更加美麗、整潔，也可以為辛勞的環(huán)衛(wèi)工人減輕一點負(fù)擔(dān)。

　　完成了第1個任務(wù)之后，我們又返回城山廣場。在老師那兒領(lǐng)取了卡片，開始第2個任務(wù)。我開始寫時光膠囊，把它扔進“時光機”，“送”到十年之后的我手里。

　　愉快的一天，很快就過去了！但這也是有意義的一天！

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