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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-13 13:19:11 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)小學(xué)作文3篇(精)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)小學(xué)作文3篇(精)

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  我家有一只小兔子,它有著一身灰褐色的毛,所以我給它取名叫“灰豆”。

  灰豆的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,只要聽(tīng)到任何聲音,就會(huì)兩腿一蹦,耳朵豎得直直的,警惕的望著四周。它有一個(gè)三瓣嘴和一對(duì)有力的后腿,走起路來(lái)一蹦一跳的,可愛(ài)極了!當(dāng)它出來(lái)玩遇到危險(xiǎn)時(shí),就會(huì)飛快地撒腿就跑,就像一支離弦的箭,誰(shuí)也逮不到它。每當(dāng)看到這一幕,我就會(huì)捧腹大笑。

  小灰兔非常機(jī)靈,我時(shí)常敗在它手里。有一次,它從籠子里偷跑出去,我用籠子和擋板將它圍到墻角,想把它趕回籠子里,可它聰明的很,東躲西跳的怎么也不進(jìn)去。我拿它最愛(ài)吃的胡籮卜干做誘餌,偷偷的放到離籠子不遠(yuǎn)的地方來(lái)吸引它,只見(jiàn)它兩腳站立,可愛(ài)的小鼻子微動(dòng),隨后朝籠子奔去。正當(dāng)我覺(jué)得能成功抓到逃犯的時(shí)候,它突然停住了,越過(guò)了胡籮卜,用力將籠子推到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,這才回過(guò)頭來(lái)大吃特吃。我又試了幾種方法,可都以失敗告終。它太機(jī)靈了,我能奈它如何?只好等它玩夠了自己優(yōu)哉游哉的回到籠子里。

  小灰豆不僅很機(jī)靈還很“好學(xué)”。有一次,我把它放出來(lái)后,準(zhǔn)備做作業(yè),突然奶奶喊我?guī)退脴訓(xùn)|西,等我回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)它竟然跳在我的書(shū)桌上,咬著我的`水筆,對(duì)著作業(yè)本亂甩一通。我哭笑不得:“小灰豆,難道你想幫哥哥做作業(yè)嗎?”小灰豆一看我來(lái)了,趕緊撒腿就跑。正當(dāng)我認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)時(shí),忽然聽(tīng)到一陣“沙沙沙”的聲音,我抬頭一看,天哪!小灰豆正在大口大口地啃著我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)本,我急忙從它嘴里搶下,幸好搶救及時(shí),啃得是本子的邊角,不然,明天去學(xué)校我肯定要挨批評(píng)了。我教訓(xùn)了它一頓,可它一臉滿不在乎,好像在說(shuō):“人家只是想多吃點(diǎn)知識(shí)成為一只有文化的兔子嘛!”

  我家的小灰豆真是只機(jī)靈好學(xué)的兔子。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  我第一次學(xué)騎自行車是在一個(gè)晚上,我在街道上,我哥哥在我旁邊給我加油,可我一騎就倒,我大喊道:“為什么沒(méi)有輔助輪!”爸爸安慰我說(shuō):“你看我,手上的一道疤,這道疤就是我騎自行車的時(shí)候摔的`!你只有離開(kāi)輔助輪,才能真正的學(xué)會(huì)騎自行車!

  哥哥讓我再試一試,哥哥剛扶住自行車,車就倒了,他心有余悸地說(shuō):“我都不敢騎!蔽倚α艘恍ΓT上車,可是這一次,我突然會(huì)騎了,一下就騎了一圈,我把車速放到了7,雖然不好騎,但我也騎了一段,那天我練了3個(gè)小時(shí),把我的腿摔爛了很多地方,可是我可以用車速7了,我非常高興,終于可以用7啦!哥哥也笑了,爸爸看著我漸漸的熟練也豎起了大拇指。

  我決定了,第二天我一定要在馬路上騎,一定要讓爸爸、媽媽、爺爺和奶奶羨慕我。

  !想一想就高興,就在這天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我在馬路上飛奔,覺(jué)得自己向一個(gè)旋風(fēng)男孩一樣帥呢!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  今天,陳老師讓我們給父母洗腳。同學(xué)們聽(tīng)了,有的哈哈大笑,有的驚訝無(wú)比,還有的怕丟人似的趴在桌上。

  回到家,我把作業(yè)寫(xiě)完后,告訴媽媽:“媽媽,今天我?guī)湍茨_!眿寢屨f(shuō):“你先給爸爸洗吧!蔽矣峙艿桨职稚磉,問(wèn):“爸爸,您洗腳了嗎?”爸爸答道:“洗了!蔽矣执诡^喪氣地告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“把你還是給我洗吧!

  我拿了一個(gè)盆子,先在里面倒一點(diǎn)涼水,再把熱水多倒一點(diǎn)。媽媽把腳伸了進(jìn)去,我把媽媽腳指頭縫里的“垃圾”全部清理干凈了,再把媽媽的腳全部搓了一遍,上面的死皮好多噢!我小心地摸了摸媽媽的腳底板,真硬,大概是走路走的.太多了吧,媽媽真辛苦啊!

  洗完腳之后,媽媽說(shuō):“琿琿,你給媽媽洗腳,媽媽覺(jué)得真幸福,真快樂(lè)。”我笑了,媽媽也笑了。看到媽媽臉上的皺紋,我似乎長(zhǎng)大了。

  通過(guò)這次給媽媽洗腳,我明白了:大人給我們付出了那么多,我們也要通過(guò)自己的努力去回報(bào)他們。

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