(優(yōu))三年級秋天的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的三年級秋天的作文3篇,歡迎大家分享。
三年級秋天的作文 篇1
秋天是個美麗而又氣味豐富的季節(jié)。它有水果的香味,有谷子和玉米、高粱等豐收的氣味,令人回味多又多的秋天總是那么可愛。
秋天的水果又甘又甜,甜甜的水果總是很多,我愛吃的橘子、橙子都是代表,每個季節(jié)都有很多水果,蘋果、梨、山楂也都是秋天的豐富產(chǎn)物,秋天的水果好像小蜜蜂一樣多。
田野里,玉米棒子把它的“大金牙”露了出來。高粱好像笑著說“秋天來啦!秋天來啦!我們終于豐收了!”田野里金燦燦的谷子像一大堆黃金。農(nóng)民伯伯高高興興地來采收果實了!春天種植,夏天生長,終于到了秋天豐收的時刻了!你說能不開心嗎?
好清香!我聞著氣味找哦!原來是花壇里菊花仙子的氣味。∈悄敲醋屓肆鬟B忘返!我又聞到了一股濃濃的花香,原來是那沉沉的桂花香。
一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。秋雨也是魅力無比的!秋天的豐收源于秋雨,水源的豐富也源于秋雨!秋天本身就是干燥的,下一場秋雨就好像天空正在給大地洗澡!
人們閑時一起去爬山,看紅葉,爬到山頂欣賞秋天給大自然裝扮的美景!野外的小動物們都在忙著過冬,小松鼠把松樹下的`松子拿走了,好像在說:“我的!我的!全是我的!”
讓人回味無窮的秋天真是可愛極了!
三年級秋天的作文 篇2
太陽困了,躲藏在了黑壓壓的烏云后面,香香地睡了。隨著一陣陣的悶雷,大樹唱起了歌“嘩啦嘩啦——”“沙沙——沙沙——”。迎接出來自天上人間的小天使——雨。那時,正值清晨,萬籟俱寂,但淘氣的雨給神秘和寧靜的天空蒙上了一層色彩的薄紗。
雨來了,雷聲卻悄無聲息地停了,仿佛整個天空和世界都歸屬了雨。它們一起嬉戲著,落到水中,水面便即刻泛起一層層回旋的漣漪。鳥兒癡癡地望著天空,仿佛那細細的雨絲是秋姑娘的`飄長發(fā)絲。正在河中游玩的鴨子上岸了,他們全身濕淋淋的,看著滿天飄散的雨絲,搖擺著翅膀,仿佛想飛上天空與那不知去向的“羽毛”一起飛翔。
咦?天上那飄來飄去的的東西是什么?哦!原來是風箏!
不久之前,還陽光明媚的,孩子們開開心心地聚在一起,放起了風箏。可是,突如其來的雨來了,他咆哮著,像一只兇猛的獅子,風箏被轟鳴的雨聲嚇的驚慌失措地消失得無影無蹤。雨也漸漸小了,隨風飄逐的風箏還在天空中飄舞著,像一只掉了隊的白鴿,自由自在地在天際翱翔。
不知不覺,雨已經(jīng)停了,天空又恢復了寧靜。鳥兒又從溫暖的巢中探出了頭,又飛翔在天際;小鴨子又跳到了河里,無憂無慮地游戲著,動物們也走出來呼吸新鮮空氣了。天空像被洗了一樣,變得更加湛藍,太陽公公也露出了他那久違的笑臉。躲在云后的彩虹也透了出來。雨后鳥兒的第一聲啼囀給寧靜的天空增添了一份色彩。
雨后的世界還是那么和諧,那么讓人心曠神怡。
三年級秋天的作文 篇3
我從教室走出門外,忽然感覺去了一個更加迷人的世界。
我聞見了桂花的香氣,我聞著香氣找到了桂樹,桂樹上結滿了金黃金黃的桂花。桂樹的四周是平整的矮松,為什么矮松那么平?那是因為人們用機器把矮松整平的。我問老師桂花能吃嗎?老師說:“這桂花可以吃的”。我嘗了嘗這四片花瓣的桂花,呀!好酸啊,這花瓣比米粒還要小,怎么這么酸啊!
我們沿著小路走到了有三葉草的草地,老師讓我們找到的兩樣物品,枯葉和欒樹的'種子,老師剛說完,大家就四處尋找,我們找到了各種枯葉和種子。沿著小路往前走,只見一個一年級的小妹妹拿著一束桂花沿著小路跑過來,老師問她:“你拿著桂花干嘛呀”。小妹妹沒有回話,低頭害羞的跑了。我們往前走,只見一棵樹上開著愛心型的花瓣,有黃色的綠色的黃綠匯在一起的,美麗極了。在草地上我們找到一片很大的葉子。老師說那是玉蘭花葉,在光照下,像打了蠟一樣。我們往天空一看,只見頭頂灰茫茫的天空中插入頂天立地的高樓。從高樓頂上一看,我們也許小的就像螞蟻一樣,在地球上看,我們也許更加渺小呢!
來到了池塘邊,我看到池塘已經(jīng)污染了,連金魚都沒有了。草地上的枯葉只能等待死去,想起秋天剛來的時候,五顏六色的花兒競相開放,可是現(xiàn)在連一朵花的影子也沒有,真令人傷感。忽然一陣秋風吹來,涼極了,大樹們被吹得這邊搖那么晃,感覺像在發(fā)抖,還好我穿了外套,要不然我就要凍僵了。這時候我感覺深秋要來了!
我們要準備回去了,雖然沒有看見碧綠的小草、高大挺拔的大樹、五顏六色的花朵和溫暖的春風,但我還是感覺到了大自然的秋天有另一番的美!
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