三年級小學(xué)生作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級小學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級小學(xué)生作文 篇1
我是一個快樂,自由的小男孩,但有一個煩惱卻總在我心中籠罩,那就是——肥胖!
因為它,我生活中出現(xiàn)了不少的小“插曲”。每次我和媽媽為小事吵架,媽媽就會說:“長大了看你怎么生活?”我也當(dāng)仁不讓,“學(xué)習(xí)好就行,只要學(xué)習(xí)好到哪里都有人要!”媽媽又說:“人家公司可注重形象,就你……”嘰里呱啦一大堆,逼得我是啞口無言。有時走在路上,也會聽到別人的冷嘲熱諷:“呦,這是誰家的孩子呀!怎么這么胖呀!……我恨不得找個地縫鉆進去。
因為肥胖,我最害怕的就是冬天的課間操——跑步。只要我一聽到課間操的'鈴聲,我的心就嘣嘣的跳,接下來便是腿像灌了鉛一樣,胸口像堵著一塊大石頭,臉比火還要紅,渾身是汗……唉呦,這跑步簡直是要我的命。為此,決定減肥,采用節(jié)食的方法,不行,受不了;運動往往是半途而廢,沒有長性,結(jié)果連一斤肉也沒減下去。
?的樹都被你們這些人砍光了,沒有了綠色直到地球消失了,你才高興?”
聽了大象的話,那個人心里不由得一驚,直冒冷汗,知道了砍樹打獵的嚴(yán)重后果,但太晚了。
我想說:朋友們,心動不如行動,用小小的舉動去維護,增添每一抹綠,地球最終有一天會每個角落都充滿綠。
?,是已故人的節(jié)日,是我們不能改變它本質(zhì)的節(jié)日。
三年級小學(xué)生作文 篇2
在我們樓下,每天我都看見幾個爺爺下象棋,他們是多么開心愉快,總聽到他們說:“跳馬、拱卒、打炮、將軍、上象”。我的心也有點癢癢了——就是想學(xué)下象棋。
去年夏天,爸爸教我學(xué)下象棋,我興奮的.說:“好呀,好呀!”
首先,爸爸教我一首象棋歌:馬走日,象走田,車走一條線,卒子一去不復(fù)還,炮打隔山,將不出營盤
很快我記住了,就想跟爸爸下一盤。爸爸說:“行”。不過,我還沒走幾步,就被爸爸殺了個“片甲不留”。 我說:“不學(xué)了,太難了”。爸爸語重心長的說:“做什么事都不能半途而廢,否則就會一事無成”。
我又鼓起勇氣又開始學(xué)下象棋,這一會我比以前耐心多了。功夫不負有心人,我終于學(xué)會下象棋了。
這一回,我又和爸爸下象棋,爸爸先來了個“當(dāng)頭炮”,我來了個“跳馬”慢慢地,我能和爸爸殺幾個回合了。 通過這件事使我明白了一個道理:不管做什么事,都要一鼓作氣,不能半途而廢。
三年級小學(xué)生作文 篇3
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
書可以增長知識,讓我們變得智慧;書可以拓寬視野,讓我們變得大氣;書可以陶冶情操,讓我們成為有修養(yǎng)的孩子。我愛讀書,讀書已經(jīng)成為我生活的一部分,成了我生活中的一種習(xí)慣。
有一次,老師叫我們看《神奇的大自然》這本書。我看了書的封面后,心想:這樣的書肯定不好看,于是草草翻閱了幾下,就去外面玩了。等我回來時,看到好朋友吳靜茹還是捧著書,津津有味地讀著,仿佛被磁鐵深深地吸附在了凳子上似的。
看到好朋友被書吸引,看得如此投入,我又重新翻開書看起來。豐富多彩的知識,神奇的自然現(xiàn)象,形象有趣的描述,生動逼真的插圖,我很快就就神奇的`大自然征服了,舍不得放下書本了。
從那以后,我再也不以看封面輕易判斷書的好壞了,我也成了一枚快樂的小書蟲。在書的世界里爬行,汲取著知識的養(yǎng)分,我茁壯成長著!
三年級小學(xué)生作文 篇4
我有一個壞習(xí)慣,就是我的動作很慢,拖拖拉拉的,慢得就像一只蝸牛。
在晚上,我作業(yè)做得很慢,等做完作業(yè),時間已經(jīng)很遲了,我才上床睡覺。
早上的時候,我睡的正香呢。突然,媽媽跑過來,大叫一聲:“上學(xué)遲到了!還不快點起床!”可是,媽媽剛把我拉起來,我又倒下去了。媽媽費了九牛二虎之力,才把我弄醒。
過了一會兒,我該走了,我還在磨磨蹭蹭,媽媽氣得“火冒三丈”,罵了我?guī)拙湮也藕苊銖姷刈摺?/p>
一到學(xué)校門口,上課的鈴聲已經(jīng)打響了。我連忙跑進學(xué)校,向著教室跑去?墒翘t了,老師巳經(jīng)走進教室里了。我提心吊膽的走進教室,結(jié)果,被老師罰站了。所有同學(xué)的目光都朝向我這里,我好倒霉噢!我恨不得地裂開一條縫,好讓我可以鉆進去。
唉,拖拖拉拉是我最大的'一個缺點了,每一次都被我的拖拖拉拉給害慘了,讓我讀書的時候常常遲到。
我總想下決心改掉拖拖拉拉的壞毛病,但是依舊是個老樣子。
三年級小學(xué)生作文 篇5
清晨,我背著書包來到學(xué)校。只見紅色的墻上鑲著幾個金燦燦的大字:郝各莊鎮(zhèn)中等中學(xué)小學(xué)。
走進鐵門。撲入眼簾的綠油油的'草場,操場是土做的,操場旁有綠油油的草。前東北方是教學(xué)樓,一共有三層。
一樓是德育處、音樂教室和美術(shù)教室。二樓有八年級、四年級二班和四年級一班。三樓是校長管理的目前不清楚。
操場正前方是鮮艷的五星紅旗。據(jù)說是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。操場西北方有一個報刊。里面記載著校園新榮舊貌。老師付出的艱辛,同學(xué)們放不下的校園、操場。
操場西邊有六棵參天大樹,這些樹是校園的保衛(wèi)者。這些樹的前面,還有幾棵松樹哨兵,一有動靜他們會馬上稟告給這些參天大樹。一陣風(fēng)吹來小草和大樹們散放著陣陣清香。給人一種清爽的感覺。
教學(xué)樓東邊是乒乓球桌。前面還有體育器材室。
下課同學(xué)們在操場上玩耍,上課同學(xué)們在教師認真學(xué)習(xí)。
我都已經(jīng)講了那么多了。你們大概知道我們的校園的東西了吧。不說了,反正一句話:我愛我的校園。
三年級小學(xué)生作文 篇6
六年前的一個冬天,我們家迎來了一位可愛的家庭小成員,我的弟弟——賀靈杰!
別看他年齡小,可機靈了。不光如此,他的優(yōu)點多著呢!他活潑可愛、愛學(xué)習(xí)、很勤勞、脾氣還特別好,長得也很帥!可愛的小臉蛋兒上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,和一張能說會道的.小嘴巴,時不時的說起話來總會引得我們哈哈大笑。記得有一次,因為天氣干燥,我喝水少的緣故,嘴巴很干,起皮了。我忍不住去撕了一下,結(jié)果嘴唇被我撕流血了,很疼,都把我疼哭了。弟弟看見了,他使勁兒瞪著他那倆圓溜溜的大眼睛問:“姐姐,疼不疼呀?”我很煩躁的哭著說:“廢話,當(dāng)然疼了,要不然你也試試?”弟弟接著問:“那要不要我給你貼張創(chuàng)可貼呀?”正哭的上勁兒的我,忍不住噗哧一聲笑了起來,搞得我哭笑不得,回答道:“你把我的嘴給粘住,那我一會兒怎么吃午飯呀?”媽媽聽見了我們倆的對話,都笑蒙了。弟弟卻還一臉正經(jīng)得盯著我的嘴巴看。這就是我的弟弟,每次我們都會被他逗得哈哈大笑,可他卻一臉的莫名其妙,這越發(fā)讓我們笑得前仰后合。
他真是我們家的開心果!
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